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青春与责任活动总结|青春与责任活动总结(热门18篇)

2022-07-01 青春与责任活动总结

青春与责任活动总结(热门18篇)。

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行知学院“心理健康主题班会”活动申请表

注:打印版**将于11月10日晚前交各分院工作办公室

“心理健康主题班会”活动方案

一、活动宗旨及目的:

为了切实做好班级心理健康教育工作,关注本班同学心理健康,根据本班实际情况,决定开展以“人际交往”为主题的心理班会。本次班会的目的是引导学生走出交友的误区,建立和谐的人际关系;在人际交往中培养学生对自己和他人的责任感。提高学生的心理素质,更好地展示大学生的风采。

二、活动形式:

小组辩论、游戏

三、活动准备:

1活动负责人要做好班会现场的借阅和通知工作;班会召开前,应做好班会场地布置和所需物资的采购工作。

2确定两位主持人,写出开场白和过渡词。

三。心理委员收集人际交往的心理健康知识,并在小组讨论后负责总结。

四、活动过程:

1、将全班同学分成三组,同一小组成员坐在一起,并选出组长(为使全班同学有更好地交流,分组时应注意各小组成员的随机性,将同寝室的同学打乱分进各小组)。

2、暖身活动:“心有千千结”

每个小组同学牵手站成一个圈,每位同学记住自己左右手分别牵的是谁,**响起,大家自由走动,**停下,原地立正,然后大家按照原来的左右手相互牵起。这时互相牵起的手形成了复杂的网,大家紧握着手努力解开网,重新形成一个圈。每个小组将轮流玩游戏,通过比较每个小组解开网所需的时间来判断获胜小组。

3、活动导入:

主持人总结之前的游戏,得出结论:我们在人际交往中有时候会遇到磕磕碰碰,相互之间的人际关系网络也会变得像刚才的那张网一样复杂,但是只要我们善于用心,一定可以解脱人际交往中的疙瘩,理顺我们的人际关系网络。然后主持人做本次心理主题班会的开场白,提出活动主题,引导大家进入活动。

4、工作阶段:小组话题讨论

每组选择一个关于人际交往的话题(题目是:1。友谊是亲密的,不能分开;2友谊是和谐的,没有冲突;3、大学恋爱是否追求天长地久),然后围绕话题展开小组内辩论交流,要求小组成员分成正方和反方两个阵营,每位组员须发表自己的看法,组长负责组织本组辩论的有序进行,交流结束后,每个小组派2名代表向全班同学分享他们小组的交流结果和感悟。

5、提升与总结:

心理委员将总结每个小组的活动和辩论的结果。并就各个小组的话题内容,给出合理的交友建议,向同学们宣传普及一些有关人际交往的心理健康知识,引导同学们走出人际交往的心理误区,提出同学们在与人交往中也要培养责任意识。

6、娱乐时刻:小游戏“口传悄悄话”

主持人将一句话告诉每组的第一位同学,从这位同学开始以耳语的方式将这句话传至小组最后一位同学,再由最后一位同学公布答案。此游戏目的是了解真相是如何变成假象的,了解传播途径越长,失真就越大,所以与人交往也是,如果想知道真情,一定不要道听途说 ,传播和接受信息的人都有责任确保准确。通过这个游戏,我们要用真诚负责的态度与人沟通,进一步完善这次班会的主题。

7、结束:

以全班同学手牵手合唱歌曲《朋友》结束此次班会。

五、活动意义

通过这次班会,我们将在人际交往中宣传和普及心理健康知识,提高同学的心理健康水平。帮助班上同学消出人际交往中的一些误区,建立健康的人际关系,营造和谐的课堂氛围。在与人交往中培养学生的责任感,增强责任感。

by 张哲慧

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第二小学“爱与责任”主题教育活动总结

为强化师德、铸造师魂。我校按照呼伦贝尔市教育局和额尔古纳教育局有关文件要求,认真贯彻落实“实施爱与责任教育,践行四满意,提升教育形象”主题活动各项要求和工作部署,现就关于主题活动开展情况总结如下:

一、领导高度重视,健全组织机构。

我校领导高度重视师德建设工作,校领导定期召开会议,统一思想认识,增强“爱与责任”师德师风学习活动的责任感和紧迫感。同时,要研究制定师德学习活动方案,每项活动的领导都要有明确的思路和指导到位。

2、 加强理论学习提高思想素质

1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《未成年人保**》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规,组织教职工学习并开展了学习大讨论,相互交流思想,每位教师结合学习实践活动及自己工作实际写了一篇学习心得体会。通过学习使广大教师从思想上真正认识到依法执教、为人师表的重要性,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平,进一步转变教育观念,为积极创建民主、平等、和谐、诚信的师生关系,构建和谐的育人环境奠定了坚实的基础。

2、学校以《中小学教师职业道德规范》等法律法规为学习材料。利用政治学习时间组织教师学习,引导教师正确理解教师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教育法规,提高认识、规范行为,采用集中学习和分散自学,讲课辅导与集体讨论相结合的学习方式,根据上级文件精神学校要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学,并写出师德体会,学校组织教职工进行学习笔试检测考核。

通过学习活动,对教师进行了职业道德教育,提高了教师教书育人水平,使教师端正了教育思想,真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。

3、 丰富活动载体,开展一系列活动。

1.召开了全体教师大会,学校领导作了“爱与责任”师德师风学习活动动员部署,每位教师引起了高度重视,增强了参加这次活动的自觉性,结合自身实际,制定了学习活动计划。在会上学校领导传达了开展“爱与责任”师德师风学习活动方案,举行了教师公开承诺签字仪式,全体教师庄严承诺:

依法教书,热爱工作,热爱学生,廉洁从教,做一名教师。

2、组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。

3、开展师德讲座《立德树人是根本》。并开展了学习大讨论,相互交流思想,每位教师结合学习实践科学发展观活动和学习《中小学教师职业道德规范》及自己工作实际写了一篇学习心得体会。

4、认真组织教师分析自己在师德师风方面存在的问题及原因,写出认识全面的自查分析整改方案,提出整改时限。

5、开展了爱生家访活动,学校号召全体教师积极参与爱生工程,人人争**生模范,教师利用休息时间,根据学生的家庭状况和思想动态,有针对性地进行家访,做学生耐心细致的思想工作,使学生感受到阳光般的温暖。

6、我校每位教师都有自己的帮扶对象,深入班级学生中间关心、爱护学生,做思想工作,利用课余时间给学生补课,帮助学生解决生活上的困难,让学生感受到师爱,使学生不仅学会学习、学会生活,更学会做人。通过活动,实现了后进生无掉队,特困生无失学,优秀生更优秀的目标,全体教师坚持爱心第

一、教育第

一、资助第一,让学生切身感受到党的温暖、学校的温暖、集体的温暖和教师的温暖。

7、为了进一步推动我校师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象,坚决杜绝师德不良现象的发生,我校面向家长,学生进行了教师师德无记名问卷调查,对反映出来的问题及时告知教职工,督促其整改。这样,师德建设将深入人心,落到实处。

