自然科学基金建设工作总结(热门10篇)

2022-12-05 自然科学基金建设工作总结

自然科学基金建设工作总结(热门10篇)。

⬣ 自然科学基金建设工作总结 ⬣

国家自然科学基金合作协议书是一项非常重要的国家合作协议，旨在促进国内外优秀科学家和研究人员的合作，加强科技创新能力，提升我国国际地位和竞争力。

这份协议书的签署，意味着我国科学技术领域的一次又一次前沿突破，让我们来详细了解一下这份合作协议。

协议书是在国家和国际多方专家的共同努力下形成的，它具有强烈的社会意义和现实意义。这份协议书的重点是要对科学家进行资金支持，以激发科学家们的潜力，推进科学技术的创新，提升我国的科技竞争力和创新能力。

合作协议中，还规划了经费使用的情况。这是非常必要和重要的，因为科研需要大量的经费支持。合作方应当同意将配套资金用于研究项目的实施。资金的使用及支出应明确纪录，以便下一步进行审计和监督。同时，在资金得到充分使用的基础上，为了保护知识产权和创新成果，需要建立相关的法律机制和制度，以免知识经济产生不正当的竞争行为。

协议书还要求合作方在科研过程中，遵循诚信原则，禁止行贿和利用职务之便谋取非法利益。科研的过程需要规范与规范，这是我们社会进步的基石。

合作协议还规定了科研成果的共享及保护问题。科研成果关系着科研团队的形象和自尊，因此，需要保护创新成果，同时又要与其他科研团队进行建设性的交流和合作。为此，我们需要制定优良的知识产权保护和分享机制，以便好的发哥创新成果的运用及发挥。”

总之，国家自然科学基金合作协议书是我国科技创新与国际合作的一项重要里程碑，也是我国扩大科技创新合作和引进国外优秀科学家的一种有效途径。同时，这份协议书还对于科研过程中的多种问题作了详细而具体的规定，从资金支持到知识产权的保护等，都制定了具有前瞻性、可操作性的规定，为我们的科研合作工作提供了重要的指导。

⬣ 自然科学基金建设工作总结 ⬣

经常有人要单位推荐意见的模板，实际上按要求填写就可以，没有标准可言。

下面给大家发一个申请成功的一个版本吧，请根据各自实际情况修改完善。

祝大家成功

（参考访问学者网）

单位推荐意见：

博士为我校*学院教师，*年晋升为教授，是我校重点培养的学术骨干。

始终积极地投入到教学和科研工作当中，科学态度端正，学术作风严谨，创新意识强。

近五年来，负责承担和作为技术骨干参加了近*项课题的研究工作，获得多项科技奖励和国家专利，并获*等奖励和荣誉称号。

在*技术研究等领域具有较高的学术声望。

他身心健康，乐于奉献，具备独立科研的能力和良好的素质，有很好的发展潜力。

他外语水平好，提出的出国研修计划必要、可行。

回国后，本单位将对其加大培养力度，对其所在学科和实验室给予政策上的倾斜和资金支持，促进其所在重点学科的快速发展。

特此推荐。

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(30分)

1、我们所说的“旭日东升”是以什么为参照物的? ( C )

A、太阳 B、月亮 C 、地面 D、云

2、.一同学沿跑道跑了400m又回到原处，他跑的位移是 ( C )

A、400m B、200m C 、0m D、100m

3、下列物理量中属于标量的是 ( D )

A、速度 B、加速度 C 、位移 D、路程

7、关于惯性，下列说法正确的是 ( D )

A、只有静止的物体才有惯性 B、只有运动的物体才有惯性

C 、做变速运动的物体没有惯性 D、运动和静止的物体都有惯性

8、如果摩擦阻力忽略不计，玻璃球沿斜槽向下滚动，是什么运动?( C )

A、匀速直线运动 B、自由落体运动

C 、匀加速直线运动 D、匀减速直线运动

9.质子所带电荷叫做 ( C )

A.点电荷 B.负电荷 C."元电荷" D.正电荷

10.有两个点电荷，它们之间的静电力是F。如果保持它们之间的距离不变，将它们之一的电量增大为原来的4倍，它们之间作用力的大小为 ( A ) A.4F B.8F C.2F D.F

