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日记大全|校园帮修活动总结(集合十五篇)

2022-01-26 校园帮修活动总结

校园帮修活动总结(集合十五篇)。

★ 校园帮修活动总结

为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻川汇区教体局、川汇区减震办公室川教[20xx]27号文件精神,按照“安全第一,预防为主”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾活动方案》,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

一、建章立制、成立机构:

1、成立由李从尚校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织各校全体师生认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,结合学校实际,决定将逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。

二、具体活动内容:

(一)、防震宣传教育活动

我校根据区局文件要求,认真贯彻落实“四个一”活动,并采取了专题报告、科普橱窗、主题班会、黑板报等形式强化了学生的'安全自救意识,并每校做了两个有关防震减灾科普知识展示牌,宣传了有关知识,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。

(二)、要求每校每班开展一次“防震减灾”主题班队会学校德育处要求各班通过班队会等活动,在全体学生中宣传普及应急知识,让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施,从活动中体会到防震减灾的重要性。

(三)、开展一次全校性应急疏散演练

1、根据我中心校各校实际情况,教学楼结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责。

3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

5月10日,我校在大课间,组织了防震减灾演习活动,全校只用了2分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

(四)、组织一次防震减灾科普讲座

根据教体局的安排,在本次防震减灾宣传周期间,我中心校要求集中在5月9日在远教室作了一次生动的防震减灾知识的讲座:

三、认真总结,形成机制。

今后,我中心校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合各校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

★ 校园帮修活动总结

三月,xx地区已是阳光和煦,春意洋洋。在新的一年施工开始之际,中修工区在线重车间的策划下,段工会的大力支持下,为了和谐干群关系,进一步团结班组人员,有利于今年施工的顺利开展,于3月6日在xx南组织了首届工区年会活动。

下午5点半,中修工区人员齐集一堂,唐主任和舒治勇对当天的施工情况进行简要小结,指出了施工过程中存在的不足之处,车间分会主席杨文刚宣布年会活动正式开始。

首先何x工长致年会开幕词,充分肯定了中修工区在XX年取得的成绩,和职工克服各种困难、付出的智慧和汗水,也强调荣耀只代表着过去的成绩,希望大家在新的一年中,不骄不躁、团结和谐,充分遵守安全和劳动纪律,不断努力取得新的成绩。

进入互动环节,丰厚的奖品激励着大家勇跃参与。

问题抢答,大家情绪调动起来,在答题过程中,间插有三次抽奖环节,这可是今天活动奖品最丰厚的,当然回答问题获得的奖品也非常不错。

随着答题活动的进行,获得奖品的当然喜气洋洋,也有想再得一次奖品的,大家都树起了耳朵,认真地听主持人宣读的每一道题。题目涉及大家每天工作的内容,防护方面的问题也不少,驻站防护杜晓彬一听到这类题,马上举手,结果头两次都回答错误,引来大家一片哄笑,他当然不服气。终于有机会抽到他第三次回答时,激动起来,满脸通红,当问题主持人宣传答案正确之时,稳重的他郁!一声,朝大家比了个胜利的手势。

答题完毕,三个大奖也花落各家。一等奖获得者:詹z;二者奖获得者:曹z;三等奖获得者:文z。

互动中还加入了一个全体参与的比赛项目:抢板凳。抢到板凳的都兴高采烈,未抢到的也自嘲一番,紧张又欢乐的气氛达把大家带到了活动的高潮。这游戏最终胜出者只有一名,最终,经过角逐,班长魏彬凭着灵活的优势,获得了特别奖:青花茶具一套。活动后他就悄悄打开礼盒,对着奖品一阵猛拍,发上了微博炫耀去了。

最后就是年会的重头戏,全民参与的吃饭了!

本次年会活动,达到了调动大家工作和生活积极性目的,大伙儿为今后的工作都干劲十足,整个活动在轻松的氛围中进行。

★ 校园帮修活动总结

“行风建设月” 中“帮”、“展”活动总结

城南镇公孙联校

2010年12月

“行风建设月” 中“帮”、“展”活动总结

为落实好我区“关于在全区教体系统开展‘行风建设月’活动的实施意见”的相关要求,实现活动目标。6日下午,我校召开全体教师会,落实“帮”、“展”阶段活动。 会上,刘杰校长首先就我校“行风建设月”前期各项工作的开展情况作了评述,然后就“帮”、“展”工作的开展提出了明确要求。

“行风建设月”活动中,我校扎实有效地开展了“帮”、“展”活动

一、开展了“师爱进万家”活动。

几周以来,全体教师利用放学后的时间走进学生家里,全面了解学生的家庭生活状况、学习环境,与家长进行沟通交流,增进了家校联系,形成了教育合力,真正做到了“生活上关心,心灵上关爱,学习上关注”,以确保每一个学生圆满完成学业。每名教师至少走访了6个家庭,确保每个班三分之二的学生家庭都得到了探访。这项活动得到了家长们的大力支持,学校也及时进行了总结。

根据学生的情况,教师们制定了相应的援助计划。

二、开展了“课堂开放”活动。

家长资源是学校最为丰富的校外教育资源,为充分挖掘家长资源,拓展孩子们的视野,让他们学到在学校内学不到的知识,我校于14日——16日认真组织开展了家长进讲堂活动,同时邀请了中心校教研组领导来我校对此次活动进行听课指导。

在走进课堂,与孩子做了亲密的接触之后,我们的家长深有感触。他们有的说:“现在的孩子的见识面越来越广,面对孩子一个又一个的问题,我有时也真是无从着手!

”也有的家长深深体验到了做老师的苦楚和艰辛:“面对这一个个差异迥然、个性千差万别的孩子,要使每一个孩子的各方面素质得到提升,也真为难我们的老师了!”……

课后,家长和老师交流了课程的优缺点,讨论了学生的表现,并提出了很多可行的建议。看到自己的工作能得到家长的认可,我们的老师不仅感到有点欣慰。通过这次活动,家长们非常支持这项工作。

这次“师爱进万家”和“教学开放”活动,增进了师生情感,增进了社会和家长对教育教学工作的了解和理解,形成相互沟通、贴心、关爱、溶洽和谐的氛围。下学期我们会继续与家长沟通,把公孙联校的工作做得更好。

附:1、“师爱进万家”活动教师走访情况汇总表

2、 活动**

★ 校园帮修活动总结

本学期,相应党组织的的要求,我参加了“党员一帮一”的活动,我帮助的对象是我们班的邓虹霞同学。实际上,邓虹霞同学的成绩不差,人也很活跃,是一个全面发展的学生。但是由于大二时她出国了近一个学期,然后回来又碰到分班分专业,所以可能有点不能融入新的班级和跟上现在的课程,所以需要我们的帮助,这也是我帮助她的方面。

邓虹霞同学最不易理解的就是法语了,所以我首先把我的法语笔记借给她,然后针对她不明白的地方进行一些指导。其次,有时间的话,我们一起在图书馆自习,遇到不懂的大家一起解决。其次是帮助她融入新的集体,让她不会有很陌生的感觉。平时班上开展什么活动都积极鼓励她参加,多在班上发言,让她了解新班级,也让同学们了解她。

其实,在很多方面上邓虹霞同学都有我需要学习的地方,所以这次的党员一帮一活动与其说是我帮助她,不如说是我们相互帮助,一起进步。

★ 校园帮修活动总结

篇1:“四帮四促”工作简报<\/h2>

日前,黔东南州旅游发展和风景名胜管理局干部职工一行14人深入台江县方召乡巫脚交村,开展“四帮四促”及“万名干部下基层”活动。

在局长范钟声的带领下,一行人先后走访了失去父亲、母亲改嫁的张仰在,无儿无女、生活艰难的老人万荣保等贫困户。台江县方召乡是州旅游局“四帮四促”及“万名干部下基层”活动中的重点帮扶村寨。每到一户,范局长都详细了解他们的生活、健康等情况,并为他们送去了慰问金,解决他们生活的实际困难。

在巫脚交村活动室,范钟声一行与镇党政主要负责人和村“两委”班子成员进行了座谈,分别听取了乡镇和村“两委”的经济发展思路和当前有关工作情况的汇报,仔细询问了村民的生产生活情况。特别对一些关系民生问题进行深入细致的了解,并就如何解决当前实际困难,帮助村民增收致富进行了讨论。

篇2:“四帮四促”工作简报<\/h2>

1月18日,省委常委、省委宣传部部长谌贻琴赴平塘县扶贫联系点开展春节走访慰问困难群众和“四帮四促”活动。

冒着严寒和细雨,谌贻琴先后走访慰问了大塘镇新场村的结对帮扶户吴国江、王代菊,克度镇金科村抹茫组的低保户谢志品、前进村白纸厂的残疾贫困户金帮伦等困难群众家,向他们带去党和政府的新春问候和祝愿,并送上慰问金和慰问品。

结对帮扶户吴国江和王代菊获得“四帮四促”帮扶资金后,分别发展了黄鳝养殖和茶叶种植、生猪养殖等产业,生活逐渐改善。看到他们都住上新居,干事创业的信心倍增,全家老小挂满笑容,谌贻琴非常高兴,鼓励他们在多方帮扶关心下,立足自力更生,依靠勤劳致富,早日脱贫奔小康。在低保户谢志品家,获悉其儿子打算弃学后,谌贻琴耐心劝导他继续求学,努力提升个人素质,争取以一技之长改变自己和家庭的命运,并要求当地有关部门尽力帮助其解决学习生活困难。看到金帮伦的家已成危房,谌贻琴立即叮嘱平塘县有关负责人要尽快对他家实施农村危房改造,解决好住房困难。在走访慰问中,谌贻琴要求当地干部要切实安排好春节期间困难群众的生活,保证大家过一个欢乐祥和的节日。

谌贻琴还实地察看了农民文化园和文化广场建设以及村庄整治情况,并看望慰问了农民艺术团队。她强调,要充分发挥公共文化基础设施建设和服务配套的.最大效用,大力宣传党的各项方针政策,宣传我省提速转型中的好典型,宣传社会生活中的文明风尚,宣传社会主义先进文化,用先进文化促进精神文明建设,引领助推经济社会又好又快、更好更快发展。

篇3:“四帮四促”工作简报<\/h2>

9月26日,衡山县地税局副主任科员张跃进带领地税“四帮四促”工作队队员,来到联系点永和乡老林村、龙凤村开展“四帮四促”工作。

工作队一行在老林村召开了平安创建暨“四帮四促”工作会。会上,老林村支部书记周云开向全体党员、组长强调了“四帮四促”工作的意义、要求和工作安排。会后统一发放意见表,统一回收。初步统计后,老林村党员、群众对衡山县的综治维稳普遍比较满意。

随后,工作队来到龙凤村,实地查看去年支持的村内新修渠道、组道和猕猴桃基地建设情况,到贫困户家中进行走访,与他们面对面交谈,宣传当前党中央的惠农政策,详细询问了他们的家庭情况、身体状况、收入来源等,与驻村干部一起分析困难原因,了解他们目前主要发展产业和发展意向。

“感谢党的好政策,感谢衡山县地税局领导和同志们的关心,我们家今年又种植了50多亩猕猴桃,生活条件越来越好了。”原贫困户文老的老伴感动的说到。

篇4:领导干部开展“四帮四促”活动工作总结<\/h2>

根据地委要求,铜仁地区食品药品监督管理局及时召开了动员会,制定了,并围绕“改进领导干部工作作风,切实做好新形势下的基层群众工作,更好地服务基层、服务群众、服务发展”认真组织开展“四帮四促”活动,并取得实效,现将工作情况小结如下。

一、加强领导,周密安排

继全区开展“三个建设年”暨“四帮四促”活动动员大会后,我局高度重视,及时召开局党组会议安排部署我局开展“三个建设年”暨“四帮四促”活动。为加强对活动的领导,我局及时成立了以党组书记、局长任组长,党组成员、副局长任副组长,各科室负责人任成员的`活动领导小组,下设3个工作小组,并明确了具体办公室及人员。制定了,并于12月14日召开了动员大会,对“四帮四促”活动进行全面安排和部署。

二、积极开展定点联系村帮扶工作

我局领导班子成员经常深入联系村松桃县迓驾镇马鞍村进行调研,并结合该村实际制定了帮扶计划和三年发展规划。XX年12月20日,我局班子成员又带领各科室负责人深入马鞍村进行调研,与马鞍村村支两委座谈交流,商讨该村进一步发展规划,并就如何加快马鞍村科学发展提出重要意见和建议。会上,局长张进还给与会人员认真宣讲xx届五中全会、省委十届十次全会、全省工业发展大会精神。当日,在资金十分困难的情况下,我局拿出1万元资金帮助该村改善村办公设施;捐赠2700余元的常用药品用于解决该村群众缺医少药现象;看望了3名困难党员,发放慰问金600元。同时,我局还与迓驾镇政府、松桃县卫生和食品药品监管局积极联系与协调,帮助该村建立健全村级卫生室,解决该村群众缺医少药问题。

三、规范事权划分,简政放权,切实帮助基层和监管企业解决实际问题

加大工作协调力度,指导基层和重点企业发展壮大,并帮助基层和监管企业解决好发展中遇到的困难和问题。一是结合实施gmp和gsp认证,充分运用监管手段,规范市场准入,扶持发展一批覆盖区域广、运作能力强、诚信程度高的现代药品生产经营企业。二是积极为药品生产经营企业开通“绿色通道”,提高上报审批速度。建立联系和扶持制度,主动联系、主动了解、协助解决重点企业在发展中遇到的发展方向、项目立项、产品报批、gmp认证等问题,引导帮助企业做大做强。目前,我们通过招商引资引进投资1200万、年总产值近亿元的铜仁市梵净山中药饮片厂经帮扶后即将建成,预计明年初投入生产。德江九通药业有限公司在德江县城区投资建设的中药饮片厂,经过帮扶,目前已完成征地50亩。三是下放餐饮服务许可管辖权限,除地直餐饮服务单位和铜仁市辖区内经营场所使用面积在3000㎡以上或就餐座位在1000座以上的特大型餐馆及量化分级管理a级单位、“三星”级以上酒店由地区局负责行政许可和监管外,其余各类餐饮服务单位按属地管理原则由所在县餐饮服务监管部门负责许可和监管。四是切实转变工作作风,优化行政审批流程,减少审批环节,缩短审批时间。对局所有行政审批事项进行了清理,实行集中受理,行政审批事项办结时限比法定时限缩短了50%。

一是深入联系村积极帮助反映和协调解决有关问题,督促和指导村委会依法按政策解决群众的合理诉求,努力把矛盾化解在基层,解决在萌芽状态。二是抓好单位矛盾的发现和处置,认真对待群众反映的问题和困难,能够在局内部解决的,及时解决;对涉及其他部门的问题,积极联系和协调有关部门处理;对不合理的要求,耐心做好疏导教育工作,努力从源头上预防和减少矛盾纠纷的发生。三是建立健全领导干部接待职工群众来信来访制度,主要领导亲自处理信访突出问题。四是建立健全工作台帐,全面记录局领导干部开展活动所到单位、工作时间、工作内容、实际效果,并按时上报地区“四帮四促”活动办。