“爱与责任”主题教育开展以来,教师的素质不断提高,自觉性逐渐加强,责任感不断增加,师生之间建立深厚的友谊,构建了新型的师生关系,为树立良好的校风奠定了扎实的基础,为推动学校的发展贡献了绵薄之力。学校将长期加强开展的“爱与责任”教育活动,开拓进取,不断创新,解决问题,创造新业绩,为学校发展作出新的贡献。

第二小学

2013年11月26日

⏣ 青春与责任活动总结 ⏣

每个人对于青春的诠释是不同,每个人对于青春的感悟也是不同的。我特别钟情于一句话:“人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。”我们此刻正在谱写自己的青春、谱写着自己的人生最精彩的一页。

如今的我们少了一份天真,多了一份理智;少了一份轻狂,多了一份成熟;少了一份烂漫,多了一份责任。而现在的我们正在真正地体会自己的责任所在。在家庭里,我处于中间力量,承担着养家之责;在公司里,我珍爱自己的岗位,承担着兴企之责;在社会中,我又是长江的后浪,承担着奉献之责。

当我大学毕业,我为自己选择从事人力资源工作而感到更多的满足,因为那我是一直以来的职业憧憬。如今,当我作为一名xx的新员工站在这里,感受到了公司领导给予我的关怀和期望,感受到了同行年长者的语重心长,感受到了自己的责任所在。

责任心是做好本职工作的首要前提。不同的职业,对工作赋予不同的责任。作为一名人力资源部的成员,要做好公司人才发展规划和团队队伍建设,统筹做好工资福利、考核任免等一系列工作,要为xx提供强有力的人事人才保障。细节决定一切,人事任何工作如果做得不好,都会对公司、对员工产生影响,所以不管小事大事都得做,在细节上下功夫,落实在具体工作的环节之中,想要想得周到,做要做得细致,做一名工作务实的人事专员,脚踏实地地做好本职工作,自觉自愿地努力把它做得最好,平凡的工作谱写着不平凡的篇章,用不打折扣的工作业绩实现自己的理想和人生价值。

立足于自己的岗位,不断地学习专业知识、不断地更新法律法规、不断地改进工作方法、不断地提高综合素质,是我的追求,是我的工作责任心所在。公司是我第二个家,每个人找工作不仅是为了满足物质生活,也是会了证实自己的社会价值和自我价值。

同样,我也是会为了实现自己的理想实现自己的价值选择了xx,xx的明天就是我们今天的努力,我们今天的努力就要怀揣着青春的激情、释放青春的力量服务于xx、回报于xx、奉献于xx。

人事工作是平淡的,也是平凡的。新形势下,人事工作事务性强,工作任务越来越重,工作范围越来越广,工作压力也随之越来越大。在这种情况下,要求自己始终具备高昂的工作激情,始终要保持服务xx、服务员工的热情。

奉献就是教我们要用心去体会工作,用行动去承担责任。赠人玫瑰,手有余香!有付出,才有收获。奉献是一种朴素的精神,这种精神应该长长久久铭记在我心。

80后的我们渐渐处于中间力量,我们要做勇于承责勇于担当之人,我坚信只要用一颗责任之心,用一份奉献之意,用心去做好每一项工作,那么很快就会收获事业的春天!

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尊敬的xx:

我曾彷徨过、寂寞过、无奈过、悲伤过、无助过,也曾追求过、努力过、奋斗过、拼搏过。我可以骄傲地说:“青春,让我精彩地成长,而我,要承担起属于自己的青春责任。”

让我们再一次仰望先人吧。红军战士们两万五千里路上洒下的血与汗,翻雪山、过草地、血战湘江、四渡赤水、强渡大渡河,何等的惊天地!抗日英雄们出生入死的斗争,会淞沪、战平型、反“扫荡”、血战台儿庄、百团齐进,何等的泣鬼神!

英雄先烈们承担起了挽救民族危亡的责任,奉献了青春,奉献了生命。我们在祖先的阴影下长大,难道不应该承担起我们年轻时的责任吗?

现在,中国正处于快速发展时期,她的发展需要新一代**人投入更大的力量。这个光荣的任务落在我们身上,因为我们是祖国的希望,我们不应该为祖国的美好未来而奋斗吗?

我曾彷徨过,只因为看不清未来的路,或许应该说是因为生活喧嚣,太多的选择摆在眼前,以至于眼花缭乱,忘了根本。但作为中国人民的下一代,我们应该毫不犹豫地选择着眼于国家未来的繁荣,承担起为国家建设更美好未来的责任。我也曾寂寞无助过,只因为生活起伏,心有累赘,以至于举步维艰,直到理解了先驱们的顽强不屈,了解了山区孩子的种种艰苦,我才懂得了自己应该更加坚强而坚定地承担起时代的责任,拼搏向上。

我也曾感伤如水,生命短暂,但正因为如此,我们才应该珍惜青春。生命中没有多少时间让我们叹息和后悔。人生之路笔直延伸,等待我们前进,等待我们追求。因为我们年轻,我们被赋予了奋斗的责任。

我们不能让自己犹豫,不能让自己漂泊。所以当我们无助的时候,我们需要磨炼自己,团结起来,互相帮助。即使青年充满竞争,也需要团结;即使我们努力工作,我们也不会忘记我们的伙伴。

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”XXX曾这样感慨过青春的美好与可创造性。我觉得世界上没有什么比青春更美好的了,现在我们有这么多的财富,我们应该珍惜它。

想想看。你沉迷于网络游戏而迷失自我吗?是否沉醉于“泡沫文学”,丢失了上进?是否仍然寻找着各种借口,为自己的懒惰辩解?

如果是这样,请不要让浮华和虚伪再模糊你的眼睛,因为它们是将吞噬青春活力的云彩。我们应该清楚地了解青年的责任,设法摆脱落后的因素,并要积极向上。 我认为这种青年真的很有意义。青春的短暂时光提醒我们不要让我们的时间在梦想和谈话中溜走。

山在远方,而路,一直在脚下,无论梦想如何,都需要通过努力来实现,踏实上进才是我们新一代青年承担责任的正确途径。经济全球化给中国带来的是机遇与挑战,然而中国是否有足够的能力去抓住机遇、迎接挑战,就在于我们新一代青年,因此,我们要积极,我们要时刻做好准备,自信地迎接来自时代的挑战。

我们是祖国的未来,擦亮双眼,积极向上,努力拼搏,承担起应有的责任,使中国这条巨龙再次翱翔长空,奔腾向前!

谢谢大家!

