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日记大全|学校工作总结精辟简短(范文十八篇)

2023-08-26 学校工作总结精辟简短

学校工作总结精辟简短(范文十八篇)。

★ 学校工作总结精辟简短

学校教育教学常规管理工作是维护学校正常教学秩序的基本保证,是形成良好校风、学风、教风的前提和基础,是规范办学的明显标志和学校规范化管理的集中体现,是规范教育教学行为、扎实推进课程改革、全面实施素质教育,提高教育教学质量的有效途径。去年,我校认真贯彻落实《教学常规管理考核标准》的要求,各学校积极开展“创星”活动,采用学校自查和区教育局抽查相结合的方式对全区各小学常规管理进行跟踪检查,有效地促进了学校教学常规管理工作的规范化发展。

根据《教学常规管理星级学校定星说明》,区教育局在各单位开展自查自评的基础上,于6月23-24日,抽调了初中业务校长、教研员7人,分两个小组对四处初中开展了常规工作互检。评估组对照评估要求和学校提供的关键信息要目,通过听取汇报、查阅资料等多种方法,从六个方面展开检查,并与学校相关职能人员进行了仔细沟通,认真核实相关数据资料,及时记录有关情况。下面结合各单位的自查报告和检查组的反馈意见,把我区现阶段的教育教学常规管理状况做如下综述。

一、主要成效

(一)教学管理

1、学校能以增强质量意识、提升学校办学水平为核心,注重学校内部管理,制定了一些符合校情的规章制度,进行常规教学检查等,学校教育教学工作正常有序进行。

2、突出目标管理,注重过程管理,建立对每个教学环节检查督促的监控机制,建立对教师的教学行为、教学过程、教学实绩综合考评的评价机制,以及激励机制。实行分层负责,分级管理的质量负责制。建立健全规章制度,强化内部教学管理,不断提高师资水平,积极开展教研活动。如:开发区中学

3、课程实施方案四处中学基本得到落实,学校都能够严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时,功课表的设臵动静结合,搭配较为合理,努力推行素质教育。

(二)加强教科研工作,改革教法学法

教育科研是兴校强校之本,是教育质量可持续提高的活水源头,是学校教学工作的重要组成部分,教育科研能帮助我们确立科学的办学理念,形成正确的教育观、教师观、学生观。各学校重视抓教科研工作,走科研兴校之路。如:开发区中学专门成立了教科处,从组织上保证教科研工作的落实,国家级、省级研究课题有三项,各学科组又有自己的校级研究课题,学校初步形成了宏观研究和微观研究并进,理论研究和实践探索结合,各门学科协调,课堂教学和课外活动配套的多层次、多角度研究的格局。

学校能定期召开教研会议,组织开展各项教研活动,在教育研究中提高教师业务素质,倡导教师积极撰写教育随笔,争做学者型教师,目前,各学校的教科研工作正在扎实有序地向前迈进,已形成了良好的氛围,初步取得了可喜的成效。

(三)丰富学生课外活动,培养学生综合素质

各学校都不同程度地开展了丰富多彩的课外实践活动,以培养学生综合素质,发展特长,彰显个性。成立艺体兴趣小组,有计划、有组织地开展各项活动。开发区一中倡导每个学科成立课外兴趣小组,制定出每学期的兴趣小组活动安排,定期开展活动,例如英语老师开展英语兴趣小组活动,参加的学生向老师提出英语学习中遇到的问题,用英语进行情景会话,演唱英语歌曲等;语文老师为了提高学生的写作能力,要求学生平时注意观察身边的物与事,并带领学生走出校园去亲身感受大自然,激起学生的作文灵感,还定期举办优秀作文评选活动;生物学科带领学生采集生物标本,调查当地可食野生植物资源,进行当地可食野生植物资源的调查与开发的市级课题研究;美术老师利用班级墙壁和室外宣传窗等举办学生书画展;音乐老师在课外时间辅导有兴趣特长的学生学习舞蹈、钢琴、竖笛等乐器的演奏,并在积极筹办文艺演出会;体育老师常在课外活动时间带领学生打乒乓球、羽毛球、练习跑步等,组织学生积极参加区、学校举办的运动会;政治老师协助年级组举办“慈孝文化”教育活动演讲比赛等,……以学生为主体,以活动为主线,以专题为载体,以探究、体验、解决问题为学习的基本形式,素质教育取得了丰硕的成果。

(四)计划

1.优点:

(1)总体上说全区四处初中语文、数学、体育等学科的计划齐全,格式规范,项目完整,都有学生情况分析、教材分析、教学目标、教学重点难点、教学措施、教学进度等。

特别是教学目标有知识目标、能力目标、情感态度价值观目标,能够体现出新课标的要求。学情分析、教材分析针对性强,教学措施得力,教学进度安排切合实际。

(2)多数学校教导处对教师计划的检查及时有效,做到了对教师教学行为的有效监控。

(3)很多学校在制定计划时注意到了非智力因素的发掘,有文化渗透和美育教育意识,有利于学生的全面发展。

(4)教师在制定计划的时候考虑到了德育渗透,对学生的健康成长起到了很大的促进。

计划制定全区统一格式,因此各学校的数学计划较好;开发区中学改进教科研制度,学科整合,学校设计的《教师工作手册》有对学生学习成长情况的实时记录、学情分析和教师在教学中的点滴体会感悟,有实效。一中信息技术计划根据学生情况制定出相应的教研课题;开发区中学的学情分析通过语言习得的心理学理论来分析和探索初中英语有效途径。

比较好的有:中学、一中、二中的语文教学计划;中学、一中、二中、三中数学教学计划;中学的体育教学计划。

(五)备课

1.优点:

(1)多数备课能够掌握教学内容,领会编者意图,确定目的要求,选择教学方法。教师对教材的把握和对学生的了解好,能在备教材、备学生、备教学方法的基础上设计教学过程,写好教案。多数学校教师的备课目标、学情分析、教法选择、教学步骤选择、教后反思齐全。教案书写规范,

能做到一课一教案;三维目标的制定科学、合理;教学重难点分析准确。有些学校更注重加强教学的反思,努力引导教师向研究型教师转变。开发区中学的英语备课中体现了对学生非智力因素的开发,体现了素质教育精神和课标理念。开发区中学备课中的“教学一得”体现了教学反思的精神。开发区中学成丽丽的备课有比较详细的学生情况分析和辅导培养计划。一中汪洁的备课严谨、整洁、详尽,栏目齐全,有恰当的课后反思。二中英语备课中使用了先周备课,教师对学生情况和教材情况做到了胸有成竹。三中英语备课详尽、有课后反思。

(2)四处初中的语文、数学体育等学科的备课齐全,数量充足,教学设计科学合理,目标明确,重点难点突出,教法学法教学准备等项目齐,教学过程完整,层次清楚,师生双边活动脉络清晰,板书设计条理,教后反思实用。一中蔡永明的作文备课有目标,有作文指导、作文点评、有范文或教师的下水文;中学、一中语文、数学备课较好,教案数量足,教师备课认真,详细,实用。

(3)认真开展校本教研活动,坚持单元集体备课,尝试课时集体备课,不拘形式,重视教师教研意识的培养,提倡实效性。如:开发区中学、一中、三中。

(4)劳动技术与技能与日常生活紧密结合,教师能充分利用学生在日常生活中非常熟识的课程资源开发课程,充分体现了教师新课改的教学理念,符合当前实施素质教育的要求。

(六)作业

★ 学校工作总结精辟简短

学校工作总结



近年来,我所在的学校在教学、科研、管理等方面取得了许多成绩。以下是我对学校工作的总结:



一、教学方面



1.教学质量持续提高:学校积极落实素质教育理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。通过不断优化教学内容和教学方法,学校的教学质量逐年提高。



2.教师队伍建设有力:学校注重教师培养和发展,加强师资队伍建设。通过引进高水平教师和举办教师培训,学校教师的专业水平得到了显著提升。



3.课程设置合理且充实:学校结合实际需求,不断调整和创新课程设置,使之更符合学生的发展需求和社会需求。开设了一系列专业实践课程和选修课程,为学生提供丰富多样的学习机会。



4.教学设施完善:学校不断投入资金改善教学设施,更新教室设备,提高教学效果。学生和教师都能在良好的学习和教学环境中工作。



二、科研方面



1.科研水平提升:学校重视科研工作,积极推动科研项目的申报和实施。教师们在国内外重要学术期刊上发表了大量高水平的学术论文,学校的科研水平逐渐提高。



2.科研项目丰富:学校积极争取科研资金,组织教师开展各类科研项目。这些项目涵盖了不同学科领域,为教师提供了广阔的研究空间和发展机会。



3.科研成果转化:学校注重将科研成果转化为实际生产力。与企业和机构合作,推动科研成果的产业化和市场化应用,取得了良好的社会效益和经济效益。



三、管理方面



1.管理体系不断完善:学校建立了科学合理的管理体系,为教学科研提供了良好的保障和支持。学校管理人员注重学校发展规划和执行情况的监督和评估,促进学校整体管理水平的提高。



2.学校文化建设积极推进:学校积极营造浓厚的学术氛围和优良的学风。开展各类学术活动和学术交流,为教师和学生提供了展示和交流的平台,加强了师生之间的互动和合作。



3.教务工作规范有效:学校的教务工作规范,教务人员承担了相应的责任和职能,确保教学工作的顺利进行。对教学过程进行监督和评估,及时调整和改进教学管理措施。



综上所述,我所在的学校在教学、科研、管理等方面取得了丰硕的成果。学校不断努力提高教学质量,加强教师队伍建设;注重科研工作,推动科研项目的开展和成果的转化;实施科学合理的管理,营造良好的学术氛围和学校文化。相信在未来的发展中,学校将会取得更加辉煌的成绩。

★ 学校工作总结精辟简短

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻会议精神,牢固树立科学发展观,以“创建和谐校园”、“办人民满意学校”为宗旨,以建设高素质的教师队伍为根本,以科学的管理为保证,全面推进素质教育和新课改工作,进一步提高我校的教育教学质量,努力促进学校的全面、协调、可持续发展。

二、工作目标

1、进一步改善办学条件,实现学校教学手段的现代化,切实做好教学设备的更新与使用工作,努力提高课堂教学效率,为学生提供优质、高效的教学服务;完成3000平米的体育馆建设,为艺体特长生提供更好的活动空间。