篇5:村四帮四促工作进展调查报告<\/h2>

村四帮四促工作进展调查报告

乡村建设项目调查情况

交宫村道路为新建柏油路面,道路两旁刚进行绿化,乡村绿化项目计划实施100亩,在县委、政府的硬性指令下,现只实施了20亩,主要栽植树种为桃树、日本樱花、石榴、紫薇、杨梅、含笑等8个品种。现村道绿化共栽植桃树、日本樱花等290株,交宫村派出专人对绿环树苗进行管护,现成活率达到80%左右,对没有成活的树苗将进行补植补种。

交宫村垃圾池(垃圾桶)及4组的道路硬化建设已经纳入台江县一事一议项目中。现村委会聘请了3名专职保洁员负责清扫、搬运村里日常垃圾,现村里环境卫生情况大为改善。为促提升容村貌、改善交宫村旅游环境的改善和硬件设施的提升,村里正在对主干道附近民房进行修缮,对村里牛舍进行整体搬迁集体圈养,现相关工作进展顺利。

交宫村计划利用省林业厅的5万元帮扶经费购置村集体用于旅游、村集体集会接待的.餐饮配套设施。预计打制圆桌40个,长桌15个,凳子220张,购置500配碗、筷,10个大盆、40个小盆及相应餐饮经营配套设备。现村集体接待用房正在修建中,待修建完毕后,林业厅帮扶的餐饮配套设施会相继进行购置。

农户帮扶摸底调查情况

本工作队在交宫村的帮扶农户共有12户,其中五保户1户,困难党员户2户,其他困难户9户。工作队对困难户进行入户走访,对帮扶项目实地调查,各帮扶户具体具体工作进展情况如下:

(一)帮扶对象龙光胜,帮扶人金小麒厅长

龙光胜利用“林改”后承包的50余亩集体林,借助厅里的帮扶资金从事沟藤种植,增加收入。现正利用雨季自行整地和扦插沟藤苗。

(二)帮扶对象欧阳勇,帮扶人柴忠金站长

欧阳勇家主要利用帮扶资金开展林下养鸡,帮扶工作队进行项目进展摸底调查时家中无人,帮扶资金没有发放。从驻村干部王春花处了解到,该农户已经购买20多只小鸡,近期还将再次购买小鸡,以扩大养殖规模,购买一百多元鸡饲料。

(三)帮扶对象熊胜光,帮扶人李明晶处长

熊胜光一家主要利用帮扶资金从事蜜蜂养殖和育苗养殖。现在养蜂规模扩大了40余箱,鱼苗养殖工作也在有条不紊的开展中。

(四)帮扶对象欧光忠,帮扶人陈义恒处长

欧光忠一家7口人,想利用帮扶资金从事养鸡,现已考察其他农户养鸡情况,并对鸡苗价格、品种等进行调研。

(五)帮扶对象张明富,党员,帮扶人宗炜站长

张明富一家想通过帮扶资金扩大旱鸭养殖规模。帮扶小组进行跟进时,该农户家中无人,帮扶资金每有发放。

(六)帮扶对象李小燕,帮扶人童壁刚处长

该农户想利用帮扶资金在2亩多稻田进行养鱼,现已对稻田进行维护修整,对淤泥进行了清理,购买鱼苗800多条,饲料400斤,现鱼苗长势良好。

(七)帮扶对象陈再发,帮扶人傅帮相处长

陈再发想利用帮扶资金进行稻田养鱼5.7亩,现堤坝修筑、清淤等前期工作已经完成,购买鱼苗1000余条。

(八)帮扶对象潘清,帮扶人尹晓阳站长

潘清想利用帮扶资金购置部分开农家乐的液化气灶、洗衣机及农家乐需要的旱鸭养殖。现已养鸭35只,农家乐设施已经建成,并于6月初开张营业,现汉鸭长势很好,近期准备再扩大养殖。

(九)帮扶对象熊军发,帮扶人夏忠胜站长

熊军发家想利用帮扶资金进行稻田养鱼,现鱼塘堤坝已经修整,清淤清理工作已经完成,放养鱼苗400余条。

(十)帮扶对象熊正发、杨代忠、邰翁报均为(特)困难户、五保户,没有劳动能力,没有具体想要实施的项目。

篇6:领导干部开展“四帮四促”活动工作小结<\/h2>

一、加强领导,周密安排

继全区开展“三个建设年”暨“四帮四促”活动动员大会后,我局高度重视,及时召开局党组会议安排部署我局开展“三个建设年”暨“四帮四促”活动。为加强对活动的领导,我局及时成立了以党组书记、局长任组长,党组成员、副局长任副组长,各科室负责人任成员的活动领导小组,下设3个工作小组,并明确了具体办公室及人员。制定了《铜仁地区食品药品监管局领导干部“四帮四促”活动实施方案》(铜食药监党发〔XX〕19号),并于12月14日召开了动员大会,对“四帮四促”活动进行全面安排和部署。

二、积极开展定点联系村帮扶工作

我局领导班子成员经常深入联系村松桃县迓驾镇马鞍村进行调研,并结合该村实际制定了帮扶计划和三年发展规划。XX年12月20日,我局班子成员又带领各科室负责人深入马鞍村进行调研,与马鞍村村支两委座谈交流,商讨该村进一步发展规划,并就如何加快马鞍村科学发展提出重要意见和建议。会上,局长张进还给与会人员认真宣讲xx届五中全会、省委十届十次全会、全省工业发展大会精神。当日,在资金十分困难的情况下,我局拿出1万元资金帮助该村改善村办公设施;捐赠2700余元的常用药品用于解决该村群众缺医少药现象;看望了3名困难党员,发放慰问金600元。同时,我局还与迓驾镇政府、松桃县卫生和食品药品监管局积极联系与协调,帮助该村建立健全村级卫生室,解决该村群众缺医少药问题,

总结

三、规范事权划分,简政放权,切实帮助基层和监管企业解决实际问题

加大工作协调力度,指导基层和重点企业发展壮大,并帮助基层和监管企业解决好发展中遇到的困难和问题。一是结合实施gmp和gsp认证,充分运用监管手段,规范市场准入,扶持发展一批覆盖区域广、运作能力强、诚信程度高的现代药品生产经营企业。二是积极为药品生产经营企业开通“绿色通道”,提高上报审批速度。建立联系和扶持制度,主动联系、主动了解、协助解决重点企业在发展中遇到的发展方向、项目立项、产品报批、gmp认证等问题,引导帮助企业做大做强。目前,我们通过招商引资引进投资1200万、年总产值近亿元的铜仁市梵净山中药饮片厂(谢桥工业园)经帮扶后即将建成,预计明年初投入生产。德江九通药业有限公司在德江县城区投资建设的中药饮片厂,经过帮扶,目前已完成征地50亩。三是下放餐饮服务许可管辖权限,除地直餐饮服务单位和铜仁市辖区内经营场所使用面积在3000O以上或就餐座位在1000座以上的`特大型餐馆及量化分级管理a级单位、“三星”级以上酒店由地区局负责行政许可和监管外,其余各类餐饮服务单位按属地管理原则由所在县(市、特区)餐饮服务监管部门负责许可和监管。四是切实转变工作作风,优化行政审批流程,减少审批环节,缩短审批时间。对局所有行政审批事项进行了清理,实行集中受理,行政审批事项办结时限比法定时限缩短了50%。

一是深入联系村积极帮助反映和协调解决有关问题,督促和指导村委会依法按政策解决群众的合理诉求,努力把矛盾化解在基层,解决在萌芽状态。二是抓好单位矛盾的发现和处置,认真对待群众反映的问题和困难,能够在局内部解决的,及时解决;对涉及其他部门的问题,积极联系和协调有关部门处理;对不合理的要求,耐心做好疏导教育工作,努力从源头上预防和减少矛盾纠纷的发生。三是建立健全领导干部接待职工群众来信来访制度,主要领导亲自处理信访突出问题。四是建立健全工作台帐,全面记录局领导干部开展活动所到单位、工作时间、工作内容、实际效果,并按时上报地区“四帮四促”活动办。

篇7:初中四帮一活动总结<\/h2>

学校全体教职员工认真学习市委、市政府颁发的《关于加强教育引导,有效控减青少年违法犯罪的实施意见》,站在切实加强青少年思想道德教育的高度,着手帮助转化后进学生、问题学生的工作,并按市教育局有关学校开展“四帮一”教育活动的通知精神,结合我校学生管理的实际,以关爱学生健康成长,全面提高学生素质,全面提高教育质量为出发点,在校长室的领导下,在教导处的组织下,切切实实落实转化后进生的措施,积极主动开展“四帮一”教育活动。

期初,学校与关工委携手,重新确定了“四帮一”的结队对象。我们根据平时的`摸底和班主任、科任老师的反馈,确定了学校中在学习和行为习惯上有困难或有偏差的后进学生,为他们建立了档案。为了使这些后进学生早日步入正常的学习生活轨道,我们进行了“四帮一”结对活动,根据实际情况,确立了十个“四帮一”对子,并制定了帮教措施和活动计划。其中包括:由校行政领导、帮教责任人、学困生建立特别关爱访谈教育机制;由退休教师与学困生帮教责任人沟通,共同制定个别教育计划;由科任老师配合,适当降低文化基础课教学的目标和要求,有针对性地进行帮教;帮教责任人每周至少找该生谈一次心,肯定进步,做好心理疏导工作,并提出建议或希望,填写《“四帮一”活动登记表》,完善学困生教育档案;帮教结对的优秀学生经常地对帮教学生给以学习上的帮助,并与之谈心,和他成为朋友,及时了解他们的内心动态并与帮教负责人取得联系,定期汇报;退休教师每个月参加返校活动后,主动与帮教学生取得联系,找他们谈心,给予鼓励和生活上的关心;由教导处负责,定期召开会议通报帮教学生的成长情况,及时把握帮教学生动态。并且把这些学生的情况及时反馈给家长,为家长提供有关家庭教育方面的理论指导,家校共同促进该学生的进步等。

在这次教育活动过程中,我班抓好了以下三个环节:

第一,认真确定被帮扶对象。这是开展好“四帮一”教育活动的基础性工作。被帮扶对象认定过多不行,过多了,时间、精力、人员配备等方面都跟不上,就容易使活动流于形式,起不到真正的帮扶作用。我们经过反复研究是这样确定一名学生。

第二,充分发挥老教师作用。加强对后进生的思想教育与转化工作,是学校德育教育的常规性工作,是学校当之不让的责任。因此,在这项活动中,我们一是挑选了责任心强、思想教育水平高、有奉献精神的老园丁来参加帮教小组,以利提高帮扶成效;二是着重抓好校外的帮扶工作,重点要经常加强与家长的联系,以利营造良好的家庭教育氛围;三是要重视协调作战,参加“四帮一”的老同志要经常与学校、班主任及任课老师取得联系,以利于及时了解情况,开展有针对性的教育工作;四是要及时做好帮扶记录,经常分析帮扶情况,不断总结经验,以利帮扶工作有始有终。由于许多老教师曾是学生家长的老师,十分有利于帮扶工作的顺利展开。

第三,注重科学的帮扶方法。我们以辅导学生提高学习成绩为切入点,因为被帮扶对象一般来说,除了思想与行为习惯差外,学习成绩也不佳,帮助他们提高学习成绩,增强学习信心,有利于他们接受帮扶人员的思想教育,达到帮扶的预期目的。二是要建立亲情,拉近距离。通过先交友,后交心,最后成为知心人。要把学生当成是自己的孩子来对待,只有这样,才能减少被帮扶学生的不信任感和戒备心理,他有什么话愿对你说,你说的话他也能听得进去。三是要坚持正面引导,激励为主的方法。要善于发现挖掘学生身上的长处和优点,不断加以鼓励,促其发扬优点、克服缺点,逐渐养成良好的行为习惯。我们提出在帮教中坚持“五要五不要”:要扬长不要揭短;要循循善诱不要粗枝大叶;要以礼待人,不要盛气凌人;要用激励法不要用批评法;要摸透性格,对症下药,不要因循守旧。

我们决心在实践中不断总结、不断完善、不断深化、不断提高,以此为抓手,为创造平安校园、文明校园、和谐校园作出我们的努力。

篇8:四进四促活动方案<\/h2>

四进四促活动方案

四进四促活动方案

为深入推进全局党的群众路线教育实践活动,根据区委、区政府的统一安排,在教育实践活动期间,开展以“进农村促致富、进企业促发展、进社区促和谐、进基层单位促作风转变”为主要内容的“四进四促”活动,并制定以下活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,认真落实党的十八大和十八届三中全会精神,深刻认识新形势下坚持党的群众路线、群众立场、群众观点的重要性和紧迫性,组织党员领导干部深入群众、了解群众、融入群众,为群众排忧、为群众解难、为群众谋福祉,进一步增强党与群众之间的血肉联系,为推进和谐人社发展提供坚强保证。

二、主要任务

党员领导干部要有计划、有目的地深入到农村、企业、社区和基层单位,向广大群众宣传党的十八大、十八届三中全会精神,党的群众路线教育实践活动精神,中央经济工作会议和中央“一号文件”精神等;广泛征求人民群众和基层干部对局领导班子、领导干部在领导和推动发展、联系和服务群众及“四风”方面问题的意见和建议;认真排解农村、企业、社区、和基层单位在生产、生活、医疗、社保保障等方面的问题,特别是一些影响面广、社会关注度高、关系人民群众切身利益的问题。

(一)进农村促致富。党员领导干部进农村,要把宣传和贯彻中央“一号文件”精神作为首要任务,帮助农民群众查找和梳理影响农民增收致富的突出问题,与农民共同理清发展思路,找准发展致富的路子,帮助解决增收致富和生产生活方面的难题。指导村级党组织发挥比较优势,理清发展和壮大村级集体经济的思路,找准加快发展的着力点和突破口,帮助解决村级集体经济发展中的难题。

(二)进企业促发展。党员领导干部进企业,要深入到企业主、企业投资人中去,了解企业生产、经营等方面的困难和需求,与企业共同查找和梳理影响企业发展的突出问题,与企业共同谋划解决突出问题的方法思路,与企业共同解决在加快发展上面临的困难和问题,增强企业发展信心,提高企业发展能力,促进企业转型升级。

(三)进社区促各谐。党员领导干部进社区,要深入到情况最复杂、矛盾最集中、反映问题最突出的地方,了解社情民意,排查矛盾纠纷,帮助解决难题,大力推进平安社区建设。要深入到城市居民中去,认真排查和积极化解因企业改进、征地拆迁、城市建设等引起的不稳定因素。要深入到流动人口中去,了解他们在就业、医疗、社会保障等方面的困难,帮助他们解决最直接最现实的问题,为他们在城市务工、经商、生产生活提供良好的环境和必要的关心。

(四)进基层单位促作风转变。党员领导干部进基层单位,帮助基层单位查找和梳理影响和谐人社建设的突出问题,理清加快人社发展的思路,重点督促解决基层服务所在服务群众、服务发展中存在的突出问题,指导和培育工作亮点,以优良的作风和实际成效取信于基层群众,推进加速跨越发展。