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尊敬的各位领导,各位同事,大家下午好,今天我演讲的题目是《青春与责任同行》。

五月,春光明媚、绿野生机,风轻云淡、鸟语花香。很多人说这是一年中最美的季节,作为一代青年人,我们也正处在一生中最美的年龄里。青春是人生一副洒满阳光的风景,是一道转瞬即逝的彩虹,是一首用热情奏响的乐章。青,是一抹绿色,是生命的颜色;春,是一段季节,是成长的季节;而青春则是人生季节中最旖旎绚烂的光景。我们拥有青春,就如朝阳蓬勃向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……但是,提到青春,很少会有人将它与责任联系在一起。青春热情奔放,责任却坚定如山;青春神采飞扬,责任却使人眉宇紧锁;青春的我们有时以挥霍光阴来显示洒脱,责任却使人感喟人生的厚重与珍贵。青春和责任就这样看似矛盾的统一到了我们每一个人身上。95年前,一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争取光明,用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任,用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。革命战争时,有多少仁人志士抛头颅、洒热血,用忠诚和英勇实现了民族独立。建国以后,面对一穷二白的国民经济,又有多少热血青年将汗水洒遍大江南北,用拼搏和创新开辟了社会主义建设的新局面。

不同的历史境遇赋予了青年人不同的责任和使命,但同样的青春使他们在不同的历史阶段、不同的行业领域扮演着同样重要的角色,承担着同样重要的责任。责任到底是什么?责任是分内应做的事,是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命。无论在工作还是生活中,只有那些能够勇于承担责任的人才能被赋予更多的使命,才有资格获得更高的荣誉。

作为刚踏出校门不久的年轻人,我们双手握着梦想,怀揣着美好的明天,带着年轻人无比的朝气和敢为人先的激情,开始了我们人生的旅途跋涉。一年来,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,我学到了书本上无法学到的宝贵知识和社会见识,对工作的理解和认识也如抽丝剥茧一般,逐渐深入,日渐清晰。初生牛犊不畏虎,不当精兵不罢休。作为一名刚刚迈进工作殿堂的年轻人,我深切地感受到了我国标准化事业的蓬勃发展,也为自己是一名标准化建设者感到骄傲与自豪。

“天下兴亡,匹夫有责”,我是标准化研究中的普通一员,通过标准化工作服务社会是我的责任。这样的责任,虽没有边防战士保家卫国的壮美,亦没有园丁桃李满天下的欣慰,但在这平凡的岗位上,我一样会把辛勤的劳动奉献,一样要把自己的责任履行。我将牢记“抓质量、保安全、促发展、强质监”的十二字工作方针以抓铁有痕、踏石有印的狠劲,滴水穿石、铁杵磨针的韧劲,逢山开路、遇水搭桥的闯进,刻苦钻研,勇于承担,为标准化工作做出自己的贡献。

拥有责任的青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因为我们年轻,所以我们富有,因为我们年轻,所有我们不怕失败,因为我们年轻,所以我们用拼搏描绘明天。青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,95年前的爱国学生是我们最好的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,为实现中国梦献计献策!谢谢大家!

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青春,简单而又复杂的名词。它只有简单的笔画,却有着四季的颜色。它有时如春天般生机勃勃,有时又如夏季般轻浮烦躁;它有时如秋天般成熟稳健,有时又犹如冬季般冷寂无声。它如同挣脱地平线束缚跃出的朝阳,充满着活力与朝气。青春,一个最有资本的时代,它为我们脱去稚气的外衣,插上一双飞往梦想彼岸的翅膀。

青春的时间有人说很长,有人说很短。但在我看来,青春不在乎于其长短,而在乎于自己勇于承担多少的责任。

“百善孝为先”,一个人首先应该承担起报答父母的责任。父母给予我们生命和美好,过去,父母牵着我们的手走过童稚的岁月,而现在,又牵着我们的手走过迷惑的年龄,用自己的一生为我们撑起一把遮风挡雨的大伞,让我们在亲情的庇护下健康成长。父母们不用自己的儿女们做出轰轰烈烈的事情来报答他们,只要儿女们孝顺,偶尔和父母坐下来聊聊天,帮妈妈洗洗碗,帮爸爸捶捶背。只是一点点的小事,父母就会感觉到孩子真的长大了。

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世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。

——毛主席语录

也许还沉浸在那童年无忧无虑的时光里,可是我们已在不知不觉中步入了青春的年代,童时的幼稚已离我们远去,我们有着更多的未来的梦想与美好的憧憬,有着青春带给我们的无限活力。我们是祖国未来的主人,是碌碌无地为虚度一生,还是现在就承担起我们应当的责任呢?

龙的传人,是我们中华儿女特有的称号,炎黄子孙,是所有中国人的代名词。中国有着五千年之多的文化历史,在这生命最灿烂的季节里,我们理应不辜负青春,做一个有用的人。孔夫子曰:“修身、齐家、治国、平天下”,宋代词人李清照说过:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”的确活在世上,就要做人中豪杰,死去也要成为英雄,这些是古人所传承下来的远大抱负,这些都是他们留给我们的盛世经典。

在这个硕大的世界里,人是渺小的,然而人却是这个世界中不可缺少一员。不能因为渺小而不为,所谓“天下兴旺,匹夫有责”,当许多渺小的事物合为一体时,就会变得无比的巨大,海洋也是靠着一滴一滴的水积累起来的,所以我们也应尽自己的一份责任。

如果人人都献出一份力,世界将变成美好的人间;

如果每人种一棵树,那么地球会变成真正的绿色星球;

如果每人节约一滴水,那么世界上就不会有人因水而死去;

如果每个人少摘一片树叶,那么世界就会多一片茂密的森林……

有太多太多的如果,这一切都只是假设,唯独真实的是我们应该认识到,每一个人对这个社会都是重要的,“不以善小而不为,不以恶小而为”,若是想要让人生有所作为,便要在如花似雨的花季中有所担承。如今青春已悄然而至,青春亦悄悄消逝。

总是听见爷爷奶奶们在感叹,夕阳无限好,只是近黄昏。我不解。一位奶奶意味深长地对我说,在人们看来,夕阳是美丽的。可是,她就要坠落了,留给人间的,唯有那一瞬间的美。我明白了,他们已是夕阳了。人也许就是这样,到老时才知道时间的珍贵,唯有短暂才能明白美好的真谛。而我们在里,是否明白青春的珍贵,青春的一去不返呢?

没等闲、白了少年头,空悲切。

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一、活动主题

这次活动的参加者先是作为一个班级来实行,当然,活动主题的确定也应该遵循班里同学的共同意见,由此也请来了我们班的班主任来共同确定这个话题。通过进一步的协商与讨论,最终,同学们更加支持以“用我们的双手,打造生命的绿色”为主题的植树活动,由此班里就将通过以这次植树为主的小小活动来展示每一个人对自然、对社会的爱与责任。进一步讨论决定,时间为:

9: 3月23日上午00地点:苏州职业大学北区。当然,要想顺利开展这项活动,地点等问题必须首先征得学校相关领导的进一步申请和批准。

必须提到的是,植树节虽然已经过去了好几天,但学生们仍然热情高涨。相信这次大家会做得很出色。

二、准备阶段

一旦得到学校的批准,我们就开始紧张地准备。

(1)资金问题

当然,摆在我们面前最现实的问题是资金问题。通过进一步的决定,学生们同意使用学费来开展这项活动。

(2)任务分配

我们班共有30位同学,正好可以分为三组,班里有10位男生,可以分成3,3,4的模式,女生20人,可以分成7,7,6的模式。这样,男女生的结合将大大提高劳动效率。每个小组将安排另一名领导安排和负责每个小组的任务。

