日记大全|发动机实习报告(精品13篇)
2022-09-13 发动机实习报告发动机实习报告(精品13篇)。
〈1〉发动机实习报告
一、实习内容记述
1.企业简介
1.东风汽车公司简介
四十年前,伴随着第一声开门炮响,东风公司第一代创业者在鄂西北的穷山辟壤开始了共和国建设史上的一个伟大壮举。
历经十载,广大建设者亲手将一座初具规模的现代化汽车厂建在了鄂西北的丛山之中。第一个车型于1975年6月投产,1978年投产5吨民用车,并于当年开始盈利。
今天公司积极参与世界汽车工业的分公与合作,最大限度地利用国外资金、技术、激活存量资产,使管理、制造、研发、营销业务水平与国际接轨。东风明确提出了“融入发展、做强做大、优先做强”的跨越式发展思路。
2.发动机厂简介
发动机厂与东风公司一起走过40多年的历程。回顾历史,可分为三次创业。第一次创业1969年至1992年是发动机厂建设时期。从工厂选址到厂房建设,建设者们餐风饮露于1975年6月全面形成2吨半越野车发动机生产能力,1978年6月EQ6100发动机生产阵地建成并投入生产。1991年,EQ6100汽油机荣获机电部优质产品称号。
第二次创业1993年至1998年是发动机厂发展时期。1994年5月,发动机厂拉开了建设2.0升汽油发动机的序幕,至1996年底打通了缸体、缸盖等6条生产线,1997年底形成了日产50台EQ491的能力。
第三次创业从20xx年开始的第三次创业是发动机厂深化改革全面发展时期。发动机厂确立了实施“四轮驱动”战略,走现代企业之路,把发动机厂建成新东风战略格局下国内领先、国际先进的商用车发动机厂的宏伟目标。
东风汽车有限公司商用车发动机厂位于湖北省十堰市武当山麓,有着三十余年的历史、积近三百万台发动机制造的经验,是东风汽车公司的核心动力生产厂;东风发动机厂现在已经成为国内最大发动机企业,是国内唯一一家汽、柴并举,2升至11升全系列车用发动机制造商。年综合生产能力20余万台。产品功率涵盖90~412Ps,排放均达欧Ⅱ,部分产品可持续达欧Ⅲ、欧Ⅳ水平。
东风公司发动机厂主要生产缸体、缸盖、曲轴、凸轮轴、连杆等五大件及发动机总成,拥有EQ6100、EQ6105、EQ491汽油机、4H和EQD6102T、东风D系列柴油发动机等5大系列20多个基本品种。由过去单为中卡配套,发展到为客车、中巴、皮卡等配套;从车用发展到为船舶、发电机、工程机械等配套;不仅生产
总成,而且还为康明斯等公司生产OEM零件。成为一家汽、柴并举,能为中、轻配套的发动机生产企业,具有年产20万台发动机的生产能力,是我国最大的专业发动机制造厂之一。
2.安全教育
7月8日晚上,我们来到了东风49小学报告厅,听了关于安全教育的讲座,老师给我们讲了以下注意点:
1、必须整队进出厂,按厂内标示行走,要有组织纪律性,不能单独行动。
2、不带食物进厂,不随意乱扔垃圾,不随地吐痰。
3、不准在厂房周围、马路两侧、车间门口处、绿化草坪坐歇。
4、厂区内不准打扑克,不准吸烟,违者将根据有关规定处罚。
5、生产现场严禁使用照相机、摄像机以及可拍照手机,违者将对实习学校严格考核。
6、在生产现场不要随意靠近机床,特别是旋转设备;不要停留在吊车臂下,不要在生产现场扎堆围观,时刻注意安全。
7、在实习过程中,不要乱动按钮,工件、检测仪器等,造成不良后果责任自负,照价赔偿;并且不准将作业指导书从套中取出,违者将对实习学校严格考核。
3.实习安排
7月8日晚上,听安全教育讲座。
7月9日上午,参观大马力发动机生产车间;下午,参观6105缸体加工车间。
7月10日上午,参观4H发动机缸体生产车间;下午,参观6100发动机装配车间。
7月11日上午,参观发动机厂机修车间;下午,参观大马力发动机dci11装配线。
7月12日上午,参观康明斯凸轮轴生产车间;下午,参观dci11的连杆生产车间。
7月13日上午,参观4H曲轴生产车间;下午,参观发动机再造车间。
7月16日上午,参观东风商用车车身厂;晚上,听缸体制造讲座。
7月17日上午,参观东风神宇汽车厂的总装配分厂和汽车检测车间;下午,听“工厂5S管理艺术”讲座。
7月18日上午,参观ZDK30轻型发动机厂;下午,听QCD日式管理讲座。7月19日上午,参观东风活塞轴瓦厂;晚上,听曲轴加工工艺讲座。
7月20日上午,参观十堰博物馆。
二、实习内容分析
1.缸体生产
7月9日下午,参观6105缸体加工车间。
7月10日上午,参观4H发动机缸体生产车间;
缸体是发动机的基础零件,通过它把发动机的曲柄连杆机构(包括活塞、连杆、曲轴、飞轮等零件)和配气机构(包括缸盖、凸轮轴等)以及供油、润滑、冷却等机构连接成一个整体。缸体形状复杂、薄壁、箱体结构。因而要求缸体要有足够的强度和刚度,底面具有良好的密封性,外型为六面体,多孔薄壁零件,冷却可靠,液体流动通畅。且缸体毛坯的技术要求及毛坯质量要求不允许有裂纹、冷隔、疏松、气孔、砂眼、缺肉等铸造缺陷。若缸体毛坯加工余量过大,造成加工节拍长,增加机床的负荷,影响机床和刀具的使用寿命。
4H作业部生产的缸体其材料为HT250,灰口铸铁的优点具有足够的韧性,良好的耐磨性、耐热性、减震性和良好的铸造性能、以及良好可切削性、且价格便宜。
缸体工艺工艺安排遵循的原则:
(1)首先从大表面切除多余的加工层,以便保证精加工后变形量很小
(2)容易发现内部缺陷的工序应按排在前
(3)把各深孔加工尽量安排在较前面的工序以免因较大的内引力,影响后序的精加工。
缸体工艺过程:
(1)先基准后其它:先加工一面两销
(2)先面后孔:先加工平面,切去表面的硬质层,可避免因表面凸瘤、毛刺及硬质点的作用而引起的钻偏和打刀现象,提高孔的加工精度
(3)粗、精分开:有利于消除粗加工时产生的热变形和内应力,提高精加工的精度。有利于及时发现废品,避免工时和生产成本浪费
(4)工序集中:为了减少工序,减少机加工设备降低成本。应最大限度的集中在一起加工,提高生产效益和加工精度。相关孔集中在一台机床上加工还可以减少重复定位产生的定位误差,尤其是提高位置精度。
缸体加工工艺路线:
(1)粗铣底面、前后端面、瓦盖结合面、瓦座侧面,镗曲轴半圆孔
(2)底平面及主副油道孔加工(卧式加工中心DM800IIB)
(3)铣顶面,钻缸盖螺栓孔、推杆孔、挺杆孔、水孔(卧式加工中心DM800IIB)
(4)底面孔系及前后端面部分孔系加工(卧式加工中心DM800IIB)
(5)粗镗缸孔(粗镗床EQZ777)
(6)半精铣前后端面(卧式加工中心DM800IIB)
(7)机冷器面孔系及斜油孔加工
(8)挺杆侧及顶面部分孔系加工
(9)瓦盖拧紧、打瓦盖标记
(10)主凸孔、前后端面及孔加工
(11)打标记(打标机、清洗机)
(12)缸体吸铁屑、刷油道
(13)中间清洗
(14)终清洗
(15)人工吸铁屑
(16)人工压装砂孔堵盖及油孔堵盖
(17)压凸轮轴衬套(衬套压床EP5003-1)
(18)水套试漏(总成试漏机DFCY04)
(19)终检下线
(20)防锈
缸孔的技术要求:
(1)配缸间隙公差0.03
(2)缸孔直径公差0.045
(3)缸孔圆柱度公差0.01
(4)干缸套压入过盈量0.045~0.075
(5)缸孔对主轴承孔的垂直度0.05
7月16日晚上,听缸体制造讲座。
缸体是发动机的基础零件,通过它把发动机的曲柄连杆机构(包括活塞、连杆、曲轴、飞轮等零件)和配气机构(包括缸盖、凸轮轴等)以及供油、润滑、冷却等机构连接成一个整体。缸体形状复杂、薄壁、箱体结构。因而要求缸体要有足够的强度和刚度,底面具有良好的密封性,外型为六面体,多孔薄壁零件,冷却可靠,液体流动通畅。且缸体毛坯的技术要求及毛坯质量要求不允许有裂纹、冷隔、疏松、气孔、砂眼、缺肉等铸造缺陷。若缸体毛坯加工余量过大,造成加工节拍长,增加机床的负荷,影响机床和刀具的使用寿命。
缸体材料常用的缸盖材料有灰铸铁、合金铸铁、铝合金及镁合金等;卡车用发动机的缸盖材料多以灰铸铁、合金铸铁或低铜铬铸铁等为主,其机械性能、铸造性能和耐热性能较好;小型发动机的缸盖多采用铝合金材料,充分发挥其比重小、导热性能好的特点。
参观加工的缸体材料为灰口铸铁,其主要原因是灰口铸铁具有足够的韧性,良好的耐磨性、耐热性、减震性和良好的铸造性能、以及良好的可切削性,且价格便宜。
缸体毛坯的技术要求及毛坯质量对机加工的影响:不允许有裂纹、冷隔、疏松、气孔、砂眼、缺肉等铸造缺陷。加工余量过大,造成加工节拍长,增加机床的负荷,影响机床和刀具的寿命。
缸体孔的技术要求
(1)配缸间隙公差0.03(2)缸孔直径公差0.045(3)缸孔圆柱度公差0.01
(4)干缸套压入过盈量0.045~0.075(5)缸孔对主轴承孔的垂直度0.05珩磨工艺介绍:
(1)定义:珩磨是一种低速磨削法,常用于内孔表面的光整、精加工。(2)珩磨的三种运动:主轴的旋转运动;主轴的往复运动;珩磨头的径向进给运动。
(3)珩磨网纹的形成:珩磨头在每一往复行程内的转数是一非整数,因而它在每一行程的起始位置都与上次错开一个角度,这就使油石的每颗磨粒在加工表面上的切削轨迹不致重复。(4)珩磨的`特点:表面质量好,表面粗糙度可达Ra0.8-0.2;交叉网纹有利于贮油润滑,实行平顶珩磨,去除网纹的顶尖,可获得较好的相对运动磨擦副,获得较理想的表面质量;加工精度高,圆度、圆柱度可达0.5um;轴线直线度可达1um。
2.曲轴生产
7月13日上午,参观4H曲轴生产车间;
7月19日晚上,听曲轴加工工艺讲座。
曲轴工艺结构:
七个主轴颈、前后油封、六个连杆颈分三对,每对互成120度、平衡瓣大体工艺路线:粗加工——表面热加工——精加工
工序如下:
粗加工:
(1)粗车第四主轴颈
采取双顶尖定位,三,五主轴颈夹紧,四把刀(高速钢)共同进给。主轴旋转加工。
(2)粗磨第四主轴颈
采取双顶尖定位,三,五主轴颈夹紧,修整砂轮,使用卡规在线测量。
(3)粗车其他主轴颈
采取双顶尖定位,以第四主轴颈为夹紧及基准,同时加工其他主轴颈,采取回转夹紧。
(4)数控车床精车1,3,4,6主轴颈
采用回转刀夹,以2,5主轴颈夹紧定位,加工精度可达0.01级
(5)打标记,在油封后打零件号
(6)数控车床内铣6个连杆颈
采取双顶尖定位,1,7主轴颈夹紧过定位
(7)在后油封端面钻第一工艺孔
使用摇臂钻床手工钻孔。
(8)2-7主轴颈外圆钻直油孔
1,7主轴颈定位,以第六主轴颈前端面轴向定位,第一工艺孔角度定位,其中使用钻盘套,以保护钻孔。