2、强化学校管理,加大考核力度,继续实行教师转岗制度,进一步激发队伍活力,挖掘内部潜力,充分调动全体教职工的工作积极性。

3、进一步加强师德建设、师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平和教学质量高的教师队伍。

4、培养学生自我管理,自我服务意识,切实提高学生的综合素质和能力。继续搞好学生的安全教育和心理健康教育工作。

5、实行高考、联考成绩问责制,确保成绩稳中有升,学科成绩努力实现“争一、保二”的总目标。XX年高考,一本进线人数要达到320人以上,二本以上进线人数力争突破千人大关;要特别办好实验班、强化班,做好尖子生的培养工作,力争在考取清华、北大等一流名校方面有所突破。

6.做好校志的续写工作,记录学校的发展光辉历史,为促进学校的可持续发展提供重要的历史借鉴资料。

三、主要措施

(一)加强学校队伍建设,构建和谐、向上的校园文化氛围。

1、加强学校领导班子建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。学校各级领导要继续深入教育教学第一线,切实加强工作的分工与合作,积极帮助教师解决工作、思想、生活中的问题和困难。学校党委要通过组织党员外出考察、举办师德报告会、收看“感动中国颁奖晚会”、组织学习名师和道德模范的先进事迹等多种活动形式,激励全体教职工进一步增强主人翁责任感,切实做好本职工作。

2、坚持政治学习与业务学习制度。全体教职工都要积极参加学校组织的政治学习和业务学习活动,努力提高自身的政治素养和业务素养。要认真领会会议精神,学习贯彻科学发展观,要进一步学习和钻研本学科的业务知识。本学年,学校将把阅览室的大部分与教学有关的期刊下发到各个备课组,为教师的学习与提高创造有利条件。各部门要对各种学习活动要做好认真记录,考核要准确、细致、严格。

3、严格执行学校规章制度、岗位职责,确保学校各项工作有序进行。进一步理顺和优化学校管理体制,实行部门负责制;进一步强化劳动纪律,继续实行上下午签到制度及查岗制度,落实好教职工请假制度;对工作态度不积极,不主动,纪律散漫,学生不满意,成绩差,考核排名始终靠后者,继续予以转岗或上报调离,以督促一线教师加强事业心与责任心。

4、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。工会要在学校党委的`领导下,积极参政议政,主动配合学校开展各项工作,及时向学校通报教职工的合理化建议和要求,反映群众呼声,关心群众的生活与健康,组织体育锻炼要坚持经常,要积极举办一些喜闻乐见的文体活动,丰富职工业余文化活动,使工会真正成为凝聚职工力量的职工之家。

5、做好学校综合治理工作,创设良好的校园环境。学校工会、校务办公室、总务处、各个年部要密切协作,管、查、改多措并举,加大对各个办公区卫生,以及新增办公设备和教学设备的安全使用情况的检查力度,要始终把校园安全工作摆在突出重要的位置,努力营造一个优美、安定的工作环境和学习环境。

(二)加强师德建设和师能培养,努力造就一支高素质的教师队伍。

1、加强师德建设,努力提高教师职业道德水平。加强教师队伍的关键在于不断加强教师的思想素质和职业道德学习,我们要把教师的思想道德建设摆在突出位置。本学年,我们要继续开展“讲师德、做师表、树正气”活动,大力倡导热爱工作、甘于奉献、关心学生、爱护学生的优良师风,努力树立的师德标兵和服务标兵;每个教师都要履行自己在“拒绝有偿家教,塑造优良师表”两个保证书上的承诺,坚决杜绝违规补课,体罚和变相体罚学生,收受、索要学生及家长钱物等现象发生。对违规、违纪者,学校将依据上级有关规定予以严厉处分。

2、做好迎接市教师学科素养提升工程检查验收工作,举办参加市以上各类教学大赛获奖教师展示课,以及备课组长示范课、青年教师汇报课、青年教师演讲赛等活动;加大对青年教师的培养力度,认真开展听评课活动,做好传帮带工作,促进青年教师的快速成长;认真组织教师参加省、市各类教育科研和教学竞赛活动,并力争取得好成绩。总之,我们要以多种手段促进师能建设,提高师能水平,树立一批教学有特色、成绩优异、学生喜欢的教学标兵。

3、做好与“相阳科学应考教育集团”的教学合作工作。积极邀请的名师、专家来校讲学,鼓励教师克服各种困难,积极观摩每周末的专家课堂,引导教师学习名校名师的教学经验。

★ 学校工作总结精辟简短

对于辅导员工作,我感受最深的是:要做一个出色,成功的辅导员,首先必须要有“三心”。那就是爱心,耐心和责任心。担任四(5)中队辅导员一年来,我总结了以下一些方法和经验。

一 身教重于言教,建立良好的家教”行为场”。

在中队辅导员工作中,我特别注重家庭教育,俗话说得好:“喊破嗓子,不如做出样子。”四年级孩子的特点是可塑性强,模仿性强,而多数孩子的学习是从模仿师长开始的。因此,我经常在家访时要求家长,为了培养孩子健康的人格,一定要从自身做起,以身作则,从细节做起。凡是要求孩子做到的,家长首先要做到。在学习中,要求队员做到的,辅导员要身先士卒。如:要求队员要保持教室整洁卫生,我做到课前先整理讲台,随手捡起地上的废纸。久而久之,队员们也养成良好的卫生习惯。

二 良好的氛围和环境可以造就人。

我始终认为,环境也可以对人的心理产生不同影响。如果一个队员生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个队员生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个队员生活在讽刺之中,他就学会了自卑;如果一个队员生活在表扬之中,他就学会了感激。所以,在中队工作中,我非常注重赏识教育,并且教育队员对待他人要宽容,学会与他人友好相处,学会发现他人的闪光点,营造和谐文明的中队氛围。学期刚开始,许多队员纷纷向我要求,不要和杨时灿一起同桌,甚至要求调离座位。经过了解,原来同学们都觉得时灿同学卫生习惯不好,在他周围学习难以忍受。我一边向时灿委婉地提出改正的建议,一边安抚其他队员,让他们发现时灿学习上勤奋好学,积极上进的优点。时灿生活卫生方面较随意,但他很在意队员们对他的看法,也很希望能给老师留下好印象,所以他下定决心要改正这个坏习惯。在其他队员的帮助下,时灿不仅赢得大家的好感,而且在学期末的考试中,取得全班前十名的好成绩。其他队员也向他表示诚挚的祝贺。

三 理解队员,用宽容心去包容他们。

现代的队员生活已经不仅仅局限于学校本身,他们的学习也不仅局限于课本教材。他们的生活已经变得多姿多彩,同时也碰到很多成长中困惑的问题。作为辅导员,我从各方面去关心他们,理解他们,帮助他们解决成长过程中碰到的各种困难。

四 倾听队员的声音。

作为辅导员,我爱护关心队员,逐步在队员的心目中树立威信,赢得队员们的信赖和尊重。当队员们在学习,生活或与同学相处中遇到难题或不顺心的事时都乐于找我倾诉。因此,我是从学习和生活的每件小事上去理解关心队员,这样队员才乐于接受。

要做到这些,也许并不是很难,但要坚持每件小事都处理得当,确确实实不是一件一件容易的事。我一直努力地坚持用真诚的心去倾听队员们心中最真的声音。

★ 学校工作总结精辟简短

20xx年,进入大学校园的第一学期,我参加了学校经管学院下面的职业发展协会社团。职业发展协会是一个密切与社会联系的社团,在这个社团里我丰富了自己,使自己更好的适应起大学生活。

在这学期,我参加了经管学院新老生交流会,在交流会上担任志愿者的作用,那次活动的主题是关于大学毕业以后的去向,那时候05级的学长和学姐返回母校来跟我们交流了他们的经验。参加活动的有进入四大会计事务所的德勒xx,在浦东新区财税局当公务员得XX,保送我校研究生的XX,留学美国的XX,现在上海城投原水有限公司工作的XX,在这个活动里,学长学姐们给了我许多有益的教诲、建议、告诫,希望能够减少我们在今后大学生活中可能走的弯路,不仅帮助了我明确了今后四年的人生奋斗目标,珍惜大学美好的生活,而且在这个活动中,我觉得自己扮演的不仅仅是一个志愿者的工作,更是一种身为社团一员的满足感,归属感。那时我进入大学没多久,多多少少的存在一些怀旧情怀,而这次与学长学姐的近距离交流则像温暖的源泉缓缓地流过我的心窝,温暖了我的心扉。

同时在我自己得到满足感的时候,我们的社团也为所有在场的同学们提供一个面对面与学长学姐交流的机会,让他们能够更好的融入大学校园,更好的在大学里找到自己的属于自己的落脚点。温暖的气氛一直包围着整个会场,每个同学都各抒己见,纷纷加入到活动中来,对于不同放入的人每个人的收获是不同的,但是当我看到那一双双对未来充满憧憬的明亮的眼睛时,我觉得这次活动值得我们在幕后默默地付出。

同时我们社团几乎每周都会有一次讲座,讲座的内容各式各样,但大部分是与就业工作紧密联系的内容,记得有一次是关于简历制作和面试技巧,那次的主讲人是上海浦莱科人力资源有限公司猎头中心经理,大学生职业发展指导计划首席经理——刘俊先生,那次讲座受到了同学们的广泛欢迎,因为它增进了企业与同学们之间的互动交流,促进了同学们从大学生向职场人的转变,而我们社团的工作人员则是各自完成自己的任务,当我拍下那一张张照片时,我的内心感到了无比的成就感。

以上零零碎碎的是我这一年下来的社团感言,丰富自己,充实自己,这是我在职业发展协会这个社团里学到的。

★ 学校工作总结精辟简短

紧张而繁忙的一年工作已经全面结束,回顾一年来的工作,我们在县教育局领导下,全校教师发扬与时俱进、团结有为的精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据重点工作落实情况做以下总结:

一、德育工作似春风化雨扎实推进

上学年,本着“高起点、严要求”,“抓管理、促教学”的原则,探索民主、科学的管理方法,把德育工作和学生的.安全教育放在重要位置,政教处和少先队等多部门联动,加强学生养成教育,全力打造和谐校园。

(一)政教处工作

本学年,政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,加强了校园文化建设,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展,积极推进学校校风和学风的建设。

1、开展的主要活动有:

(1)3月31日举行了防震应急避险演练,这次演练,有关领导迅速到岗,各职能部门按预案做好应急准备,教学班在班主任老师指挥下按预定方案有次序由各楼层和平房教室向指定地点汇集,学生能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道撤离到指定地点,培养了学生掌握正确的逃生要领,达到了演练的目的。

(2)为了活跃校园文化生活,丰富课间活动,增强学生体魄,打造充满活力的和谐校园,20xx年12月xx日,政教处联合少先队、教务处,组织开展了“迎新年拔河比赛”,今年4月30日,学校举行了跳绳比赛,这次比赛,同学们在运动中体验到了快乐,增强了集体荣誉感,提高了同学们的身体素质,体现了团结、奋进、健康的精神风貌。

(3)20xx年10月29日我校举行了校园集体舞《小白船》比赛。本次校园集体舞以“校园舞蹈、强身健体、跳出旋律、舞出风采”为口号,主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。比赛以年组为单位,分别评选出一等奖7名、二等奖2名、优秀组织奖4名。比赛过程中学生们精彩的表演不时引来阵阵掌声,在激情、潇洒的动感节奏中,舞出天真烂漫的童心世界。

(4)为丰富广大教职工课余文化生活,加强教职工之间的交流与合作,增强教职工团队意识、竞争意识、拼搏意识,推动校园文化建设,7月2日,我校举行了庆七一教职工篮球赛。这次比赛,提振了学校的精、气、神,提升了教师的凝聚力和向心力。

(5)11月4日——6日,我校召开了家长会,本次家长会以班级为单位召开,学校事先制作了宣传短片,要求在家长会开始之前播放,家长们都聚精会神的观看,了解学校的办学理念和办学方向及整体规划等方面的内容。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议。

2、加强常规管理,做好安全工作

(1)坚持定期召开班主任会议,要求各班每周召开一次班队会,加强对学生的安全教育和德育教育;

(2)定期召开政教人员会议,强调纪律,明确职责,加强安全管理;

(3)由于新教学楼的使用,以楼道安全管理为重点,时刻强调增强学生楼道内的安全意识,防止学生意外伤害或踩踏事件的发生。

(4)为保证学生的人身安全,多次组织班级自查或学校排查学生违禁物品,管制刀具等。一年来未发现学生携带违禁物品现象。

(5)组织学生防震演练,增加学生地震时的自救和逃生知识,一旦地震发生最大限度的保护师生的生命安全。

(6)安排好节假日学校值班、值宿工作,确保学校师生安全。

(二)少先队工作

1、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

(1)加强少先队阵地建设,充分发挥大队委的作用,使之成为学校的得力助手。开办学校红领巾广播站,通过红领巾广播站,向队员们宣传党的知识,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。学校少先队还设立了图书角,创建了校报《嫩芽》。

(2)重视每周的升旗仪式,通过国旗下讲话,文明班级评比,红领巾值日岗等形式监督教育,规范队员的日常行为,促使更多的队员改掉陋习,养成良好的生活习惯、行为习惯。

2、有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。校园文化活动精彩纷呈。

(1)为引导少年儿童继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感;培养少先队员的爱党、爱国、爱队、爱家的情感;激励教育广大少先队员“勤奋学习,全面发展,快乐生活”,为实现“中国梦”而努力奋斗,我校于10月xx日建队日进行了“红领巾相约中国梦”主题队日活动。

(2)5月29日上午,建设学校全体师生欢聚一堂,举行“放飞梦想幸福成长”庆六一文艺汇演活动。

本次演出一共有24个班级参加,共计28个节目。各班精心筹备,少先队员们精彩的表演,不时博得阵阵掌声!欢歌笑语充满了整个校园。

此次庆六一活动我校学生展现了自我,体验了快乐,感悟了成长,展现了我校校园文化建设的丰硕成果。队员们度过了一个快乐而有意义的节日!

(3)开展学雷锋“五个一”系列活动,组织“学习雷锋好榜样,共圆中国梦”主题班队会及班报展,读关于雷锋的书籍,写心得体会,使学生真正认识雷锋,了解雷锋,学习发扬雷锋精神;四月份、五月份创建英雄中队,评选十佳少先队员,激励他们积极进取,不断进步!还发展7名少先队员加入了共青团组织。

(4)开展宪法宣传教育活动:

12月4日,学校校园网上传了《宪法》内容,引领全校师生增强宪法意识,认真学习宪法;学校利用校报、班报、橱窗宣传宪法内容。

召开班主任工作会议,要求全校各班级利用12月8日班会时间召开一次了解宪法的主题班会;12月4日——12月12日,各班级每天利用早自习时间朗读宪法。

12月8日,利用升旗仪式,我校四。4中队进行了《宪法在我心中》的国旗下演讲,简介了宪法内容,重点介绍了宪法关于国旗的规定。

二、狠抓教学管理教学质量稳步提升

(一)以教育教学为中心,促进学生全面发展

1、积极开展电子白板与课堂整合教研活动。

20xx年9月22日,县教师学校小教部主任王志洲及语文、数学、英语、品德等学科教研员到建设学校进行调研听课。

教研员们分别听了我校语文、数学、英语、品德与生活等学科,李冉、洪晓秋、齐飞、赵德华、韩玉珍等老师的课。课后各学科教研员给予各位年轻教师精心、细致的点评,对各位老师能够熟练合理的将电子白板应用于课堂,运用自主高效的课堂理念上课,表示认可,同时对存在的问题做了细致入微的指导。

此次调研,极大地鼓舞了我校教师的教学热情和工作积极性,拓宽了我校教育教学的新思路,对今后教育教学的改革与发展明确了方向。

在进行教研活动的初期,对所有任课教师进行了电子白板的使用培训,使所有任课教师都能应用电子白板辅助教学。

第一学期教务处共听课46节,评课34节,第二学期听课55节,评课42节。

积极开展“电子白板与课堂整合”教学公开课活动,将传统的黑板和现代化教学技术有效结合,教师积极主动参与教研,学习热情极高,涌现了侯智宁、石小红、李冉、洪艳娥等先进典型,活动开展的扎实有效,掀起了教研活动的高潮。

2、我校于4月24日下午举行了“小学生规范汉字硬笔书法比赛”活动。

书法是中华民族特有的艺术形式,也是中国传统文化的重要组成部分。我校举行书法比赛的目的,就是要掀起一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮,推动小学生开展热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为学校的一项重要活动,成为推进我校实施素质教育的一项有力措施。

全校共91名学生参加比赛,在班主任老师的认真指导和参赛选手的积极努力下,圆满地完成了本次活动,其中6人获得一等奖、12人获得二等奖、18人获得三等奖,并对获奖的选手颁发了奖品,对年级组第一的班级颁发了“优秀团体奖”奖状。

4、为正确引导学生感受汉字之美,从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯,建设学校于11月27日开展了首届学生汉字听写大赛。在此次活动中,全体师生认真、热情地投入活动,呈现出全员参与、积极展示的态势,体现了同学们对规范汉字书写的认识,对民族文化的热爱。

5、参加社会实践活动,培养学生社会实践能力。

20xx年6月19日至21日,建设学校由7名教师带队,组织五年级104名学生到阜新市中小学生社会实践基地参加社会实践活动。

本次实践活动开设八个训练项目,分别为:实用电路连接;魅力衍纸;简易电动机制作;地震逃生与外伤救护;拓展训练(攀岩);CS真人对抗运动;远足游览;此外还有开(闭)营仪式、篝火晚会(文艺汇演)、实践技能大比拼等活动。

活动中我校师生表现积极,在每个开设项目上都有上佳表现,本次活动既增强了学生们对自然和社会的了解,学到更多课堂上、书本上学不到的知识,又培养了热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,培养探究能力和创新精神,为逐步掌握基本的生活技能和劳动技术、磨练意志、形成独立生存的本领奠定良好的基础。

(二)民族教育教学工作稳中求进,取得较好成绩。

在上一级领导的关怀下,经县教育局局领导首肯,我们八月府蒙小于20xx年9月1日喜迁新居,学校做了许多庞杂而具体的工作,迁入建设学校后,蒙小的教育教学条件得到了进一步改善,开全了学科,充实了教师队伍

一年来,我校注意弘扬民族文化,在学校资金相当紧张的情况下,购置了多套蒙古袍,使我校的蒙古族舞蹈《草原晨曲》在《纪念成吉思汗诞辰八百周年》文艺汇演中大放异彩,得到了县级有关领导的高度赞誉。20xx年10月,我校举行了蒙古族学生蒙语歌曲大赛,取得了较好的效果。

三、总务后勤环境卫生工作

20xx年11月xx日,学校喜迁新教学楼,为了更好地改善办学条件,学校积极争取上级部门支持,合理规划学校发展,为教育教学保驾护航,夯实了学校发展的基础。

1、努力筹措资金,铺设标准化水泥面篮球场600平方米,造价6万元。

2、争取上级资金200万元,建设910平方米学生食堂,已竣工交付使用。

3、积极筹措资金6万元,硬化办公楼前场地1000平方米。

4、争取上级资金20万元,建设标准化厕所一座。

5、新栽风景树100棵。

6、新修建垃圾池xx平方米

6、环境卫生整治:全面开展学校卫生环境清洁工程,展现校园整洁、环境优美的学校新面貌,建立卫生保洁制度,划分校园卫生责任区,坚持“每天三小扫,每周一大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度,加强课间巡视,加大检查评比力度,多部门联动,相互配合,大力开展环境卫生整治,经过一学年度的整治,学生行为养成逐步规范,校园环境卫生有所改观。

四、工会工作

本学年度学校工会工作以“关爱教工”为服务宗旨,以服务学校大局为工作重点,不断增强服务意识,提高服务质量,充分发挥工会的桥梁和纽带作用,积极配合学校做好相关工作。

(一)爱心捐赠,情满校园。

赠人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望,4月28日下午我校组织了教师献爱心捐款捐物活动,为我校贫困生奉献爱心,让贫困学生燃起希望之火,让他们感到身边有爱,有温暖。4月30日领导班子成员和部分班主任一行18人,满载着全体教师的关怀,兵分三路走访慰问我校六名贫困学生家庭,为贫困学生家庭送上米、面等慰问品。

此次走访慰问活动,使同学们感受到了学校对他们的关怀,更有效地帮助贫困学生顺利完成学业,为学校创造和谐的育人环境起到良好的推动作用,通过对贫困学生的帮扶活动,让每一个贫困学生在充满爱心的校园里和所有学生一样幸福,快乐成长。