11.一根均匀的铜导线，其电阻为2欧姆，当加在它两端上的电压增加了一倍时，它的电阻为 ( C ) A.4欧姆 B.1欧姆 C.2欧姆 D.5欧姆

12.分别标有“220V，40W”和“220V，100W”的两个灯泡，串联后接在220V的电源上，它们实际消耗的功率P1和P2的关系是( B )

A.P1=P2 B.P1>P2 C、P1

13.安全电压为 ( A ) A、36V B、38V C、220V 380V

14.下列哪项不属于植物细胞和动物细胞的共有特征( D )

A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、细胞壁

15.太阳大气由三个圈层组成：底层是( A )

A.光球 B.色球 C.日冕

D.太阳风

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keenteeth(站内联系TA)150字

我给你写一个：“×是目前国内外有机复合成领域中的研究热点之一。

本课题选题先进，有重要的研究意义。

课题研究方案合理可行，有较好的创新性。

课题组研究基础雄厚，预计可以取得预计研究成果。

制项目申请人承担过多项国家自然科学基金、863等项目，有较强的研究能力。

课题申请书中的情况属实。

同意百申报。

不过不同的项目意见要求不一样。

有的强调项目本身，有的强调对申请人科研作风和能力，有的强调项目书真实性评价。

不过大致都是这些东西。

robotor(站内联度系TA)经审核，“.”项目具有深刻的理论意义和实际意义。

其所设计的研究内容适度并有新意。

特色和拟创新之处明显。

项目申请书所填内容属实，课题内容设计比问较科学、可行。

课题组负责人科研能力突出，完全具备申报资格。

课题组其他参与人员相关的科答研成果比较集中，具备完成课题研究的条件和能力。

同意申报。

wolf3769(站内联系TA)哈哈哈，长见识!P

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第一章总则

第一条河南省自然科学基金(以下简称“自然基金”)是河南省科学技术厅组织实施的基础研究计划的重要组成部分，用于资助自然科学基础研究和应用基础研究项目，以应用基础研究为主，由河南省科学技术厅负责管理和实施，为加强对自然基金的管理，制定本办法。第二条设立自然基金的宗旨是：贯彻国家发展科学技术的方针、政策，围绕全省科技进步的目标和重点任务，根据我省科学技术发展战略规划和经济建设的需要，遵循自然科学基础性研究的自身发展规律，发挥我省科技资源的综合优势，以加快高层次学术、技术带头人的培养和人才梯队的形成，推进我省优势学科与优势技术领域的发展和拥有自主知识产权的科研成果培育，进而为我省“科教兴豫”战略的实施做出切实有效的贡献。

第三条自然基金面向全省，按照“依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理”的评审原则，实行“发布项目指南、自由申请、单位遴选、专家评审”程序，审定资助项目。

第四条自然基金接受国内外机构、团体和个人捐赠。

第二章资助范围与条件

第五条项目指南一般为每两年发布一次，申报为一年一次。自然基金面向全省，凡在我省工作的科学技术人员均可按照本办法向河南省科学技术厅申请资助。第六条自然基金实行保证重点、择优支持的原则,鼓励申请单位遴选具备下列条件的研究项目提出申请：

1、有重要科学意义，学术水平达到国内领先以上水平,尤其是我省具有优势的基础研究；或有重要应用前景，围绕我省科技、经济、社会发展中的重点、难点和紧迫的科学技术问题开展的应用基础研究；