三、主要措施

党员领导干部要结合结对共建联系点、重大项目联系点等,与基层搞好对接,确定走访的对象。

(一)推行“一线工作法”。党员领导干部下基层开展“四进四促”活动要直接到点,直接面对群众,直接面对企业和职工,直接面对基层单位的干部职工,“零距离”接触、“无障碍”沟通。对于情况复杂的.,要沉下身、静下心,采取蹲点调研,意见没听清不走、问题没解决不走、群众不满意不走。

(二)实行“一本通”纪实。党员领导干部下基层开展“四进四促”活动,要认真记录走访纪实,对于群众提出的意见建议要认真记录梳理,并及时向所在单位党组织上报。对收集的意见建议,要及时汇总、分类,并向区委、区政府报告,供区委、政府决策参考。

(三)执行“一张纸”承诺。党员领导干部下基层开展“四进四促”活动,要实行首问负责制和办理承诺制,对群众和基层单位提出的问题,能解决的要立马就办,不能马上解决的要作出承诺,并向群众、基层单位提供承诺书,承诺如何办理或如何协调办理等,并列入本单位开展教育实践活动整改落实的重点事项,同时,整改落实情况要接受群众和基层单位监督。

四、相关要求

(一)提高认识,加强领导。开展“四进四促”活动是我局开展党的群众路线教育实践活动的重要载体,是转变作风、联系群众的重要手段,是落实服务为先、基层为重的有效途径。机关各股室、各事业单位要高度重视此次活动,全体党员领导干部要全员参与,合理安排好党员领导干部下基层的对象和时间,既防止“一窝蜂”、“大呼隆”、又不留“盲点”和“死角”。

(二)形成合力,务求实效。机关各股室、各事业单位要形成强大合力,推动“四进四促”活动取得实效。党员领导干部下基层要力求把握基层实情,倾听群众意见建议,排解群众忧难,充分发挥察民情、听民意、解民忧、暖民心的作用。对于群众反映的热点焦点问题,要与相关职能部门相互协调、通力合作,对一时解决不了的,要明确解决时限,做好相关解释工作,坚决防止推诿扯皮。

(三)加强宣传,营造氛围。机关各股室、各事业单位要大力宣传“四进四促”活动的重要意义,总结活动中涌现出的先进典型、创新做法、特色工作、突出成效,大力宣传基层单位、广大群众对此次活动的评价和感受,为活动开展营造良好的舆论氛围。

(四)严明纪律,改进作风。在开展“四进四促”的活动中, 党员领导干部要严格遵守中央和省、市、区委关于改进作风的各项规定,不得搞迎来送往,不得搞层层陪同,不得接受基层宴请,不得接受特殊接待,不得接受基层馈赠,不得在基层报销费用,不得给基层增加负担。

篇9:四查四促工作方案<\/h2>

根据《洛阳市民政局关于印发开展“四查四促”专项行动大力整治侵害群众利益的不正之风和腐败问题工作方案的通知》要求,按照局党组的工作部署,经研究决定,在全县民政系统开展“四查四促”专项行动,大力整治侵害群众利益的不正之风和腐败问题。现制定以下工作方案。

一、指导思想<\/p>

严肃查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,切实夯实基层党风廉政建设基础,促进基层民政干部作风转变、提升,不断增强群众正风反腐获得感,营造政治上的“绿水青山”,推进全面从严治党向纵深发展。

二、组织领导<\/p>

在局党组的.统一领导下,齐抓共管,由县民政局纪检组牵头组织,各镇民政所、局机关各股室和局属各单位按照职能分工各负其责,统筹协调推进。

三、工作内容<\/p>

查民政资金,促脱贫攻坚

整治内容:在低保、五保、养老、拥军优抚、孤儿生活保障、艾滋病人定量生活补贴、流浪救助补助、退役士兵培训、福彩公益金和社区建设以奖代补等资金使用、分配、发放中暗箱操作、谋取私利、虚报冒领、优亲厚友、挪用侵占等问题。

牵头科室:局监察室

责任单位:各镇民政所 机关相关股室 局属各单位

查吃拿卡要,促为民务实

整治内容:在办理群众事务时,对待群众态度恶劣、故意刁难、吃拿卡要,甚至欺压群众以及“小官大贪”等问题;

牵头科室:局监察室

责任单位:各镇民政所 机关相关股室 局属各单位

查懒政怠政,促履职尽责

整治内容:贯彻落实上级决策部署大而化之、不积极不主动;思想懈怠、工作拖拉、责任缺失;纪律松弛、作风涣散、不守规章;不思进取、能力不足等“不敢为”“不会为”“不想为”问题。

牵头科室:局监察室

责任单位:各镇民政所 机关相关股室 局属各单位

查村务公开,促知情监督

整治内容:村财务、救灾扶贫、五保低保以及强农惠农政策落实情况等不公开、公开内容不完整、不及时等问题。

牵头科室:局监察室

责任单位:各镇民政所 基层政权科

四、方法步骤<\/p>

此次专项行动自2月开始,至10月结束,分为自查自纠、监督检查、集中督导、考核验收、总结提升五个阶段进行。

自查自纠。202月至3月20日,各单位按照分级负责的要求,集中开展自查摸底,建立问题台账。对自查摸底发现的一般性问题及时整改,制定整改方案,建立整改台账,明确整改时限和责任人,抓好整改落实;对发现的党员干部违规违纪问题线索在移交同级纪检监察机关的同时书面报县局监察室。

监督检查。年4月至5月20日,纪检组按照“监督的再监督、检查的再检查”的方式,对各级开展自查自纠情况进行督促检查,重点检查自查自纠工作方案、问题台账和整改方案,对自查不细不实、敷衍塞责、自查零报告,群众反映问题较多,而自查发现问题较少的部门要进行重点检查。县局纪检组对各单位开展监督检查情况进行检查,并适时通报。

集中督导。2017年6月至7月20日,县民政局将成立督导组,采取听取汇报、查阅台账、调阅案卷、走访群众、暗访检查等方式进行实地督导检查。

考核验收。2017年8月至9月20日,县民政局组成考核组对“四查四促”专项行动大力整治侵害群众利益的不正之风和腐败问题工作进行考核验收,相关情况纳入年度综合考核成绩。

总结提升。2017年10月,各单位对“四查四促”专项行动大力整治侵害群众利益的不正之风和腐败问题工作情况进行梳理总结,围绕发生在群众身边的不正之风如何根治,基层权力如何运行,农村监督“最后一公里”如何畅通等问题,研究治本之策,建立长效机制,巩固专项行动成果。

五、工作要求<\/p>

强化组织领导。各单位要高度重视,切实加强组织领导,严格落实主体责任,对本单位发生的“四查四促”范围内的问题要敢抓敢管敢查处,切实把压力传导到位、责任落实到位,坚决杜绝“上面九级风浪,下面纹丝不动”的现象。

强化工作措施。一是建立重点督办机制。选取重点镇民政所、单位进行重点督办,推动整体工作开展。二是建立问题导向机制。紧盯重点区域、重要部门、重点岗位,发现什么问题就查处什么问题、什么问题突出就重点严肃查办什么问题。三是建立工作通报机制。定期对各部门工作开展情况进行通报,对专项行动开展不力的地方和单位通报批评;对查处的典型案例进行通报曝光。县监察室要选择一些典型案件开展经常性警示教育,营造氛围,形成震慑。

强化责任追究。坚持“一案双查”,对发现的典型性问题,既追究直接责任人的责任,又追究相关领导的责任,用问责层层传导压力,压实责任。县纪检组对职能部门监管责任履行不到位的,在查纠过程中有问题没有发现、没有报告、整改不到位且问题反复发生的,按照规定对有关领导进行问责。同时,对发生区域性、系统性违纪违规问题,基层不正之风长期得不到遏制的,制度不完善或形同虚设、执行不到位的;有案不查、瞒案不报甚至袒护包庇,工作停滞不前、进展缓慢、问题突出的,由县民政局主要领导约谈相关部门主要负责同志。

篇10:四查四促自查报告<\/h2>

为深入贯彻落实党的十八届六中全会、中纪委七次全会和省纪委二次全会精神,按照市委的工作部署,经研究决定,在全市范围开展“四查四促”专项行动,大力整治侵害群众利益的不正之风和腐朽问题。现制定以下工作方案。

一、指导思想

严肃查处发生在群众身边的不正之风和腐朽问题,切实夯实基层党风廉政建设基础,促进基层干部作风转变、提升,不断增强群众正风反腐获得感,营造政治上的“绿水青山”,推进全面从严治党向纵深发展。

二、组织领导

在市委的统一领导下,党政齐抓共管,由市纪委监察局牵头组织,各级各部门按照职能分工各负其责,统筹协调推进。

三、工作内容

查涉农资金,促脱贫攻坚

整治内容:在土地承包、租赁、流转等经营活动中暗箱操作、谋取私利以及截留拖欠征地补偿资金等问题;在扶贫工作中贪脏贿赂、弄虚作假、优亲厚友、失职渎职等问题;在农村危房改造、低保医保、强农惠农补贴使用、分配、发放等方面违规操作、虚报冒领、挪用侵占等问题。

查吃拿卡要,促为民务实

整治内容:在办理群众事务时,对待群众态度恶劣、故意刁难、吃拿卡要,甚至欺压群众等问题;基层行政执法单位用权力谋私己、执法不公,以及“小官大贪”等问题。

查懒政怠政,促履职尽责

整治内容:贯彻落实上级决策部署大而化之、不积极不主动;思想懈怠、工作拖拉、责任缺失;纪律松弛、作风涣散、不守规章;不思进取、能力不足等“不敢为”、“不会为”、“不想为”问题。

查村务公开,促知情监督

整治内容:村财务、救灾扶贫、五保低保、“三资”管理、新农合以及强农惠农政策落实情况等不公开、公开内容不完整、不及时等问题。

四、方法步骤

此次专项行动自201月开始,至10月结束,分为自查自纠、监督检查、集中督导、考核验收、总结提升五个阶段进行。

自查自纠。年1月至3月,各级党委、政府和相关职能部门按照分级负责、归口自查的要求,集中开展自查摸底,建立问题台账。对自查摸底发现的一般性问题及时整改,制定整改方案,建立整改台账,明确整改时限和责任人,抓好整改落实;对发现的党员干部违规违纪问题线索要及时移交同级纪检监察机关。

监督检查。2017年4月至5月,各级纪检监察机关按照“监督的再监督、检查的再检查”的方式,对各级各部门开展自查自纠情况进行督促检查,重点检查自查自纠工作方案、问题台账和整改方案,对自查不细不实、敷衍塞责、自查零报告,群众反映问题较多,而自查发现问题较少的地方和单位要进行重点检查。各县纪委对本地区监督检查工作进行指导和督办,采取走访群众、暗访检查、交叉互查、受理举报等多种方式,围绕专项行动内容开展不间断、多批次、拉网式的监督检查。

集中督导。2017年6月至7月,市纪委监察局将联合相关职能部门组成督导组,采取听取汇报、查阅台账、调阅案卷、走访群众、暗访检查等方式进行实地督导检查。

考核验收。2017年8月至9月,各地各部门组成考核组对“四查四促”专项行动大力整治侵害群众利益的.不正之风和腐朽问题工作进行考核验收,相关情况纳入年度综合考核成绩。

总结提升。2017年10月,各地各部门对“四查四促”专项行动大力整治侵害群众利益的不正之风和腐朽问题工作情况进行梳理总结,围绕发生在群众身边的不正之风如何根治,基层权力如何运行,农村监督“最后一公里”如何畅通等问题,研究治本之策,建立长效机制,巩固专项行动成果。

五、工作要求

强化组织领导。各级党委要高度重视,切实加强组织领导,严格落实主体责任,对本地本部门发生的“四查四促”范围内的问题要敢抓敢管敢查处,切实把压力传导到县乡、责任落实到基层,坚决杜绝“上面九级风浪,下面纹丝不动”的现象。

强化工作措施。一是建立重点督办机制。选取重点县、单位进行重点督办,推动整体工作开展。二是建立问题导向机制。紧盯重点区域、重要部门、重点岗位,发现什么问题就查处什么问题、什么问题突出就重点严肃查办什么问题。三是建立工作通报机制。定期对各地工作开展情况进行通报,对专项行动开展不力的地方和单位通报批评;对查处的典型案例进行通报曝光。各级各部门要选择一些典型案件开展经常性警示教育,营造氛围,形成震慑。

强化责任追究。坚持“一案双查”,对发现的典型性问题,既追究直接责任人的责任,又追究相关领导的责任,用问责层层传导压力,压实责任。纪检监察机关对职能部门监管责任履行不到位的,在查纠过程中有问题没有发现、没有报告、整改不到位且问题反复发生的,按照规定对有关领导进行问责。同时,对发生区域性、系统性违规违纪问题,基层不正之风长期得不到遏制的,制度不完善或形同虚设、执行不到位的;有案不查、瞒案不报甚至袒护包庇,工作停滞不前、进展缓慢、问题突出的,由上级纪委约谈下级党委、纪委主要负责同志。

留坝县纪委扎实开展“四查四促”专项整治工作

为落实全面从严治党要求,深入贯彻规定精神,切实纠正侵害群众利益的不正之风和腐朽问题,近期,留坝县纪委在全县范围内部署开展“四查四促”专项整治工作。

据悉,此次专项整治工作以农村、基层单位和执法监管、公共服务等与群众息息相关的行业或领域为重点,聚焦基层“小五长”,紧盯“小微权力”,严肃整治将土地征用补偿款、项目建设资金、财政专项资金作为“唐僧肉”,层层盘剥克扣的行为;严肃整治将集体“三资”视为“囊中物”,挖空心思占为己有的行为;严肃整治鱼肉乡里,把为群众服务、办事过程变成吃拿卡要、勒索盘剥之机的行为;严肃整治把“黑手”伸向扶贫、涉农、医保、低保资金等群众“保命钱”行为;严肃整治党务政务村务事务不公开、弄虚作假、与民争利、优亲厚友等损害群众利益的突出问题;严肃整治“村霸”和宗族恶势力横行乡里、侵蚀基层政权问题,优化、净化追赶超越发展环境。

该县“四查四促”专项整治工作分为自查自纠、集中整治、总结提升3个阶段,时间跨度从现在至11月底,力争通过开展“四查四促”专项整治行动,着力解决一批群众反映强烈的突出问题,切实加强基层党风廉政建设和反腐朽工作,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。目前,此次专项整治工作已全面启动。

篇11:创先争优活动四创四促心得体会<\/h2>

创先争优活动四创四促心得体会

今年以来,诸城市人民医院党委把“创先争优”活动作为促进基层党组织建设和党员队伍建设、推动人民医院科学发展的重要载体,通过“四创四促”,把“创先争优”活动引向深处。

创新主题,促活动有特色。该院紧密联系党建特点和行业特点,确定了以“争创医疗先锋”为活动主题,以“引领科学发展、构建和谐医院、竭诚服务患者、争当医疗先锋”为活动目标,以创建“五个好”先进基层党组织和争做“五个表率”优秀共产党员为活动内容的“争创医疗先锋”主题实践活动。在全体党员中倡导“五个好”。即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反应好。“五个表率”即自觉学习、爱岗敬业、服务群众、遵纪守法、弘扬正气的表率,在党员中形成了人人争当医疗先锋的良好氛围。