(二)打造温馨家园,让教职员工既有工作热情,又有生活气息。

在“三八妇女节”期间,学校组织开展了一次“三八妇女节”教师座谈会。

与会教师畅所欲言,谈工作,谈生活,谈理想,活动在轻松愉快的气氛中进行。每位教师都踊跃发言,纷纷表示要“自尊、自爱、自信、自立、自强”,平衡好工作和生活等各方面的关系,发挥自身优势,积极向上,努力进取,和谐生活,快乐工作,为学校的发展作出自己的贡献。

元旦前夕,学校工会组织了教职工扑克赛、乒乓球赛,增强了学校的凝聚力和向心力。

五、校车管理工作

在教育局和学校的正确领导和大力支持下,在全校师生员工和广大学生家长的通力配合下!我校校车得以安全有序运营。

1、加强安全、纪律教育。校车安全是接送之根本,校车安全以预防为主。对校车提供者的教育:利用每一次校车提供者的专题会议,指出在接送中容易出现的问题,我们应该如何的预防,同时,做了较详细的突发事件应急预案。对学生的安全教育:学校明确规定,班主任教师和随车照管人员要经常对学生进行安全教育,照管人员在车上要及时纠正学生的不安全行为,要求所有学生上车后系好安全带,告诉学生下车后行走要遵守交通规则,大大提高了学生的安全意识和安全行为。做好家长接送安全的思想工作:在接送中我们发现,部分家长由于工作比较忙,接送比较随意,比如,车到站后,孩子没人接,让孩子自己回家。经过耐心的作家长的思想工作,这样的现象越来越少了,学校、车主、家长签订的三方协议,得到了充分的理解、认可。对司机的安全监督:教育司机不疲劳驾驶,不超员不超速,开车要礼让三先、全神贯注、注意力集中。

2、与家长的沟通

1)让学生准时到站点上下车。

2)按班次乘车,避免都挤一班车的现象。

3、与班主任的沟通

校运安全离不开班主任。为了能让学生安全乘车,及时乘车,开学初,我们就通过班主任,把乘车学生的具体信息统计上来,汇总后交给校车提供者。由校车提供者规定学生的乘车时间和班次,让学生准时回家。由于班主任的努力工作,六台校车每班次都能准时出发。

我们在看到学校取得成绩的同时,也应该清醒地看到,我校的发展还面临着很多问题,主要表现在:校园师资力量相对不足,给教学工作带来了一定难度;校园建设、安全工作还需要进一步加强;教育教学工作有待进一步完善;学生养成教育、感恩教育还要强化。我相信,只要全校师生共同努力,这些困难一定会迎刃而解。

★ 学校工作总结精辟简短

新学期开始了,为了更好的完成学校的各项工作任务,基于“凡事预则立,不预则废”的考虑,保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排,我校确定2月12日-2月17日作为开学第一周。

在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置,教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下:

一、德育工作方面。由校党支部书记、校长牵头领导,德育主任主抓,班主任负责,任课教师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政治周活动”。结合分析当前形势,联系现实生活,就爱国主义,民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。用师生谈话,主题演讲,出黑板报等多种形式开展德育活动,并取得了明显效果。学生们纷纷表示要坚决抵制“xxxx”的毒害,绝不参与任何宗教活动,坚决反对民族分裂主义,做爱国主义的坚定践行者。

二、环境卫生方面。利用下午时间,由班主任组织学生进行“卫生大扫除”活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生,高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除”活动同学们增强了集体凝聚力,也体会到了劳动的艰辛。低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进行了整修,粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大字标语。通过这一番改造之后,学校的整体面貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。

三、教务工作安排方面。由教务处人员结合我校师资配备情况,严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课,保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位教师的专业所长的前提下,满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的基础性作用,抽调我校三名教学经验丰富、家长中口碑极佳的教师作为一年级新生的班主任。

四、学生报到及一年级新生入学。22-23日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对部分未按时报到上课的学生进行了家访,敦促其尽快到校上课。24日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的时间,带着孩子,陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作,严格按照教育部门的要求,分责任片区,对照户籍卡片,幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。确保学生能上得了学,上得好学。让广大家长免除后顾之忧。

特别指出的是,假期里我校积极协调乡中心幼儿园,了解幼童情况,组织教师进村入户,给责任片区内符合条件的学生家长发放《农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书》及有关教育政策的宣传到位,才保证了孩子们的及时报名入学。

五、图书、器材的接收清点工作。开学伊始,上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本xx图书,近百件套教学实验仪器及体育器械。我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的摆放工作,并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。

六、教务教研工作的安排。基于我校发展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状,我校专门召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命,在充分考虑群众意见的基础上,本着任人唯贤的原则,采取组织考察、个别谈话等多种形式最后确定了各学科教研组长、教务处人员名单,其中不乏几名年轻教师。教师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实能够起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐,做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。

总之,这一周的.工作安排的极为紧凑,基本完成了新学期的准备工作。我知道在前面还有许多不可预知的事情等待着我们。但我坚信,在人民群众的关心支持下、在广大教职工的协同配合下,所有困难都将迎刃而解,我校的发展前景将会越来越好!

上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四,学校举行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:倡导先做人再做事的原则,寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动,通过这次活动,让同学们能在新学期为自己制定新目标,并且朝着目标大步前进。

开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:

一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,做操路队整齐划一,午间用餐安静,放学秩序有条不紊。

三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。

四、放学家长接送能够做到车辆停放规范,下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。

五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天,教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报,董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点,指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升,信心百倍!

但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方,比如说:有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话在课间产生。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。

★ 学校工作总结精辟简短

安全无小事,责任重于泰山。我校狠抓学校安全管理和同学安全训练工作,切实落实学校安全责任制,强化薄弱环节的安全管理,全面排查可能消逝的安全隐患为核心,严格贯彻落实学校安全工作方案,切实做好了学校的安全工作,3月份学校无一例安全责任事故。现总结如下:

一、领导重视,责任意识强

“健康安全第一,责任重于泰山”学校领导高度重视,校长亲自抓,分管副校长具体负责,组织和人员落实,强化学校安全组织管理、责任意识,加强安全工作的管理和督查,做到工作落实到人,职责明确,责任到人。学校分别与老师、同学家长签定了安全责任书,强化了安全意识。

二、主动进行排查,消退事故隐患

1、学校定期对学校用电状况、旧房安全状况进行检查,排除安全隐患。

2、宽阔师生如发觉有担忧全状况,如电线破损、教室玻璃破损等状况,都准时上报,并准时支配人员进行修理。

三、强化安全训练,提高师生自我爱惜力气

安全工作重在预防,所以我们特别重视宣布传达训练工作,充分利用大队部,学科教学渗透等多种形式,针对同学心理、生理特点以及学问结构、认知力气的差异,开展安全训练活动。

宣布传达训练的主要内容是让同学了解比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火等安全学问,增加同学法制观念,把握必要的自救自护技能。

1、主动利用国旗下讲话机会,向同学宣布传达珍爱生命,留意安全。利用近期各地相继发生的楼梯间拥挤踩踏、同学乘坐无证客货车发生的重大交通事故、学校组织师生在大路上晨跑发生重大人员伤亡等事故,训练师生,从中吸取训练,增加师生安安观念,提高自我爱惜力气。

2、班级每周安全专题训练雷打不动,每天放学一分钟提示,做到警钟长鸣。

3、学校充分利用学校局域网,开展消防、饮食、预防冬春季呼吸道传染病及预防禽流感宣布传达训练。

四、狠抓安全管理,零责任事故。

1、高度重视学校周边环境问题,重点整治学校大门口和两侧的乱停车、乱摆摊点的问题,准时消退有碍学校周边秩序和同学安全的.各类治安隐患。

2、加强了学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理。试验室、图书室、电脑室、体育室、美术室、音乐室等专业教室都制订了切实必要的规章(守则),规范同学行为,以防止安全事故,同时上述的各室的负责人(或使用人)都能准时认真的检查设备、器材的安全性、牢靠性。

3、学校严格用电、用水管理,用电线路和设备要时常检查,发觉老化线路都准时更换。

4、学校门卫加强了学校治安保卫工作

5、加强了对同学交通法规训练,提倡步行上学,禁止未满12周岁的同学骑车上学。

6、做好消防工作。学校按消防部门有关规定配齐消防器材,并定期检查、更新。试验室建立健了全安全操作规程和试验室安全管理制度。校内禁止同学携带烟花、打火机等易燃易爆物品进校。

7、体育课或体育活动都事先预备,加强防护,留意安全,保持运动场地平整和清洁,合理的划分活动区域,同时要强调课堂纪律,留意教学规范,做猛烈的体育活动时,严禁有病,身体不适者参预。

8、全校教职工都遵守职业道德,加强师德修养,没有消逝一例体罚或变相体罚同学的教学事故。

安全无小事,责任重于泰山,我们将进一步抓好学校安全管理和同学安全训练工作,做到常抓不懈,警钟长鸣,努力创建“和谐校内”让师生安心,家长放心!