(3)物品采购

首先要派出我们班的几名善于杀价的女将出马,男生负责运载。该活动计划购买30株紫薇树苗。 基本思想是代表每个学生对次活动的贡献。此外,还可以联系附近村庄的一些普通居民,从他们那里租一些水桶和铲子,这将大大减少班级开支。

三、执行阶段

经过一个紧张而高效的上午,我相信你会基本完成任务的。其中,我们可以利用附近河流的水来灌溉新种植的树木。另外,我们要提醒大家在使用电铲时要注意安全。在这些基本的栽种程序结束时,同学们可以每人准备一个小木牌,在上面写上自己对以后美好生活的憧憬,之后大家可以签字留影,这将会是人生中的一段美好回忆。

同时,通过这一有创意的想法,既可以让同学们感觉到自己的价值所在,又可以增强其保护环境的意识,还可以以此达到宣传的效果,为接下来的活动扩大化打好基础。

四、善后工作

活动过程中产生的垃圾是不可避免的,所以下一步要做的就是对垃圾进行清理和分类。把租来的餐具全部归还给当地居民,并送上水果表示感谢。在此期间,您可以将植树过程的各个环节组织起来,形成统一的**集,并在网上发布,扩大宣传。

五、活动总结

(1)支出预算

在这次活动中,购买树苗约300元,租赁费和水果费100元,饮用水20元。总共是420元,相比之下还是比较合理的。大家的大力支持使我们班的班费仍有部分剩余,这是一个经济而充满现实意义的活动。

(2)活动感想

通过这次活动,同学们更能体会到保护环境的重要性,同时,植树和干农活类似,我们班大部分同学来自农村,更可以感受到父母作为普通农民挣钱供自己读书的辛苦与劳累,这会从另一种层次提高大家的感恩意识,能够再次激发同学们奋发向上的动力。树木作为这一活动的媒介,在一定意义上赋予了新的内涵:一个人,一颗树,世界将永远是生命的绿洲。

树苗伴随我们每一位学子共同成长,又因其作为“栋梁”的代名词,用在学生身上更是一种激励。生态环境的好坏直接决定着我们的生命安全。无数的例子表明,人类造成的生态环境恶化最终会使人类吃了坏事。

大自然赋予我们生存的权利,我们也应该有义务保护我们周围的环境。这可能是出于爱,或者是一种责任。 今天,保护环境已成为不可或缺的任务。

在社会经济不断发展的今天,物质生活已经极大满足,而人们对环境的保护意识却在日益下降,我们都应该走党提出的“科学发展观”路线,从而达到人与自然的高度和谐。

当然,保护环境只是主题活动的一项措施,在爱与责任渐渐缺失的当今社会,我们应该从各方面做出自己的一份贡献,例如为贫困山区捐献自己不用的书本、衣物等,去敬老院探望孤独的老人,抽空做做志愿者,义务支教,义务劳动等等等等。每个人都迈出了一小步,世界将向前迈出一大步。

在以后的学习生活中,类似的活动我们都可以大力支持,以我们的拳拳之心为每次爱与责任的传播贡献出自己的力量。让我们共同期待:明天会更好!

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人事工作是平淡的,也是平凡的。新形势下,人事工作越来越事务化,工作任务越来越重,工作范围越来越广,工作压力也越来越大。在这种情况下,要求你始终保持对工作的高度热情,始终保持为xx和员工服务的热情。

奉献就是教会我们努力工作,以行动承担责任。给人玫瑰,手有芬芳!付出,就有收获。奉献是一种朴素的精神,应该在我的心中久久铭记。

80后的我们渐渐处于中间力量,我们要做勇于承责勇于担当之人,我坚信只要用一颗责任之心,用一份奉献之意,用心去做好每一项工作,那么很快就会收获事业的春天!

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各位同学们:

大家好。

18个春夏秋冬,6000多个日出日落,父母十几年含辛茹苦的养育,使我们一天天变得阳光帅气,变得亭亭玉立,逐渐地成为一个独立的人、健全的人。在这一漫长的过程中,我们的父母、老师也在变化,他们渐渐变老,自然法则决定了他们必将先于我们退出人生舞台,最终将把整个社会和整个世界托付给我们。所以今天,我们最应当做的事情,就是对他们表达感恩之情,并用自己的未来的行动来报答他们,用自己的行动来证明我们有能力承担起整个世界,我们有信心并能够让上一辈人放心。

当我们走过成人门,意味着我们不再是一个孩子,而是一个成人。我们该放下任性、胡闹,好好考虑一下,十八岁对于我们来说意味着什么?十八岁的我们是该随波逐流还是逆流而上,是要成为父母的自豪骄傲还是让她们伤心失望?十八岁的我们该告诉自己了:“长大了,该担起责任了。”我们已不再是父母眼中长不大的孩子了,我们可以用自己的臂膀为爱我们的人撑起一片天空。

现在站在这里满怀青春与奋斗激情进行演讲的我,也曾经迷茫过、失落过。记得我刚升入高中时,由于自己在小学和初中打下的学习底子差,而导致我在学习高中课程是异常吃力。功课一门门落下,成绩一次次跳水,面对这一切,我失望了、害怕了、退缩了,我拼命的逃避现实,甚至一度想要辍学。但在去年离寒假还有十多天的时候,姥姥去世了,在她临走的前几天,她还在说“王菲还有十几天就放假了,我能等到她回来。”她一直记挂着在学校的我。而我,从未成为她的骄傲,也没有让她自豪,但她最疼爱的却是最任性的我,姥姥生前最希望看见我上大学,而从未令她引以为傲的我,也该让她放心了。子欲养而亲不待面对那最疼爱我的姥姥,我还未来得及报答,我想,我的努力学习考上大学便是对她最大的宽慰。那我也该努力了。那么努力学习便是我的责任,便是我该有的担当,我的心里装着姥姥对我的期望,所以我要认真学习,做一个有担当的人。

人生是艰苦而漫长的,绝不是鲜花一片,更不是坦途无限。面对苦难,要有忍受的意志,学会承担和克服人生路上的一切困难与挫折。艰难困苦,玉汝于成。只有经过地狱般的磨练,才能锻出创造天堂的力量;只有流血的手指,才能弹出世间最美的绝唱。

著名女作家张海迪,她不但写出了激动一代人的文学作品《轮椅上的梦》,而且还取得了哲学硕士学位。她能拥有如此大的成就,是离不开她那坚韧不拔的意志和自强不息的精神。五岁时高位截瘫,张海迪没有放弃在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧沉沦。她以她顽强的毅力同病魔做斗争,最终取得了如此大的成就。与张海迪相比现在的我们是幸福的,但也是不够坚强的。面对学习和生活的一点困难,我们就想放弃,那我们是否想过坚持一下也许就能成功,我们是否想过父母老师给予的期望。努力学习这是我们的责任,我们的担当,是作为社会未来的支柱,国家未来的栋梁该做的。担当责任,青春无悔。