2、学术思想新颖，创新性强，立论根据充分，研究目标明确，研究内容具体，研究方法和技术路线合理、可行，可取得重要进展；

3、能带动新学科、新兴技术领域与高技术产业的形成和发展的研究；或对已进行开发的科技成果作深入机理探讨，以利于我省进一步开发应用的研究；

4、有利于促进教学、科研、生产相结合的研究,或有利于促进学科间渗透、推进横向联合的研究，或有利于促进国际科技合作与交流的研究；

5、有利于增强科学技术创新，尤其是为加速我省重点学科建设，•推进重点技术领域发展提供强大动力；

6、有利于加速省内重点实验室与工程技术研究中心等技术基础设施建设与发展；

7、以往承担国家或河南省自然基金项目，完成情况较好并取得重要成果的人员所申请的项目；

8、有稳定的研究队伍，申请者(申请项目负责人)与项目组成员具有较高的研究水平和可靠的时间保证，所在单位能提供基本的研究条件；

9、经费预算实事求是。

第七条申请自然基金的项目应具备下列基本条件：

1、申请项目的研究内容，必须符合自然基金项目指南范围的要求；

2、申请者必须是项目的实际主持人，并具有副高以上专业技术职务(职称)或硕士以上学位或两位正高专业技术职务的同行专家推荐；

3、申请者和项目组主要成员在同一年度内申请的和参加的省级以上课题不得多于两项；

4、申请手续必须完备，所需资料必须齐全；

5、申请者曾获省自然基金资助并应结题的项目已按规定完成；

6、申请项目的研究期限一般不超过三年。

第八条在读（含在职）研究生和申请单位的兼职科研人员，不得作为申请项目的负责人提出申请，但可作为项目组成员参加研究。

第三章项目申报

第九条申请者必须按规定的格式，认真、实事求是地填写《河南省自然科学基金项目申请书》（以下简称“申请书”）。项目组主要成员应在申请书上亲自签名，不得顶替，合作者所在单位必须加盖单位公章。

第十条申请者所在单位应负责对本单位的申请项目严格审查，并保证申请书陈述内容的真实性，认真遴选创新性强的优秀项目申报；申请者所在单位学术委员会或专家组应对研究项目的科学意义，研究特色和创新点、研究方法和技术路线的可行性等进行全面审查并签署具体意见；申请者所在单位（包括合作单位）领导，应对支持该项研究及监督其计划的执行等签署具体意见，加盖公章。第十一条申请者所在单位应按规定的时间，将申请书和有关附件材料统一报所在市科技主管部门或省直主管部门。

第十二条市科技主管部门或省直主管部门负责对申请项目在本地区或行业科技发展中的作用及地位提出具体意见，加盖公章。以上审查工作完成后，将申请项目清单，项目申请书和有关附件材料（一式五份）一并报河南省科学技术厅。

第十三条河南省科学技术厅对申请的项目进行形式审查，有下列情况之一者不予受理：

1、不符合项目申请的基本条件；

2、不按规定要求填写申请书；

3、提供的材料不齐全。

第四章评审与立项

第十四条自然基金项目由同行专家评审。专家组成应考虑学科与学科、专业与专业之间各类专家的优化组合，确保45岁以下专家占较大比例。其成员的基本要求是：

１、学风正派，事业心强；

２、属重点学科技术领域的学术、技术带头人；

３、为在职的科研教学一线人员；

４、能严格执行本办法的有关规定，对评审工作的有关内容负责保密。

第十五条各学科专家主要就下列内容提出意见：

1、是否同意资助及其理由；

2、申请资助金额是否合适；、研究内容、实施方案和计划进度等是否正确、是否需要修改和补充完善等。

第十六条经专家初评入围的申请项目，必要时申请者须按规定参加答辩。

第十七条河南省科学技术厅根据评审结果，编制下达年度计划和经费。

第十八条申请者所在单位应在接到获准资助通知后与河南省科学技术厅签订项目合同，无正当理由逾期未签订合同者视为自动放弃接受资助。

第十九条参加评审的人员，对评审过程中的各种不同意见，包括本人意见，以及申请书的内容负有保密责任，不得外传、复制、摘录和盗用。

第五章实施管理

第二十条自然科学基金计划下达后，河南省科学技术厅与基金项目承担者、主管部门签订合同。

第二十一条自然基金项目的资助经费采取一次核定、按项目实施情况分期拨款的办法下达。资助经费拨至获准资助项目负责人所在单位，由单位财务部门负责管理监督，按项建帐，专款专用，由项目组支配使用，并按要求提供年度财务决算报告。第二十二条资助经费主要用于项目课题研究工作过程中所需的一般费用（包括小型仪器设备费、科研材料费、试验费、课题论证及调研费用等）。