★ 学校工作总结精辟简短


北湖学校工作总结

在区委、区政府,教育党委和教育局的领导下,我校齐心协力,凝心聚力,同舟共济,学校办学业绩显著,发展态势良好,区域示范引领作用突出,赢得了社会各界的广泛认可。

一、引领思想  全面规范发展

思想有多高,发展就有多高,遵循教育规律,坚持全面规范发展不动摇,建设现代北湖。一是引领思想,积淀并编制了近50万字的《核心竞争力文化手册》,构建了学校核心文化;二是引领教师,探索并形成了“四项捆绑,两条主线”教师教学教研工作模式,提高了教师队伍整体素质;三是引领规划,研究并制定了《学校长期发展规划》和7个配套实施方案,103个近20万字的规章制度,确保了各项工作沿着正确的方向和轨道运行。

二、引领改革  创新特色发展

创新是发展的不竭动力,坚持创新特色发展不动摇,建设魅力北湖。一是引领创新培育“九一教学范式”特色发展模式,在学校《特色办学发展规划》的框架下,培育“九一教学范式”特色发展模式。创新培育基于教师教学风格的“先学后教,当堂训练”高效课堂管理与操作有效模式。创新培育基于霍华德·加德纳“多元智能理论”的学科社团拓展教学管理与操作有效模式。学科社团发展到28个,社团学生占全校学生总数的92%,学生发展成果显著,参加省市创意航模、车模、机器人、艺术、动漫等各级各类比赛,获得单位奖项6个,团体奖项9个,教师获奖39人次,学生获奖142人次,举办多次教学成果大展示活动,受到专家、同行、家长及社会各界一致好评。形成了《高效课堂管理与操作》与《学科社团拓展教学管理与操作》互相联动、互相支撑、互相促进的教学机制。总结了“九一教学范式”特色发展模式阶段成果,请市教育专家点评,得到广泛认可。市内外各地教育局组织校长、教师来校参观学习1175人次,逐步扩大区域交流,成为市窗口学校;二是引领创新培育“数字校园”数字发展模式,按照国家《数字校园示范校建设指南》要求,制定了学校《数字校园示范校建设实施方案》,创建“数字校园”,成为全国首批“百所数字校园示范校建设项目学校”。目前组建了教育信息化研修骨干团队,启动教育信息化手段与学科教学深度融合工作,在全校应用电子白板教学技术,在小学语数外学科探索应用学科教学工具,不断丰富数字校园核心内涵;三是引领创新培育“生态校园”生态发展模式,制定了《生态校园建设实施方案》,启动建设“生态校园”。优化自然生态,启动“绿色校园”创建工作。优化人文生态,人人都有自觉的敬业精神,向上的内在动力,简单的人际关系,达到思想内化,制度物化,气象变化,实现了尊重差异性的和融共进发展。优化文化生态,塑造学校文化的内核与灵魂,形成了教师团队有质量的精神价值,有品位的生活方式,有尊严的集体人格。

三、引领教学,常规持续发展

牢牢扭住课堂教学,坚持常规持续发展不动摇,建设实力北湖。一是引领教学价值观,什么是教学价值观?教学价值观就是教师专业成长,学生学业进步,学校内涵发展;二是引领教学工作,在全区教学质量检测中,北湖学校取得小学第一名、中学第一名的好成绩;三是引领中考工作,迎来首届毕业生中考开门红,实现高中升学率为100%,省重点示范高中录取率为91.3%,省重点示范高中统招录取率为66.7%,实现了“低进高出、高进优出”的培养目标,向家长、政府和社会交上一份满意答卷。

四、引领课程  内涵底蕴发展

课程是发展的有效载体,坚持内涵底蕴发展不动摇,建设时尚北湖。一是引领校本课程设计,按照霍华德·加德纳智能类型,设置9个社团课程模块,即,创意创新模块,手工工艺模块,数学思维模块,自然科学模块,汉语文学模块,外国语言模块,竞技运动模块,艺术表现模块,内省反思模块;二是引领校本教材研发,教师成功研发了《创意技术》、《栽培技术》、《军乐训练技术》和《中小学陶艺》等近40万字的校本教材;三是引领教学模式构建,探索形成了社团课程拓展教学15种创新做法,形成了“三题式”社团拓展教学基本模式,实现了社团课程对常规教学的补充、延伸和拓展。

五、引领德育  高位高端发展

德育是发展的正确路径,坚持高位高端发展不动摇,建设高尚北湖。一是引领师德师风建设,我校《提高师德建设时效性》案例研究,获得市“学规范、强素质、树形象”师德建设论坛特等奖,并作大会发言现场交流;二是引领庆铁精神教育,我校高度重视精神铁人精神教育纳入国民教育体系工作,认识到位,启动及时,布置妥当,载体得当,实现了庆铁精神教育与课堂教学、主题活动、社团课程、文化建设深度融合,今日电视台对我校的庆铁精神教育工作进行了深度报道;三是引领德育教育工作,我校“三好”养成教育做到精细化、常态化、品牌化,师生面貌焕然一新。

五年来,学校获得行政部门和教育专家的高度评价,先后获得以下荣誉。学校被评为国家“创新型学校”,“数字校园示范校”;黑龙江省“群众满意学校”,“标准化建设合格学校”,“德育工作先进集体”,“艺术基点校”;市“德育示范校”,“体育艺术教育特色学校”,“语言文字示范校”,“道德讲堂示范点”,“先进基层工会组织”,“关心下一代工作先进单位”,“法制宣传教育先进集体”,“学校安全管理先进单位”;学校连续三年被区委区政府评为“优秀办学单位”;学校领导班子连续三年被区委评为“好班子”,学校党组织被区委授予“百面红旗先进党组织”。

五年来,探索形成了北湖学校工作总体思路,以科学发展观为统领,以“在圣贤的光芒下成长”为办学思想,以“文化立校,育人强校,内涵兴校”为治校方略,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,全面推进素质教育,坚持内涵发展、特色发展、持续发展,按照“建设自信积极情态,追求自主有效学习”的核心理念,培育“九一教学范式”特色发展模式,坚定不移地走特色办学之路,创建有思想,有品位,有规模,有内涵,有特色的优质学校。

未来几年,学校在做好三项创新发展亮点工作和十五项常规发展重点工作的基础上,重点总结有效做法和宝贵经验,以便薪火相传,再接再厉,并贯穿学校各项工作始终。一是坚持追梦不动摇,什么是北湖梦?北湖梦就是每个学生、每个家庭对未来幸福人生的美好期望;二是坚持根本不动摇,坚持“一个中心两个基本点”,即紧紧抓住学生这个中心,紧紧抓住培养学生良好学习品德习惯和千方百计提高学生学习成绩这两个基本点;三是坚守安静不折腾,治大国若烹小鲜,课堂就是我们的大国,课堂教学就是大国的基业;四是遵循规律不动摇,抓好教学常规,就是抓住了教学规律;五是树立信心不动摇,爱心就是信心,从生活小事、学生心事、家庭难事、学习困惑、思想迷茫入手,帮助学生站得住,走得稳,为学生未来的人生之路奠基。

教育工作只有起点,没有终点,实现新跨越,开创新局面,任务艰巨,责任重大。全体北湖人要振奋精神,凝心聚力,务实进取,为建设优质学校而努力奋斗。

★ 学校工作总结精辟简短

对于辅导员工作,我感受最深的是:要做一个出色,成功的辅导员,首先必须要有“三心”。那就是爱心,耐心和责任心。担任四(5)中队辅导员一年来,我总结了以下一些方法和经验。

  一 身教重于言教,建立良好的家教”行为场”。

在中队辅导员工作中,我特别注重家庭教育,俗话说得好:“喊破嗓子,不如做出样子。”四年级孩子的特点是可塑性强,模仿性强,而多数孩子的学习是从模仿师长开始的。因此,我经常在家访时要求家长,为了培养孩子健康的人格,一定要从自身做起,以身作则,从细节做起。凡是要求孩子做到的,家长首先要做到。在学习中,要求队员做到的,辅导员要身先士卒。如:要求队员要保持教室整洁卫生,我做到课前先整理讲台,随手捡起地上的废纸。久而久之,队员们也养成良好的卫生习惯。

★ 学校工作总结精辟简短

20xx—20xx寒假,我以学校寒假工作安排为指导,从我班实际情况出发,依靠家长,精心组织,积极开展各项活动,培养学生兴趣,发展个性特长,提高学生素质,让学生过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活,针对寒假工作做以下总结。

一、组织充分,落实具体

1.班级成立由班级干部担任组长的寒假活动小组,全员努力,积极开展丰富多采的寒假活动 。

2.拟好一份告家长书,让每一位家长了解学校在假期中的安排与具体要求,以争取家长的支持与配合。

3.按照居住地,组成假日小组,由班主任对假日小组 进行活动内容、要求的指导。

4、对学生进行法制、安全教育,人手一份安全教育资料,增强学生自我保护的能力。

二、安排精心,活动积极

1.组织学生认真收看奥运会,培养体育意识,增强民族自尊心和自豪感。

2.在学生中开展了“手拉手、交朋友活动”, 使假日小组活动与社区公益活动紧密结合,学生在家里有一个家务岗位,在社区有一公益服务岗位,较好地开展了假日小组活动。

3、举行读后感、影评、小报制作等活动,进一步营造和唱响爱国主义教育主旋律的氛围。

三、认真总结,促进提高

1.假期结束前,班主任前往寒假活动小组,检查学生活动的情况,落实具体活动内容。

2、假期结束,认真做好总结,评选出一批优秀假日小组、优秀个人、优秀作品,给予表彰

总之,经过全班同学的共同的努力、积极参与,使学生过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假,并且养精蓄锐,将以更好的状态去迎接新学期。

★ 学校工作总结精辟简短

一、加强领导

为了使健康教育工作广泛深入的开展,我校成立了健康教育领导小组,校长担任组长,对全校的健康教育工作进行协调、督促、检查。同时也抓住宣传这个阵地,充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施,对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。

二、多渠道宣传

1、充分利用课堂教学的主要渠道作用,学校将地方病防治列入健康教育课,坚持把碘缺乏病和地氟病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学,在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育课”方面,做到了“四有”,即:有教师、有教学内容、有教学时间、有教案。使学生了解了碘缺乏病和地氟病的危害,明白了使用正规碘盐和防氟降氟的重要意义。

2、通过向学生发放宣传资料的形式,教师从网络等地方搜集地方病知识印发给学生,宣传地方病病防治知识,告知家长及学生。动员学生及家长正确购买食用碘盐,认识防氟降氟的意义,增强了自我保护意识。我校共向全校485名学生发放了宣传资料,然后通过这485名学生带动周围的居民,大家共同阅读宣传资料。

3、学校加强校园附近地段标语宣传,书写、悬挂防氟标语,校园内开辟专门报栏张贴宣传图画及知识、各班级教室内张贴卫生小知识。

4、号召学生写好一篇与防治地方病健康教育有关的作文。为使宣传活动进一步深化,学校安排高年级学生写好一篇地方病防治相关的作文,强化学生对地方病知识的识记。

三、卫生部门大力支持

为使地方病防治工作顺利开展,揭西县疾控中心及棉湖镇卫生院疾防人员多次到学校,为学生进行健康检查,发放碘缺乏病及地氟病宣传资料,适时对学生发放地方病调查问卷,给予学校宣传资金支持,促进了学校健康教育的有序发展。

在今后的工作中我们将进一步采取措施,进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识,继续加强领导、明确责任,积极与相关部门密切配合,加强地方病课程设置和健康课教师培训工作,扎实开展好健康教育工作,通过继续广泛宣传动员,把健康教育工作引向深入。

★ 学校工作总结精辟简短

一期以来,我们高举邓小平理论和三个代表重要思想,积极探索管理新模式,重实际、抓实事、求实效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教学质量上作了有益的尝试。现总结汇报如下:

一、工作业绩:

1、学校工作扎实有序、有条不紊, 在各级组织的检查中,均受好评。在9月6日全市组织的开学工作检查评比中,我校开学工作迎来了良好的局面,工作平稳、正常有序。教师到位上岗率达100%、学生到位率在97%以上。师德裆案,以其统一、整齐、完整、充实、规范,深受检查组好评。在全乡量质化目标考核中,我校排名第 2 。特别是在教师备课和工作手册的填写中,汪红英、黄朝升、陈秋容,榜上有名。在全市期末工作综合检查中,我校教育装备、普九资料、家长学校创建工作经受住了检查,特别是安全工作扎实有效。我校制定的安全紧急预案和责任状被检查组作为经验,口碑甚佳且收集上交。在创建大冶市精神文明单位的检查中,我校一举过关,深受市精神文明办的好评,赞不绝口。

2、我校体育成绩突出。在全市中学生田径运动会上,我校代表队得分夺旗,总分进入全市第九名兼获精神文明对。余云欢一人独得9分。

3、在安全知识竞赛和“我读书、我快乐”征文比赛中,我校吴宇桥、段鹏等多名同学荣获二、三等奖。

4、我校教师素质提高,喜报频传。A、彭谷芳老师参加全市数学优质课评选活动中荣获二等奖。B、余金萍被评为黄石市优秀班主任。C、余金龙被评为大冶市优秀班主任。D、朱端启被评为大冶市师德先进个人。E、彭凯胜同志被评为家长学校先进个人。F、余金萍当选市政协委员,朱端启、柯尊寅分别当选茗山乡党代表和人大代表。G、柯前进、邱平等12人在国家级刊物上发表论文,其中一等奖4人。H、余立正同志的教学反思《香菱学诗》被市校本教研汇编收录发表。I、自编自办茗中报。J、在全乡七年级统考中,我校柯前进、张育红、余金萍等多人获得第一名。

5、学生综合能力明显提高,硕果累累。安全知识竞赛,我校张鹏飞、程万里、黄婷等同学分别获奖。在纪念红军长征胜利70周年演讲比赛中,我校涌现出了一批能说会道的演讲好手。在全国英语竞赛中,三(8)班吴宇桥同学荣获全国二等奖、一(3)班鲁子见同学荣获全国三等奖。鲁有达获省2等奖。作业评比中,张晓敏、黄婷同学等分别获得好成绩。

6、积极维修,办学条件改善。本期添置课桌椅100套,多媒体教室上课率达30%。

二、主要做法:

(一)以“教学汇报课”为载体,深化学校的教育科研。

一学期来,我校加大教研力度,以提高课堂教学质量为核心,理清思路,更新观念,统一认识,开展新的《课程标准》的学习研讨活动,我校健全“人人上汇报课,人人参与评课”的教研制度为此,我们开展了为期一周的“教学开放周”活动,让每位老师都有机会上公开课、汇报课、展示课,展示自己的课堂教学水平。并且要求每位教师边听课边做好听课评析,保证听课时认真听、认真记,评课时人人有发言,发言有条理、有重点。在评课中,促进全体教师思想上和业务上的交流,互相学习,取长补短,从理论上和实践上提高教师的教学水平。认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感,期末进行综合评价,评选出一、二、三等奖,进行奖励,提高教研积极性。 在“教学开放周”活动中,语文教研组郑勇、柯前进老师,数学教研组彭谷芳老师等表现突出,他们的课或亲切自然、或清新淡雅,或教学方法灵活多样,深受好评。各教研组长为了活动的顺利举行,不但要和老师们一样做好常规工作,上好汇报课,还主动承担了安排做课时间地点,辅导新教师,组织听课、评课活动,撰写活动小结等任务,牺牲了大量的休息时间,日夜忙碌,常灯下熬夜、废寝忘食。彭玉容老师凭着自己的娴熟的教学基本功和灵活多变的教学睿智,善于通过创设情境,把知识的传授与能力的培养溶为一体,寓教于乐。胡如海老师工作认真踏实,待人真挚诚恳,课内外均能以其高尚的人品影响和教育着学生,时时播洒其关爱的人文精神,在朴实严谨的教学风格中实现创新。

(二)以培养名师为目标,提高教师整体素质。

本学期,我校以“师德建设年”为契机,加强师德学习,弘扬“乐育英才、无私奉献”的师德风范,端正教育观念。继续实施名师培养工程和 “新秀”工程,完善教师“以优带新”的辅导制度,从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手,高标准严要求,勤指导常督促,切实抓好新教师的辅导工作,同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象,采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法,为他们的成长、成名创造条件。为此,我们组织了部分教师外出学习,并请来实验中学的权威教师传授经验。

(三) 以竞赛活动为动力,加快学校的素质教育步伐。

为了加快实施素质教育的步伐,全面提高教育质量,全面提高学生素质,体现“面向全体”的素质教育精神,我校积极开展各种竞赛活动,如:作文竞赛、写字比赛、朗读比赛、数学知识竞赛、歌咏比赛、广播操比赛、田径选拔赛、书法绘画比赛等活动。从学科上来看,活动不光有语文、数学的比赛,还有体育、音乐、美术较量;从形式上看,大部分活动我们都尽量做到让学生全员参与,体现活动的群众性和基础性,意在通过各种丰富多彩的活动,开发学生的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。这些活动,为特长学生提供了锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现出成功的喜悦。

(四)以“全员参与管理”为理念,完善学校管理机制。

本期初, 学校在选定班主任之后,又将全体教师按带课情况分配到各班作为班级责任教师,与班主任一起共同承担班级管理责任。并坚持“管理就是服务和指导,服务和指导的目的在于促进发展”的管理理念,工作中各有侧重、又分工协作,建立集中学习制度和例会制度,集体研究、决策学校的各项工作。确立“双主体育人”理念,即教师是教育工作的主体,学生是学习活动的主体,两个主体在不同层面相互促进、共同发展的办学思路,充分尊重教师和学生的人格,重视教师和学生的参与意识,为搭建双向交互平台,我校进行了“家长问卷调查”和“学生问卷调查”。让师生参与学校管理,充分发挥主人翁作用。

(五)以质量监控为依托,提高学校的教育质量。

本学期,我校规范教师的日常教育教学工作,引导教师以新的《课程标准》和《课程计划》为指导,形成新的教学理念,改变评价方法和评价手段,客观全面地评价学生。学校在每次月考或大型的教学质量考查考核之后,都要以年级组为单位召开教学质量分析会,并且要求每位教师写出质量分析报告。分析会坚持督查和指导相结合,点与面相结合,定量评价与定性评价相结合,找出存在的问题,推广成功经验,鼓励先进、鞭策落后,帮助教师规范教学行为,提高教育教学水平,从而促进学校教育质量的不断提高。

(六) 以团队活动为阵地,营造良好的育人氛围。

本学期,学校的团队工作继续以爱国主义教育为主线,以行为规范的养成教育为重点,通过完善“四项评比”和“晨午检”制度,充分发挥“广播站”和“宣传栏”的作用,使“升旗仪式”、“两操”、“文明礼貌”等习惯成为学生日常的自觉行为。以团员纳新为契机,我校积极开展新团员“宣誓”仪式活动,让学生活动中,受到热爱团队的教育,从小树立远大理想。元旦,为了丰富学生的假日生活,我校特地为同学们准备了一场场精彩的比赛。三(8)班、二(1)班的“庆元旦、迎新春”主题演讲比赛,精彩纷呈,深深地吸引了同学们,让他们度过一个难忘的节日。

(七 )、以初三工作为龙头,确保学校工作重点。

毕业班工作是学校工作的重中之重。为了让每位学生顺利毕业、升入高中,学校主要领导都蹲挂初三,为初三把舵、保驾护航。为统一初三教师的思想,期初就召开了06年中考暨07年中考动员大会,并在学校经费非常紧张的情况下兑现了06年中考奖,大大鼓舞了教师的工作积极性。在初三个别教师出现思想波动的时候,又及时了召开元旦茶话会。元旦茶话会开得非常圆满、成功。在轻松、愉快的氛围中,老师们群策群力,共商07年中考大计。会议使老师们认识到:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责。我们因为教初三感到充实,感到自豪。

(八)、其他工作

A、实行全员聘用。教师实行“课时津贴”,打破了传统的分配不均、吃大锅饭的现象,对上课多、教学水平高的教师有较大的倾向性。B、加强家校联系,形成教育合力。本学期家校联系频繁,只要发现问题,班主任都能在第一时间与家长取得联系,使班主任工作更加主动。本学期一(1)、一(3)、二(1)、二(2)、三(8)等班的家长会,由于班主任的精心准备,家长的重视,到会率都达到了90%。家长会较往年更加务实,收效显著,得到了家长的一致好评,对学生的帮助非常大。C、党建。学校党支部始终起到了核心作用,能够充分发挥党组织的凝聚力,发挥党员的先锋模范带头作用,使每个党员真正成为群众心目中的一面“旗帜”,以先进带后进,促进学校工作的发展。D、经费管理。我校严格经费支出均在计划之内,没有超出预算,无违规、违纪行为。E、计划生育各项指标无突破。F、安全目标。学校领导特别重视安全工作,加强管理,严格检查,排除可能引起重大事故的隐患。学校方案,成立了由校领导负责的“安全工作领导小组”。健全了组织机构和各项制度。封闭管理、全员参与。一期以来校园安宁平稳,打骂之风明显好转

三、存在的问题和不足

1、学校和教师缺乏长远的打算,工作计划不周。

2、少数年轻教师缺乏工作经验。初中新课程的培训缺乏指导。

3、校风、学风、教风,必须花大力气扭转。

4、教师育人和管理观念不新,老眼光、老方法,急待转变。

5、生源较差,给正常的教育教学工作带来很大困难。

6、个别科目的教师严重缺乏,存在着各学科发展不平衡的现象。特别是英语、化学。

7、教师的观念还有待于进一步转变,不爱学习钻研,校本培训还要进一步加强。

8、教学楼四楼及部分教师宿舍顶棚漏雨,急需维修;宿舍楼外墙壁脱落,需要粉刷,但都没有经费。

9、由于各种原因,学生流失惨重。

基于以上的不足,在今后的工作中,我们将通过多种培训手段和奖励措施引导教师不断地学习,同时,把新课程中出现的问题变成科研任务,组织教师进行研究和探索;进一步落实聘任制,采取差额形式聘任。引进人员流通,调动教师积极性和竞争性。树立合作中竞争,竞争中合作观念;加大教学奖惩比例,拉开档次;鼓励、督促广大教师自觉参与管理。