从十八岁起,我们要燃亮我们的青春。从十八岁起,我们要超越前人的足迹。从十八岁起,我们要担当我们的责任。

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1109404班“青春与责任”团日活动策划一、活动主题:青春与责任

二、活动目的:

以如何合理正确地规划自己的大学生活为切入点,从自我定位、职业理想、人生道路等方面开展主题教育,进而增强广大团员青年的就业创业意识,提高就业创业能力,找准自己的努力方向,为今后的人生发展打下良好的基础。

三、活动对象:1109404班全体同学

4、 时间:2010年11月23日下午2:00。地点:经济管理学院1102教室

六、活动流程:

1、***“我们大二了”

***分为青春篇——我们的大一”;

责任篇——“青春与责任同行”

负责人:文捷敏

时长:10分钟左右

2、拾忆大一

请同学们上台讲一间大学发生的让自己印象深刻的事情,可以是刚来学校时闹过的笑话,可以是参加某次活动留下的记忆,可以是一起出去游玩的快乐,也可以是有过的失败和遗憾(只要是能唤起大家对于大一的记忆都可以)。最后,让老师上台给我讲一些令人印象深刻的东西。

时长:10—20分钟

负责人:陈文

3、****“献给毕业生的礼物”

献给毕业生的礼物”是由民院电视台制作的一期关于毕业生的专题节目,取景和题材都来自民院自身。**此**更能让同学们有所感触,提前感受毕业生的心情,以此来勉励大家珍惜毕业前时光,为自己的将来而奋斗。

时长:20分钟左右

负责人:文捷敏

七、 其他安排:

1、主持人:杨杏、周霞

2、教室布置:石慧娟

3、拍照:闫丽

4、借教室:文捷敏、杨杏

5、后勤负责:沈金龙

6、总结:吴漫

八、注意事项:

1、所有同学必须准时到场,保持会场秩序。

2活动结束后,全班干部留下来清理活动现场。

三。注意教室设备的使用。

经济管理学院1109404团支部

二〇一〇年11月 19日

⏣ 青春与责任活动总结 ⏣

各位老师、同学:

大家早上好!我是高二年级国旗护卫队的升旗手,来自高二(2)班的xx,今天由我为大家带来国旗下的演讲。我演讲的题目是《展示青春,承担责任》。

有这样一个集体,周一的升旗台是他们展示的舞台;有这样一个集体,在运动会开幕式上,高举国旗,自信飞扬地迈步在最前;有这样一个集体,在炎炎烈日下坚持定期训练。这就是我们国旗护卫队。可以说,从递交了国旗班报名表的那一刻起,我们就做好了护卫国旗的重任!平时,我们的工作主要是每周的升旗,漂亮的礼服和黑皮鞋是每个人的标配,飒爽的英姿已成为附中一道美丽的风景,然而,这背后是沉甸甸的责任和全身心的坚持,寒来暑往,不管经历怎样的困难,总是能看到队员们坚毅的眼神;每年运动会,都是我们最忙的时候,开幕式前几天,队员们无不排练到天黑,一遍一遍调整动作和队形,努力在开幕式上呈现最美的姿态和自信的步伐。如果说一次次成功的展示如同那飘扬的旗帜,那么背后不懈的努力和那份坚守着的责任,就是撑起它飘扬高空的旗杆。没有旗杆的基础和支撑,又怎么会有红旗的洒脱与飘逸。手上这份责任,我无时无刻不感受着它的重量。就拿我的任务来说,为了让国旗在准确的时间内升到顶,我想尽了办法,在绳子上做标记,一遍一遍地聆听国歌,分析节奏和歌词。特别是在运动会开幕前,为了能让全校师生庄严凝视的国旗匀速升起,分秒不差,我都会提前到场,用手机播放国歌,再多练习一遍。另外,我和另一位升旗手刘少康同学轮流负责每天早晚升降国旗,虽然这是一件微不足道的事儿,然而我们却坚持了一年有余。责任不仅体现在惊天动地的大事,更在于平凡的琐事。这一天天的坚持,我们倍感自豪,因为我升起的远不止一面旗,更是责任和使命。

青春就是一个摆脱依赖,勇于承担责任的过程,这期间,我们从幼稚的少年一点点改变。我们渐渐地学会了承担,合作,坚持,尊重。在选拔训练中,我们领悟了要想成功必要先苦心志、劳筋骨;在方队的一列中,一人缺席,整列的人都会被换下,这让我们认识到集体离不开每一个个体。这一年教会了我们很多很多,它将成为我永不磨灭的一段记忆。我也祝愿我们的继任者——20xx级国旗护卫队队员们,希望你们也能在花样的年华里,体验到承担责任的快乐,用责任为青春加冕。也衷心希望所有的同学,能够时时刻刻保持责任意识,让自己的存在因为坚守责任而更有价值。

最后,让我们向所有国旗护卫队的队员和老师们表达最崇高的敬意!

⏣ 青春与责任活动总结 ⏣

各位领导,上午好:

现将我校从2012年7月开始至今开展“讲师德、讲责任、讲奉献”为主题的岗位与责任教育活动的开展情况做一个简单的汇报:

2012年7月,我校收到余教[2012]36号文后,积极采取行动。主要做了一下工作:

一、 成立了领导小组

根据文件要求成立了由高建平、俞祥林为组长的活动组织领导小组,对领导小组的各成员分工、责任、具体事务做了详细分工,其次制定了活动计划(“强化“三讲” 落实措施注重实效),对此次活动开展的时间点和时间段做了较为详细的解读。

二、 分阶段组织开展活动

集中学习阶段的工作有:

1、校长落实第一讲

2012年7月初和8月底进行了两个阶段的师德集中学习,俞祥林书记组织教师学习了《开展“讲师德、讲责任、讲奉献”文件》,高建平校长在全体教师会上了第一堂课——“明确责任修炼师德勇于进取”,这次讲座不仅学习了区教育局关于“岗位与责任”教育活动的文件,还对教师工作的重要性、我校取得的成绩和问题、老师改进岗位责任意识的必要性做了宣传和动员,突出强调了我校师德培训活动要做到三个务必,即务必通过加强理论、教育法规学习和先进事迹学习,规范教师从教行为;务必通过师德承诺、论坛、家访、事迹学习、干群沟通等活动,端正教师师德师风;务必通过会议座谈、监督、反思等形式,了解并梳理师德师风中存在的问题,纠正事迹工作中存在的违规师德的行为。

2、学习法规和先进事迹

2012年7月初集中学习期间来国富副校长组织教师学习了《教师法》《教师职业道德》等相关内容,胡胜海解读了《中小学教师职业道德规范》等法律法规。8月底集中学习期间组织全体教师开展了“2012年暑期师德教育暨感动学校教师事迹报告会”,优秀教师樊丽云、叶旭军、林彩琴、冯仁见、范时明、胡云芳等老师作优秀事迹介绍;六位老师的事迹朴实、敬业、平常心强,成绩斐然,为全校教师树立了榜样。姚寿平副校长作了《农村教师职业倦怠的分析和防止》讲座。