(9)在连杆颈外圆钻斜油孔(7mm)
1,7主轴颈定位,以第六主轴颈前端面轴向定位,第一工艺孔角度定位,使用摇臂钻床倾斜60度,钻斜油孔与直油孔相通。
(10)所有油孔倒角,去外观毛刺
防止热加工时,孔裂纹。
热处理加工:
(1)淬火
零件表面清洗(弱碱水),U型感应器加热,淬火连杆颈,HRC55以上,淬硬层深3-5mm
(2)回火(整体回火)
加热260度,采取零件校直,防止热处理变形,回火后零件喷丸(用钢砂清理零件表面)去除氧化层。中心孔修正。
精加工:
(1)半精磨1,7主轴颈(双中心孔定位)
(2)在后油封钻第二工艺孔(与第一工艺孔成180度)
(3)精车第六主轴颈端面,后油封外圆倒角(保证精加工定位)
(4)精磨6个连杆颈(1,7主轴颈定位,第二工艺孔角度定位,偏心夹紧)
(5)精磨2,4,7主轴颈(以3,5定位夹紧),精磨3,5主轴颈,精磨第六主轴颈(中心孔定位,使用中心架保证加工质量)
(6)斜砂轮磨精磨第一主轴颈(倾斜可减小径向压力,保证加工精度)
(7)精磨后油封外圆
(8)精车后油封端面
(9)精车皮带轮轴颈及端面
(10)所有油孔倒角,去毛刺,抛光。
(11)钻两端螺纹孔(1,7主轴定位,第一连杆颈径向定位)
(12)两端螺纹攻丝(摇臂钻床加工)
(13)零件表面荧光磁力探伤,检查裂纹(热处理磨床导致)
(14)齿轮轴颈上钻正时销孔(定位齿轮用,1,7主轴颈支撑,第一连杆颈夹紧)
(15)零件动平衡(平衡旋转测试,在平衡块上钻孔保持旋转平衡)
(16)零件表面砂带精抛光
(17)零件最终清洗,风化(弱碱水)
(18)零件最终检测
(19)防锈包装
3.凸轮轴生产
7月12日上午,参观康明斯凸轮轴生产车间;
凸轮轴,主要采用锻件进行加工,,公差为0.02mm。
主要的生产工艺如下:开始→毛坯检查→铣端面,钻中心孔→粗磨中间主轴颈→打标记→粗精车中间主轴颈、正时齿轮颈并倒角→钻油孔→手动较直→精磨中间主轴颈→精磨其余主轴颈→精磨正时齿轮颈→铣键槽→粗精磨
所有凸轮及偏心轮→磁粉探伤→去毛刺→抛光→清洗→最终检查→防锈包装。
4.连杆生产
7月12日下午,参观dci11的连杆生产车间。
为了满足连杆的强度及刚度要求,是发动机结构更加紧凑,其材料大多采用高强度的精选45钢,40Cr钢,并经调质处理以改善切削性能和抗冲击的能力。也有用球墨铸铁的。钢制连杆的毛坯一般都是锻造生产,其毛坯形式有两种:一是体、盖分开锻造;另一种是将体、盖锻成一体,在加工过程中在切开或是采用胀断将其胀断。后一种加工方式具有原材料消耗少、生产率高、成本优等特点,故得到广泛的应用。
连杆加工工艺过程
毛坯检查→粗磨两端面→钻小头孔→小头孔倒角(辅助定位)→拉小头孔→拉(大头两侧面、凸台面)→切断铣→拉圆弧→磨大头对口面→钻螺栓孔→粗钻→铣瓦槽(固定瓦)→钻油孔→扩铰螺栓孔→清孔→扩大头孔(粗加工)→大头孔倒角→半精磨大头孔→半精镗大头孔→压小头孔衬套→拉衬套孔→衬套孔倒角→精磨两端面→精镗大头孔→珩磨大头孔→精镗小头孔→终检。
5.活塞轴瓦生产
7月19日上午,参观东风活塞轴瓦厂;
活塞组由活塞本体,活塞环和活塞销组成。活塞组是内燃机的主要运动部件,它与气缸套和气缸盖构成一个容积变化的密闭空间,直接承受混合气燃烧的压力,并将燃气的作用力通过连杆传给曲轴,使曲轴旋转,从而完成将热能转变为机械能的任务。活塞组是内燃机中工作强度最高的组件之一。由于它的工作条件特别严酷,所以其工作能力对发动机的强化、可靠性、耐久性。
活塞加工工艺:毛坯→荒车外圆切槽及顶部→车止口及打中心孔→粗镗销孔→钻直油孔→钻斜油孔→去油孔止口毛刺→车大气门坑→车小气门坑→铣气门坑→粗精车环槽顶面及细车→精车外圆→精镗销孔→粗精车燃烧室及去毛刺→
车卡环槽→清洗→成品检查→镀锡
活塞环加工的一些步骤:
6BTD压床冲压→粗仿形车内圆→仿形及铣切开口→扩口检查→粗修开口→精磨平面→清洗→成型车倒角→精修开口→外观检查→镀絡→取下侧外圆圆尖角毛刺→粗磨开口及倒角→镀后精磨平面→衍磨桶圆→清洗→精磨开口倒角→精车内圆→特种衍磨桶圆→清洗→终磨平面→精衍平面→汽油清洗→成品预检验→翘曲度检查→磨梯形面→打印标记→去内圆毛刺→去开口毛刺→退磁→汽油清洗→成品检查→涂油包装
轴瓦加工流程:落料→打字→冲弯成型→车两端面及侧内外角→冲定位唇→清洗→镀锡→拉对口平面→法拉对口平面毛刺→镀锡→拉内圆→去外观毛刺→成品检查→涂油包装
6.发动机装配
7月10日下午,参观6100发动机装配车间。
6100发动机装配流程:
缸体上线→装主轴瓦→装曲轴→拧紧主轴承螺栓→装后油封装飞轮壳→装飞轮装压盘→装离合器壳→装活塞连杆总成→拧紧连杆螺母→拧紧正时齿轮室座→装凸轮轴→装正时齿轮室盖→装机油泵→装油底壳→装减震器→装缸盖总成→预拧紧缸盖螺栓→装摇臂轴→装机油泵传动轴→调气门间隙→装喷油器总成→装汽缸罩盖→装空气压缩机→装排气管→装增压器装增压器进气管接头→装曲轴箱通风→装水泵→装节温器→装风扇皮带轮→装冷却器→装放水阀→拧紧正时齿轮室座
7月11日下午,参观大马力发动机dci11装配线。
dci11发动机为直列六缸、四缸冲程、四气门、共轨直喷、增压中冷车用柴油机。在参观过程中师傅向我们介绍了该装配线的工作流程以及所包括的工位和各个工位的一些工作原理、注意事项、生产设备等,在该实习工段对发动机的装配工序、工位以及装配有了一定的了解,同时对反动及的构造以及工作原理有了更加深刻和深入的了解。大马力发动机的五大件:缸体、缸盖、曲轴、凸轮轴和连杆生产线,主要采用的加工中心为主的CNC数控设备组成敏捷柔性生产线。
7.机修车间
7月11日上午,参观发动机厂机修车间;
机修车间非生产车间。它有三大任务:
1.设备配件加工;
2.新产品的试制:
(1)检验设计理念是否符合设计要求;
(2)工艺实验:工艺卡编制;
(3)材料试验:材料试切→选机设备→刀具、夹具;
(4)破坏性实验:检查材料及结构是否符合要求;
3.备用加工点:迂回加工法。
8.发动机再造
7月13日下午,参观发动机再造车间。
发动机再造部主要为实施汽车零部件再制造业务,开展零部件再制造、品牌废旧汽车的回收处理、工业制造多余物的回收处理等业务。使用的原料就是第一代东风神龙富康汽车的废旧发动机、变速箱、发电机、起动机、转向器。翻新出来的部件不再使用到新车上,而是作为配件销售给修理厂或4S店。但产品上会有明显标记注明:该产品为“再制造产品”。再制造产品的价格可能比一次制造产品便宜,但质量和可靠性、使用寿命要求不比新零件差。按照规范要求翻新出来的零件,当然可以放心用。
9.汽车整车装配
7月17日上午,参观东风神宇汽车厂的总装配分厂东风汽车公司总装配厂是东风汽车公司载重车公司的主机厂之一,承担着EQ1061G、EQ1092F、EQ1108G、EQ1141G、EQ1166G、EQ1242G等轻、中、重六大系列整车装配、调整、测试、入库的生产任务和汽车座椅、电瓶充电的生产任务.现有3条整车装配线,每天可以装配400多辆整车。三条装配线分别长242m、
210m、235m,年产量分别为6万辆、3万辆和3万辆。装配一线主要以生产3t轻型和5t长、平头系列车型为主,装配二线主要以生产16吨级以上重型车系列车型为主,装配三线主要以生产8t重型车和5t平头车系列车型为主。
总装配厂还拥有4条先进的检测线。装配调整完好的整车经专用的产品车封闭车道送到位于总装配厂东区的整车检测线,进行速度、灯光、制动、测滑、废气排放等项目检测。该检测线年测试能力达20万辆,居国内同行业领先水平。它对总装配厂生产的整车实施严格而科学的检测,使东风车始终保持了性能卓越的品质。
装配线工艺流程:
装配一、二线主要装配工艺流程:
车架上线→双/单后桥平衡轴悬架(包括后桥平衡轴分装)上线→双/单后桥上线→双/单中桥上线→前悬架合件上线(包括前桥分装)→底盘翻转→发动机、变速箱合件上线(包括发动机、变速箱分装)→制动系统密封性检测→润滑油(脂)加注→油箱、轮胎(包括油箱、轮胎分装链)→驾驶室合件上线(包括驾驶室分装)→制动液、防冻防锈液加注→整车调整→整车下线
装配三线主要装配工艺流程:
车架上线→前悬架合件上线(包括前桥分装)→后悬架合件上线(包括后桥分装)→底盘翻转→发动机、变速箱合件上线(包括发动机、变速箱分装)→制动系统密封性检测→润滑油(脂)加注→油箱、轮胎(包括油箱、轮胎分装链)→驾驶室合件上线(包括驾驶室分装)→—制动液、防冻防锈液加注→整车调整—→整车下线
10.日式管理艺术
7月17日下午,听“工厂5S管理艺术”讲座。
5S是指整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)等五个项目,因日语的罗马拼音均为“S”开头,所以简称为5S。
日本式企业将5S运动作为管理工作的基础,推行各种品质的管理手法,第二次世界大战后,产品品质得以迅速地提升,奠定了经济大国的地位,而在丰田
公司的倡导推行下,5S对于塑造企业的形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用,逐渐被各国的管理界所认识。随着世界经济的发展,5S已经成为工厂管理的一股新潮流。
5S应用于制造业、服务业等改善现场环境的质量和员工的思维方法,使企业能有效地迈向全面质量管理,主要是针对制造业在生产现场,对材料、设备、人员等生产要素开展相应活动。5S对于塑造企业的形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用,是日本产品品质得以迅猛提高行销全球的成功之处。
三、实习收获体会
一转眼,大学三年过去了,我们即将踏入大学的尾声,同时我们也迎来了大学的第二次实习。第一次实习是在去年暑假的认知实习,那一次我们在李喜秋老师的带领下参观了武重,武船,烽火科技等企业,那次实习我们对机械制造有了初步的认识了解。经过了大三一年,我们学习了《机械原理》、《机械设计》等专业课程,对自己的专业有了一定基础。这一次我们要在李喜秋老师和贾康生老师的带领下去东风汽车厂进行生产实习,有了很多收获体会。
生产实习是本专业的一门主要实践性课程。是我们将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点的过程。