★ 学校工作总结精辟简短

在举国上下热烈庆祝中国共产党建党xx周年的大好形势下,__年上学期的工作即将结束,在这半年的时间里,在人社局的正确领导下,学校较好的完成了各项工作任务。

一、主要工作成绩

1、积极开展“创先争优”活动,用“双优”评比标准规范日常工作

学校在党支部的带领下,积极开展“创先争优”活动,设立了活动揭示板,张贴了活动记实图片和党员《承诺书》。学校分别召开“两委”会、全体职工大会,认真落实《宝清县人力资源和社会保障局__年度“优化发展环境”优秀单位、优秀个人标兵评选活动方案》,向全体教职员工宣传动员,学校领导向全校师生提出了要求:要积极响应号召,认真对待,在日常工作同努力,为学校争创“双优”活动创造条件。

2、加强党的建设,积极开展庆祝建党xx周年纪念活动

今年是中国共产党建党xx周年,学校党支部积极响应县委关于开展纪念活动的号召,党员同志带头踊跃参加主题征文和演唱等活动。学校选出23名老师加入人社局合唱团,认真参加排练,用歌声表达对党的热爱。党支部书记张宝恒创作的七律《民生的起点——技工教育》、纪检委员徐德福创作的诗歌《党旗颂》在宝清县庆祝建党xx周年主题征文活动中,分别获得“三等奖”和“优秀奖”,为人社局党委争得了荣誉,也为党的xx华诞献上了一份厚礼。学校党支部被宝清县委授予“先进基层党组织”,徐德福同志被评为县级“优秀党务工作者”。

3、加大招生工作力度,扩大招生规模,加强毕业生安置就业工作

在学校领导班子的带领下,在招生就业办公室的努力下,学校认真贯彻执行国家的招生就业政策,着眼于学校的发展,扎实工作,千方百计的扩大招生规模,春季招生214人。

为了做好毕业生的实习就业工作,学校大力推进校企合作办学,通过“订单式”培养,为企业输送实用型人才,今年学校向大连华信钢结构有限责任公司,大连北海造船厂等企业输送了一批毕业生。

4、大力开展各种短期培训,积极为社会培养技能人才

上半年开展各种短期培训22期,累计培训1658人,其中开展失业人员创业培训5期,培训149人;开展农民工瓦工工种培训2期,培训156人;开展失业人员再就业电钳工1期,培训30人;促进大学生就业指导培训1期,培训23人;特种作业人员安全培训3期,培训200人;初学驾驶员培训6期,培训xx0人;道路运输从业资格培训4期,培训200人。

5、举办“三培养”工程涉农专业培训班,继续实施农村党员干部普及农业职业技术教育

__年双鸭山市委提出了在全市农村党员干部中实施以“把致富能手培养成党员,把党员培养成致富带头人,把优秀党员和致富带头人培养成村干部”为主要内容的“三培养”工程。去年学校开设了农学和农村经济管理两个专业,经过一年多的实践,实际运行效果很好。今年又继续招收了这两个专业的学员。这次开班,一、二学年的4个班级集中授课20天,每个班级将完成学习两门专业课程和两科公共课程。技工学校不断创新培训思路,强化培训措施,让“三培养”对象实实在在受教育、长本领,造就一支让组织放心、让群众满意的农村党员干部队伍,为全县经济社会又好又快发展提供强有力的基层组织保障。

6、修建农业机械化专业实训场基本建设,为实训场的建立奠定基础

为满足农业机械化专业的教学需要,学校因地制宜,对原锅炉房进行了维修改造,为实训场的建立打下了场所的基础,并且实现了“少花钱,多办事”的良好效果。

7、改造维修综合会议室,扩大场所规模,提升了用途

学校投资4万元,对综合会议室进行了改造维修,新增面积平方米,更换了排椅199个座位,安装了电子显示屏,装饰了主席台,粉刷了墙壁等。从而扩大了该场所的规模,改善了环境,提升了用途。在今年的人社局大合唱排练、党委召开的全体党员大会、人设系统职工大会中,派上了用场。更重要的是在多媒体教学中起到了重要作用。

8、开展全市职业教育调研论证,为建立双鸭山技师学院提供理论依据

经双鸭山市委常委会议、市政府常委会议和编委会议研究决定,今年将组建双鸭山技师学院,将宝清技工学校设立为双鸭山技师学院宝清分院。在筹建申请之前,市人社局职业能力建设科将撰写《关于组建双鸭山技师学院的可行性论证报告》的重任交给了宝清技工学校,我校选派了具有中文高级讲师职称的办公室主任徐德福同志去双市的写作小组,他不负众望,积极开展调研,起早贪玩写作,终于按期完成了任务,有关领导对这份8500多的《可行性论证报告》给予了高度的评价,为技师学院的建立付出了一份心血。

二、需要解决的问题

1、急需发展资金,急需充实教学实训设施

按照学校“__”发展规划的总体目标,要把宝清技工学校由省部级示范重点技工学校,建设成为国家级重点技工学校。按照双鸭山市的要求将宝清技工学校设立为双鸭山技师学院宝清分院。学校的办学规模将扩大,办学能力将提高。学校急需发展资金,急需充实教学实训设施。目前农业机械化实训场就急需购置实训设备和实习工具,办学经费不足始终困扰着学校的发展,教学实训设施缺乏严重影响着教学质量的提高。

2、急需增岗增编,急需教学一线专业人才

学校编制数为42人,现有在职职工36人,空编6个,缺编4个,岗位空缺10个。按照建立国家级重点技工学校和技师学院建设标准及规划,我校现有师资力量远远不能满足教学需要,学校急需引进10名专业技术人才,充实到教学第一线。

学校原有办学规模为480人,目前实有在校生731人,学额的增加,使得教师配比明显过低,师资严重不足,因此,只有增加教师才能保证正常的职业培训和技术教育。

由于历史原因,我校目前教师队伍显现出年龄老化(平均年龄42岁)、知识老化、专业老化,有一部分教师甚至思想观念和自身素质不能适应技工教育快速发展的需要,大大影响了教学质量。目前长期聘任的一线教师就有10人,他们占一线教师总数的三分之一,如果没有这部分聘任教师,是无法完成正常的教学任务的。

目前,学校农业机械化、农业经济管理、农学3个专业缺少专业教师,其主干课程都是聘请校外专业技术人员来校任课,焊接专业缺少实习指导教师。为建设国家级重点技工学校和双鸭山技师学院宝清分院,按照学校的发展方向,还要增加汽车运用与维修、机械加工、电工等专业,急需一批专业技术人才。

三、下半年工作计划

1、积极向上争取资金,拓宽办学经费渠道

学校要积极努力,向上争取技工学校发展专项补助资金,不断改善教学环境和条件。

2、购置实习教学设施,完善农业机械化实训场建设

农业机械化专业实训场所已经完成,争取早日完成实训设备的购置,早日投入使用,以满足教学需要。

3、增岗增编,完成引进10名专业技术人才工作

按照学校《__年重点工作完成要点》的计划和《技工学校__年度招聘计划》,要加强教师队伍建设,增岗增员,引进10名专业技术人才,以适应学校的发展需要。

4、继续扩大招生,努力完成上级下达的招生指标

今年市局给我们下达的招生指标是500人,春季招生为214人,秋季招生压力较大,我们要加大招生工作力度,继续扩大招生,努力完成全年招生任务。

5、加强短期培训工作,努力完成全年培训任务

今年计划各种短期培训指标是2700人,上半年完成1658人,力争在剩余时间内超额完成培训任务。

6、积极配合建立双鸭山技师学院工作,提高学校的办学层次和办学能力

建立双鸭山技师学院的总体工作正在积极筹措之中,我们在已经提供上报有关师资、实验设施、国定资产等办学条件的基础上,进一步搞好配合,积极准备,迎接专家团的评估审核。

★ 学校工作总结精辟简短

参加支教工作是我之前没有想到的事情,不过我即将体验到支教的感受了,因为我就要到小学中参加支教工作了,这是一次很好的锻炼机会,在我成为教师之后还没有过这样的机会,这一次我一定要好好的发挥,将自己的全部教学水平用在支教中!

我是x月x日来到x小的,转眼间,一学期就要结束了,回顾两个多月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,双小人的热情感动了我,与xx小老师的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。

一、热情双小,今生难忘

短短的两个月过去了,但是xx人的热情好客,质朴厚道我却是不能忘记的。记得我刚来学校时,学校的领导对我的生活上给予了极大的照顾,用与我一起吃饭的x老师的话说,你的房间是xx老师里的,你有空调,卫生间,专用厨房,房间吊了顶,你可知道吊顶是x校长,x校长他们亲自动手给弄得,几乎所有的一切都是他们亲自给弄好的。我听了之后真的是很感动。

坐在我对面的xx主任,时时问我生活上的情况,有什么困难,想家的烦恼,他总是及时给与安慰,xx校长经常与我探讨教育教学上的一些问题,等等。住在我隔壁的x老师在立夏那天给我送来两个大大的鹅蛋,时不时给我送些青菜生菜之类的,令我感动不已。当然给我在学习生活工作上以帮助的老师远远不止这些,他们是那样的热情,他们是那样的质朴厚道,给我留下了深深印象,这些应该是我一生永远不能忘记的吧!