校长对师德研究进行了总结,并提出了今后的任务。

三。落实行动,开展全校家访。

这次家访活动由政教处组织和实施,分班级落实家访人员(班主任和任课老师)、家访顺序、 来回交通、住址信息等,学校提供后勤支持。基本满足了全体教师参与、充分准备、大量信息交流的要求。家长对家访活动反应热烈,效果很好。参加家访活动的老师写了家访笔记。学校颁发奖励和奖励,鼓励先进个人。

4集中学习期间,严格出勤,根据师德培训情况开展师德考核。

查摆问题阶段的主要工作:

1中层以上领导干部要根据思想政治、管理水平和廉政建设情况进行自查,提出整改要求。总的来说,领导干部责任心强,有一定的管理能力,作风端正。我们也对自己发现的问题进行了自查。我们有自纠、自我教育、自我完善的决心和意志。

2、 教职工查摆问题

大多数教师在日常教学和班级管理中表现出强烈的责任感。这次查摆也体现出一些问题,部分教师的考勤有迟到早退现象,没有全身心投入到教学岗位上去,业务能力差距也很大,有些教师的质量不理想,教育学生方法比较简单粗暴,动不动就让学生罚站等现象还是存在;还有一些女教师着装不符合整洁朴素的要求,不符合教师的专业要求。这些问题我们都在后续的自我纠正和学校管理加以规范和检查,到目前为止有明显的进步,尤其是教师的敬业精神和岗位责任心有明显的提高

三。中层以上干部要组织谈心谈话。校长室要求每一位中层以上干部根据自己的工作岗位要求组织谈心谈话活动,通过谈话了解教师的思想、学习、工作、生活等方面的实际情况,尤其是针对教师在师德建设方面的不足提出建议。我们学校领导小组很好地完成了这项工作,谈话的主要内容也做了很好的交代。

4、 按照要求,与教职工签订了《师德师风建设承若书》,并接受学生、家长监督。

建章立制阶段主要工作:

1、在“回头看”活动中,我校进行了查漏补缺或强化提升。我校签订了2013学年师德承若书,暑假老师冒着酷暑再次对学生进行了家访,开学之后没有出现初一新生或者初三学生由于班级变动引起家长对学校不满的情绪,这说明我们把工作坐在前面是很有效果的。

2、根据2013学年师德培训,我校针对师德反面案例,开展“遵纪守法、为人师表”主题师德教育,以部分地区出现严重侵害学生的违法犯罪案例,结合於杏文先进事迹为对照,写学习体会和感想,引导教师师德建设的责任感与紧迫感。

3、开展了以“谭文炎师德优秀事迹”为典型,开展全校学习活动。2013年教师节良渚街道表彰大会和区教师表彰大会上,谭文炎受道表彰和宣传。其次,在2013暑期师德集中学习期间我校区优秀师德教师、优秀班主任、优秀教育工作者作了优秀教师宣讲,进一步树榜样、立旗帜。

再次,为引导教师重视教学质量观,高招理科教研组长在全校教师大会上对2013年高考命题进行了分析。

4.梳理和完善了一些法规和制度

三、目前存在的问题:

1作为良渚市第一中学新任校长,由于管理理念和方法的更新,该制度的修订尚处于酝酿期,没有完整的思路。因此,我们将力争在一年内进一步完善和修订规章制度。

2、 师德建设专项制度目前成文还有很大的困难,还没有能够形成既有操作性、又有令人信服的评价制度,还需要不断的**。

三。虽然开展了一年多的主题教育活动,但仍存在教师违反师德的情况。由此可见,师德教育不能是一阵风,我们应该长期关注。

⏣ 青春与责任活动总结 ⏣

每个人对青春的诠释都不一样,每个人对青春的感知也不一样。我特别钟情于一句话:“人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。

”我们此刻正在谱写自己的青春、谱写着自己的人生最精彩的一页。

现在我们少了天真,多了理智,少了轻浮,多了成熟,少了光彩,多了责任。而现在的我们正在真正地体会自己的责任所在。在家庭里,我处于中间力量,承担着养家之责;在公司里,我珍爱自己的岗位,承担着兴企之责;在社会中,我又是长江的后浪,承担着奉献之责。

大学毕业后,我对自己选择的人力资源工作感到更加满意,因为那是我的职业愿景。如今,当我作为一名xx的新员工站在这里,感受到了公司领导给予我的关怀和期望,感受到了同行年长者的语重心长,感受到了自己的责任所在。

责任心是做好工作的首要前提。不同的职业赋予工作不同的责任。作为一名人力资源部的成员,要做好公司人才发展规划和团队队伍建设,统筹做好工资福利、考核任免等一系列工作,要为xx提供强有力的人事人才保障。

细节决定一切,人事任何工作如果做得不好,都会对公司、对员工产生影响,所以不管小事大事都得做,在细节上下功夫,落实在具体工作的环节之中,想要想得周到,做要做得细致,做一名工作务实的人事专员,脚踏实地地做好本职工作,自觉自愿地努力把它做得最好,平凡的工作谱写着不平凡的篇章,用不打折扣的工作业绩实现自己的理想和人生价值。

立足于自己的岗位,不断地学习专业知识、不断地更新法律法规、不断地改进工作方法、不断地提高综合素质,是我的追求,是我的工作责任心所在。公司是我的第二个家。每个人都在找工作,不仅是为了满足物质生活,更是为了证明自己的社会价值和自我价值。

同样,我也是会为了实现自己的理想实现自己的价值选择了xx,xx的明天就是我们今天的努力,我们今天的努力就要怀揣着青春的激情、释放青春的力量服务于xx、回报于xx、奉献于xx。

人事工作是平淡的,也是平凡的。新形势下,人事工作越来越事务化,工作任务越来越重,工作范围越来越广,工作压力也越来越大。在这种情况下,要求你始终保持对工作的高度热情,始终保持为xx和员工服务的热情。

奉献就是教会我们努力工作,以行动承担责任。给人玫瑰,手有芬芳!付出,就有收获。奉献是一种朴素的精神,应该在我的心中久久铭记。

80后的我们渐渐处于中间力量,我们要做勇于承责勇于担当之人,我坚信只要用一颗责任之心,用一份奉献之意,用心去做好每一项工作,那么很快就会收获事业的春天!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《青春与责任为伴,理想带我们腾飞》

拿着笔尖没有方向,控制着青春的风帆,驶向天涯海角,永不停歇。踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,劈波斩浪。

不知大家有没有听过这样一则故事:一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:

“青春啊,回来吧!回来吧!我的青春!

”这一喊把青年从梦中惊醒,他暗自庆幸自己还未沦落到那种地步,因此便奋发图强了。这个故事告诉我们:每个人都应该珍惜青春,因为青春已逝,永不再来。

那么,我们如何度过这宝贵的青春时光呢?答案是:让青春和责任成为伙伴,让理想让我们起飞。

拥有青春,我们自豪,但我们不该想想要对这火红的青春负些什么责任吗?须知,我们是祖国的明天。我们的任务是迎接新世纪的挑战,贡献我们的青春。

敢于承担自己的责任,从小事做起。作为一名合格的中学生,我们是否履行了我们的职责,是否按时完成了家庭作业?