通过从7月5日到7月20日的实习,我们了解到实习是教学过程中理论联系实际的一个重要的实践性教学环节,增加了我们的实践知识,扩大了知识面,为后继的学习打下了基础,以至为今后的学习达到事半功倍的效果。实习过程中,我们了解到工厂里的各种生产流程,工厂自动化程度,以及国内甚至世界同行业的发展概况;同时,通过实习,我们了解平时所学知识在生产实践当中如何应用,怎么应用,这对正处于学习期间的我们是一个重要的启发。
同时,我们对企业文化、工人的生活方式、公司的管理制度,以及产品的销售状况,市场的同行业的竞争也有一定的了解,对我们今后职业生涯有更多理解。
经过16天的生产实习,我大致了解了一辆汽车的制造过程,了解产品从毛坯到各零件批量加工生产的全过程以及生产组织管理等知识,培养我们在校学生
树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实,并培养我们进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,对自己以后的学习生活有了很大的帮助。
四、实习改进意见
这次实习,本来是说要进行3个星期的,但仅用了2周时间就结束了,许多我们可以参观学习的地方没有去,这让我们有点小小的遗憾,希望以后生产实习可以提供更多的学习机会。还有一点,就是实习过程中,我们基本就是参观,所学习到的内容只是存在于表象,我们对实际生产的了解不够深入,希望我们以后可以参与到实际生产中去,哪怕是生产模拟也行,毕竟看一看不如做一做。Byheu
〈2〉发动机实习报告
一、实习内容记述
1.企业简介
1.东风汽车公司简介
四十年前,伴随着第一声开门炮响,东风公司第一代创业者在鄂西北的穷山辟壤开始了共和国建设史上的一个伟大壮举。
历经十载,广大建设者亲手将一座初具规模的现代化汽车厂建在了鄂西北的丛山之中。第一个车型于1975年6月投产,1978年投产5吨民用车,并于当年开始盈利。
今天公司积极参与世界汽车工业的分公与合作,最大限度地利用国外资金、技术、激活存量资产,使管理、制造、研发、营销业务水平与国际接轨。东风明确提出了“融入发展、做强做大、优先做强”的跨越式发展思路。
2.发动机厂简介
发动机厂与东风公司一起走过40多年的历程。回顾历史,可分为三次创业。第一次创业1969年至1992年是发动机厂建设时期。从工厂选址到厂房建设,建设者们餐风饮露于1975年6月全面形成2吨半越野车发动机生产能力,1978年6月EQ6100发动机生产阵地建成并投入生产。1991年,EQ6100汽油机荣获机电部优质产品称号。
第二次创业1993年至1998年是发动机厂发展时期。1994年5月,发动机厂拉开了建设2.0升汽油发动机的序幕,至1996年底打通了缸体、缸盖等6条生产线,1997年底形成了日产50台EQ491的能力。
第三次创业从20xx年开始的第三次创业是发动机厂深化改革全面发展时期。发动机厂确立了实施“四轮驱动”战略,走现代企业之路,把发动机厂建成新东风战略格局下国内领先、国际先进的商用车发动机厂的宏伟目标。
东风汽车有限公司商用车发动机厂位于湖北省十堰市武当山麓,有着三十余年的历史、积近三百万台发动机制造的经验,是东风汽车公司的核心动力生产厂;东风发动机厂现在已经成为国内最大发动机企业,是国内唯一一家汽、柴并举,2升至11升全系列车用发动机制造商。年综合生产能力20余万台。产品功率涵盖90~412Ps,排放均达欧Ⅱ,部分产品可持续达欧Ⅲ、欧Ⅳ水平。
东风公司发动机厂主要生产缸体、缸盖、曲轴、凸轮轴、连杆等五大件及发动机总成,拥有EQ6100、EQ6105、EQ491汽油机、4H和EQD6102T、东风D系列柴油发动机等5大系列20多个基本品种。由过去单为中卡配套,发展到为客车、中巴、皮卡等配套;从车用发展到为船舶、发电机、工程机械等配套;不仅生产
总成,而且还为康明斯等公司生产OEM零件。成为一家汽、柴并举,能为中、轻配套的发动机生产企业,具有年产20万台发动机的生产能力,是我国最大的专业发动机制造厂之一。
2.安全教育
7月8日晚上,我们来到了东风49小学报告厅,听了关于安全教育的讲座,老师给我们讲了以下注意点:
1、必须整队进出厂,按厂内标示行走,要有组织纪律性,不能单独行动。
2、不带食物进厂,不随意乱扔垃圾,不随地吐痰。
3、不准在厂房周围、马路两侧、车间门口处、绿化草坪坐歇。
4、厂区内不准打扑克,不准吸烟,违者将根据有关规定处罚。
5、生产现场严禁使用照相机、摄像机以及可拍照手机,违者将对实习学校严格考核。
6、在生产现场不要随意靠近机床,特别是旋转设备;不要停留在吊车臂下,不要在生产现场扎堆围观,时刻注意安全。
7、在实习过程中,不要乱动按钮,工件、检测仪器等,造成不良后果责任自负,照价赔偿;并且不准将作业指导书从套中取出,违者将对实习学校严格考核。
3.实习安排
7月8日晚上,听安全教育讲座。
7月9日上午,参观大马力发动机生产车间;下午,参观6105缸体加工车间。
7月10日上午,参观4H发动机缸体生产车间;下午,参观6100发动机装配车间。
7月11日上午,参观发动机厂机修车间;下午,参观大马力发动机dci11装配线。
7月12日上午,参观康明斯凸轮轴生产车间;下午,参观dci11的连杆生产车间。
7月13日上午,参观4H曲轴生产车间;下午,参观发动机再造车间。
7月16日上午,参观东风商用车车身厂;晚上,听缸体制造讲座。
7月17日上午,参观东风神宇汽车厂的总装配分厂和汽车检测车间;下午,听“工厂5S管理艺术”讲座。
7月18日上午,参观ZDK30轻型发动机厂;下午,听QCD日式管理讲座。7月19日上午,参观东风活塞轴瓦厂;晚上,听曲轴加工工艺讲座。
7月20日上午,参观十堰博物馆。
二、实习内容分析
1.缸体生产
7月9日下午,参观6105缸体加工车间。
7月10日上午,参观4H发动机缸体生产车间;
缸体是发动机的基础零件,通过它把发动机的曲柄连杆机构(包括活塞、连杆、曲轴、飞轮等零件)和配气机构(包括缸盖、凸轮轴等)以及供油、润滑、冷却等机构连接成一个整体。缸体形状复杂、薄壁、箱体结构。因而要求缸体要有足够的强度和刚度,底面具有良好的密封性,外型为六面体,多孔薄壁零件,冷却可靠,液体流动通畅。且缸体毛坯的技术要求及毛坯质量要求不允许有裂纹、冷隔、疏松、气孔、砂眼、缺肉等铸造缺陷。若缸体毛坯加工余量过大,造成加工节拍长,增加机床的负荷,影响机床和刀具的使用寿命。
4H作业部生产的缸体其材料为HT250,灰口铸铁的优点具有足够的韧性,良好的耐磨性、耐热性、减震性和良好的铸造性能、以及良好可切削性、且价格便宜。
缸体工艺工艺安排遵循的原则:
(1)首先从大表面切除多余的加工层,以便保证精加工后变形量很小
(2)容易发现内部缺陷的工序应按排在前
(3)把各深孔加工尽量安排在较前面的工序以免因较大的内引力,影响后序的精加工。
缸体工艺过程:
(1)先基准后其它:先加工一面两销
(2)先面后孔:先加工平面,切去表面的硬质层,可避免因表面凸瘤、毛刺及硬质点的作用而引起的钻偏和打刀现象,提高孔的加工精度
(3)粗、精分开:有利于消除粗加工时产生的'热变形和内应力,提高精加工的精度。有利于及时发现废品,避免工时和生产成本浪费
(4)工序集中:为了减少工序,减少机加工设备降低成本。应最大限度的集中在一起加工,提高生产效益和加工精度。相关孔集中在一台机床上加工还可以减少重复定位产生的定位误差,尤其是提高位置精度。
缸体加工工艺路线:
(1)粗铣底面、前后端面、瓦盖结合面、瓦座侧面,镗曲轴半圆孔
(2)底平面及主副油道孔加工(卧式加工中心DM800IIB)
(3)铣顶面,钻缸盖螺栓孔、推杆孔、挺杆孔、水孔(卧式加工中心DM800IIB)
(4)底面孔系及前后端面部分孔系加工(卧式加工中心DM800IIB)
(5)粗镗缸孔(粗镗床EQZ777)
(6)半精铣前后端面(卧式加工中心DM800IIB)
(7)机冷器面孔系及斜油孔加工
(8)挺杆侧及顶面部分孔系加工
(9)瓦盖拧紧、打瓦盖标记
(10)主凸孔、前后端面及孔加工
(11)打标记(打标机、清洗机)
(12)缸体吸铁屑、刷油道
(13)中间清洗
(14)终清洗
(15)人工吸铁屑
(16)人工压装砂孔堵盖及油孔堵盖
(17)压凸轮轴衬套(衬套压床EP5003-1)
(18)水套试漏(总成试漏机DFCY04)
(19)终检下线
(20)防锈
缸孔的技术要求:
(1)配缸间隙公差0.03
(2)缸孔直径公差0.045
(3)缸孔圆柱度公差0.01
(4)干缸套压入过盈量0.045~0.075
(5)缸孔对主轴承孔的垂直度0.05
7月16日晚上,听缸体制造讲座。
缸体是发动机的基础零件,通过它把发动机的曲柄连杆机构(包括活塞、连杆、曲轴、飞轮等零件)和配气机构(包括缸盖、凸轮轴等)以及供油、润滑、冷却等机构连接成一个整体。缸体形状复杂、薄壁、箱体结构。因而要求缸体要有足够的强度和刚度,底面具有良好的密封性,外型为六面体,多孔薄壁零件,冷却可靠,液体流动通畅。且缸体毛坯的技术要求及毛坯质量要求不允许有裂纹、冷隔、疏松、气孔、砂眼、缺肉等铸造缺陷。若缸体毛坯加工余量过大,造成加工节拍长,增加机床的负荷,影响机床和刀具的使用寿命。
缸体材料常用的缸盖材料有灰铸铁、合金铸铁、铝合金及镁合金等;卡车用发动机的缸盖材料多以灰铸铁、合金铸铁或低铜铬铸铁等为主,其机械性能、铸造性能和耐热性能较好;小型发动机的缸盖多采用铝合金材料,充分发挥其比重小、导热性能好的特点。
参观加工的缸体材料为灰口铸铁,其主要原因是灰口铸铁具有足够的韧性,良好的耐磨性、耐热性、减震性和良好的铸造性能、以及良好的可切削性,且价格便宜。
缸体毛坯的技术要求及毛坯质量对机加工的影响:不允许有裂纹、冷隔、疏松、气孔、砂眼、缺肉等铸造缺陷。加工余量过大,造成加工节拍长,增加机床的负荷,影响机床和刀具的寿命。
缸体孔的技术要求
(1)配缸间隙公差0.03(2)缸孔直径公差0.045(3)缸孔圆柱度公差0.01
(4)干缸套压入过盈量0.045~0.075(5)缸孔对主轴承孔的垂直度0.05珩磨工艺介绍:
(1)定义:珩磨是一种低速磨削法,常用于内孔表面的光整、精加工。(2)珩磨的三种运动:主轴的旋转运动;主轴的往复运动;珩磨头的径向进给运动。
(3)珩磨网纹的形成:珩磨头在每一往复行程内的转数是一非整数,因而它在每一行程的起始位置都与上次错开一个角度,这就使油石的每颗磨粒在加工表面上的切削轨迹不致重复。(4)珩磨的特点:表面质量好,表面粗糙度可达Ra0.8-0.2;交叉网纹有利于贮油润滑,实行平顶珩磨,去除网纹的顶尖,可获得较好的相对运动磨擦副,获得较理想的表面质量;加工精度高,圆度、圆柱度可达0.5um;轴线直线度可达1um。