第二十三条项目承担者应按计划开展研究，并接受所在市科技主管部门或省直主管部门的监督，并按时填报《河南省科技计划项目执行情况报表》，每年12月份应向河南省科学技术厅提交《河南省自然科学基金资助项目年度进展报告》。

第二十四条项目实施过程中，项目承担者对项目内容、技术、经济指标、计划工作进度、经费及承担者等进行调整或变更的，需报经河南省科学技术厅批准后方可调整。

第二十五条项目实施过程中取得重大进展、突破，或发生可能影响项目任务按期完成的重要事项或发生难以协调的重大问题，项目承担者或主管部门应向河南省科学技术厅及时报告。

第二十六条项目承担者所在单位应负责项目实施过程中的日常管理工作，帮助解决实际困难，对研究进展情况予以检查监督，并建立课题档案；对有关人员的人事变动和研究计划、方案的重大修改须及时报河南省科学技术厅审批。

第二十七条河南省科学技术厅定期或不定期组织专家和管理人员对资助项目的实施情况进行检查。

凡有以下情况者，项目承担单位应负责向河南省科学技术厅退还已拨付资助的经费：

1、项目组主要成员因出国或其他原因而使研究工作不能按合同进行；

2、不具备继续实施条件；

3、擅自停止执行或改变研究计划；

4、违反本办法规定。

如属(3)(4)情况者，除须退还已获取的资助经费外，还要取消项目承担者下一年度申请自然基金项目的资格，河南省科学技术厅视情况，对项目承担单位提出处理意见。

第六章项目结题

第二十八条资助项目实施结束后，承担者须在两个月内办理结题，并向河南省科学技术厅提交如下完整材料：

1、河南省自然科学基金资助项目总结报告；

2、资助项目的验收评议或其他必需的材料。

因故不能按期结题的，应提出书面报告，说明原因及所需延长的时间，河南省科学技术厅同意后，方可延长结题，但只能延期一次，时间一般不得超过一年。

第二十九条河南省科学技术厅收到项目结题材料后按有关规定组织对资助项目的验收或评议。

第三十条资助项目经过验收或评议后两个月内，承担单位应将下述材料报送河南省科学技术厅：

1、评议或验收证书及有关附件；

2、已发表的反映研究成果的代表性论文、专著、评论和资料等。

资助项目的研究成果及以上有关材料，将作为以后评审项目承担者继续申请自然基金项目优先资助的重要依据。第三十一条经评议或验收的研究成果，除经河南省科学技术厅审定需要保密的外，一般予以公开。

河南省科学技术厅有权对研究成果实施强制许可，由承担单位自定的成果转让或技术转移须向河南省科学技术厅备案。

第三十二条凡反映研究工作成果的文章、报道、资料等，发表时均应注明“河南省自然科学基金资助”字样。

第七章奖惩

第三十三条河南省科学技术厅对省自然基金项目管理与实施进行目标考核。

第三十四条河南省科学技术厅根据目标考核结果对有关单位、集体或个人采取不同形式的奖惩措施。

1、对于科技计划归口管理的河南省科学技术厅相关处（1）视管理情况及绩效调整归口管理经费；

（2）目标考核结果作为有关处室年底评先的基本依据。

2、对于省直主管部门或市科技主管部门

（1）目标考核结果作为有关行业或地区下年度项目安排的重要依据；（2）目标考核结果作为科技计划管理评先工作的基本依据。

3、对于项目承担者

（1）项目实施绩效突出、科研取得重大进展或取得突出成果的予以表彰或奖励；（2）对于因管理不善等原因造成项目撤销、中止或未按合同执行的个人提出批评，并视情况在1至3年内不受理其申报项目。

第三十五条第三十六条

第八章附则

本办法由河南省科学技术厅负责解释。本办法自发布之日起施行。

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1、工作基础是你说服评委的第三次机会。课题科学先进、技术路线新颖合理可行、工作基础雄厚这三方面表述要紧密联系、前后呼应。