创建品牌,促活动有亮点。围绕“走在前列,当好先行”的活动宗旨,该院致力打造活力党建、特色党建和科学党建“三个品牌”。一是抓好创建学习型医院,争当知识型医生活动,赋予创先争优活动丰富的内涵,打造科学党建。二是精心培育党建文化,创新书记项目,打造特色党建。三是院党委公开承诺,年内办好为民服务十件大事、打造活力党建。

创新载体,促活动上水平。该院深入开展党员责任区、党员示范岗、党员联系点、无职党员定岗、共产党员“十不让”承诺、佩戴党徽、面对党旗宣誓等系列活动,进一步增强了党的凝聚力、感召力和向心力。在活动中强化了四个结合,一是创先争优活动与开展两好一满意活动相结合,增强争创活动的针对性、实践性和有效性;二是创先争优活动与精神文明建设相结合,在巩固提升文明内涵上下功夫,增强了群团组织的.活力;三是创先争优活动与医疗质量万里行活动相结合,进一步提升医院的业务技术素质,增强医院的发展后劲;

四是创先争优活动与医院文化建设相结合、做到提升思想融合、资源整合、工作联合,创新党建文化的新理念。

创新机制,促活动见成效。一是把争创活动纳入综合行政管理体系中,作为重点绩效目标进行同步考核。二是坚持阶段性考核与总体性评价并重,建立健全评价奖惩机制。三是注重总结深化亮点经验,培养发现新的典型,发挥示范带动作用。四是注重创先争优活动舆论宣传,及时反映各支部、各科室的活动开展情况,全面展示争创活动中形成的新思路、新举措、新经验、新做法、新典型。

篇12:四进社区活动总结<\/h2>

社区建设是新时期加强基层民政政治建设,促进社会经济协调发展的重要手段,党和政府非常重视这项工作,不断地加快工作力度,采取措施推动社区建设深化发展,

。“科技、文化、卫生、法律”四进社区活动的广泛开展,丰富了社区工作的内涵,拓展了社区工作的外延,更加贴进生活、帖进社区、贴进群众,受到社区居民的普遍关注和真切欢迎,民政部门作为推进“四进社区”工作的牵头部门,我局认真贯彻区委、区政府的工作布置,结合社区建设的实际,积极协调相关职能部门,不断将“四进社区”工作引向深入,保障目标任务的顺利完成。现将“四进社区”工作简要总结如下。

一、领导重视、机构健全、责任落实

在推进“科技、文化、卫生、法律”四进社区工作中,我局党委,局班子成员非常重视此项工作,将其纳入重要议事日程,成立了以局长刘XX同志为组长,分管局长为副组长,相关科室负责人为成员的工作领导小组,具体负责“四进社区”工作的组织、协调、实施。并明确由基层政权科拟定工作计划,组织掌握“四进社区”工作的实施及动态,确保在点上有亮点,在面上有突破,做出实效,让群众满意。

二、抓好结合、丰富内容、突出实效

根据全区社区建设工作会议精神,我们把创建星级社区工作同“四进社区”工作相结合,相互补充,促进,使“四进社区”同深化社区发展,同社区管理体制改革同步推进。为此,我局在局长刘XX同志的带领下,多次深入到街道和社区调查了解情况,在打造精品社区,创建特色社区中,注重培育典型,总结经验指导面上的工作。各街道按照“四进社区”的工作要求,拟定方案,积极主动地指导做好协调配合工作,各相关职能部门紧密结合社区实际,把“四进社区”创建文明城市工作有机结合,在业务上认真指导,在人力、物力、财力上给予社区主动支持。区科技局为每个社区新建、改建科普栏(橱窗)51个,组织较大规模的宣传活动5次,专题讲座6次;文化局、体育局培训文体骨干150余人次,举行社区文艺演出4次;计生局举办社区计生专管员培训班180余人次,大型计生法律法规政策宣传活动每季一次;卫生局改进社区卫生服务中心(站)16个,实现了社区卫生的“六位一体”的全覆盖;司法局在51个社区建立了法律工作站,定期举行法律宣传咨询服务,对困难群众实施法律援助。各街道按照区上要求组建了文化、体育、卫生、计生、法律、科技等志愿者服务队伍,常年活跃在社区,服务于社区;计生局出资并指导街道社区建立宣传栏300余个,在苏坡设立了近2千米的生育文化长廊,深入开展“树婚育新风、建文明社区”、“计生服务进社区、健康文明伴你行”等主题鲜明的宣传咨询活动。同时,健全计生社区服务网络,每个街道配置2-3人的计生协管员,做到人力、财力、物力三落实。科技局充分履行职能部门的职责,指导社区开展科普宣传活动,印发宣传资料3万余份,制作vcd光盘500余张,新建科普宣传栏73个,投入资金近14万元,组织“科技之春”、科技周、“XX区第三届科技日启动仪式”等大型专题宣传营造出了浓厚的学科学、讲科学、爱科学、自觉风尚和氛围。

三、深化社区建设、构建和谐社区、夯实“四进社区工作基础

我区的社区建设经过全区上下共同的努力,已迈上了一个新起点。为加快发展,提升水平、赶超先进,今年4月28日,区委、区政府召开了全区社区建设工作会,各街道、社区及相关职能部门的主要负责人参加了会议,会议就今后一个时期的社区建设工作提出总体要求,明确了三年的工作目标。同时,全面启动了星级社区创建活动,把科教、文化、卫生、计生、法律等进社区工作纳入了星级社区评定的重要内容。区民政局作为社区建设的牵头部门,多次召开工作会议,协调、组织星级社区创建的推进工作,将草拟的星级社区评定标准,提交社区成员单位征求意见,尤其是征求科技、卫生、计生、文化、法律等部门的意见,既保障了“标准”的完善规范,又便于街道社区组织实施,目前已有四个街道的5个社区申报二星级社区,三个街道申报省社区建设模范街道。在创建“星级社区”、“模范街道”的同时,我局按照区委、区政府的总体布署,将打造精品社区作为社区建设提档升格的重要手段,在区领导的直接关心支持下,先后建成了XX、XX、XX等社区用房达500平方米以上的社区6个,使我区社区的办公条件得到较大改观,为“四进社区”工作的开展,提供了坚实的平台。

在抓创建促发展的.基础上,我局在深入调研,积极借鉴发达地区的经验的同时,率先在全市进行了城区社区的直选和“选聘分离”的试点,今年又在总结经验深化改革的工作中,将社区管理体制改革作为深化社区工作的重点来抓,专门组织有关人员到上海、南京、宁波、大连等地考察学习,把社区管理体制的改革不断引向深入,在全区全面实行“两委一所、选聘结合”的社区管理模式,这样既保障社区的民主自治,又将政府相关职能部门延伸到社区的共公政务同社区公共事务有机结合,形成上下贯通,有机统一的社会公共服务体系,构建起了由政府埋单,社区公共事务具体承办的亲民、利民、为民的服务平台,同时,又保证了“四进社区”工作的深化发展,使之经常化、制度化、规范化,实实在在地兼顾于民。

四、夯实基础、充实内容、规范运作

“四进社区”的工作基础,在社区街道,在推进深化“四进社区”工作中,各街道按照区上要求,认真贯彻落实中央、省、市有关工作规定,充分发挥社区的基础性作用,利用社区居委会成员会、社区成员代表大会、社区居民小组会,广泛宣传科技、文化、卫生计生、法律进社区的目的和意义及工作要求,挖掘出社区潜力,整合社区资源,强化社区功能,推进社区自治,把“四进社区”工作同基层民主政治建设相结合,同发展社区事业相结合,同加强社区精神文明建设相结合,同提高社区居民的科学文化素质、民主法制意识相结合,统筹协调、突出重点、同步推进、相得益彰,使社区事务、社区公共服务和社区民主自治,在“四进社区”活动中,得到进一步加强,居民的参与意识,对社区的认同感,亲和力得到进一步提升,“社区是我家、建设靠大家”的氛围日益浓厚,文明、详和、民主、和谐的新型社区在全区上下的共同构建下,已初步展现。

各街道社区结合社区管理体制改革,随着“两委一所”体制的建立和逐步完善,社区公共事务所将承接直接服务于社区成员的相关事务,“四进社区”工作,将依托社区公共事务所把老百姓关注的服务搞得更好,让群众在活动中身心得净化、精神得充实、物质生活更为实。

“四进社区”活动是一项内容丰富的长期的工作,我局将以社区建设为依托,以构建和谐社区为主线,在总结经验的基础上,进一步深入贯彻党的十六届五中全会精神,认真制定社区建设第二个五年规划,将“四进社区”工作作为重要内容,采取措施,制定方案,明确责任,抓好落实,不断将科技、文化、卫生计生、法律进社区活动引向深入,努力开创我区社区建设的新局面。

上半年在区委、区政府组织领导下,“四进社区”活动经过周密部署,各部门联合,联系各街道社区,突出社区鲜明性,展示活动创新性,更好地提升全体市民的科学意识和综合素质,各街道社区结合自身实际,开展了丰富多样的科普活动,营造弘扬创新精神,增强创新能力的学习科学知识的氛围。

桔子洲街道办事处开展了以“低碳生活、绿色出行”为主题,多系列、多层次的群众性科普活动,

活动总结

为了促进就业,以创业带动就业,区科技局联合桔子洲街道办事处、区劳动局、岳麓街道办事处和湖南师大就业处举办了科技高校大型人才招聘会。

咸嘉街道开展了以“防灾减灾”为主题的科技活动周活动。对《湖南省实施办法》等相关内容进行了形式多样的宣传,进一步在居民群众中普及了应急知识,提高了广大居民应对突发事件的能力。

在西湖街道,充分发挥自身的优势,采取张贴图片、发放资料、科技培训、科技咨询等多种形式,进行科技知识、人口与计划生育等科普宣传活动。

银盆岭街道上半年布置科普板报共计14块,横幅2条,并进行了评比,观看的群众络绎不绝,还在街道办事处七楼会议室邀请了省消防支队的消防干事彭教官为群众讲解消防安全知识,使居民群众掌握了一定的消防知识,熟练掌握各种器材的使用。

望城坡街道组织举办主题科技报告会、科普进社区、科普展览、科普咨询、青少年科技教育、《中华人民共和国科学技术普及法》宣教等5项活动,发放科普资料2千余份,受益群众5千余人次,受到各级领导的高度称赞和广大人民群众的欢迎。

区科技局上半年在区内各个街道、社区组织保护知识产权公益展览。大力宣传知识产权政策、法律法规并开展咨询服务聘请专家解读知识产权相关内容、观看知识产权宣传板,让更多企业和百姓充分认识知识产权的重要性,保护自己的合法权利。

篇三:传播先进文化提高居民素质――东湖区大力开展四进社区文化活动工作总结

在东湖区,目前建立音乐、舞蹈、戏曲、书画、民间艺术等群众业余文化团体32支,队员约5000余人,其中活跃在街道、社区、基层单位的业余合唱团16支,几万社区居民经常性参加各艺术门类的文化活动,一年来,以“百花大舞台”为代表的社区文化演出活动共演出30场次,约6万社区居民参加了活动。

一、把“四进社区”文化活动打造成为“文明工程”

我区积极组织开展“四进社区”群众文化活动,组织创作弘扬文旋律的社区文艺作品,充分挖掘生活中的遵纪守法、道德模范原型,创作了一系列歌曲、小品、演讲等形式的文艺作品在社区演出。

另一方面,不断把体现主旋律的文艺作品送进社区,一年来,共举办了“法律宣传进社区”、“科普知识宣传进社区”、“关爱下一代宣传进社区”专场演出,以歌舞、小品、曲艺等艺术形式寓教于乐,全区近万名社区居民参与其中。今年夏天,我区还以“爱国歌曲大家唱”“共创文明城”为主题开展四进社区群众歌咏活动和“文明城创建”文艺演出,历时2个月的群众文化活动,共举办演出10余场,组织文艺节目2360人次,参演团队16支。

二、把“四进社区”文化活动打造成“品牌工程”

以传统节日为主题,弘扬民族文化,传承和展示民间艺术和民俗文化,结合每年的传统节日、社区艺术节,建立社区民间民俗表演队,组织表演队进社区,坚持每年举办民间灯彩、民间舞蹈展演。以八一公园舞台为阵地打造“百花大舞台”群众文化活动展示阵地,整合辖区音乐文化资源,打造“社区大伯大妈歌手PK赛”活动品牌,扩大了文化进社区的惠及范围和社会影响。

三、把“四进社区”文化活动打造成为优质工程

不断培育文艺骨干,保持“文化进社区”的生命力,抓好社区专兼职文化辅导员建设。全区登记在册的社区文化辅导员150人,每个社区居委会有1至2名文化辅导员。与时同时,注意依托丰厚的传统文化积淀,培育特色文化骨干。

不断帮扶自发性文艺团体,提高“文化进社区”的亲和力,全区依托社区文化广场和公园鼓励和帮助群众自发组织的合唱、舞蹈团队开展活动吸引数万名社区居民经常参加活动。

通过积极组织和参与比赛、演出、交流等,让优秀群众文艺团队脱颖而出,充分发挥他们的示范带动作用。一年来,以“四进社区”群众文化活动为契机,举办了优秀团队展演、歌声飘到家门口、青少年街舞等赛事活动,推动了社区文化在普及中提高,在提高中发展。

篇四:关于区林业局“三下乡”和“四进社区”活动总结及工作计划的报告

区委宣传部:

20以来,我局认真贯彻落实党的十七届三中、四中全会和区委四届七次全会精神,紧紧围绕区委、区政府中心工作,在区委宣传部的组织下,扎实开展“三下乡”和“四进社区”活动,着力提高广大群众的林业科技水平,取得了显著效果,现将度工作总结和20工作计划打算汇报如下:

1、高度重视、精心组织。为及时召开会议,抓好常年“三下乡”和“四进社区”工作,局专项部署“三下乡”和“四进社区”活动,并成立领导组织,明确分管领导,确定具体负责人,负责做好活动日常工作,确保工作到位,有计划、有特色、有重点地开展活动,取得实实在在成效。

2、扎实开展,成效显著。根据区委宣传部的统一安排,积极组织营林、林政、森林公安等有关人员参加了在潜口镇潜口村开展的“三下乡”活动,参加了在徽州人民广场开展的“四进社区”活动。活动中,通过发放宣传材料、接受群众咨询等方式,积极宣传林业方针政策和法律法规,普及林业科技知识和林业实用技术,认真解答群众提出在林业生产和发展中遇到的技术问题,受到了广大群众的好评。据统计,活动中,我局发放宣传材料份,接受群众咨询100人次。

3、结合工作,促进发展。与此同时,我局还结合春季造林、林改工作和森林防火宣传等工作,根据当前林业建设的重点,围绕着促进群众增收、维护林区和谐稳定,组织林业人员深入村组、林业基地、林业企业,开展了送油茶栽植、低效毛竹林垦复、香榧品种嫁接改良等林业实用技术,开展《森林法》、《野生保护法》、新修订的《森林防火条例》、《安全生产条例》等宣传和送法进林区、进林业企业活动,着力促进林农增收,推进林业科学发展、安全发展。

一年来,通过扎实开展“三下乡”和“四进社区”活动,提高了广大林农、林业企业的林业科技水平,提高林业法律守法意识,加快了全区林业建设,使“三下乡”常年化、常态化。 二、年工作计划