2.曲轴生产
7月13日上午,参观4H曲轴生产车间;
7月19日晚上,听曲轴加工工艺讲座。
曲轴工艺结构:
七个主轴颈、前后油封、六个连杆颈分三对,每对互成120度、平衡瓣大体工艺路线:粗加工——表面热加工——精加工
工序如下:
粗加工:
(1)粗车第四主轴颈
采取双顶尖定位,三,五主轴颈夹紧,四把刀(高速钢)共同进给。主轴旋转加工。
(2)粗磨第四主轴颈
采取双顶尖定位,三,五主轴颈夹紧,修整砂轮,使用卡规在线测量。
(3)粗车其他主轴颈
采取双顶尖定位,以第四主轴颈为夹紧及基准,同时加工其他主轴颈,采取回转夹紧。
(4)数控车床精车1,3,4,6主轴颈
采用回转刀夹,以2,5主轴颈夹紧定位,加工精度可达0.01级
(5)打标记,在油封后打零件号
(6)数控车床内铣6个连杆颈
采取双顶尖定位,1,7主轴颈夹紧过定位
(7)在后油封端面钻第一工艺孔
使用摇臂钻床手工钻孔。
(8)2-7主轴颈外圆钻直油孔
1,7主轴颈定位,以第六主轴颈前端面轴向定位,第一工艺孔角度定位,其中使用钻盘套,以保护钻孔。
(9)在连杆颈外圆钻斜油孔(7mm)
1,7主轴颈定位,以第六主轴颈前端面轴向定位,第一工艺孔角度定位,使用摇臂钻床倾斜60度,钻斜油孔与直油孔相通。
(10)所有油孔倒角,去外观毛刺
防止热加工时,孔裂纹。
热处理加工:
(1)淬火
零件表面清洗(弱碱水),U型感应器加热,淬火连杆颈,HRC55以上,淬硬层深3-5mm
(2)回火(整体回火)
加热260度,采取零件校直,防止热处理变形,回火后零件喷丸(用钢砂清理零件表面)去除氧化层。中心孔修正。
精加工:
(1)半精磨1,7主轴颈(双中心孔定位)
(2)在后油封钻第二工艺孔(与第一工艺孔成180度)
(3)精车第六主轴颈端面,后油封外圆倒角(保证精加工定位)
(4)精磨6个连杆颈(1,7主轴颈定位,第二工艺孔角度定位,偏心夹紧)
(5)精磨2,4,7主轴颈(以3,5定位夹紧),精磨3,5主轴颈,精磨第六主轴颈(中心孔定位,使用中心架保证加工质量)
(6)斜砂轮磨精磨第一主轴颈(倾斜可减小径向压力,保证加工精度)
(7)精磨后油封外圆
(8)精车后油封端面
(9)精车皮带轮轴颈及端面
(10)所有油孔倒角,去毛刺,抛光。
(11)钻两端螺纹孔(1,7主轴定位,第一连杆颈径向定位)
(12)两端螺纹攻丝(摇臂钻床加工)
(13)零件表面荧光磁力探伤,检查裂纹(热处理磨床导致)
(14)齿轮轴颈上钻正时销孔(定位齿轮用,1,7主轴颈支撑,第一连杆颈夹紧)
(15)零件动平衡(平衡旋转测试,在平衡块上钻孔保持旋转平衡)
(16)零件表面砂带精抛光
(17)零件最终清洗,风化(弱碱水)
(18)零件最终检测
(19)防锈包装
3.凸轮轴生产
7月12日上午,参观康明斯凸轮轴生产车间;
凸轮轴,主要采用锻件进行加工,,公差为0.02mm。
主要的生产工艺如下:开始→毛坯检查→铣端面,钻中心孔→粗磨中间主轴颈→打标记→粗精车中间主轴颈、正时齿轮颈并倒角→钻油孔→手动较直→精磨中间主轴颈→精磨其余主轴颈→精磨正时齿轮颈→铣键槽→粗精磨
所有凸轮及偏心轮→磁粉探伤→去毛刺→抛光→清洗→最终检查→防锈包装。
4.连杆生产
7月12日下午,参观dci11的连杆生产车间。
为了满足连杆的强度及刚度要求,是发动机结构更加紧凑,其材料大多采用高强度的精选45钢,40Cr钢,并经调质处理以改善切削性能和抗冲击的能力。也有用球墨铸铁的。钢制连杆的毛坯一般都是锻造生产,其毛坯形式有两种:一是体、盖分开锻造;另一种是将体、盖锻成一体,在加工过程中在切开或是采用胀断将其胀断。后一种加工方式具有原材料消耗少、生产率高、成本优等特点,故得到广泛的应用。
连杆加工工艺过程
毛坯检查→粗磨两端面→钻小头孔→小头孔倒角(辅助定位)→拉小头孔→拉(大头两侧面、凸台面)→切断铣→拉圆弧→磨大头对口面→钻螺栓孔→粗钻→铣瓦槽(固定瓦)→钻油孔→扩铰螺栓孔→清孔→扩大头孔(粗加工)→大头孔倒角→半精磨大头孔→半精镗大头孔→压小头孔衬套→拉衬套孔→衬套孔倒角→精磨两端面→精镗大头孔→珩磨大头孔→精镗小头孔→终检。
5.活塞轴瓦生产
7月19日上午,参观东风活塞轴瓦厂;
活塞组由活塞本体,活塞环和活塞销组成。活塞组是内燃机的主要运动部件,它与气缸套和气缸盖构成一个容积变化的密闭空间,直接承受混合气燃烧的压力,并将燃气的作用力通过连杆传给曲轴,使曲轴旋转,从而完成将热能转变为机械能的任务。活塞组是内燃机中工作强度最高的组件之一。由于它的工作条件特别严酷,所以其工作能力对发动机的强化、可靠性、耐久性。
活塞加工工艺:毛坯→荒车外圆切槽及顶部→车止口及打中心孔→粗镗销孔→钻直油孔→钻斜油孔→去油孔止口毛刺→车大气门坑→车小气门坑→铣气门坑→粗精车环槽顶面及细车→精车外圆→精镗销孔→粗精车燃烧室及去毛刺→
车卡环槽→清洗→成品检查→镀锡
活塞环加工的一些步骤:
6BTD压床冲压→粗仿形车内圆→仿形及铣切开口→扩口检查→粗修开口→精磨平面→清洗→成型车倒角→精修开口→外观检查→镀絡→取下侧外圆圆尖角毛刺→粗磨开口及倒角→镀后精磨平面→衍磨桶圆→清洗→精磨开口倒角→精车内圆→特种衍磨桶圆→清洗→终磨平面→精衍平面→汽油清洗→成品预检验→翘曲度检查→磨梯形面→打印标记→去内圆毛刺→去开口毛刺→退磁→汽油清洗→成品检查→涂油包装
轴瓦加工流程:落料→打字→冲弯成型→车两端面及侧内外角→冲定位唇→清洗→镀锡→拉对口平面→法拉对口平面毛刺→镀锡→拉内圆→去外观毛刺→成品检查→涂油包装
6.发动机装配
7月10日下午,参观6100发动机装配车间。
6100发动机装配流程:
缸体上线→装主轴瓦→装曲轴→拧紧主轴承螺栓→装后油封装飞轮壳→装飞轮装压盘→装离合器壳→装活塞连杆总成→拧紧连杆螺母→拧紧正时齿轮室座→装凸轮轴→装正时齿轮室盖→装机油泵→装油底壳→装减震器→装缸盖总成→预拧紧缸盖螺栓→装摇臂轴→装机油泵传动轴→调气门间隙→装喷油器总成→装汽缸罩盖→装空气压缩机→装排气管→装增压器装增压器进气管接头→装曲轴箱通风→装水泵→装节温器→装风扇皮带轮→装冷却器→装放水阀→拧紧正时齿轮室座
7月11日下午,参观大马力发动机dci11装配线。
dci11发动机为直列六缸、四缸冲程、四气门、共轨直喷、增压中冷车用柴油机。在参观过程中师傅向我们介绍了该装配线的工作流程以及所包括的工位和各个工位的一些工作原理、注意事项、生产设备等,在该实习工段对发动机的装配工序、工位以及装配有了一定的了解,同时对反动及的构造以及工作原理有了更加深刻和深入的了解。大马力发动机的五大件:缸体、缸盖、曲轴、凸轮轴和连杆生产线,主要采用的加工中心为主的CNC数控设备组成敏捷柔性生产线。
7.机修车间
7月11日上午,参观发动机厂机修车间;
机修车间非生产车间。它有三大任务:
1.设备配件加工;
2.新产品的试制:
(1)检验设计理念是否符合设计要求;
(2)工艺实验:工艺卡编制;
(3)材料试验:材料试切→选机设备→刀具、夹具;
(4)破坏性实验:检查材料及结构是否符合要求;
3.备用加工点:迂回加工法。
8.发动机再造
7月13日下午,参观发动机再造车间。
发动机再造部主要为实施汽车零部件再制造业务,开展零部件再制造、品牌废旧汽车的回收处理、工业制造多余物的回收处理等业务。使用的原料就是第一代东风神龙富康汽车的废旧发动机、变速箱、发电机、起动机、转向器。翻新出来的部件不再使用到新车上,而是作为配件销售给修理厂或4S店。但产品上会有明显标记注明:该产品为“再制造产品”。再制造产品的价格可能比一次制造产品便宜,但质量和可靠性、使用寿命要求不比新零件差。按照规范要求翻新出来的零件,当然可以放心用。
9.汽车整车装配
7月17日上午,参观东风神宇汽车厂的总装配分厂东风汽车公司总装配厂是东风汽车公司载重车公司的主机厂之一,承担着EQ1061G、EQ1092F、EQ1108G、EQ1141G、EQ1166G、EQ1242G等轻、中、重六大系列整车装配、调整、测试、入库的生产任务和汽车座椅、电瓶充电的生产任务.现有3条整车装配线,每天可以装配400多辆整车。三条装配线分别长242m、
210m、235m,年产量分别为6万辆、3万辆和3万辆。装配一线主要以生产3t轻型和5t长、平头系列车型为主,装配二线主要以生产16吨级以上重型车系列车型为主,装配三线主要以生产8t重型车和5t平头车系列车型为主。
总装配厂还拥有4条先进的检测线。装配调整完好的整车经专用的产品车封闭车道送到位于总装配厂东区的整车检测线,进行速度、灯光、制动、测滑、废气排放等项目检测。该检测线年测试能力达20万辆,居国内同行业领先水平。它对总装配厂生产的整车实施严格而科学的检测,使东风车始终保持了性能卓越的品质。
装配线工艺流程:
装配一、二线主要装配工艺流程:
车架上线→双/单后桥平衡轴悬架(包括后桥平衡轴分装)上线→双/单后桥上线→双/单中桥上线→前悬架合件上线(包括前桥分装)→底盘翻转→发动机、变速箱合件上线(包括发动机、变速箱分装)→制动系统密封性检测→润滑油(脂)加注→油箱、轮胎(包括油箱、轮胎分装链)→驾驶室合件上线(包括驾驶室分装)→制动液、防冻防锈液加注→整车调整→整车下线
装配三线主要装配工艺流程:
车架上线→前悬架合件上线(包括前桥分装)→后悬架合件上线(包括后桥分装)→底盘翻转→发动机、变速箱合件上线(包括发动机、变速箱分装)→制动系统密封性检测→润滑油(脂)加注→油箱、轮胎(包括油箱、轮胎分装链)→驾驶室合件上线(包括驾驶室分装)→—制动液、防冻防锈液加注→整车调整—→整车下线
10.日式管理艺术
7月17日下午,听“工厂5S管理艺术”讲座。
5S是指整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)等五个项目,因日语的罗马拼音均为“S”开头,所以简称为5S。
日本式企业将5S运动作为管理工作的基础,推行各种品质的管理手法,第二次世界大战后,产品品质得以迅速地提升,奠定了经济大国的地位,而在丰田
公司的倡导推行下,5S对于塑造企业的形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用,逐渐被各国的管理界所认识。随着世界经济的发展,5S已经成为工厂管理的一股新潮流。