我们认真听课了吗?我们尊重我们的老师,热爱我们的学校吗?

对于我们的父母,我们对得起他们吗?十月怀胎,三年哺养,含辛茹苦。孩子沐浴在爱的光辉里,渐渐长起了坚硬而丰满的翅膀;父母的青春活力,爱的心血,爱的纯情,都毫无保留地倾注在孩子身体的每个细胞中,可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。

我们履行了自己做儿女的责任了吗?我们是否对父母的血汗钱挥霍无度?是否对母亲的絮叨而心烦不已?是否对父母的古板的行为而嗤之以鼻?

滴水之恩,当以涌泉相报,何况父母给予我们的何止滴水之恩?我们难道不该在这青春时节开始,履行自己对父母的责任吗?我们不该勤奋好学,用优异的成绩回报他们吗

青春,是责任的标志,这是责任是对自己的,也是对家庭的,更是对民族的,国家的,社会的,人类的!责任不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会的一员时,作为**礼物的责任不知不觉地落在了他的肩上。

它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂与肉体上的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

我们心中都有梦想,蹒跚地向青春坚定,也有理想,让理想把我们带走。

我们爱惜自己是青色可人的苹果树,可我们更羡慕那西北边疆傲视风沙的胡杨。我们爱惜自己如潇洒飘逸的白鸟,可更愿意像一只海燕,在暴风雨中闪电般地飞翔

梦想要去,无论是风雨交加的前方,还是鲜花绽放的前方,我们都在想一个目标:实现理想,因为我们有一种不同的青春!

当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春逝去的匆匆;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;当我们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时,母亲却在一步步地走进垂暮之年。

所以,我们终究要明白,青春不仅是**与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!而理想带我们腾飞!展望明天,灿烂辉煌,任重道远!

让我们一步步踏实脚印,一步步迈上新台阶,迈向明天——迈向成功——迈向未来!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀,在大学,我满怀青春的梦想,背负着肩上的责任,正一步步走向未来。

我始终认为,人的一生无时无刻不充斥着责任,有的人看不到,有的时候认识不到。倘若我们看到了我们对社会的责任,那么我们自然会讲文明,讲道德;倘若我们看到了我们对家庭的责任,那么我们自然会孝敬父母,尊敬长辈;倘若我们看到了我们对自己的责任,那么我们自然会努力学习,修养心性。

只是这些责任我们常常看不到。而有的时候我们又被眼前的轻松随意所遮蔽,认识不到自身的责任。假如在公共场所我们能认识到自身的责任,那么就不会大声喧哗,随地乱扔;假如在食堂我们能认识到自身的责任,那么就不会大肆浪费, 林肯曾说:

“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。

我总是用行动诠释责任,也用责任磨练自己。我知道学生干部应该服务和承担责任。在我担任院社联副主席期间,为了丰富同学们的业余生活,锻炼大家的动手能力,增强同学们的集体荣誉感,我组织了“春秋话剧”汇演,爱牙日活动,***设计大赛、“xx苹果总动员四院联谊等一系列活动,最终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。

我作为文艺委员也为班级建设出谋划策,积极发挥党员模范带头作用,无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级,我都认为这是一种责任,一种担当,责任是一种理念,是我风雨兼程的动力。

对于学生干部来说,学习成绩是不可忽视的部分,优秀的学习成绩不仅是个人的财富,更有益于发挥模范带头作用,带动班内良好的学风和班风。在学习上,我一直没有放松。

在大学期间,大一获得三等奖学金,大二获得一等奖学金,大三上学期期末考试平均成绩90分以上,并且获得国家励志奖学金,校级三好学生荣誉,校级“志愿服务先进个人”称号。在大学丰富的课外活动中,我获得由校团委、院团委主办的xx区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明”主题辩论赛一等奖,在年级辩论赛中获得“最佳辩手”称号,春秋汇演“优秀演员”称号,获得风筝节创意大赛三等奖。每次参加和体验,我都会感到青春的喜悦和不懈的奋斗。

如果有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告诉他:是责任!或许每个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来回答,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的动力。

努力工作,认真学习,是因为我心里装着他人,装着老师和同学赋予我的使命,我不相信手掌上的纹路,我只相信担当责任会让生活更加的闪亮,我会以负责为己任,用“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情,继续我的征途,我相信这是一种勇气,是一种决心。至少,我相信,要负起责任,不要后悔。

谢谢大家!

⏣ 青春与责任活动总结 ⏣

想到青春,很少有人会把它和责任联系在一起。青春热情、张狂,而责任冰冷坚硬;青春令人神采飞扬,责任让人眉头紧锁。青春的我们常常以挥霍光阴来显示做人的潇洒,而责任却时刻在提醒着我们人生是厚重而疲惫的。责任和青春就这样纠缠着、斗争着,辩证地统一在了我们每一个人身上。

热爱祖国,不仅仅是我们的一种责任,更是我们青年人肩负的使命。仰望长空,历史的星空依然闪耀,我们的祖国古老而伟大。蔡伦纸上写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向。刀光剑影下,她一次次回归和平,精神劫难中她一次次重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的繁荣又有多少人燃尽了青春和生命。即使在帝国主义的炮火中,中国人依然用不屈的脊梁挺起来了中华民族的伟大尊严。当雄壮的《义勇军进行曲》再次凑响整个校园,这沸腾了几代人热血的旋律,震撼着我们每一个人的心。青藏铁路的成功建设,和谐社会的顺利构建,航天科技的蓬勃发展,这一桩桩、一件件,无不向世界宣告着中华民族的崛起。党的十七次代表大会圆满结束,党为我们国家下一步的发展又描绘了宏伟的蓝图,也为我们提出了新的更高的要求。在为祖国感到自豪的同时,可否感到肩头的担子在催我们奋进?祖国和人民在期待我们成长?那是时代赋予我们的使命,是青春和理想的附着。

我们拥有健康的体魄,坚强的意志,和不甘平庸的心,我们可以为自己身上的朝气而自豪,为我们的锐意进取和勇于拼搏而骄傲。我们不要被暂时的困难和阻力吓倒,不要向挫折和失败低头,不要因风雨和荆棘而止步。让我们用拼搏和意志捍卫心中的理想,用勇敢和顽强成就理想的辉煌。困难和阻力算什么,数风流人物,还看今朝;惊涛骇浪算什么,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;竞争和挑战又算什么,傲视群雄,问天下谁与争风?

当春风吹落蒲公英的第一朵黄花,当布谷鸟唱出第一支播种的歌谣,少年的繁花似锦完美的落下帷幕,青春就悄悄地走来了。生命中最绚烂的时刻,在隆隆战鼓中开始。青春如水,壮丽而富有诗意;青春如歌,悠扬而富有激情,正值青春的我们,无权享受,无权挥霍,壮丽的人生等着我们去谱写,伟大的事业等着我们去开创。

同学们!让我们昂首挺胸,携手并肩,以勇者的姿态、强者的风采,共同肩负起祖国和人民赋予我们的神圣使命,共同谱写那壮丽的人生华章!