1、加强领导。提高认识,高度重视“三下乡”和“四进社区”活动,成立区林业局活动领导小组,组长:谢光明,副组长:方利荣、李志明、查建华、汪利忠,成员为各科室主要负责人、局人大代表和政协委员,由方利荣统筹负责安排全局活动的开展。

2、职责分工。绿化办负责林业实用科技资料的编写,林政科负责林业法律法规的准备,森林公安分局负责做好防火、安全生产宣传,办公室做好活动的组织、安排、后勤工作。

3、活动安排。

(1)及时谋划,组织人员,精心准备,积极参加区委宣传部统一组织的2月1日的“三下乡”和1月23日的“四进社区”活动。活动要明确重点,精心准备宣传材料,确保效果明显。

(2)结合林业工作,开展送林业实用技术下乡宣传和做好春季造林技术培训,结合“五五普法”和安全生产检查,开展林业法律进乡村、进社区活动。同时将当前林权改革、林业特色产业发展(如毛竹、油茶、香榧等产业)、森林防火作为2010年活动内容的重点,全年安排3-4次活动。具体时间,根据工作实际确定。

4、活动要求。将开展活动作为各科室年终考核的一项重要内容,要求各科室要高度重视,及早准备,并相互配合、相互协调。要求各乡镇林业站也要结合日常工作,在当地乡镇党委、政府的统一安排下,认真做好“三下乡”活动,着力提高林业发展的科技水平。

篇13:四进社区活动总结<\/h2>

大一结束,广西师范大学万众爱心学校联合社区举办了党员先锋“四进社区”服务活动,作为其中一名的志愿者我,在这个活动中也不仅感受到作为志愿者的责任和光荣,同时也感受到我们能够为社区用自己已有的知识贡献自己的一份力量。

在各个社区中,我作为心理健康协会的一员,我能够利用自己的专业已有的知识技能为社区群众宣传心理健康的知识,为社区群众对心理这一知识有了更深更全面的了解。我们的主要任务是利用量表进行测量、心理错觉和心理漫画的宣传展板、心理知识的小传单宣传等方式来让社区群众了解和认识心理和心理健康的重要性。通过心理量表的测量可以对自己有更深刻的理解,让自己在以后的生活和工作中更能游刃有余,应对各种挫折或者困难能够从容不乱;心理错觉和心理漫画的宣传展板让群众更形象、直观、直接的了解心理和心理知识在日常生活中的运用;心理知识小传单宣传是另一直接的方式介绍心理的知识以及跟日常生活的密切联系等。

在这几天里,觉得印象比较深刻的是一位叔叔跟我们讲心理学在我们周围生活的重要性,以及我们学应用心理的学生应该用我们的知识走进社区,像今天一样为社区服务,应该跟社区工作挂职一样的工作意义,同样的为人民服务,为人民解决困难。只不过不同的是我们是为他们从心理上解决他们所遇到的问题和困扰,同时为解决其他的现实问题提供心理的条件和基础等等。就说,我们现在是大一的学生,在假期可以进到社区去为群众解决一些问题,觉得是一件很光荣的事情,但现在又有前辈告诉我们其实人们更需要向我们这样的工作人员为人们服务,觉得现在我又看到了我们的未来还是有很大的希望的。我们应该更要努力去学习好自己的专业,多看更多的书籍,为成为更优秀的心理工作者,去为更多的人服务、解决他们需要解决的心理问题。

真的,这几天很辛苦,因为我们始终作为服务社区活动的一名志愿者,我们不仅是用我们的专业知识去为社区居民服务,而且我们还自己从学校将我们的工作用具和工具带到社区,还早起并在社区服务一天,总的来说确实很辛苦,尤其是这样的天气里,但是我们作为祖国新一代青年的热情并没有被夏日的炎热而低下,反而越长越高。希望往后,我们能有更多像这样的机会走进社区、走近群众、服务人民!虽然,我们这次也存在不少的缺点,比如观点太狭隘、不够成熟等,还有对一些事情解决得不够老练,但是我们的`收获还是不少的,相信随着我们的知识越来越多,书籍阅读越来越多,经验也越来越多,我们将会更好的为人民、为社会做出更大的服务和贡献。

篇14:四进社区活动总结<\/h2>

XXXX年7月11日,我校大学生心理健康协会与其他七个团队一起参加了广西师范大学万众爱心学校XXXX年暑期“四进社区”活动,活动持续开展了四天,分别在四个不同的社区进行,即桂林市七星区码坪社区、毛塘路社区、施家园社区、大圆盘社区,在这四天里,心协所开展的活动包括有:1.为社区居民做免费的心理测试,包括:人际关系、心理压力、气质类型三方面的专业心理测量,以及针对测量者的需求,根据测量结果给予一定的讲解;2.心理健康知识宣传,内容涵盖了家庭,孩子成长,婚恋等方面;3.错觉图片的展示,及相关讲解。

由8名心理健康协会志愿者组成得团队参与了活动的整个过程,在活动期间由志愿者带领参加活动的人们切身体会了心理健康知识的魅力。

在此,我为这次活动做一个总结:

可取之处:

1.在这次活动中我们的队员都能坚持到了最后一天,而且在参与活动的整个过程中没有任何怨言,踏踏实实,肯吃苦!

2.由于活动的安排,每天进行不同的分工,合作,充分发挥了一个团队的作用,齐心协力,团结合作,能够及时帮助团队里有困难的队友,在团队有点意志消沉时,又能互相鼓励,互相打气,一起度过了难忘的四天;

3.在第二天的时候, 现场气氛很热烈,说明大家希望通过心理测验以了解自身情绪、性格、人际交往等的需求比较强烈。整个上午我们心理测量区的来者络绎不绝,有市民、青少年学生,还有家长带来的儿童。他们都迫切地想了解自己的心理,想找到自己的问题所在,并且热切地期望我们给予合理解释和一些应对方法。我们的志愿者也尽心尽力为社区的居民们服务,无论态度,质量方面都得到了大家的认可;

4.展览区的板报展区负责的是宣传工作,发放传单的同时向同学、老师、家长介绍我们心理健康协会所为大家服务的内容,并宣传心理健康小知识;

5.展览区的志愿者抱着一叠宣传单占据在路旁,向往来的同学、老师、家长发放,并对他们提出的疑问进行耐心的讲解。尽管阳光强烈,但志愿者依旧不辞辛劳,坚守在自己的岗位上。

待改进之处:

1.测量量表的选择上没有完全考虑到社区居民们的需要,所包括的:心理压力,气质测量,人际关系。这三个量表从一定程度上来说针对的是大学生群体,所以人们可能对这些不是很感兴趣;

2.由于一些社区居民对于心理健康这些字眼较为敏感,也成为了我们开展活动的一大困难;

3.心理健康知识宣传单的制作有些仓促,在内容和排版上没有那么吸引人,所以以后再准备活动时,一定要准备充分;

总之,这次活动的开展总体上说是成功的,我们的队员不仅从中得到了做志愿者的开心与快乐,也在心理知识讲解这一块得到了很大的收获。

篇15: 四进社区活动总结<\/h2>

暑假的社区工作到现在,已经有两个星期的时间,在忙碌和快乐的社区工作中,我感觉到了自己的成长。两个星期的学习,使我对社区的认识都发生了很大变化;两个星期的社区工作,让我的思想实现了从最初的干着试试看,到把它作为一项事业来完成的转变。

在这段时间里,我深深感受到了来自各方的关心和爱护,街办的期望、主任对我工作的引导和支持、同事们的热心帮助,还有居民真心的欢迎。这一切使我迅速树立了正确的工作目标,以满腔的热情投入到工作中去,在工作中学习,深入了解各项政策,学习掌握各种工作方法,正确处理突发情况,在一次次思想蜕变的过程中渐渐成熟起来。两个星期时间过得很快,在我看来,每天面对的工作都是学习的机会,每次处理的事务都是经验的积累,在从事和完成每项工作时都会有感悟与收获,哪怕只是些烦琐的小事,都让我得到历练。

社区是整个社会的基础,是联系党、政府和群众的纽带,社区工作的开展,对整个社会的发展有着直接重大的影响。作为社区工作者,面对的是众多居民,接触的都是居民大大小小最琐碎的事。有人称社区干部是“小巷总理”,面试的时候我回答过这个问题,两个星期后,我对这个称谓充满了更多的感悟和理解。别人眼中的琐碎小事,对居民来说也许就是迫切要处理的、棘手的难事,为居民处理好每一件琐碎的小事、急事、难事,是社区工作者的工作出发点和落脚点。我们不仅要帮居民办好实事,也要充分发挥纽带桥梁作用,做好政策的上传下达,在这段日子里,我体会到社区干部们每日繁琐工作的背后,其实包含着他们对社区每位居民的爱与关怀,从事这份工作,能成为他们中的一员,让我觉得自身的价值得到了体现。 两个星期的工作让我体会到:要做好社区工作,需要用心、用情、用爱。

用心:居民的诉求就是我们工作的内容,为居民办事,不仅仅只是把一件事做完,更要用心办好,例如居民发生矛盾纠纷,我们不单是分清谁对谁错,更重要的是将心比心,要站在居民的立场上,设身处地为居民着想,不要仅仅解决这一次纠纷,而是要解开矛盾双方的心结,最大限度的维护社区安乐团结。

用情:为居民办事,重内容轻形式,真正对居民投入关怀和真情。例如关爱社区特殊家庭,开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等帮扶活动,针对不同困难群众实际,采取不同的帮扶措施并做好服务。我们不仅要在节日送去慰问

物资,更重要的是不定期的走访,和困难群众谈心,帮他们树立正生活信心,帮助安排就业,解决实际困难。

用爱:爱社区、爱社区工作、爱居民。我作为本社区的居民,要把社区当做自己的家一样爱护;作为社区工作人员,热爱自己的本职工作,明确一切工作都是以群众利益为根本出发点,为工作投入极大的热情和耐心;爱居民,我们是为人民服务的一员,对待前来办事的居民群众要热情接待,耐心讲解,把居民的事当做自己的事来办。为居民处理好每一件小事、急事、难事,是社区工作者的出发点和落脚点,时刻把居民群众的利益放在心上,居民满意,我们的工作才有意义。

我是一名大学生,在开展社区工作时,要体现出大学生的高政治素质、高文化水平、高知识结构,在具体的日常工作中做到以下三点:

首先,作为一名大学生社区工作者本身要对党的政策、方针进行理论系统化的学习,并且认真贯彻执行,把党的好政策及时向居民群众传达,并经常开展走访入户等活动,深入群众,要多和居民交流,正确的引导他们的思想,关心他们的方方面面,了解社区每一位居民的情况,并及时为他们排忧解难。我们要把上级的方针政策和工作部署带下去,向居民宣传、解释、教育,成为居民群众的自觉行为,同时要把群众的心声和合理的要求带上来,多研究,多请示,多汇报,作为上级领导制定方针政策和工作部署的依据。

其次,作为一名大学生社区工作者要把自己的位置摆正,我们只是为人民服务的普通一员,对待前来办事的居民群众要热情接待,耐心的讲解,要有耐心,把居民的事当做自己的事来办,如果他们对政策不理解,没听明白,我们要耐心仔细的反复为他们讲解,直到居民群众明白为止,满意为止。面对居民群众的问题和困难,要及时解决,提高为民服务的效率,哪怕只是一件小事,也不能怠慢,时刻把居民群众的利益放在心上。即使是一件小事也要及时地去处理,要时刻把他们放在心上。 最后,作为一名大学生社区工作者,我们更要明确一切工作都要以群众利益为根本出发点的工作目标和服务宗旨,从点点滴滴严格要求自己,从大事小事上积极锻炼自己,树立良好的大学生社区工作者形象,加强自身素质,通过不断的学习,正确的贯彻党的政策和方针,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,忠实地做好本职工作,同时虚心向老社区工作者学习,加强团队合作精神,这样才能更加优化社区资源,才能更好的服务于人民。

随着时间的推移,我对社区以及社区工作的认识在改变,感受在加深,工作经验慢慢得到积累,工作能力渐渐增强,我越来越清楚的认识到社区工作的重要,经过两个星期的锻炼,使我学到了不少知识,并且树立了真正踏实的扎根基层为居民群众服务的工作目标。

为了响应当今发展和谐社会,和谐社区的号召,促进社会主义精神文明建设,培养大学生志愿奉献的无私精神,以及号召大学生积极走进社会,投身社会,融入社会的要求,我系积极开展暑期大学生社会实践活动“四进社区”。

如果说当一年前的我是怀着激动渴望的心来到了大学时,那么一年后的我,变得许些成熟,能够认清并明确目标,更加真诚热爱这个多元的社会,于是,今年暑假满载爱心与青春激情的我,同时为给及自己一个锻炼自我,提升自我的平台,我参加暑期社会实践活动――四进社区。在这短短的两个星期中,我们共同经历,一起体验,播撒爱的阳光,释放激情青春,将科教、文体、法律、卫生带入社区,见证了一份又一份的人间温情??时间界定,收获无限??