5S应用于制造业、服务业等改善现场环境的质量和员工的思维方法,使企业能有效地迈向全面质量管理,主要是针对制造业在生产现场,对材料、设备、人员等生产要素开展相应活动。5S对于塑造企业的形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用,是日本产品品质得以迅猛提高行销全球的成功之处。
三、实习收获体会
一转眼,大学三年过去了,我们即将踏入大学的尾声,同时我们也迎来了大学的第二次实习。第一次实习是在去年暑假的认知实习,那一次我们在李喜秋老师的带领下参观了武重,武船,烽火科技等企业,那次实习我们对机械制造有了初步的认识了解。经过了大三一年,我们学习了《机械原理》、《机械设计》等专业课程,对自己的专业有了一定基础。这一次我们要在李喜秋老师和贾康生老师的带领下去东风汽车厂进行生产实习,有了很多收获体会。
生产实习是本专业的一门主要实践性课程。是我们将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点的过程。
通过从7月5日到7月20日的实习,我们了解到实习是教学过程中理论联系实际的一个重要的实践性教学环节,增加了我们的实践知识,扩大了知识面,为后继的学习打下了基础,以至为今后的学习达到事半功倍的效果。实习过程中,我们了解到工厂里的各种生产流程,工厂自动化程度,以及国内甚至世界同行业的发展概况;同时,通过实习,我们了解平时所学知识在生产实践当中如何应用,怎么应用,这对正处于学习期间的我们是一个重要的启发。
同时,我们对企业文化、工人的生活方式、公司的管理制度,以及产品的销售状况,市场的同行业的竞争也有一定的了解,对我们今后职业生涯有更多理解。
经过16天的生产实习,我大致了解了一辆汽车的制造过程,了解产品从毛坯到各零件批量加工生产的全过程以及生产组织管理等知识,培养我们在校学生
树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实,并培养我们进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,对自己以后的学习生活有了很大的帮助。
四、实习改进意见
这次实习,本来是说要进行3个星期的,但仅用了2周时间就结束了,许多我们可以参观学习的地方没有去,这让我们有点小小的遗憾,希望以后生产实习可以提供更多的学习机会。还有一点,就是实习过程中,我们基本就是参观,所学习到的内容只是存在于表象,我们对实际生产的了解不够深入,希望我们以后可以参与到实际生产中去,哪怕是生产模拟也行,毕竟看一看不如做一做。Byheu
〈3〉发动机实习报告
今年的暑假我们材料学院07级47人到西安航空发动机有限公司进行了为期14天的参观实习。在实习期间,每位同学都非常的认真听讲,积极提问,对我国目前飞机的发动机制造有浓厚的兴趣。经过14天的实习,我们不仅对西安航空发动机有限公司有了一定的了解,而且对飞机发动机的结构以及其主要的生产流程、工艺特点有了很深的认识,下面我就发动机的概况、制造工艺、实习感想三部分进行介绍。
第一部分概况我过目前战斗机发动机的主要分类如图1:
图1航空发动机分类发动机的内部构架主要分为进气装置、压气机、燃烧室、涡轮、尾喷五大部分。其工作原理为:空气从进气装置进入,进过压缩机,成为高压气体,此部分主要为原料的燃烧提供氧气。同时汽油从导管进入到燃烧室,燃烧产生高压气体,高压气体进入涡轮,经过涡轮叶片的整流导向,压力不断升高,最后从尾管中喷出,产生向前的推力。
发动机的主要部件主要分为轴、轮、盘、机匣、叶片五大类,而我们的参观的部件主要是除轮之外的四大类,下面我将通过我实习期间的所见所闻对其进行介绍。
一、轴轴是飞机发动机的主要核心部件之一,其形状为圆柱形,上面安装了叶片。叶片由大到小,由疏到密,分为8级,主要用于压力的升级。风从大叶片那端进入发动机,经过整流导向,进入下一级叶片,叶片的转速逐渐增大,压力也越来越大。
二、盘盘是连接轴和机匣的部件,形状为圆筒形,表面布满圆形孔洞。内侧安装了机匣,机匣的形状由小到大,和轴相吻合。
三、机匣机匣是发动机主要的部件之一,安装在发动机的盘上。钛合金具有重量轻、硬度高、韧性较好等特点,是生产机匣的首选材料。其生产工艺流程主要为:
1、将钛合金经过高温加热,熔化成液态合金2、将液态合金浇注到机匣模具中,此过程成为精密铸造3、将铸造成型的工件经过喷砂、热处理等工艺,提高各种力学性能4、采用磁粉、紫外线、超声波等探伤方法对工件进行探伤5、采用自动化数控机床对工件进行车、铣、刨等加工工艺6、最后进行精度检验四、叶片叶片是发动机的核心部件,叶片具有对气流进行导向和升压两个作用。其主要工艺流程为:
1、采用熔模铸造法铸造叶片2、将铸造成型的工件经过喷砂、热处理等工艺,提高各种力学性能3、采用磁粉、紫外线、超声波等探伤方法对工件进行探伤4、采用自动化数控机床对工件进行车、铣、刨等加工工艺5、最后进行精度检验第二部分制造工艺我们参观的制造工艺可以归类为铸造、锻造、冲压、焊接和热处理五大类。
一、铸造(一)熔模铸造1.用蜡制作叶片模型采用一种特殊的蜡,然后用金属模型压制成型,最后修整模型2.上沙成型主要材料是硅粘结剂和各种粘度不同的沙。首先在蜡模型上涂上一层粘结剂,然后置于沙的悬浮机中上沙,最后用氨气干燥3.熔模将上沙成型后的工件模型放入熔模箱中,加热将蜡熔化,然后将残留物清洗掉,最后烘干、焙烧4.浇注、凝固成型将母材金属熔化后,采用真空或压力法将铁水由下而上灌入模型中5.成型加工:凝固成型后破砂、矫正、打磨、抛光(二)精密砂型铸造1.用沙粒填充到金属模具中得到砂型模具2.修正模具,保证精确度3.将熔化的金属液填充到模具中4.放置于沙粒中,外层用棉布包裹,保证缓慢降温5.破砂,切除冒口此种铸造须设置冒口,防止疏松和缩孔,光洁度好,精度高,适用于复杂零件的批量生产。
二、锻造1.将须锻造的工件加热2.将加热工件从炉中取出,置于锻造机器中3.启动机器,利用压力将工件锻造成型4.取出锻造工件此锻造特点为锻造机器体积大、重量大,生产效率高,操作简单、适用于工件的批量生产。
三、冲压1.将工件置于冲压机器中2.启动机器,利用压力将工件冲压成型3.取出成型工件冲压于锻造很相似,不同之处在于冲压件不需加热,主要生产板件,适用于加工塑性较好的工件。
四、焊接(一)熔化焊将待焊处的母材金属加热熔化以形成焊缝的焊接方法称为熔化焊,可分为电弧焊、等离子弧焊、电子束焊、激光焊等。
1.将母材金属放置好,接通电源2.将焊条在母材金属上缓慢移动,熔化母材金属,形成焊缝(二)压焊焊接过程中必须对焊件施加压力以完成焊接的方法称为压焊,如电阻焊。
1.将待焊工件放置于两电极之间2.两电极放电,产生高温,将工件待焊处熔化3.施加一定的压力,将熔融金属压制在一起,从而完成焊接此焊接方法适用于圆周型的焊接,不需焊条。
五、热处理热处理工艺主要分为退火、正火、淬火、回火和表面处理工艺,是改善工件性能的主要途径。
(一)退火将组织偏离平衡状态的钢加热到适当的温度,保温一定时间,然后缓慢冷却,以获得接近平衡组织的热处理工艺称为退火。
1.完全退火将钢完全奥氏体化后随炉冷却的热处理工艺。主要适用于亚共析钢,目的在于细化晶粒、均与组织,以提高性能。
2.球化退火目的在于使钢中的碳化物球化状。
3.去应力退火目的在于消除铸造、锻造、焊接、冷变形等形成的残余应力。
4.扩散退火目的在于减少钢锭、铸件的化学成分和组织的不均与性。
(二)淬火将钢加热到ac3以上30-50℃,保温一定时间后快速冷却以获得马氏体组织的热处理工艺,目的在于提高钢的强度和硬度。
1.水淬将加热好的工件直接放入水中,冷却速度最快,等到马氏体组织。
2.油淬将加热好的工件直接放入油中,冷却速度次之,等到马氏体+珠光体组织。
3.盐浴淬将工件在盐浴中加热,然后放到油中淬火。淬火时用钢板压住工件,防止淬火时工件产生变形,同时也可以防止工件被氧化。
(三)回火将淬火后的工件重新加热到ac1以下某一温度,保温一定时间,然后冷却到室温的热处理工艺称为回火。
1.低温回火回火温度加热到150-250℃,得到回火马氏体组织。目的在于降低淬火应力,提高钢的的韧性,保持淬火后的高硬度和高耐磨性。
2.中温回火回火温度加热到350-500℃,得到回火屈氏体组织,具有高的弹性和屈服点,并有一定的韧性。
3.高温回火回火温度加热到500-650℃,得到回火屈氏体组织,具有很好的塑性、强度和韧性,称为调质处理。
(四)表面热处理工艺1.渗碳将工件置于渗碳介质中加热到900-950℃,保温足够长的时间,获得高碳层和一定碳浓度梯度的化学热处理工艺。目的在于提高工件的硬度、耐磨性能。
2.渗氮将工件置于氮介质中,加热、保温足够长的时间,获得高氮层的化学热处理工艺。与渗碳相比,具有更高的硬度和耐磨性。
第三部分实习感想能去西安航空发动机有限公司实习我感到很开心,因为经过这次实习,我对我所学的专业知识有了更深的理解,对专业的前景也有了信心。由于我是修读金属工艺学的,平时课堂学的就是关于金属的加工的,所以我对讲解员所讲解的内容很熟悉,但是我也没有放松,因为所讲的不完全是书上的内容,有很多是关于实践操作的。书本上的毕竟是理论,不一定能在生产中直接运用。实际生产中,还需要操作人员的经验,要考虑到设备的条件,生产成本等制约因素。所有实践经验对我们大学生就业真的非常的重要,我以后要加强这方面的锻炼,为自己的就业增加筹码。
西安航空发动机有限公司拥有1万多名员工,其中大部分是技术型工人。他们十分的敬业、勤劳、有耐心和决心。他们都很平凡,但不平庸。他们积极进取,兢兢业业,在岗位上展现了他们的智慧。他们就像一块很小的石头,铺就了一条通向航空发动机的康庄大道。
〈4〉发动机实习报告
专业名称的由来
能源与动力工程属于工科中的能源动力类。1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》,将“热能工程”“热能工程与动力机械”“热力发动机”“制冷及低温工程”“流体机械与流体工程”“水利水电动力工程”“工程热物理”“能源工程”和“冷冻与冷藏”等9个专业合并成1个专业,即“热能与动力工程”。
准确。很多高校保留了原有特色,并扩展了新的研究范围。
能源与动力工程研究什么?