2、一定要有基础。把实验室发表的所有文章搜集起来，找出与你设计课题相关的列上。

3、预实验结果很重要，而且是有硬data的结果，一定附上。但一定要慎重掌握，不要写的太多，评委会认为你的工作做的差不多了，没必要再申请基金了。只预期你的课题肯定有好的结果就行了。

4、工作基础可以找个较强的合作单位。

5、有针对性地把研究队伍的相关工作经历、论文、成果等展示出来，但相关基金就最好别露富了。

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重庆市自然科学基金一般项目申报指南

重庆市自然科学基金一般项目鼓励自由探索，优先支持围绕下列7个重点领域的优先主题开展基础研究和应用基础研究：

人口与健康领域。重大疾病发病机制及防治的基础研究；人口健康与环境相互作用的基础研究；计划生育与生殖健康的基础研究；灾难医学和再生医学的基础研究；创新药物及中医药的基础研究；创新医疗器械的基础研究。

农业领域。主要农作物重要功能基因的发掘与功能验证；特色畜禽水产遗传资源发掘与优势性状遗传基础研究；主要农业病虫害生物控制的基础研究；食品安全控制的理论和模式研究；农业减灾避灾与生态农业的关键基础研究。

能源及光机电领域。非常规能源（页岩气、煤层气）的勘探开发与利用；可再生能源的高效转换与利用；半导体照明系统寿命与可靠性；深部煤矿动力灾害与控制；高性能机电传动与装备集成系统基础理论。

信息领域。新一代通信系统和网络体系理论研究；未来互联网体系结构、安全性能和服务软件；智能控制理论与应用基础；光电子、微电子器件和高性能传感器；信息科学与生命科学的交叉领域。

资源环境领域。主要矿产成矿（藏）规律与高效利用基础研究；区域环境污染过程、机理及健康风险与控制；气候变化及山地灾害形成过程与机制。材料领域。先进金属结构材料基础科学问题研究；化工新材料与绿色建材基础科学问题研究；新型功能材料的基础科学问题研究；绿色冶金技术的基础研究。

综合交叉领域。重大工程结构灾害监测、安全保障与控制；新物质创造与转化的化学过程研究；基础工程力学；防灾减灾基础理论；数学及其在交叉领域的应用。

申报说明：

1、项目具有一定的科学意义和应用前景；

2、项目创新性强，立项依据充足，研究内容和目标明确具体，技术方案合理可行，经费预算合理；

3、申请者2011年1月1日未满45周岁，具有硕士学位或中级以上专业技术职务；

4、对具备下列条件之一的科研人员申报的自然科学基金一般项目，原则上给予资助，并简化立项程序（以下简称“直通车”）：

（一）申请者为前一从国外或港、澳、台地区回渝并在国外或港、澳、台地区学习研究一年以上、具有博士学位且申报项目当年1月1日未满45周岁的中青年科研人员；

（二）申请者为前一从外地新引进的、当年1月1日未满50周岁的博士生导师。

“直通车”除网上提交立项申请书外，还应提供项目负责人博士学位证书、出入境签证（或使领馆出具的留学回国人员证明），或引进博士生导师的有关证明材料的复印件，经项目组织部门审查无误并汇总后，报市科委基础研究处核查。

单位申报名额参照2010年立项数确定，并与结题率挂钩。

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参照以下提纲撰写，要求内容翔实、清晰，层次分明，标题突出。

（一）立项依据与研究内容（4000-8000字）：

1．项目的立项依据（研究意义、国内外研究现状及发展动态分析，需结合科学研究发展趋势来论述科学意义；或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。附主要参考文献目录）；

2．项目的研究内容、研究目标，以及拟解决的关键科学问题（此部分为重点阐述内容）；

3．拟采取的研究方案及可行性分析（包括研究方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明）；

4．本项目的特色与创新之处；

●迷你日记网内容组内部知识竞赛题库:

自然工作总结 | 自然基金评审组工作计划 | 基金客服工作总结 | 资质建设工作总结 | 自然科学基金建设工作总结 | 自然科学基金建设工作总结

5．研究计划及预期研究结果（包括拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等）。

（二）研究基础与工作条件

1．工作基础（与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩）；

2．工作条件（包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径，包括利用国家实验室、国家重点实验室和部门重点实验室等研究基地的计划与落实情况）；