⏣ 青春与责任活动总结 ⏣

复杂的世界,光怪陆离,却伴随着无限的遐想和憧憬。都市生活中,跳跃着五彩斑斓的音符。她欢快的奔放着,这是都市中一道靓丽的风景线,给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,这是何种神奇植物呢?你不要疑惑,这就是你自己,拥有美好青春的自己。

青春是万物争辉的雏田的绿,责任是拿着"二月春风"这把剪刀的裁缝师。青春是知了欢跃的盛夏的红,责任是掌着"拼搏向前"这柄舵的弄潮儿:青春是果实累累的金秋里的黄,责任是握着"五谷丰登"这把镰刀的庄稼汉:青春是雪延遍野的寒冬里的白,责任是涨着"无所畏惧"这根雪仗的攀登者。

青春它不是朱唇红颜,它是积极进取,不屈不挠,一往无前,自强不息。青春是人生飞瀑中那腾起欢跃的浪花,责任它不含糊推诿,它是那一句"为中华之崛起而读书"的回音,它是那一句"我不入地狱,谁入地狱"的果断。

青春它不是粉面桃腮,它是迎面而上,任劳任怨,吃苦耐劳,自尊自信。青春是甘泉中那翱翔深潭的游鱼。责任它不是吞吐躲闪,它是那一句"有过才有家"的气魄,它是那一句"你不站岗,他不站岗,谁来保卫家,我来!'的豪迈。

感谢你,多彩的青春!

因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。

如果没有你,珠穆朗玛峰不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有常年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝尖的剑。真的无法想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味!

感谢你,不屈的责任!

⏣ 青春与责任活动总结 ⏣

青春是热情奔放,责任却坚定如山;青春是神采飞扬,责任却使人眉宇紧锁;青春的你有时以挥霍光阴来显示潇洒,责任却让人感叹人生的厚重与贵重。青春和责任就这样看似矛盾,但最后同一到了我们青年身上。

无论在任何年代,社会总赋予青年人无穷的发展平台。这是为什么呢?由于——我们是蒲月的花海,将用生命拥抱明天。

曾经读过这样一个故事:在一望无际的沙漠中,一个逃亡的年青军官带着一个瘦小的孩童和仅剩的一瓶水行动蹒跚,寻找沙漠的出口,得救了。良多人都被这个军官的父爱打动,由于经由医生的检查,这个军官显著要比孩子的缺水情况严峻的多,显然水都让这个孩子喝了。各个媒体都十分关注这件事,当他们问军官时,他却一语惊人:“他并不是我儿子之事我在沙漠中一具女尸旁发现的。”“为什么您带上他?您完全可以自己走,他又和你没有任何瓜葛。”记者惊疑地问。“由于这是我不可推卸的责任。”

军官的谜底很简朴。“这是我不可推卸的责任……”看到这,会让人很打动,这是个了不起的年青人,他用实际步履向全人类诠释了“责任”的内涵。

你还记得19xx年春天吗?有这样一批青年,在民族危亡的关头,挺身而出,用瘦弱的肩膀担当起了民族救亡的重任,在历史上写下浓重的一笔,让人们永远地记住,了那年的5月4号,让以后的一代代年青人也永远记得了这一天。他们视国家兴亡为几任,没有将国家兴亡的事情看作是领导人的责任、没有由于父母健在就安逸的在家里享受日子,而是果断地拿起了武器,为了祖国去战斗,去履行自己的责任。

现在是公元20xx年,我们要接过老一辈人手里的接力棒,继承将这份责任传递下去。青春是短暂的,十年、二十年转眼就过去了,责任却是永恒的。在糊口这个舞台上,时间就是导演,没有预先彩排或者通告,拥有的`是自己不中断在角色得到转换中承担的各种责任。

今天,我们朝气蓬勃,努力学习;明天我们学识赅博,走向世界。是学生,完成划定的学习任务,遵守学校各项规则;是朋友,忠诚互助我们义不收留辞;是社会成员,我们维护正义,保护环境——假如你能这样,你就是最棒的!

⏣ 青春与责任活动总结 ⏣

没有姐姐们在身边的日子,我依然要好好安排自己的生活。

曾经,总是喜欢在一个云淡风轻日子,躺在青青的草地上遥望白云在蓝天上飘飘悠悠,然后翻开随身携带的书本,再一边听着MP3。可是似乎好久没有这样的机会了,不是没有时间就是没有条件,不知道是不是越到后面时间越紧,越长大就懂得了更多的责任和义务。

如今,站在大三的臂膀上回想走过的大学生活,我似乎更愿意说是站在青春的岸边拣那些五彩的小石头,将任何一块抛入水里都会泛起美丽的涟漪。

忽然想起了那个夏天去拜访一代国学大师季羡林先生的情景,在青翠的荷塘边,季老意味深长的握着我的手说:“好好珍惜现在的学习时光,你们一样是能担当大任。”是啊,日子总是让很多人来不及珍惜就走了,但是季老曾经在人民大会堂说的那句“走进圆明园学院,你将担负起历史大任和民族重托。”该激励了许多人,至少我一直记着。其实何止是季老给我们那样的鼓励!近三年的大学生活,圆了我很多小小的梦想,可以目睹中央电视台名角的精彩,可以零距离感受冯巩、郭冬林的幽默,可以……,那些歌声、笑声、赞叹声,我以为我是做了一个梦,可是却是如此真实。

一路走来,我都让自己的生活尽量充实,无论是曾经担任校团委宣传部长时组建院通讯社,到出版社刊《梧桐树》,还是如今在学校半工半读的忙碌与积累,以至于我感觉自己的血液里都流淌着圆明园学院的某种精神——是领导们呕心沥血的奉献精神,抑或是圆明园学院独有一份凝重与赤诚?我只知道,自己往后的生命会与这里有着某种牵连。

只要忙着就有意义,就是快乐。所以不管有多忙,我都还会一直和通讯社的其他同仁们坚持走,或许《梧桐树》会遇到风雨交加的日子,但欢乐叠着精彩的时候又何尝不是阳光在轻声的问候梧桐树?它们就像青春花瓣上晶莹的露珠,折射着我们的热血和真情。

“嘀嘀、嘀嘀”,是慧姐发过来的短信:“叠一只弯弯的纸船,装满我的思念,乘着如水的月光,飘到你的窗前……”

哦,原来夜深了,我也该停笔了,窗外是满天眨着眼睛的星星,想象着明天又将是蓝蓝的天。

“姐姐,你们的生命之舟航到了哪里?但愿能够到达你们想去的地方。”

我知道,我终将有一天也要揖别这里的一草一木,一如记忆中那孩提时顺水漂流的纸船,不同的是,从此处起航的这叶轻舟将承载生命扬帆。

碧海蓝天,岸的那边又会是怎样的斑斓?

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