能源与动力工程包括两部分:一是能源,一是动力。能源是指能够直接取得或者通过加工、转换而取得有用性的各种资源,包括煤炭、原油、天然气、水能、核能、风能、太阳能、地热能、生物质能等一次能源和电力、热力、成品油等二次能源,以及其他新能源和可再生能源。动力则是研究如何将各种能源转化成我们需要的力量。动力技术包括很多,如锅炉、内燃机、航空发动机、制冷及相关技术等。
石油转化成动力,煤炭、天然气转化成电力等,归根到底就是能源的转化。举个例子,比如发电研究的就是如何将热能转换成机械能再进一步转化成电能。简单来说,能源与动力工程专业研究的就是如何安全、清洁、高效地转换能源,并且应用它们来产生动力供人们使用。
根据专业设置开设课程也不同
因为能源与动力工程专业包含的专业方向比较广,高校会根据自己的专业方向和优势特色设置课程:有的偏重电力、锅炉;有的侧重内燃机、汽车发动机;有的偏重制冷与低温。同学们可以看到各校开设的课程有很多不同。
比如华北电力大学该专业本科阶段主要基础课和专业课包括:工程热力学、工程流体力学、传热学、汽轮机原理、锅炉原理、热力发电厂、泵与风机、汽轮机运行、锅炉运行、自动控制理论、工程图学、机械设计基础、电工技术基础、电子技术基础、电厂高温金属材料等。
北京交通大学该专业学生在校期间,除了要学习公共基础课和工程热力学、工程流体力学、传热学等专业基础主干课程,还要学习工程燃烧学、热能与动力测试技术等专业平台课程,并要按照专业方向学习内燃机学、汽车理论或锅炉原理、汽轮机原理等专业特色课程。
专业与就业
总体就业率不低
能源动力是经济和社会发展的重要物质基础。一般说来,一个国家的国民生产总值和它的能源消费量大致成正比。能源动力工程直接关系到国民经济的发展和人民生活水平的高低,所以相关专业的就业率也长期居于高位。在专业名称未调整之前,“热能与动力工程”专业连续多年就业率处于90%-95%区间(据阳光高考平台数据)。
华北电力大学能源动力工程专业近电建工程公司、机械制造企业、动力设备制造企业和能源动力类企业。
当然,去电力企业只是学生的选择之一。能动专业毕业生就业领域非常广,去哪里就业,跟机遇和自身选择的专业方向都有很大关系。
未来就业面最宽的专业之一
“能动专业是国家未来电力、汽车、船舶、航空航天工程、农业工程、环境工程等诸多领域都有广泛的应用。学生毕业后可以从事很多环节的具体工作,如动力设备的系统设计、运行、自动控制、信息处理、计算机应用、环境保护、新能源开发、能源高效清洁利用等。”
小张是热能与动力工程专业毕业生。他说:“以前有人开玩笑把我们这个专业说成是烧锅炉的,学生毕业后都是高级锅炉工。这种观点是很狭隘的。现在的能源动力工程不仅涵盖锅炉、热力发电机,还包括汽轮机、燃气轮机等流体机械,以及水利机械、空调工程、制冷及低温工程,等等。如果有将来想去汽车类、航天类、核电类、动力设备、空调制冷等企业工作的学生,能动专业都是很好的选择。比如,很多同学学习热力发动机、内燃机方向,就业定位可以放在各大汽车厂,像一汽、北汽、大众、吉利等。大多数汽车厂都有发动机生产厂和研发部门,一些专门的发动机设计公司也是非常好的。还有,生产柴油机、农业机械等企业也是这个专业毕业生就业的好去处。”
报考指南
看院校特色
目前,全国开设能源与动力工程专业的院校共哈尔滨工业大学、上海交通大学、浙江大学、华中科技大学、西安交通大学、北京航空航天大学、华北电力大学等。因为专业涵盖面广,各校根据自身的特色开设的专业方向也各有优势。
如西安交通大学、上海交通大学、天津大学的内燃机方向都非常有优势,很多都是国家重点学科;北京航空航天大学的该专业招生时属于“飞行器动力工程”专业的一个方向,更偏重于航空发动机;江苏大学能源与动力工程侧重流体机械,其“流体机械及工程”学科是全国唯一以泵为研究特色的'国家重点学科;华北电力大学该专业最早曾叫 “电厂热能动力工程”,从专业名称也能看出该专业主要侧重如何将热能转化成电能。在报考时,考生可根据学校特色、自己的兴趣爱好和分数情况等综合考虑。
看专业方向
能源与动力工程专业所对应的一级学科为“动力工程及工程热物理”,涵盖的二级学科有很多,如工程热物理、热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程、化工过程机械等。各校开设的专业方向也很多,如:热能动力工程、能源与环境工程、制冷与空调工程、建筑环境与能源应用、内燃机、汽车及发动机等专业方向。很多院校的能源与动力工程是由“热能与动力工程”调整而来,所以开设的专业方向中,以“热能与动力工程”最为普遍。
例如,北京交通大学能源与动力工程专业分设“热能工程专业方向”和“汽车及发动机专业方向”,学生从第六学期起,可以根据自身爱好选择方向。天津大学的能源与动力工程专业含“内燃机”和“热能工程”两个方向。以内燃机为研究方向的“动力机械与工程”学科为国家重点学科,“热能工程”以中低温热能高效利用、制冷为研究方向。华北电力大学该专业包括三个专业方向:热能动力与工程、电厂集控运行、燃气轮机及联合循环等。
值得注意的是,上述专业方向很多不可能每个学校都开设,有些即使开设也不是全国招生。考生报考时可以查阅所在省当年下发的《招生专业目录》,查看招生计划和专业方向。
注意大类招生
另外,考生家长从近几年的《招生专业目录》中可以看到,不同学校招生时使用的名称不完全相同,一般有两种情况:一是按能源与动力工程专业招生,二是按“能源动力类”招生。
如,武汉大学按能源动力类招生包含能源与动力工程、核工程与核技术、能源化学工程三个专业。重庆大学按能源动力类招生,包含两个专业:能源与动力工程、新能源科学与工程。西安交通大学的能源动力按照大类招生,包含能源与动力工程和新能源科学与工程两个专业。北京科技大学“能源动力类”包括能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程两个专业,按大类招收的学生入学后实行宽口径培养模式,一年半后学生将根据本人志愿和在校学习成绩进入不同的专业学习。
目前,以“能源动力类 ”招生的院校有19所。考生在报考前可以提前了解一下各校大类招生中所包含的专业有哪些。
注意身体要求
能源动力类专业对考生的身体条件有一定的要求,根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》,主要脏器:肺、肝、肾、脾、胃肠等动过较大手术,功能恢复良好,或曾患有心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、风湿性关节炎等病史,甲状腺机能亢进已治愈一年的,不宜就读能源动力类;任何一眼矫正到色弱)的考生报考。考生在报考时,应该仔细阅读所报院校的招生章程,查看是否有特殊要求,以免发生疏漏。
〈5〉发动机实习报告
实习目的:
⒈ 巩固和加强汽车发动机构造和原理课程的理论知识,为后续课程的学习奠定必要的基础。
⒉ 使学生把握汽车发动机总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注重事项;
⒊ 学习准确使佣拆装机器(xue2 xi2 zheng4 que4 shi3 yong1 chai1 zhuang1 she4 bei4)、工具、量具的方法;
⒋ 了解安绮僮鞒J叮认识零部件拆装后的准确放置、分类及清洗方法,造就良好赌工作和生产习惯。
⒌ 锻炼和造就学生的动手能力。
在老师的布置下,我泌藉个人一组进行发动机的拆装,我们小组拆的是一个四缸直列水冷式发动机,先按要求拆下化油器,由于时间原因,对化油器内部零件没有进行拆装,不过事先我们已经拆装过化油器,这里就没有特殊要求。然后卸温分电器等外部零部件,拆下电动机和发电机等组件。然后拆下进,排气支管,卸温气缸罩,然后把两侧的汽油泵亦及节温器,这样发动机外部组件基本拆卸完毕。
1)拆下气缸盖13固定螺钉,注意螺钉应丛两端向中间交叉旋松,并且分3次才卸温螺钉。
2)抬下气缸盖。
3)取下气缸垫,注重气缸垫的安装朝向。
4)旋松油底壳20的放油螺钉,放出油底壳内机油。
5)翻转发动机,拆卸油底壳捞定螺钉(注意螺钉也应丛两端向中间旋松)。拆下油底壳和油底壳密封垫。
6)旋松机油粗滤清器固定螺钉,拆卸机油滤清器、机油泵链轮和机油泵。
1)转动曲轴,使发动机1、 4缸活塞处于下止点。
2)分别拆卸1、4缸的连杆的紧固螺母,去下连杆轴承盖,注重连杆配对记号,并按顺序放好。
3)佣橡胶锤或锤子木柄分别推出1、4缸的活塞连杆组件,佣手在气缸出口接住并取出活塞连杆组件,注重活塞安装方向。
4)将连杆轴承盖,连杆螺栓,螺母按原位置装回,不同缸的连杆不能互相调换。
5)佣样方法拆卸2、3缸的活塞连杆组。
2)拆卸曲轴前端和贵端密封凸缘及油封。
3)按课本要求所示丛两端到中间旋松曲轴主轴承盖紧固螺钉,并注重主轴承盖的装配记号与朝向,不同缸的主轴承盖及轴瓦不能互相调换。
4)抬下曲轴,再将主轴承盖及垫片按原位装回,并将固定螺钉拧入少许。注意曲轴推力轴承的定位及闭口的安装方向。
1)清除发动机零部件的'所有油泥和污垢,刮除气缸、气缸盖及活塞积炭。
2)在专佣油池中清洗发动机零部件,尤其是活塞连杆组件和曲轴飞轮组件。
4、在老师的带领下,我们来到多媒体教室,并观看了发动机的工作过程及各组件的功能,通过老师的讲解,我们更一步了解了发动机的工作原理。
1)按照发动机拆卸的相反顺序安装所有零部件。
2)安装注重事项如下:
1.安装活塞连杆组件和曲轴飞轮组件时,应该特殊注重互相配合运动表面的高度清洁,并于装配时在相互配合的运动表面上涂抹机油。
2.各配对的零部件不能相互调换,安装方向也应该准确。
3.各零部件应按规定力矩和方法拧紧,并且按两到三次拧紧。
〈6〉发动机实习报告
1、公司产品的摆放与维护(产品的清洁和保养,定期盘点并及时补货);
2、学习产品知识 (公司产品包括:电视、空调、冰箱、冰柜、电脑、音响,手机,电扇,电磁炉、微波炉等生活小家电);
3、介绍产品性能与应用(公司的主要客户群来自非洲,根据顾客的需求,用英语向顾客推荐和介绍产品);
4、信息的收集及发布(售后服务:电影、歌曲、游戏下载等;是与客户保持联系的最好理由)。
1,搜索和删选教师资源,通知和准备面试、招聘;
2,向新同事介绍公司文化和规章制度,使新同事更快的融入团队;
3,了解和收集员工之间的需求和意见,及时解决或反馈给领导;
4,检查和核实教案,确定教师课前准备,保证每一课时的质量;
5,及时和家长沟通,让孩子学习更加轻松快乐;
1,负责六年级毕业班的英语教学工作;
2,布置和检查所有英语课程作业;
3,编写六年级英语课程的复习卷及考试卷;
4,为个别同学做课外辅导,尽量让所有学生共同进步.