“四进社区“暑期社会实践活动中我们的实践成果总体上达到了预期效果,不仅按时按质按量地完成了预期任务,高质量完成活动与工作的同时也达到了预期的活动目的及意义,对此,社区给以高度好评。

此次活动总体上来说获得了巨大了成功,总结一下成功的经验。

第一、活动前制定详实、具体切实可行的活动策划方案,我们每位队员对活动的整个过程以及注意事项都做到心中有谱。

第二、我们对社区服务工作的细心、耐心与强大的责任感为工作顺利进行提供有力保障,在以后的活动中这种精神要继续得以发扬。

第三、密切联系居民群众,与社居委工作人员和领导充分密切交流互动,获得他们的支持与回应,以看出工作与活动中的值得肯定的地方与不足之处。

当然,不可避免地是,本次活动中会客观地存在不足之处,在此提出,以获得往后活动更加完美地开展。总结各方面的呼声,主要的不足之处在于社区服务活动形式过于单调,希望社区服务活动朝着多样化、长期化方向发展,当然,这收到许多客观条件的制约,也绝非依靠我们的个人力量能够尽善尽美,有待于整个社会的全面进步。这将是一个需要人类共同持久努力不断提升、社会不断全面进步的永久路途。

今后的工作中,我更要坚定政治信念,明确服务宗旨,时时刻刻严格要求自己,服从组织的安排,重视理论学习,积极对待身边的每一件事,不断的加强自身的学习,加强自身素质,提高工作能力和办事效率。只有不断的学习,正确贯彻党的政策和方针,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,忠实地做好本职工作,才能更好地服务于人民。

我将在今后的工作中,不断地剖析自己,在实际的工作中找到自己的不足,通过不断地学习和积累,提高自己的工作能力。我还应该虚心向周围的同志学习,清楚地认识到自身的不足,不断完善自我,同时要积极加强与同事互相协作,虚心请教,更有利于工作的顺利完成。我坚信,在未来的岁月中,我会用心用情用爱倾注社区,伴随社区共同成长。

篇16: 四进社区活动总结<\/h2>

在东湖区,目前建立音乐、舞蹈、戏曲、书画、民间艺术等群众业余文化团体32支,队员约5000余人,其中活跃在街道、社区、基层单位的业余合唱团16支,几万社区居民经常性参加各艺术门类的文化活动,一年来,以“百花大舞台”为代表的社区文化演出活动共演出30场次,约6万社区居民参加了活动。

一、把“四进社区”文化活动打造成为“文明工程”

我区积极组织开展“四进社区”群众文化活动,组织创作弘扬文旋律的社区文艺作品,充分挖掘生活中的遵纪守法、道德模范原型,创作了一系列歌曲、小品、演讲等形式的文艺作品在社区演出。

另一方面,不断把体现主旋律的文艺作品送进社区,一年来,共举办了“法律宣传进社区”、“科普知识宣传进社区”、“关爱下一代宣传进社区”专场演出,以歌舞、小品、曲艺等艺术形式寓教于乐,全区近万名社区居民参与其中。今年夏天,我区还以“爱国歌曲大家唱”“共创文明城”为主题开展四进社区群众歌咏活动和“文明城创建”文艺演出,历时2个月的群众文化活动,共举办演出10余场,组织文艺节目2360人次,参演团队16支。

二、把“四进社区”文化活动打造成“品牌工程”

以传统节日为主题,弘扬民族文化,传承和展示民间艺术和民俗文化,结合每年的传统节日、社区艺术节,建立社区民间民俗表演队,组织表演队进社区,坚持每年举办民间灯彩、民间舞蹈展演。以八一公园舞台为阵地打造“百花大舞台”群众文化活动展示阵地,整合辖区音乐文化资源,打造“社区大伯大妈歌手PK赛”活动品牌,扩大了文化进社区的惠及范围和社会影响。

三、把“四进社区”文化活动打造成为优质工程

不断培育文艺骨干,保持“文化进社区”的生命力,抓好社区专兼职文化辅导员建设。全区登记在册的社区文化辅导员150人,每个社区居委会有1至2名文化辅导员。与时同时,注意依托丰厚的传统文化积淀,培育特色文化骨干。

不断帮扶自发性文艺团体,提高“文化进社区”的亲和力,全区依托社区文化广场和公园鼓励和帮助群众自发组织的合唱、舞蹈团队开展活动吸引数万名社区居民经常参加活动。

通过积极组织和参与比赛、演出、交流等,让优秀群众文艺团队脱颖而出,充分发挥他们的示范带动作用。一年来,以“四进社区”群众文化活动为契机,举办了优秀团队展演、歌声飘到家门口、青少年街舞等赛事活动,推动了社区文化在普及中提高,在提高中发展。

篇17: 四进社区活动总结<\/h2>

活动主题:宣传电脑知识 普及电脑技术

活动时间:20xx年x月x日

活动主旨:通过以“宣传电脑知识 普及电脑技术”为活动主题,以实际问题为切入点,通过对社区居民讲解电脑实用知识和相关方面的技术,并通过问题举例深入浅出的使居民了解。电脑方面的知识。从而更加方便的学习和生活。

活动过程:

在这次活动中,同学们精心策划,严密安排,首先前期调查,同学们走进社区对调查居民常见的电脑问题及电脑方面的需求。获得了第一手的资料,通过对调查的结果进行分分析,我们对问题进行了分类总结,并根据问题组织活动参加者讨论学习,同时我们还对相对集中的问题做了宣传板报内容涉及居民常见的电脑问题及解决方法。最后宣传活动进社区组织同学、会员,进社区宣传 讲解,在吉林师大社区的为期一天的活动中同学们为社区居民讲解了电脑方面的知识,并未有问题的居民上门服务,获得居民的好评和赞赏。

活动的自我评估:

成功之处总结以下几点;

1、选手准备:本次活动策划、进行调查,到使本次活动的举行都做了精心的安排准备。

2、密切配合多方面的积极和努力,是活动得以完成的保证。 分工具体安排合理在活动没有开始之前,负责人就已经把工具、劳动任务分工,一直在活动内外进行积极的配合以保证活动的顺利进行

不足之处总结以下几点:

1、设施准备不足,如无线话筒,外接音箱等设施准备的不及时,但最终还是在活动开始之前完成。

2、活动中同学们与社区居民的沟通,不够合理言语太专业,居民听不太懂。在活动中得到纠正。

活动意义及总结:

本次活动受到院里和学校里的高度重视,社联领导到现场指导,并给予了广泛好评,同时本次活动展现了协会同学的电脑专业素养和专业能力,同时也提高了同学们的专业技能,同时还加强了同学们对社区知识的了解,加强了同学们对身边问题的关注。活动虽小但本次活动的意义是深远的。并且本次活动已达到组织本次大赛的初衷。

★ 校园帮修活动总结

20xx--20xx学年度即将划上句号,回顾这一学年我跟杨旭老师之间的“一帮一”活动,成绩是令人欣慰的。作为老教师,能够从年轻教师那里获得了许多有益的教育教学新知识和新理论,而且也获得了不少教学成果。现就一学年的活动作一下简单总结如下:

1.坚持开展听课评课工作。一学年来,我坚持带杨旭老师听课,不仅听本年级老师的课,还跨年级听课,并及时点评。这使得杨老师发现并学习老教师在教学中出色的地方。通过听课和评课,发现自己的不足,并在以后的教学中及时地纠正。同时,指导杨老师坚持每两周听一节指导课,对其教学中出现的问题和不足及时指出,并督促其改正。听课、评课有效地帮助年轻教师成长。

2、教学成果显著。一学期中,杨旭老师上公开课一节,新调入我校的王校长也亲自听了她的课,对她的课给予充分的肯定,认为能够上到这样的水平已经很不错了。

3、老教师也受益匪浅。年轻教师,最大的优点是富有激情和创新的意识,工作认真负责,对工作充满热情。这让我们老教师们感受到了“长江后浪推前浪”,从而激发了我们老教师们的'教学热情。教师“一帮一”活动在新老教师两者之间搭起了经验交流的桥梁,以新教师的激情和创造力,发挥老教师丰富的教育教学经验,推动我校的教育教学水平不断上新的台阶。

★ 校园帮修活动总结

思修社会实践活动感想

人生有许多第一,每次都不一样。当然,我们得到的经验也是不同的。

像这次思修课这样的较为正式调查报告活动我还是第一次参加,从这次活动中学到了很多,不仅有知识上的,更有在活动过程中获得的经验教训与潜移默化的成长,这些都是我所获得的宝贵的财富。

调查之初,我们小组进行了大讨论,选定了陈丰源当组长,确定了调查的主题-大学生经商的调查,然后列举了需要做的工作并进行了明确的分工,之后大家都分头行动,各自开展工作。

我的任务是了解国内外大学生的创业情况,收集相关数据和图表,最后将数据提交给做问卷调查的学生。这项任务看似简单,但在实践中却很难找到。inter***上有丰富的资源,但是要找到满足要求所需的信息仍然需要大量时间和精力。

针对我们调查的主题,我浏览了各种**,看到了很多文字性的材料和图表,说实话,大量的文字连我自己都懒得看,更何况交给别人,让他们根据一堆文字来提取信息最后再设计出问卷,这样做也是一种不负责的表现。所以,我把所有查到的资料进行了大概的浏览和分类,删去了很多对我们来说没用处的资料,将剩下的进行了精简与整理,汇总后交给了组长和需要这些资料做问卷的同学。至此,我的任务算是圆满完成了,但是作为小组成员,团结合作才能更出色的完成任务,当问卷设计完成之后,我们一起进行了交流讨论,对问卷的方方面面进行了细致的讨论和修改,最终在大家的一起努力下,我们的调查问卷诞生了。

接下来就是最重要的部分了,对身边的同学进行调查。我们每人都领了些问卷,在这个过程中,我体会到了很多,有些同学会很热心的帮忙做问卷,而有些同学则表示对我们的问卷没兴趣,这让我们懂得了应该学会一些与人交流沟通的技巧,用自己的真诚去换取别人的帮助,从而顺利的完成任务。当我想要找不认识的同学做问卷时,心里还有些害怕,怕人家不愿意配合,当慢慢尝试了几次后,胆子就越来越大了,这对我来说是一个很大的进步。

总的来说,这次的调查我们完成的还是很出色的,大家都尽心尽力地去做好自己的工作,并且还能热心的互相帮助,体验团结协作的快乐。从活动中我获得的不仅仅是对课题的更深入的了解,还有技巧能力的提升,学到了一些与他人沟通的技巧,提高了胆量,最重要的是体会到了大家在一起朝着共同的目标努力的喜悦。

最后,我想说的是,从某种程度上大学算是半个社会了,我们身处这个小社会中,学会与他人沟通很重要,而且在我们学到知识的同时要学会学以致用,将理论和实际结合起来,应用到生活中去,在拓展知识面的同时要为自己今后真正迈向社会做好准备,这样才不会被激烈的竞争所淘汰。我也希望将来能有更多的机会参加这样的团队活动,提高我的合作能力。

★ 校园帮修活动总结

为提高办学资源利用效益,学校非常重视“节水型学校”建设,多年来,把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一。为呼吁全校师生进一步关心节水问题,提高对水的认识,不断提高师生节水意识和对水资源的利用效率、效益,学校根据省水利厅、省教育厅、省财政厅《关于开展学校节水工作的通知》和上级主管部门的相关要求,开展多种形式的节水宣传教育活动,加强学校用水管理,努力创建节水型校园。现将我校创建节水型学校的工作情况总结如下:

一、领导重视,制度健全

1.学校成立了以校长为组长,分管校长为副组长,校长办、总务、教务、各学科教研组长和学生代表的创建领导小组,确立了以下指导思想:全面贯彻落实科学发展观,以降低能耗、提高效率、创建和谐校园为目标,将创建“节水型校园”与创建“园林式校园”、“文明单位”、 相结合,大力推进校园建设节水管理,增强资源节约和环境保护意识,努力为建设资源节约型、环境美好型社会建设做出积极贡献。

2.制定了切实可行的创建节水校园工作实施方案。每学年的学校工作计划和总务处工作计划中有专门篇幅强调节水要求;要以提高水资源利用效率和效益为目的,转变用水观念,建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系,实现水资源的可持续利用,为加速经济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。

3.以坚持“依章管水,科学用水,严格节水管理,促进节约用水”原则,动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水平,以创建节水型学校为工作目标。

二、大力宣传,活动体验

1.加大宣传力度,营造浓厚氛围,让全体师生把“珍惜水,节约水,保护水”变成每个人的自觉行动。

(1)学校制定切实可行的“节约用水”制度,全面启动创建节水型学校工作。

(2)组织全体师生召开节水动员大会,向师生介绍我市、我区水资源的严峻形势,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水从我做起”的观念,了解相关法律、法规,增强节水意识,调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性,自觉养成节约资源的良好习惯。

(3)加强了节水宣传阵地建设,制作了节水宣传专栏,登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。

2.开展丰富多彩的节水校园创建活动,形成人人参与节水新风尚。

丰富创建节水型学校的文化活动,让学生在活动中受到教育,增强节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性,总结经验,查找不足,增强学生的节水意识。

三、立足课堂,重在教育

课堂是学生接受教育、学习知识的主要场所,也是环境保护教育的主阵地。学校要求地理、生物、化学等教师利用学科的特点,在课堂上加强对学生的节水意识的培养。

1.我们组织每个教研组的教师,认真研究分析各年级的新教材,整理每套教材中,显性或者隐性的与节约用水教育有关的教学内容。

2.在研究型课程中,认真指导学生的环境保护课题研究。近年来,学校组织全体任课教师,认真开展了研究型课程的教学工作,通过课题的`研究,培养学生的创新意识和实践能力。在学生所开展的研究课题中,有相当部分的课题与环保知识有关,学校组织了环保教育主渠道学科“生物”、“化学”、“地理”教师,认真指导学生开展这些课题研究,并圆满完成了课题研究任务。

四、加强管理,功在平时

1.制定用水计划,建立科学合理的节水指标体系,提高计划用水率,确保无计划外用水。

2.制定节约用水制度,明确工作目标和重点,建立节水责任制。

3.学校供水系统由总务处统一管理,并坚持落实对主要用水与供水部位日巡查制度,定时、定点进行巡查,将用水量较大的地方作为重点巡查对象,彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。

4.每月进行学校用水情况统计分析,监控各区域用水情况变化,及时通报,开展节水工作自查自纠,对发现的问题及时进行了整改。

5.教育师生树立主人翁意识,爱护用水设施,节约用水,对违反规定,破坏用水设施和造成用水浪费的,给予相应处罚。

五、更新设备,绩效显著

当今社会新技术、新设备发展突飞猛进,在节水型学校创建工程中,更新设备是主要一环,学校从长远发展和社会责任高度出发,舍得投资,更新设备,在教师、学生生活要求不断提高的形势下,厉行节约,使学校用水总量、生均用水量维持在原有水平。主要措施有:

1.按节水型生活用水器具标准,更换不符合节水标准的用水器具,改用节水型洁具和阀门,更新或安装快开式水阀100多个;

2.是建设中水利用设施,学校先后投资10多万元,在新学生宿舍楼上,安装了中水回用系统,每年节水1万吨,减少费用支出2万元。

3.是改造厕所用水,近几年先后投入15万元,将厕所里的高位自动冲洗水箱和小便池(器)改造为感应式冲洗。

4.对学校锅炉进行更新,使用节水型电锅炉。

★ 校园帮修活动总结

书籍是人类进步的阶梯。为创设“书香校园”的读书氛围,丰富广大学生的学习生活,进一步实施我区教育局在全区中小学联合开展“书香校园建设系列活动”的工程,促进学生“好读书,读好书,读书好”。让学生与书为友,和书作伴,使读书成为一种习惯,成为一种生活,成为一种兴趣。我校在本学期开展了丰富多彩的系列活动,现将活动总结如下:

一、以班级为单位,开展精彩纷呈的读书活动

小学阶段是学生阅读积累的黄金季节,为学生播下爱读书的种子,让他们从小把读书当作生活的一种习惯,一种享受。我们教师要抓住学生的少年黄金时代,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,真正做到在书香校园里营造精神家园。

1、资源整合,好书共享

针对个别学生家庭条件不宽裕,藏书不能满足学生阅读需要的实际问题,班级开展了“好书共享”的活动,在班内交流、互换读物,实现“以一当百”的目标,丰富读书资源。在班级设立图书角,成为学校阅览室和家庭藏书的延伸,整合了学校、班级、个人的图书资源,达到了资源的共享。设立班级图书角,能切实让每个学生都能多读书、读好书,传承和弘扬学校的读书传统。并让学生在这种氛围中团结向上,合作互助,感受集体的魅力,增强了班级荣誉感。

2、开展“晨诵、午读、暮省”活动

读书是一个不断积累、常常沉淀的过程,细流汇成江河,跬步终至千里。在日常教学中坚持好“晨诵、午读、暮省”活动,各年级制定计划,认真组织实施,每天晨诵15分钟,午读30分钟,暮省要求学生每周写两篇日记,各年级基本统一。

3、定期组织读书展评活动

每个学生一本读书笔记,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书展评活动,进行读书笔记评比活动,树立起优秀学生典型,推动学校读书活动的深入开展。