3．承担科研项目情况（申请人和项目组主要参与者正在承担的科研项目情况，包括国家自然科学基金的项目，要注明项目的名称和编号、经费来源、起止年月、与本项目的关系及负责的内容等）；

4．完成国家自然科学基金项目情况（对申请人负责的前一个已结题科学基金项目（项目名称及批准号）完成情况、后续研究进展及与本申请项目的关系加以详细说明。另附该已结题项目研究工作总结摘要（限500字）和相关成果的详细目录）。

（三）资金预算说明

购置单项经费5万元以上固定资产及设备等，须逐项说明与项目研究的直接相关性及必要性。

（四）其他需要说明的问题

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国家自然科学基金面上项目评审办法

（1996年11月20日委务会议修订通过）

第一章总则

第一条为了正确把握国家自然科学基金（简称科学基金）资助方向，科学、公正地遴选资助项目，特制定本办法。

第二条国家自然科学基金委员会（简称科学基金委员会）按照“依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理”的评审原则遴选资助项目。

第三条科学基金资助自然科学基金研究和应用基础研究。优先支持具备下列条件的研究项目：

１、有重要科学意义，瞄准国际科学发展前沿，尤其是我国具有优势的基础研究；或有重要应用前景，围绕我国国民经济和社会发展中的重点、难点和紧迫的科学技术问题开展的应用基础研究。

２、学术思想新颖，创新性强，立论根据充分，研究目标明确，研究内容具体，研究方法和技术路线合理、可行，可获得新的科学发现或取得重要进展。

３、有稳定的研究队伍，申请者与项目组成员具有较高的研究水平和可靠的时间保证。所在单位能提供基本的研究条件。

第四条在条件相近时，科学基金应优先支持属下列情况的研究项目：

１、优秀青年科学工作者的申请项目；

２、少数民族地区和边远地区科学工作者的申请项目；

３、利用国家重点实验室的条件开展的研究项目。

第五条支持创新是科学基金资助工作的主要宗旨，评审中要特别注意发现和保护创新性强的项目。积极支持跨学科和学科交叉的研究，注意扶植新的学科生长点。

第六条科学基金面上项目的评审按初审、同行评议、学科评审组评审、科学基金委员会委务会议审批的程序进行。

第七条本办法适用于科学基金面上项目的的评审，包括自由申请项目、青年科学基金项目、地区科学基金项目等。

第二章申请条件

第八条为保证评审工作的公正性，坚持回避制度。

１、科学基金委员会专职、兼聘人员、兼职专家和评审组成员回避直系亲属及可能影响公正性的申请项目评议、评审；

２、科学基金委员会兼聘人员回避本人所在单位申请项目的评议、评审；

３、评审组成员回避本人所在单位及本人参加申请项目的评审；

４、评审组成员和基金委员会兼职专家当年是申请项目负责人时，不出席该项目所在科学部的评审会。

第九条参加评审工作的全体人员应严格遵守《国家自然科学基金委员会关于评审工作的保密规定》，切实保护申请者和评审者的权益。

１、保护申请者知识产权，不准擅自复制、抄录和留用申请书；不准泄露或以任何形式剽窃申请书内容。

２、不准泄露同行评议人姓名、评审过程中的意见和未经审批的评审结果。

３、学科评审会的有关资料和评审记录，在会议结束后由科学部负责收回存档或集中销毁。４、严格限制与评审工作无关的人员参加评审会议。对违反保密规定、侵犯申请者知识产权和办事不公正的人员，科学基金委员会将视情况予以批评，情节严重者将停止其参加评审工作。