5,组织本校学生的英语演讲和学科竞赛活动;
计算机详细技能: 熟悉电脑操作及PowerPoint,Excel,Word等Office办公软件,收发电子邮件,网络搜索等等;
a、具有良好的英语听、说、读、写能力;
b、通过了普通话二甲,具有良好的普通话教学沟通能力;
d、学习了第二外语-日语,具有一定的听、说、读、写能力;
发展方向: 能够充分发挥英语优势和团队成员之间的沟通、合作能力。
自我评价: 我独立,诚实,精力充沛,办事效率高有良好的交际能力;能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作;我有积极的工作态度,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。
相关阅读: 在专业个人简历培训中,相信很多人都会听过“可迁移技能”这个名词,什么是可迁移技能呢?简单来说就是你所具有的通用技能,你会做什么、能做什么,在各行业专业中都能够使用的技能。
招聘者在对个人简历的审核上就是通过个人简历中你所体现出来的技能,让他们看到你的能力,能为公司带来的创收,那求职的成功率就能够大大提高。这一点也要求求职者能做出实用的个人简历,投递出去的个人简历需要用心设计制作,能够说服对方。关于个人简历中可迁移技能,下面就来简单介绍一些。
可迁移技能的作用:
可迁移技能是现在很多用人单位所最看中的一项技能,它体现在各个方面, 特别是工作以为的发展部分。要知道一个员工在职场工作期间,凭借的绝不仅仅是专业技能。具体来说,可迁移技能包括有:人际沟通能力、团队建设能力、组织领 导能力、研究能力、分析能力、文案策划能力、活动策划能力等等。从这些的也能看出来,可迁移技能在求职中的重要作用了。
可迁移技能的写作要点:
可迁移技能在个人简历中一般是在最后“个人能力”以及“特长爱好”中写,它随虽然重要,但是在第一轮的筛选中却不是被关注的对象。因此,在写可迁移技能的时候,遇到一些关键词,具有说服力的词要用加黑处理。
此外,在描述个人的可迁移技能时,在语言应用方面一般采用动词来写,虽然主动一些了,但是更有说服力。
〈7〉发动机实习报告
基础会计、经济学(含金融经济学)、货币银行学、国际金融、国际结算、金融风险管理、金融营销、货币银行学、经济法、国际贸易、大学英语、经济数学、计算机应用等。
工作经历 ?
1、团队管理,电商产品管理,电子商务策划项目管理;
2、网站需求分析,产品设计,产品跟踪,及后续产品优化工作;
3、与研发、营销、客服配合,展开产品开发、销售、售后工作;
4、产品应用市场调研和分析;
5、公司品牌宣传,产品推广,负责公司网站策划和运营工作。
协助办理各项柜台业务;协助做好对客户资料整理,扫描客户资料档案,进行客户反洗
钱筛选;了解、研究公司不同系列理财产品,解答客户金融知识的咨询,巩固金融专业
知识、丰富社会实践经验。
校内实践 ?
2年的学生工作经验;组织策划部门活动,负责干事见面会;定期撰写部门工作计划和总结,安排并执行
我是一个做事细心,个性随和,性格活泼开朗的人。连续两年的学生会工作,使我具有较强的组织和协调能力。
利用闲暇时间在参加社会兼职,不断累积工作经验,使自己变得更加细心、耐心和自信。
我热情真诚待人,所以我热衷于参加志愿者活动,如彩色跑志愿者活动,并从中学习到团队合作得重要性,具有优秀的团队精神和抗压能力。
〈8〉发动机实习报告
实习目的:
⒈ 巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识,为后续课程的学习奠定必要的基础。
⒉ 使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项;
⒊ 学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法;
⒋ 了解安全操作常识,熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法,培养良好的工作和生产习惯。
⒌ 锻炼和培养学生的动手能力。
二、实习内容 掌握汽车的传动系统、行驶系统、制动系统、转向系统和制动系统中各主要零部件的工作原理,以及它们的拆卸、装配和调整方面的操作。
(一)变速器的`拆装 先将外部螺钉旋下,然后拆下变速器外壳,观察变速器的安装位置以及与发动机的联结关系。了解变速器操纵机构的结构特点,观察各挡位齿轮的传递方式,然后拆下齿轮对变速器进行清洗,在清洗完以后,在老师详细讲解完工作原理后把各个零部件重新组装起来。
(二)离合器的拆卸 在变速箱体中拆下离和器总成:先拆下离合器盖与飞轮联接螺栓,然后将离和器从飞轮上去下。 仔细观察各零部件的结构特点,熟悉各零部件的名称和作用。同样在了解完其工作原理后对其进行清洗并按要求组装起来。
(三)发动机的拆装 在老师的安排下,我们五个人一组进行发动机的拆装,我们小组拆的是一个四缸直列水冷式发动机,先按要求拆下化油器,由于时间原因,对化油器内部零件没有进行拆装,不过事先我们已经拆装过化油器,这里就没有特别要求。然后卸下分电器等外部零部件,拆下电动机和发电机等组件。然后拆下进,排气只管,卸下气缸罩,然后把两侧的汽油泵以及节温器,这样发动机外部组件基本拆卸完毕。 然后按如下要求拆卸机体组件
1)拆下气缸盖13固定螺钉,注意螺钉应从两端向中间交叉旋松,并且分3次才卸下螺钉。
2)抬下气缸盖。
3)取下气缸垫,注意气缸垫的安装朝向。
4)旋松油底壳20的放油螺钉,放出油底壳内机油。
5)翻转发动机,拆卸油底壳固定螺钉(注意螺钉也应从两端向中间旋松)。拆下油底壳和油底壳密封垫。
6)旋松机油粗滤清器固定螺钉,拆卸机油滤清器、机油泵链轮和机油泵。
1)转动曲轴,使发动机1、 4缸活塞处于下止点。
2)分别拆卸1、4缸的连杆的紧固螺母,去下连杆轴承盖,注意连杆配对记号,并按顺序放好。
3)用橡胶锤或锤子木柄分别推出1、4缸的活塞连杆组件,用手在气缸出口接住并取出活塞连杆组件,注意活塞安装方向。
4)将连杆轴承盖,连杆螺栓,螺母按原位置装回,不同缸的连杆不能互相调换。
5)用样方法拆卸2、3缸的活塞连杆组。
1)旋松飞轮紧固螺钉,拆卸飞轮,飞轮比较重,拆卸时注意安全。
〈9〉发动机实习报告
1、实训之前按要求进行分组,按照小组编号进入相应的实习场地,进入实习现场后各小组成员应按发动机分解和装配工艺的要求进行操作,实训中不要随意走动,以免影响安全和其他小组工作;
2、实训中应严格遵守各项规章制度,注意安全;
3、为保证实习训练的规范性和实习教具(发动机)的使用寿命,实训过程中应严格按照分解和装配工艺规程以及技术要求进行拆装,并按要求将拆下的零部件摆放在规定的位置,严禁不规范的操作行为;
4、实训中同学之间应相互配合协作,规范操作,各小组应确定每位成员的具体工作任务(如解读工艺流程、拆装操作、传递工具、零件摆放等),以提高拆装实训的学习效果;
5、实训结束后,各小组应对所用的工量具进行清点,配合指导教师检查装配任务完成的情况,检查无误后清扫实习场地。
〈10〉发动机实习报告
信息技术学校“五四”青年活动节汽车修理专业首发比赛方案
为了适应社会发展的需要,为了进一步提高学生的动手能力和综合素质,为了使学校五四活动之技能比赛分项活动取得圆满成功。特制定汽修专业起动机比赛活动方案。
一、 指导思想
以党的职业教育方针为指导思想,全面落实党和**关于职业教育发展的政策和要求,提高学生的动手能力和实际操作能力,为学生毕业后顺利就业奠定基础。
二、 参赛范围
高一、高
二、高三在校汽修专业学生。
三、形式:
校企共办技能竞赛。邀请企业参与和学校五四专业比赛活动,并且以企业名义冠名,邀请企业的业务骨干作为评委点评比赛过程,邀请企业的领导作为嘉宾为获奖选手颁奖。该项比赛预定为“广汽丰田汽车杯”汽车发动机比赛,该项比赛由老师负责组织和实施。
四、 比赛内容
在规定的时间内组装和拆卸指定型号的发动机,并说明起动机的结构、各部件的名称和发动机的检查。
五、比赛流程与安排
1、报名
比赛采取每2人一组方式进行比赛。选手可自由组织团队进行比赛。由各班统计报名人数级组队情况,并将最终人数交到汽车系承办人手中。
汽车系将视报名人数确定最终参赛团队的个数并对比赛进行相关安排。参赛队总数原则上在20组左右。
2、比赛方式
1)抽签确定比赛的先后顺序后,所有参赛团队在指定地点等候。相关专业教师担任评委,根据拆卸时间、拆卸步骤、操作方法等方面进行综合评分,最终评出获胜队伍。
2)操作由参赛队员以团队形式完成,操作项目要求选手按照正确的操作步骤,在规定的时间内(每个参赛组时间为30分钟),利用现场提供的器材,完成起动机拆、装与检测。
3)赛场开放。比赛期间,在不影响比赛的前提下,允许观众参观现场,并邀请有关领导到现场指导。
4) 比赛器材:通用发动机、拆装工具
六、考评及实施过程
1、 考评组长:
2、 核分员:学生工作人员。
3、 计时员:学生工作人员。
4、比赛组织、负责:
5、 考评员:
6实施过程:根据教务处的要求,起草比赛签名。比赛期间,学生将亲自抽签,并根据学生的彩票**安排比赛顺序。
每位参赛学生在按顺序进行比赛后,考评员根据比赛题签要求当场打分,由核分员核分,最后由考评组长审核签字。
七、 表彰与奖励
在学校统一安排下,设一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组,学校给予适当奖励。
一十、 参赛场地及时间:
1、 参赛场地在四号楼前面空地
2比赛时间以学校统一安排为准。
机电汽车部汽修专业
附件:发动机项目评分表
起动机项目评分表
参赛队编号: 队员姓名
〈11〉发动机实习报告
东风汽车有限公司商用车
xx年2月13日至24日在湖北工业大学学院老师的带领下我们来到湖北十堰,在东风商用车公司发动机厂进行了为期两周的生产实习。
其实在实习之前,我就已经在网上对我们的实习单位进行了一些了解。成立于XX年7月8日的东风汽车有限公司商用车公司,作为东风汽车公司和日产汽车公司的合资企业----东风汽车有限公司的分支机构,是由成立于1999年7月1日的东风汽车公司载重车公司的主要部分和东风柳州汽车公司、东风新疆汽车公司、东风杭州汽车公司、东风日产柴汽车公司、东风创普专用汽车厂、东风惠州汽车公司、深圳东风汽车公司、湖北神力锻造有限公司、湖南东风汽车销售服务联合公司等重组而成,产品覆盖载货车、客车、底盘、专用车、越野车、发动机、驾驶室及关键零部件,是我国规模最大的载重汽车工业基地之一。