在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了很大的提高,知识面也扩大了。此外,通过发动各家长也参与评价,为本次读书读书活动扩大影响,增强了学校与家庭的联系,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供优良的条件,并且拓展读书活动的空间。

4、举办读书沙龙,师生同读共写

在我们学校,一直提倡不动笔墨不读书的习惯。不管是教师还是学生,我们要求只要读书就要把自己的所思、所感、所悟随时记录下来。读书笔记可长可短,只要是自己的有感而发。

有这样一句话:“你交流一点知识,我交流一点知识,对一个人来说他就知道了很多知识。”所以我要求学生通过不同的形式进行读书交流。比如:不定期地进行读书评比、交流活动。每次我们的读书交流活动,大家都畅所欲言,两节课下来,大家还觉得意犹未尽,都觉得时间不够用。

二、在阅读中思考,在阅读中成长

在知识高度增长的今天,作为新世纪的老师,要追求自我完善,就要把眼光放开,而阅读书籍是吸收民族传统文化和世界先进文化的根本途径。阅读可以让贫乏和平庸远离我们,可以让博学和睿智丰富我们,阅读是使老师获得最简单、最快捷、最有影响力、见效最快的成长方式。要让教师和学生一起成长,就必须认真抓好教师的校本培训,要让教师勤读书、爱读书,和学生共读一本书,学会思考、记录。定期举办扎实有效的读书活动,能够有效地推进书香校园的建设。制定教师近期、中长期读书书目,让书香伴教师一起成长。教师为学生作表率,以教师的读书活动带动全体学生读书活动的开展。建立教师读书制度,每位教师至少读一本好书。所读书籍可以是学校推荐的,也可以是个人自选。鼓励教师互相推荐自己喜爱的教育理论书籍,扩大教师的理论胸怀。倡导教师写教育日记、读后感。

三、家校携手,倡导家庭读书活动,争创书香家庭

良好的读书习惯的养成离不开家庭的影响,读书活动要真正取得成效,争取家长的支持、配合至关重要。我们利用每次家长会,向家长宣讲全面的质量观,激发全体家长关注孩子阅读的积极性。宣传读书对于学生成长的重要性,以此改变家长的观念,赢得家长的支持。号召家长参与我们的亲子共读的活动。并且,我们把“书香校园”与“书香家庭”创建联系起来,可以拉动学校教育、家庭教育、社区文化建设,具有一定的社会意义。

四、凸显办学特色,体现优质教育,形成教育品牌

(一)营造书香的环境校园文化建设中,尤其是班级的文化布置,墙上都悬挂了名人名言,如“书籍是人类进步的阶梯”等,让学生时刻感受到读书的重要,养成良好的阅读习惯。

(二)开展“书香满校园“的活动

1、领学生参观图书室,感受氛围。让学生练习在图书室中查找资料,培养获取信息的能力。

2、尽可能地加大学校图书阅览室的投入,加强学校图书室、阅览室的建设,建立开放式读书广场。让所有的教室成为阅览室。

3、把阅读纳入所有学科教学的研究内容。不光是语文课,其他学科也指导了学生进行相关领域的阅读,任课教师负责该学科相关图书的推荐,为培养学生不同学科的兴趣,扩展学生的专业知识打好基础。

4、组织学生开展了作文大赛、“我爱祖国”诗歌朗诵比赛等和阅读有关的活动。

书,引导学生养成了良好的学习习惯;书,培养了学生对文学作品的鉴赏能力;书,促使学生吸取了人类文明优秀成果的精华;书,提高了学生的综合素质。书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的校园中成长、进步!

★ 校园帮修活动总结

县民政局开展“四帮四促”活动总结

根据县里“四帮四促”活动工作的安排,我局负责帮扶乐元镇纳新村、板降村和董万村。在县党建办的指导下,我局明确工作目标,制定工作措施,认真落实责任,结合实际深入开展“四帮四促”活动。加强对帮扶村及农户的指导和帮扶,理清了村级发展思路,解决了群众实际问题,发展了农业种植项目,确保活动有序开展。

现将今年开展“四帮四促”工作情况总结如下:

一、周密部署,营造浓厚氛围

按照上级主管部门的安排部署和相关文件精神,我局从实际出发,精心安排、周密部署,及时召开动员大会,成立活动领导小组和办公室,抽调精干力量到办公室工作并切实建立干部定点帮扶制度。所有干部职工分为三个帮扶小组,由局领导小组牵头。自活动开展以来,每月帮扶小组组长带领均带领干部职工深入帮扶村村开展“四帮四促”活动,掀起了我局“四帮四促”活动的热潮。

二、精心组织,解决基层困难

一是对帮扶村基本情况进行详细的调查了解。纳新村位于县城以西15公里,镇南25公里。有294户687人,面积18人

13平方公里,有田452亩,土1779亩,林地面积 24661.2 亩,人均粮食352斤左右,年人均纯收入2560元左右。板降村位于县城以西35公里,镇南15公里。

全村共有536户, 2576 人,面积29.99平方公里,有田288亩,土1610亩,林地面积22777亩,人均粮食340斤左右,年人均纯收入2450元左右。董万村在镇**以北30公里处,从县城开车到董万村委会所在地至少需要3个小时。

全村共有464户,2246人,面积22.89平方公里,有田172亩,土1657 亩,林地面积27119亩,人均粮食352斤左右,年人均纯收入1987 元左右。三个村的农民经济收入都是主要靠外出务工、种植业和养殖业等,三个村虽然地处边远,基础条件差,收入低,生活水平差,但土地资源丰富,民风纯朴,想发展、想致富的愿望非常强烈。

二是多渠道帮助村级发展种植项目和基础设施建设。根据县委县**要求,我局经过多次深入三个帮扶村进行实地考察,并与村干部座谈,确定了在纳新村种植杉木,在板降村种植红高粮、在董万村种植油茶,项目确定以后,我局通过“工作经费中挤一点、干部职工捐一点、村组群众投一点”的方式发动村民上山坎草、挖地,民政局补助资金给农户购苗,累计为三个村投入种植项目帮扶资金1.5万余元。

针对纳新村村委活动室因灾受损,无钱维修的实际,局里为其解决了2000元维修经费,坝甫组群众饮水困难,韦定德局长亲自带领干部职工上山为村民找水源,并解决5000元为群众购买水管。板降村坝若组因旱灾群众饮水困难,龙胜江副局长多方争取,解决了2万元的人饮项目经费,董万村板昌、班家屯等组群众饮水困难,崔勇副局长多次找到分管的曹文艺副县长请求,最终解决了2.8万元的项目经费,并帮助该村解决了2台抽水机和部分水管。

目前,所有村级饮用水项目正在建设中。三是保障和帮助村里衣食住行困难群众。我局在每月进村入户调查摸底之际,通过干部职工与各类困难户面对面的交流、谈心,了解每一户的实际情况,制定了相应帮扶方案,并向各帮扶户发放了现金、粮食、衣服和棉被,累计为三个村300余户困难群众发放粮食3000公斤、现金6000元、衣服300套、棉被300床。

联系董万村的崔勇副局长在走访岩相组时,了解到该组岑英国户,因遭受地质灾害,房屋倒塌,重建的房屋没有钱盖板,当即为该户解决5000元现金用于倒板,如今该户已顺利入住新房。

三、群众得实惠,干部受教育。

为扎实推进“四帮四促”活动,确保活动开展出实绩、出成果,让群众得实惠、使干部受教育,我局在开展“四帮四促”活动时,领导干部走在前作表率,干部职工克服困难,为群众办实事、办好事。我局紧紧围绕“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”主题,狠抓工作落实,突出实践特色,大力开展好“四帮四促”活动。一是在各个帮扶村委显眼位置悬挂公示牌,对群众公开活动主题及帮扶负责人姓名、职务、联系**等,确保群众办事能找上门、找上人,办成事。

二是每个村安排专职干部驻村,担任村两委领导助理,协助两委领导班子开展工作,为群众办事。三是局里为减轻基层负担,为常驻村的干部提供生活费、交通费等补助每天50元,严肃要求驻村的干部要勤俭节约,不准以工作为名,增**众负担。四是我局以开展 “四帮四促”活动为契机,狠抓干部作风建设,通过活动开展的不断深入,让群众真正得到实惠,干部深受教育,作风转变效果明显。

自“四帮四促”活动开展以来,全局按照县委的总体部署和要求,紧扣科学发展的主题,着力解决基层发展中面临的实际困难,千方百计办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。并把“四帮四促”活动作为切实转变作风、解决突出问题、促进工作落实、推动科学发展的重要契机,把切实解决实际问题作为推动活动扎实开展的重要举措,加大工作力度、明确工作责任、强化督查指导,有力促进了各项工作的深入开展,确保“四帮四促”活动取得实效。

望谟县民政局

二○ 一一年十一月八日

★ 校园帮修活动总结

12月挂帮总结

一、8月份以来开展工作情况:

今年以来,xx遭遇1958年以来有气象记录以来最严重的旱情,xx县工商联紧紧围绕县委、县**安排,深入基层、深入群众、深入开展慰问群众、查找水源、送水等活动,鼓舞了群众战胜旱魔的信心和决心。以下是xx年8月开展工作的简要报告

1、xx年8月22日,带领xx顺达驾校、城乡客运公司、xx建筑公司、江涛汽车服务****等x家公司负责人、租借四辆卡车,运送1x桶水到二里乡钟家湾组,为当地群众送去了爱心和问候。

2县工商联开展职工募捐活动,筹集x元捐款用于抗旱救灾。

3、联合县民政局、县总工会等x家单位向全县发出倡议,号召全县非公企业和非公人士积极行动起来,伸出援助之手,与群众共渡难关。

4、9月2日,在五星街五星广场举行了抗旱救灾募捐仪式,现场募集资金x余元,其中非公企业和非公人士捐款xx余元。目前,全县非公有制企业和非公个人捐款x余元。

5组织贵阳市xx商会捐赠x万现金用于xx抗旱,专项资金用于x、x、x等抗旱救灾。

6动员企业捐资x元现金到二里家湾村抗旱。一是维修3个x立方的水窖;二是输通x米的人饮管道;三是解决抽水灌溉和饮水问题。

7、xx县工商联9月份选派一名副主席任二里乡帮扶工作队队长,在县驻村出征仪式后立即带领全体挂帮队员到二里乡开展 “千名干部下基层、扎扎实实帮群众”帮扶工作。

9月9—10日驻村帮扶工作队队员与钟家湾村进行对接,了解全村工作基本情况。

9月13日至16日,他陪同县委书记到钟家湾开展调查帮扶活动,与农民同吃同住、同劳动。与县委书记李凌同志一起,深入田间地头,检查学校设施,了解学生饮水状况,到村卫生室了解新农合缴纳、报销情况。同行慰问困难群众、贫困老党员,留守儿童。

深入春兴沟堰、龙井沟抽水灌溉工程施工现场踏勘。晚上,我们组织群众听县委书记李凌同志讲党的政策。

二、下一步工作打算:

1、与村委两委一起,全面统计掌握全村受灾情况,争取最大程度进入省、市、县统筹考虑盘子,切实解决群众因灾受损导致无粮无收情况。

2、按照县委书记李凌同志视查钟家湾村的安排,跟踪落实水利项目资金的到位,组织好群众清理兴沟大堰的淤泥,做好项目的中长期规划和测算,争取短期内维修兴沟大堰,确保群众的灌溉和饮水。同时,要做好中长期规划,努力实施兴沟堰改扩建工程。

3、16日晚上召开群众会,讨论龙井沟提水灌溉工程和兴沟大堰一事一议事宜,按照县委书记李凌同志安排,争取一个月内完成工程,切实解决群众生产生活用水。

4计划油菜x亩,小麦x亩,协调县粮食局实施小麦承包农业,利用秋冬种植弥补夏粮损失。

5联系钟家湾村民到二里徐光集团或向xx县工商联会员单位推荐就业。

6协调xx顺达驾校,在市场**的基础上,减免钟家湾村民到学校的学费x元;对家庭极端贫困的学生,县工商联将出具证明,并给予资金优惠。

7、由县工商联协调县人劳局、县工会、县扶贫办等单位免费培训,输送到沿海发达地区就业,形成订单培训,切实增加农民收入。

8、对农村特困户进行“一对一”帮扶。

★ 校园帮修活动总结

不是所有努力的汗水都会浇灌出美丽的花朵,也可能是长到一半就凋谢的夭折的小花,努力重要,要有目标有方法的努力才会显示出努力的价值。

青协义修活动

一.活动评估

1.前期准备。在确定举办这次活动之后,学武组的成员都总结了探访“五保户”活动中的不足,在写策划书时,我们在跟师兄师姐了解了相关事项之后,每个成员负责每个部份策划,定初稿,再定交稿。

在前期的准备中,各个成员也能积极的参加到这个活动中来,积极热烈的讨论,工作默契得到提升,感情也逐渐的融洽,活动的筹备也是逐步的再筹备,虽然小错误小细节错漏不断,但是我们还是能够努力的想办法解决。

2.活动流程。在活动的当天,由于先期的物品领取以及人员安排考虑不周全,导致活动开始之前的场地布置,物品清点都没能做得很好,出现混乱的情况。

在场景布置以及一切都安顿好之后,活动也还能顺利的举行,活动过程中人员都有条不紊,能够做好安排的工作,在活动结束时,也能够有条理的整顿维修物品,清理场地,使得活动也算是顺利的举办完成。

3.活动后期。活动结束当天晚上,小组人员与网宣部人员共同写活动通告,通知我校师生活动的取得圆满成功,以及青协家电维修队将会一直为我校师生提供长期的义务服务。

小组负责人整理并清点好活动当天的物品后,与维修队负责人进行活动后期的讨论与交接。活动第二天晚上召开总结会,总结活动的得失,让活动人员有了更好的总结。

4.活动的影响

a.青协家电义务维修活动的顺利举办,帮助校内师生解决小家电故障的困扰,能够真实的立足于校园,服务于校园。

b、 扩大青少年协会家电维修专业队伍的知名度和影响力,以更好地为广大师生服务。

c.这个活动能够真正的体现青协本身所代表的含义,青年志愿者协会,青年志愿者,真正的在为师生服务,为社会服务。

4.活动不足

a、 前期准备不够,活动前未逐一确定活动所需物品,导致活动当天场面混乱。

b、 人员安排不合理,整个活动没有预先安排好的午餐和轮班制度。

c、 前期宣传力度不够,宣传方式不创新,影响范围未充分普及。

5.活动总结及建议

a、 在组织活动的过程中,要积极与其他理事团体联系,并将有关事项告知他们,有利于活动的顺利举行。

b.在活动的筹备过程中,应注重活动的细节,我们也更需要调整好自己的态度,以仔细和用心的态度去对待,在以后的活动中,才能避免出现一些不该出现的问题。

c.在活动出现问题时,应清楚明白的了解这个问题的所在,并竭尽自己所能的去解决,不要存在侥幸的心理,要勇于承担并积极的解决,使得伤害程度降到最低。

二.自我评价

整个的青协家电维修队义务维修活动中,不是时间不够,不是我们不够努力,不是我们参与不够积极,问题在于,我们时间安排得不合理,积极参加的讨论方式不够有效率,努力的方向不够明确,没有经过自己的深思熟虑,没有用十分细心的态度去对待。努力不一定会成功,但成功需要努力。我要说,努力需要明确的目标和计划,才能成功地达到目的地。我们,需要更多的努力。