第三章初审

第十条科学部负责申请项目的初审，有以下情况之一者学科可建议初筛：

１、申请者不具备申请办法规定的申请资格；

２、申请手续不完备，申请书填写不符合规定；

３、不符合科学基金资助范围；

４、申请者或具有高级专业技术职务的项目组主要成员申请（含参加）的项目数，连同在研的科学基金项目数（不含重点项目、重大项目）超过两项；

５、与同类研究低水平重复；

６、明显缺乏立论依据，或研究方法、技术路线明显不清，无法进行评审；

７、不具备实施该项目的研究能力，或缺乏基本的研究条件；

８、申请经费过多，科学基金无力支持；

９、已从其它部门获得与本项目直接相关的充足的经费；

10、申请者对已获资助项目，不执行科学基金资助项目管理的有关规定，且未按要求补正的；不认真开展研究工作，未取得研究结果或未撰写一篇论文的。

第十一条经初审建议初筛的项目，不送同行评议，学科负责人须填写《国家自然科学基金申请项目审批意见表》，由科学部主任（副主任）审核同意。

第四章同行评议

第十二条同行评议是遴选项目的基础，由科学部负责实施。一般采取通讯书面评议。第十三条选准评议人是做好同行评议的关键，应结合申请项目的研究内容，按下述原则进行选择。

１、评议人应具有高级专业技术职务;

２、评议人近年应实际从事研究工作、学术造诣较深、学术思想活跃、熟悉被评项目学科领域的国内外情况、有评议分析能力、学风严谨、办事公正；

３、选择评议人时，既要考虑专业对口，又要考虑知识的覆盖面和不同学术观点、不同单位的代表性；

４、学科交叉研究项目的评议人，应包括所涉及不同学科的专家；

５、评议人应回避本人所在单位的申请项目、直系亲属及可能影响公正性的申请项目的评审。第十四条为保证评议结果的客观、公正，每个申请项目须请五名同行专家进行评议，评议意见明确、具体，可作为评审依据的有效同行评议意见应不少于３份。内容相近的申请项目，应

尽可能请同一组专家进行评议。

第十五条评议人应以认真负责的科学态度，对被评项目的科学价值、学术水平、创新性、研究目标、技术路线和研究条件以及申请者负责的前一个已结题科学基金资助项目的完成情况等提出具体分析意见，作出实事求是的评价，并填写《国家自然科学基金申请项目同行评议意见》。第十六条学科负责人应实事求是地综合、分析、归纳评议人的实质性意见，认真填写《国家自然科学基金申请项目审批意见表》。对同行评议意见分歧较大的项目可进行必要的调查，并将将调查情况写成报告，提供学科评审组参考。

第五章学科评审组评审

第十七条科学基金委员会根据学科发展和评审工作需要，按照科学基金委员会《学科评审组组建试行办法》设立若干学科评审组，在初审、同行评议基础上，对申请项目进行复审，根据学科资助政策、优先支持条件和资助经费与项数的控制指标，提出建议资助项目及资助金额。第十八条学科评审组由学术造诣深、知识面较广、作风公正、热心科学基金工作、有一定声望的科学家组成，并实行任期制。

第十九条学科评审组成员应以科学、公正的态度参加评审工作，不代表部门和单位，不为部门、单位和个人谋取利益，自觉维护科学基金评审工作的声誉。根据评审工作的实际需要，经科学部主任（副主任）批准，可酌情特邀少数专家参加当年学科评审组评审会议，特邀专家享有与学科评审组成员同等的权利和义务。

第二十条学科负责人应就初审、同行评议、计划资助项目数和经费指标以及学科资助政策等重要问题，向学科评审组会议作汇报说明，并根据同行评议情况，造反优秀项目提请学科评审组逐项审议并进行无记名投票，获投票人数二分之一以上赞成票的项目予以通过。建议审议的项目数一般不得低于计划批准项目数的120%。未建议审议的其它申请项目的初审、同行评议材料应提供学科评审组调阅审查，如发现其中有需复议的项目，经两名以上评审组成员提议，可纳入审议。此类项目及申请者曾有资助项目中止、撤销等记录的申请项目，需经无记名投票表决，获投票人数三分之二以上赞成票的予以通过。

第二十一条对创新性很强的探索项目，评审会议上如不能取得共识，由评审组写明情况，组长签署意见，学科负责人在评审会后进一步征求同行专家意见，提出资助与否的意见，由科学部主任审查。如需资助，可用科学部当年面上项目经费，也可用科学部主任基金。