东风汽车有限公司发动机厂是生产专用机床及其自动线、柔性加工设备、可控扭矩转角螺纹拧紧设备、焊装设备、专用夹具、辅具等工艺装备和汽车零部件的企业。是我国机床工具行业的骨干企业。形成了从工艺、设计、制造到安调以及新产品开发的全方位服务能力和综合配套能力。其技术水平、产品质量、开发能力、产品竞争力均居行业领先水平。
因为是第一次来到车城十堰见识二汽,所以大家都非常珍惜这次难得的实习机会。虽然在十堰实习的时间很短暂,但是实习期间的所见所闻却给我留下了十分深刻的印象。我们的实习以生产实习参观为主,实习的方式主要是请工程师讲解什么什么,下生产车间参观和向工程人员请教相关知识,通过看生产、听讲座来学知识。
车间的参观学习是实习的主要内容,期间我们在康明斯曲轴作业部参观了曲轴工艺和生产线,在康明斯连杆作业部参观了连杆工艺和生活线,在杂件作业部参观了杂件加工生产,在凸轮轴作业部参观了凸轮轴加工工艺和流水线,在4h作业部参观了缸体、缸盖加工工艺和流水线,在西城作业部参观了轴加工工艺和流水线,在东风汽车有限公司商用车总装厂参观商用车总装流水线等。在工厂师傅们的带领下我们仔细观察了汽车生产的每一个环节,每一个零件的加工过程,看到一大堆零件最终怎样变成漂亮的汽车。我学的是机械相关专业,这次实践观察大大开阔了我的眼界,不但让我全面地了解了各种机械加工的工艺方法和工序的安排,更重要的是我明白了工艺的安排是非常灵活的,只要按照工艺安排原则安排,并且在实际生产中符合工人的操作习惯和提高生产效率就行。通过对实际生产过程的接触,了解从金属材料开始,制成毛坯、零件,直至组装机的整个现代机械制造工艺过程,使我脑中大概形成了一个现代的、系统的、具体的机械制造的过程的概念。
同时,这里的工厂建设和每个车间里面的配置,尤其是各个生产流水线上的庞大机器,这些是我在经历了几次实习后又一次接触到的,而且这里的各种各样的机器更大,自动化集程度更高,如这里的磨床和以前我所见过的磨床相比,那可简直是不可同日而语啊,它不光大了很多,更重要的可以自动根据物品的到来进行翻转和加工,然后加工结束后,又自动的将他们送走,还有就是铣床,这里的铣床是在我们以前见过的那些铣床的基础上进行改装过的,而且全部由电脑进行控制,如当需要加工的物品到来时,该铣床会自动将它送到加工部位,然后根据该物品的需要加工的程度自动的进行配料,然后检测,直到达到标准的时候才将他们送出。几乎在每个车间都是这样的,像生产曲轴这个生产流水线,光是这个车间都足足比我们的一个篮球场还要大,里面的设备更是不用说,一根根曲轴由毛胚,刚从处加工的另一个车间运来,然后由吊车将他们一根根的放到下面有轨道的正在运转的铁车上,而后随着铁车的向前的运动而运动,那些曲轴每来到一个加工处,就由机器自动的对它进行调转、钻孔、摸洗,然后又运转到下一个环节,这样后面的曲轴跟着这样的,一直到最后。而他们在整个被加工的过程中,能由人工亲自动手的地方却不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如监控处以及各种测量处,有的甚至连测量处都是有机器自动完成,这样不仅节约劳力,更重要的是提高效率,减少误差。
在这里我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在生产设备的应用,电子技术在机械制造工业的应用,精密机械制造在机器制造的应用等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审.通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础.
实习中我还了解了当代机械工业的发展概况,生产目的、生产程序及产品供求情况,机械产品生产方法和技术路线的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则,机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。在企业员工的指导下,见习生产流程及技术设计环节,锻炼自己观察能力及知识运用能力。另外,社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中,我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。
通过实习让我从传统的被动授学转变为主动求学,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,使学习、生活都能有成熟的思考。这些方法的提高是我终身受益的。我认为这次的实习机会是难得的,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。通过工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用.
作为机械设计制造及其自动化专业的学生,在学到了本专业的很多知识的同时,我也关注了东风公司的组织结构、管理现状的各种知识。
XX年,汽车行业不景气,东风公司也负债累累,年亏损达23亿元,东风公司的发展面临着巨大的困难。XX年东风公司与日产合资,到XX年东风商用车公司产销达33万辆,无论营销数量、营销质量还是经营规模都达到了国际水平,进入了世界商用车前三强之列。东风公司于日产合资后,设备还是原来的设备,人员也没有多大的变动,东风公司是如何扭亏为盈做强做大的呢?通过东风公司的企业管理人员的讲解,我了解到东风的发展如此之快,得益于东风公司立足国内,通过导入学习日产生产方式的方针管理、qcd改善、v-up等管理方式和生产方式,不断推动管理模式的转变,使管理国际化和市场国际化的水平不断提高。以前就听说车坛有“科技的日产、销售的丰田”这一说法,知道日产重创新,因此,我对关于日产管理方式和生产方式比较感兴趣,注意得也比较多。这里的每一个车间的上空部位,挂满了许许多多的标语,他们都是用醒目的牌子挂着,各式各样的标语随处可见,如:以人为本、激发潜能,员工是企业的财富,学习、创新、超越,不接受不制造、不传递不良品,团队学习、知识共享,用户的满意是我们的追求,理念产生规则、规则形成体系,诚信、和谐、务实、创新,产品即是人品,把最简单的事千百次做好就是不简单,安全重于泰山,只要大家努力、什么都能做到……。这些标语涵盖了生产理念、团队精神、安全意识、职业道德等多个方面。从这些标语中可以看出该生产车间的一切都在向着最高的目标迈进,它不光告诉每一个工作人员他们做的一切是建立在安全的角度上、发挥出最好的优势、做出更好的成绩来,同时也说明自己的一切都正在向着顾客的最大利益进攻。
两个星期的实习落下了帷幕。通过实习,我们了解到实习是教学过程中理论联系实际的一个重要的实践性教学环节,增加了我们的实践知识,扩大了知识面,为后继的学习打下了基础,以至为今后的学习达到事半功倍的效果。本次实习不仅仅是对所学理论知识的进一步巩固,对书本知识的验证和深化,更重要的是我们把理论和实际结合起来;进厂实习,使同学了解到工厂里的各种生产流程,工厂自动化程度,以及国内甚至世界同行业的发展概况;同时,通过实习,我们了解平时所学知识在生产实践当中如何应用,怎么应用,这对正处于学习期间的我们是一个重要的启发和帮助。未来自动化正朝着信息化,网络化,智能化方向发展,而且绿色环保的创造则肯定是永恒的主题;自动化的飞速发展将使人类不仅可能摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动,同时智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。当然这一切还需要我们大家进一步的努力。实习结束了,但是实习期间的所见所学给我的影响却没有结束。我认为这两周短暂而又充实的实习对我走向社会和工作岗位起到了一个非常重要的作用。这次的实习也让平常难得聚到一起的同学全部聚集到一起学习,一起欢笑,一起出游,这也大大加深了我们同学之间的友谊和感情,十堰的生活成为了我们大家共同的难忘的回忆。
〈12〉发动机实习报告
1.认识并完全掌握发动机常用拆装工具和仪器设备的使用;实习常用工具:普通扳手、螺钉旋具、锤子、手钳。
2.熟悉并掌握发动机和汽车底盘的总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装;
3.能够独立完成进行发动机和汽车底盘的主要零部件的检查测量;
4.掌握发动机和汽车底盘的基本构造与基本工作原理;
5.理解发动机各组成系统的结构与工作原理。
〈13〉发动机实习报告
空气滤清器脏:
空气滤清器是为了保护发动机减少磨损设计的,一般在一万公里左右更换,如果更换不及时,会发生进气不足引起怠速低,而使发动机抖动,只要更换滤芯就可解决。
高压线断路:高压线断路是指高压线导线芯断路,可影响点火,引起发动机抖动,可用万用表测量电阻,把电阻明显偏大几倍的'那一根换掉。
火花塞寿命:
火花塞是有寿命的,超过3- 4万公里后点火效率明显降低,并可影响点火,这是最常见得故障将火花塞全部更换即可。
怠速低:
发动机怠速值在电脑里已设定,当转数低到一定范围,汽车电脑会自动调节。如果怠速太低发生抖动说明超出电脑的控制范围了,有的车在节气门上有调节螺丝可调节怠速,而有的车则不能调节,这种车可检查怠速阀、节气门、空气流量计、真空度传感器、调节点火时间(有分电器的车)、即可提高怠速。水温低也会发生怠速低的现象,可检查更换节温器。
水温不正常:
发动机工作温度有一个正常范围,水温高会发生点火时间变早、油气混合比改变、机油粘度变稀、润滑性能变差。一般故障原因是缺少防冻液、节温器打不开、风扇不转、温控开关温度不准而引起的抖动,将以上故障排除即可。
喷油嘴堵塞:
电喷车的喷油嘴是汽车喷油用的关键部件,使用寿命是很长的可达到几十万公里。但是由于汽油里有胶质会堵塞喷油嘴的喷油孔,因此引起各个喷油嘴喷油量不一致,导致每个缸工作不一致,引起发动机的抖动。解决办法是拆下来清洗即可。
积碳、油垢堵塞:
节气门、怠速阀、进气孔使用一段时间会有积碳、油垢堵塞,进气不畅,会影响怠速平稳、发生抖动现象。需要检查并用清洗剂清洗上述部位就可解决,不用拆下来清洗。
缸压低:
发动机有不平衡有独到的效果。可加在机油里或直接加到气缸里恢复平衡缸压。
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