在成长的过程中,不断的了解自己,不断的否定自己,确实是件痛苦的事,但常言道,吃得苦中苦,方为人上人,我们不求成为人上人,但能吃得苦中苦,成为苦中乐,便是一种成长。我们,会加倍的努力。青协,会更好的成长。

2013年4月19日

学武组柯晓苗

★ 校园帮修活动总结

读书是终生的事情,读书应重在平时。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书对于全面落实素质教育,加强小学生的思想道德建设,提高教育教学质量,培养小学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。为此,我们开展了读书活动。

读书以“快乐读书”“自觉读书”为主题,发动全校师生创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。在读书活动中,各班都进行了形式丰富的读书活动,通过活动,我们都真切地感受到了书本的魅力,享受到了读书带来的无限乐趣。原国家教委主任柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”本着这个信念,我校读书活动,是一次全员总动员的活动。教师、学生、家长,这一教育的三个重要因素,一起携起手来。每一个参与活动的人,都投入了极大的热情和激情,在知识的海洋中,一次又一次地迸发着自己无穷的力量和智慧的火花。

一、深入宣传,广泛活动,营造读书学习的良好氛围。

根据县局的指导精神,按照活动方案,我们迅速在全校开展了“校园读书”活动的动员工作,通过召开班主任例会,各班召开主题班会、出主题黑板报展示读书名言,张贴读书宣言等营造校园文化氛围,多渠道、深层次宣传读书学习的重要意义,熏陶和提高广大师生的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、加强领导,落实责任,确保读书活动的.顺利开展。

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,我校根据活动方案,层层落实任务。在此基础上,制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有评比、有总结的读书活动,确保了读书活动的顺利实施。

三、读书活动内容丰富、形式多样、富有意义。

我校在读书活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了较好的效果。

(一)完善图书角——各班根据本班的特点为丰富图书角资源,提倡学生纷纷把家中的书带到学校,还有些老师也把自己的藏书带到班级图书角,个别老师还自己购买一批适合学生的书籍放在图书角。各班学生自发成立了图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)亲子同读——开展了我与父母同读一个亲情故事活动,并进行“我与父母同读书”征文比赛,实现父母与子女同读、同写、同感悟、共交流。孩子们说“我明白了:不仅孩子需要母爱,母亲也需要孩子的爱。”不少家长这样写道:谢谢学校给了我们这个机会,使我们更深刻地体会到了“爱”的含义。这次能够抽出时间共同完成学校的亲情作业,和孩子同读一个亲情故事,再进行交流,我觉得这种教育方式起到的教育效果比单纯的说教要好许多,孩子意识到亲情是最宝贵的,也懂得了每个人多给予别人关爱,世界就会更美好!

(三)古诗诵读——利用饭前时间诵读古诗,让学生时刻体会书香,养成良好的学习习惯,打好人生底色。并开展了古诗词背诵比赛,对优秀学生进行表彰。

(四)主题板报——各班在板报上开设了“阅读欣赏”、“好书推荐”、“读报交流”“读书名言”等栏目,提高学生课外阅读的兴趣。

(五)制作书签——各班积极组织,让学生在搜集优美名言的同时通过手工制作,引导学生设计、书写、制作精美的书签。

(六)坚持记读书笔记——学生、教师每人一本读书笔记,随时记下自己的读书体会。我们每学期都要开展读书评比活动,对于比较好的在全校推广、学习。

(七)成果展评——通过评比展示精美书签,读书笔记,优秀作文等,为学生树立身边的榜样,通过班内推荐,评选“读书之星”和“读书进步之星”等让学生享受读书给他们带来的喜悦,让他们与书为伴。

(八)读书沙龙——每周的周二、周四中午倡导师生共读,用老师的读书去影响学生,用老师的爱好去潜移默化的感染学生。

(九)各班组织“我爱读书”的读书班队会活动,由同学交流读书心得、读书故事,课本剧表演等,并在读书会上根据学生在读书中的表现,评选、推荐“读书之星”和“读书进步之星”。大大激励了广大师生的读书热情,也进一步提高了大家对这次读书活动的认识。

(十)“读书活动创意班集体”的评比与“我喜爱的一本书”演讲会——以“快乐读书”“自觉读书”为主题,在班级演讲的基础上各班推荐一名参加学校的演讲比赛,我们欣喜地看到了许多同学出色的表现,最后评选一、二等奖。同时根据读书中对各班参与活动的情况和效果进行考核评估,评出“读书活动创意班集体”。

四、收获与启迪

在读书活动中,同学们的收获是最大的。他们从书本中汲取了知识,获取了力量;在书本中学到了在课堂上学不到的知识,在书本中看到了自己看不到的世界,在书本中结识了平常接触不到的朋友……更重要的是,他们意识到了书本带给自己的财富,养成了爱读书的好习惯。相信有这些收获的同学们,在今后的生活中,又多了一位重要的朋友,有了这位朋友的陪伴,你们的世界将更加的丰富多彩。

老师也是这次活动的直接参与者。虽然每天上课、下课都离不开书本,但像这样系统地读书的机会还真不多。重新拾起以前没有看完的书,回味着书本带给自己的乐趣,既是一种学习,也是一种精神的净化,同时也是一种反思和感悟。随着时间的推移,对事物的看法也在不断发生变化,现在再来看以前学习过的东西,自有一番不同的感受在心头。把这种感受记录下来,就是现成的教育教学资料,对以后的工作会有很大的帮助。

在读书活动中,我校的师生自始至终被每一个参与者的积极和热情所感染着,家长们能够在百忙之中支持我们的工作,班主任老师都能尽心尽职精心组织开展好班级的读书活动,同学们能用稚嫩的方式表达着自己的感受,我们被相互感染和激励。

读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大地热情。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。在全校形成人人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量和办学品位。

★ 校园帮修活动总结

校园安全无小事,安全责任重于泰山。为了进一步加强学校安全教育管理,牢固树立师生安全防范意识,提高学生自救自护能力和学校安全工作水平,减少安全事故发生,维护学校安全稳定,促进学生平安健康成长,我校认真落实林西县教育局[20xx]107号《关于开展20xx年度平安建设宣传月活动的通知》的通知精神。在9月份,我校组织开展了“校园安全人人抓,平安相伴你我他!”为主题的系列安全宣传教育活动,并取得活动多样、教育性强的良好效果,为创建平安和谐校园奠定了良好的基础。

一.加强组织领导认真细致筹划

为计划、有序地认真组织开展活动,确保活动取得良好安全宣传教育效果,学校成立了以曹校长任组长,安全主任为副组长的安全宣传教育月活动领导小组,强化活动指导协调。并召开领导小组及班主任会议,结合学校实际研究布署安全宣传教育活动,制定了慎密的活动计划、方案,由校长亲自抓,分管领导牵头,安全、后勤、教导处、政教处、少先队等相关部门具体实施落实,形成领导负责,分解活动任务,层层落实,齐宣共教,全员参与安全宣教活动。

二.活动内容明确目标针对性强

学校以开展20xx年平安校园建设宣传月活动为契机,利用和通过安全宣传教育活动平台、载体,结合学校实际,围绕主题,突出以交通、消防、逃生、食品卫生与疾病防控安全和预防溺水、防邪拒邪、防骗防暴及突发自然事件自救自护安全防范等教育内容,注重增强提高师生安全防范意识和自救自护能力。活动中,学校始终坚持“安全第一、预防为主、常抓不懈、警钟长鸣”的方针,以“安全教育月活动”为载体,通过学校集中举办法制安全知识教育讲座,开展安全教育课,安全知识宣传橱窗和报纸,举行突发事件安全应急演练,班级组织召开“安全自护我能行”、“遵守法规,安全出行!”、“珍爱生命、防止溺水!”、“预防疾病,健康生活!”、“防骗防暴,平安生活!”等系列主题班(队)会,组织观看安全教育警示片等安全宣传教育活动,进一步牢固树立了师生“安全第一、预防为主”安全发展成长理念,增强了安全防范意识,提高了自救自护能力,为学校安全稳定与平安和谐奠定了安稳的基石。

三.丰富活动开展强化安全教育

根据学校“安全宣传教育月活动领导小组”筹划布署,学校制订了切实可行安全教育月活动方案计划。同时,学校于9月1召开班主任会议,布置落实具体工作并予以实施开展活动。本学期自9月1日至9月30日期间,我校主要开展了以下安全宣传教育培训活动:

1.学校于9月3日开展了一次以《生命至高无上,安全责任为天》为主题的开学初安全知识培训。培训的内容以结合教师和学生的实际需要为原则,对防火、用电,防毒、交通安全、游泳安全、防地震、防地质灾害、防动物伤害,防各种流行传染病等安全知识进行了全面、透彻、详尽的讲解,并结合事例进行分析,教师和学生们学习的积极性很高,对所培训的内容基本掌握,为今后我校的安全工作奠定了坚实的基础。

2.9月25日,学校组织全体师生,开展了一次“防空防灾应急避险疏散演练”。

3.各班级组织开展了“让安全为生命护航”主题演讲比赛、“遵守法规,安全出行!”、“平安自护我能行”、等系列主题班队会,并结合“晨午检”,开展了“预防疾病知识讲座”。

4.学校通过《心苑报》大力宣传安全知识,把一些最常用的安全方面的知识分期连载的形式刊登,扩大了安全知识的学习面。班级组办了出行交通、消防、食品卫生与疾病防控等内容的安全宣传教育专题板报及手抄报比赛活动。

5.9月中旬,我校开展了《防范邪教,构建和谐家庭教育读本》的学习活动。

6.学校健康与安全课教师充分发挥和利用课堂安全教育的主阵地作用,通过学校“班班通”与互联网络,组织班级学生观看“中小学安全自救教育宝典”、“小学生民防知识教育动画片”、“中小学生安全教育系列片”等安全警示教育片。

7.学校和班主任,适时通过校讯通平台,向全体学生家长发布信息,提醒警示家长,加强对孩子的安全教育监管督导。提醒警示和强化家长对孩子的安全教育监管督导,促进、营建和形成了家、校协作,配合联动,齐抓共管学生安全教育管理机制、氛围格局与统一战线。

8.在安全宣传教育月活动中,学校还制作、悬挂、张贴了“创建平安校园育一流人才”“和谐与发展同行,平安与幸福相伴”等数幅宣传教育标语。

四.加强隐患排查及时上报整改

为强化安全隐患排查整改,在安全宣传教育月活动中,学校组织发动全体学生,开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”、“查找身边安全隐患”活动,同时由学校主、分管领导带队牵头,组织安全、后勤等部门负责人对学校消防、食品卫生、教学设备设施及校舍等安全进行了一次地毯式拉网大排查,做好记录。并对排查发现的安全隐患,及时研究落实排除整改方案措施,进行整治排除。对于学校自身无力整治排除的安全隐患,及时落实安全防范措施,并形成书面材料报告上级主管部门和当地政府,建议和呼吁上级部门给予支持、帮助整改。

五.取得效果与活动反思

由于全校师生的全员参与,协作配合与团结奋斗,我校安全教育月活动如期获得圆满成功,并取得良好效果。

1.通过开展安全宣传教育月活动,提高了自救自护能力,为学校安全稳定与平安和谐奠定了安稳的基石。

2.进一步牢固树立了师生“安全第一、预防为主”安全发展、成长理念,增强了安全防范意识。

3.进一步促进、营建和形成了家、校协作,配合联动,齐抓共管学生安全教育管理机制、氛围格局与统一战线。

4.进一步促进了学校安全工作水平的提升,为学校安全稳定与平安和谐再添基石。

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现。学校安全也是一项长期、艰巨、复杂的系统工程。所以我校不仅要在“安全宣传教育月活动”中重抓、狠抓安全宣传教育,在平时的常规教育中,我校也须将安全教育管理放在第一位,切实坚持安全第一,安全为首,深化安全教育渗透,将安全教育融入到了日常教育活动之中,并强化安全管理,常抓不懈,形成制度化、常态化,坚持横到边,纵到底,做实做细。相信在上级部门和领导的关怀和大力支持下,在全校师生员工和家长的密配协作配合中,安全发展成长理念必将进一步深入人心,学校安全教育管理工作定能迈上一个新的台阶!

★ 校园帮修活动总结

一、活动概述

为丰富同学们的课余生活,加强同学间的互动交流,提高管理学院研究生会微信公众号的知名度与参与度,管理学院研究生会在微信公众号上开设了“最美校园”栏目,面向全校师生全年度征集校园图片素材。

二、首期活动基本情况

1.活动时间:

(1)接收投稿:20xx.10.11-20xx.11.08

(2)公开投票:20xx.11.13-20xx.11.18

(3)投票结果公示:20xx.11.20

2.征集对象:

XX大学全体师生

3.征集内容:

以“最美校园”为主题的拍摄作品,生动展现丰富多彩的校园生活和校园美景。

4.活动流程:

(1)参与者将拍摄的照片(原图)直接发送到管院研会微信公众平台并可附加简洁的配图文字;

(2)由管院研会成员组成的评审团将对作品进行评审及打分,不定期推送优秀作品并标注来源作者;

(3)每季度汇总的优秀作品将面向全校师生开展网上投票评奖,管院研会对获奖的作品颁发荣誉证书,以示表彰。

5.活动奖励:

本活动一学期共举行四次,根据一学年共四期活动的结果综合评奖。本期活动个人所获投票数相当于个人本期积分,最终根据四期活动累计得分为获奖作品颁发荣誉证书。

三、活动效果

20xx年11月8日,管院研会新媒体中心举办的“最美校园”活动投稿阶段正式结束。经新媒体中心成员初步筛选,共有二十三幅最具代表性的作品在20xx年11月13日至11月18日期间通过微信公众号进行线上投票选出大家心中的“最美校园”。

活动期间相关数据统计

此次 “最美校园”投票活动获得图文阅读数3739次,共有2578人参与投票,获得票数共计3027票(每人最多可投3票),刷新了管理学院研究生会微信公众号的浏览及参与记录,极大地提高了管理学院研究生会微信公众号的知名度。以下为本次活动获得票数前20名的投稿者名单:(略)

四、活动优点与后续提升

1.活动优点

通过本次“最美校园”图片征集活动,加深了大家对校园美景的了解,调动了同学们的参与热情,加强了同学们之间的互动交流,此次“最美校园”投票活动获得图文阅读数3739次,共有2578人参与投票,获得票数共计3027票,使微信公众号的浏览量和参与量均突破以往记录,不仅调动现有了粉丝的能动性,同时也吸引了大批高质量的优质粉丝的关注,现管院研会微信公众号关注总人数812人,在活动投票期间(20xx年11月13日至11月18日)新增用户数共164人,极大的提高了管理学院研究生会微信公众号的知名度与同学们的参与度。

2. 活动后续提升

(1) 此次活动虽是面向全校师生举办,但参与者均为管理学院研究生,参与面仍需进一步扩大;

(2) 此次活动参与人数不是很多,活动宣传仍需进一步推进;

(3) 投稿说明里没有写清应附上姓名学号,给后期的统计工作带来困难,今后应充实并完善活动通知内容。

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