第二十二条项目的评审要与资助项目的后期管理结合。对资助项目完成质量优秀、成果突出并遵守科学基金委员会有关规定的申请者的申请项目，可提请学科评审组重点评议，建议优先资助。

第二十三条地区科学基金项目在限定的地区范围内竞争，科学部统一综合平衡，择优支持结合当地条件和特点的研究项目。

第六章审批下达

第二十四条科学部根据学科评审组的建议，进行综合审核，提出计划资助项目、资助金额、评审工作总结，经主管委主任（副主任）审核同意后，提请委务会审查批准。单项资助金额超过

三十万元的项目、科学基金委员会兼职专家的项目等，委务会议逐项审查批准。

第二十五条计划资助项目经委务会议批准后，科学部书面通知申请者及其所在单位，对未获资助的项目反馈不资助的原因。

第二十六条对申请项目评审的公正性有异议的，可向科学基金委员会提出书面投诉。

第七章附则

第二十七条本办法自公布之日起施行，1992年11月17 日公布的《国家自然科学基金面上资助项目评审办法》同时废止。科学基金委员会以往颁发的评审工作的其它规定，凡与本办法不一致的，均按本办法执行。

第二十九条本办法由科学基金委员会责成综合计划局负责解释本办法。

⬣ 自然科学基金建设工作总结 ⬣

本学期重点围绕课改及“做中学”项目研究，认真进行自然科学教研活动，现作汇报如下：

一、加强课程建设，提升课程实施水平。

1.加强新教材的培训力度。为了贯彻新课程理念,把握教材编写意图,创造性地挖掘课程资源，使得课堂教学在符合学科科学性、教育科学原理的前提下，呈现多元化的价值取向和生命活力，本学期三上、四上、五上科学教材以课堂教学的设计与实施为主题，增强教师之间横向交流的课堂教学培训活动可谓热火朝天。本学期几乎每周一次参加市、区组织的课堂教学研究活动。听课、评课、沙龙，使我们对新教材的编写意图有了更深刻的领悟，为自己的教学实践指明了前进的方向。

2.配合区、市教研室，做好人才选拔工作。本学期为迎接省科学课堂教学评优活动，我们克服调课多，劳动负担重的困难积极配合教研室做好上课的人才选拔活动。听课、评课，同时还为他们做好借班上课的选定工作。

3.配合校综合实践活动，分别进行了茶艺、蚕桑、了解常州等主题活动。活动中，让学生亲眼目睹了蚕一生的变化过程，同时，培养了学生的动手能力、观察能力、持之以恒的观察品质以及热爱小生命的情感。。了解常州、茶艺活动中让学生对自己的家乡有了一次更深刻的认识，进一步拓展了学生的视野，提升了学生热爱家乡的情感，丰富了德育的内涵。

二、改善教研方式，提高教研质量。

本学期在校内坚持每周一次开展教研活动，认真学习相关教育理论，充分交流教学实践中的迷惑和感悟，以切实提高自身素质。

在认真总结和深刻反思的基础上，进一步深入开展了中法合作“做中学”科学教育项目的实证研究，并且围绕市教研室制定的本学期基本设想和要求积极开展活动。

三、抓好课题研究，深化科学教学改革。

本学期我校的“用博爱理念办学，用博爱催动创新”的课题正式结题，在结题活动中，通过学习、培训，使我们对本校的博爱理念有了更深的认识。同时有幸聆听了市、省教科及相关专家对课题的精彩点评，使我们对本校的课题研究及今后的研究方向有了一次清醒的认识，积极准备着参与本课题的深入研究。

“做中学”项目深入开展实证性研究。本学期参加了市“做中学”实验项目的动员学习会，目前的研究队伍已扩大了20所小学及幼儿园。会上得到了市教育局、教研室丁伟明局长、汪履平主任的指点。本学期还欣赏到了市科学教研员瞿晓峰的公开教学活动，使我们对做中学项目的研究更增添了一份信心。

回顾本学期的工作，我们做了很多，又觉得似乎一事无成，因为显性的成果太少。下学期该朝这个方向努力。

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