二、调整心态,积极面对

毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生的地方,所以我知道我首先要做的是调整心态,积极面对。其实我的所有的准备似乎都是多余的,因为双小人迎接我的是一张纸真诚热情的笑脸,没有多少寒暄,赵校长对我一学期的工作做了整体安排,我没有什么意见。我承担四()班的语文教学任务,上教学研讨课两节,做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次。赵校长给我的任务不轻。

我都答应下来,作为一个教师担任班级的语文教学任务,并不是难事,上教学研讨课也不是难事,因为这都是我们的职责,难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座,而这两个问题可以说就是语文教学的核心问题,尤其是教学评价的课堂教学评价的问题,更是核心中的核心问题,即使是教育教学领域的专家,要说好这件事也不是一件容易的事,我当然不敢马虎,在未来的岁月中我认真阅读一些理论书籍,并上网查阅资料,为自己的工作,也为自己的责任做好充分的准备,我像一个扬帆的船,努力向前。

三、研讨交流,学习提升

我上了两节教学研讨课《特殊的xx》两课时。从导入到结尾收束,比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。xx校长评价我的课是朴素,朴实,淳朴厚重,如春分拂面。xx校长评价我的课是没有什么花样纯是以自己扎实的基本功和厚实的文化功底取胜。我知道这是xx对我的褒扬,是xx对我的要求。在与老师们的交流中我也吸取了xx老师不少好的经验。

结合课例,我在六月上旬,做了一个关于课堂教学评价的专题讲座,说是讲座其实也是不敢的,我把赵校长给我的题目做了一个小小的变动《漫谈xx评价》,这样我也有话说了,也不是那么学术气味浓了,讲座的过程轻松愉快,因为很多个案都是我亲身经历过了,也是我自己通过思考形成的一些看法,所以老师们很感兴趣。应该说与老师们产生了不小的碰撞,因为有很多观点他们没有听说过。

讲座交流过程中,很多老师与我进行了交流,并向我提出了问题,我都给他们进行了解答,提出去了,我也将结束我的xx之行了,回顾两个月来的生活工作和学习,我觉得自己的收获真是太大了,在我的人生履历上又添上了生动的一笔。

这次支教是我人生路上的宝贵财富,我会以我的工作热情投入到以后的工作中,我也知道自己的将来会是更加的美好的,因为我对工作的热情和我将来工作的期待都决定了我将来会在教师的工作中工作一生,做一名永远的教师!

★ 学校工作总结精辟简短

这学期接近期末,宿舍管理委员会的工作也已接近尾声。现在我代表宿舍管理委员会做个简要的工作总结,这一学期来,在学生处的关心和重视下,在主席团的正确领导下,在宿舍管理委员会全体成员的共同努力下,工作开展得井然有序,完成了学校交予宿管委员会的各项任务,承担起了我们这个团体应尽的职责。我们一直在努力:为学校建设一个安全美好,整洁温馨的宿舍家园而努力;为更好地服务全体同学而努力;为全面提升自身素质而努力。

一、常规工作方面

1.坚持部门日常检查工作的开展

2.每月评选星级文明寝室

3.策划寝室活动

4.完成学校领导交办的任务

二、积极开展寝室文化活动

学习的主要场所特部门主办第二届寝室文化艺术节

更多的交流、沟通与了解,进一步提升寝室文化品质,营造一个更加优雅、文明的学习生活环境,组织男女生寝室互访活动。为了加强寝室文化建设,营造温馨的新型寝室环境,促进各楼栋寝室长、班级管委员之间的沟通、交流与学习,召开了寝室经验交流大会。

3.12月份为了丰富同学们的课余时间,增加各寝室之间的交流与凝聚力,共创快乐生活,在活动中释放压力,获得快乐,特主办寝室之间的趣味赛。

这些都以成为过去,在今后的工作中我们会不断的探索、总结与创新工作,争取宿舍管理委员会工作登上新台阶。

下学期工作计划

1.组织部门成员培训(现场办公)

2.积极开展文明寝室文化活动

3.加强部门与班级的联系,召开沟通交流会

4.加强部门文化建设

以上是我对宿宿舍管理委员会这学期工作的总结与下学期的工作计划,我们希望大家能对我们的工作进行评价或批判,多提出我们工作中的不足之处,同时我们也希望在未来的日子里能够加大与其他各个部门的合作,更好的服务同学,共建学生会的灿烂明天。总之,因为这个团队,让我的学校生活有了不一样的色彩,希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。我相信只要我们真诚,用心努力,每一个人都会是最好的!

★ 学校工作总结精辟简短

学校工作总结范文

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已经过去的2011年秋学期,是我校教育工作在区教育局的正确领导和全体老师的大力支持下落实科学发展观,取得跨越式发展的一学期。这一学期来,我们认真学习贯彻党的教育方针、政策,努力践行“三个代表”重要思想,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作,强化学校管理,大兴科研兴校,不断创新进取,取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下:
 
一、德育工作
 
学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重视德育工作,坚持德育为首,开展“三德”系列教育活动,即:领导修政德,老师修师德,学生修品德。不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。
 
加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来,我们组织教师认真学习了《党章》,“两个条例”以及《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。特别是在第二批保持共产党员先进性教育活动中,全体党员带头学习,带头立足本职工作践行“三个代表”重要思想,使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。
 
强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育,少先队经常组织大型教育活动和主题中队会,利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“行为规范示范班级评选制度”,并要求值周领导、教师提前到校,在校门口检查,督促学生排队入校。把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩,调动了师生的积极性,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,形成了良好的局面。
 
抓好学生法制教育工作,使师生知法守法,学校聘请法制副校长,定期到学校对学生进行法制教育宣传,通报社会治安情况,本学期进行法制专题讲座3次。通报青少年犯罪情况,并对青少年犯罪心理和预防进行讲解,使广大师生做到了警钟长鸣。学校通过办法制手抄报,教师专题讲座,深化了法制教育的内涵。一学期来,学校师生中无违法犯罪人员,无涉毒人员,无刑事案件法制观念深入了老师的头脑。学校被北水桥社区申报为“甘州区平安学校”。
 
二、学校管理工作
 
学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念
 
1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。
 
在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过校委会讨论,教师会通过,确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用,保证了学校管理的透明、公开。
 
2、加强领导班子建设,增强中层主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行参与领导,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强校长为中层服务,中层老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度,提高要求,为其他教师树立良好的榜样。
 
3、大力加强师资建设,提高教师综合素质。
 
学校在强化师德师风修养的同时,利用校本资源优势,进行计算机应用、课件设计制作、网络应用等校本业务培训,同时抓好教师在职学历提高。学校31名教师中,本科4人,大专21人,中师6人,学历达标率100% ,学校还通过派教师外出学习提高教师业务水平,使教师的业务能力普遍得到提高,学校这一学期又派出25%的教师外出学习,近三年来,学校老师全部轮流到外地学习过一次。
 
4、加大依法治校,依法执教力度,实行制度管理。
 
本学期,学校制定了教师工作考核方案、教师教学质量目标责任书、安全工作责任书,教师师德师风规范及各项规章制度,用制度约束人、管理人,发挥了很好的作用,收到了良好效果。
 
三、教学科研工作
 
1、加强教师常规管理,努力提高教育教学质量。这一学期,我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作,强化教学常规管理,制定了教学常规管理制度,并对教学常规进行分片包干管理,由教导处、年级组和学科组共同管理,使学校教学常规管理更加有序科学。在这一方针的认真贯彻落实中,我校教育教学质量有了大幅度提高,原来一些薄弱学科,薄弱班级经过一学期的努力,通过纵向比较我们发现,收效非常的明显,和去年同期相比,学生成绩各项指标提高幅度达到36.8%。
 
2、强化教学质量的过程管理,向管理要效益。为了将提高教育教学质量的目标内化为每个教师的自觉行动,学校加强了教学过程管理,分阶段分学科制定了教学目标及保障措施,并坚持全学期不间断地进行调研性听课,随时发现问题,及时纠正工作失误,使教学工作在整体上有了很大提高。教导处具体负责落实过程管理工作,专人负责指定方案,督促落实,一学期调研性听课达到50节以上,有效地监控了教学过程。
 
3、加大科研兴校力度,以教育科研促教学质量提高。本学期学校计划并实施了由教科室牵头组织的为期2个月的“学习、反思、成长”大型教科研活动,召开了我校第一届教科研大会,取得了显著成绩。本年度,教科室经常利用教师例会、教研活动,组织教师进行教育改革前沿理论学习,丰富了教师的理论储备。本学期派2人赴新疆、安徽参加国家级课改观摩课,之后学校邀请了我区一批省级骨干教师和青年教学能手到校献课,并共同参与教研活动,指导课堂教学活动,使我校的课堂教学水平有了很大的提高,老师们在练课活动中充分展示了新课改师生平等、以学生为主,注重知识生成的课堂教学形式,并带动全校教师在练课中反思,在反思中成长,使学校涌现出了刘晓梅、温玉坤、郭淑芳等教研先进个人。学校还出版了第一期《西关教研》,10月份,在区教育局组织的青年教师评优课中,我校五位教师全部获奖,其中一等奖1名,二等奖3名,三等奖1名,获奖率100%。这是我校历年来参加区级评优课成绩最好的一次,也说明我校教研教改工作取得了丰厚的回报。
 
4、加强校本课程的开发和实施,全面提高学生综合素养。
 
为加快我校特色校的建设步伐,学校加大校本课程开发力度,以艺术教育为主,在前几年经验积累的基础上加大创新力度,初步形成了“三类八项”的布局,即音乐类、体育类、美术类和器乐、声乐、绘画、手工、篮球、乒乓球、武术、书法八项活动,并积累了大量资料,使我校的校本课程开发迈出了坚实的步伐。这些成绩的取得既是对我们工作的肯定,也是鞭策,更是我们前进的动力。
 
本学期,学校为了加强班级管理力度,不断提高班主任管理水平。把学校最基层的管理工作抓好、抓实,学校除了进行督促检查外,教导处还组织开展了班主任培训会议,培训中既有理论指导,又有案例示范,还有班级工作经验交流,以及个别管理由特色班级班主任的管理感悟。通过不断的积累,为我校以后进行班主任管理工作提供了一个很好的思路,为班主任搭建了一个良好的成长平台。
 
四、安全工作
 
安全工作学校工作的有机组成部分,他牵动着每个学生家庭的喜与忧。因此学校十分重视安全工作,统一计划、统一安排、人人千点责任书,责任到人,责任到岗,做到了安全第一,警钟长鸣。
 
1、不间断地进行安全教育,强化安全意识。不断提高安全防范能力。学校每学期都定期不定期的邀请法制副校长来校进行安全教育讲座,同时制定安全须知,还定期举行安全教育活动,办安全教育手抄报,办安全书画展览,组织学生参加禁毒展览和反对封建迷信读书活动。利用校园广播系统和文化橱窗等宣传阵地加强安全教育宣传,增强了师生的安全意识,本学期没有发生一起安全事故,安全教育效果明显。
 
2、强化治理,创造良好的工作环境。我们不仅在思想上重视,加强宣传,强化引导,而且在行动上踏实的做好校园环境治理。如教师在放学时护送学生过马路,在危险地段划了斑马线,在醒目的地方设置安全警示语,对学校水、电、暖设施派专人定期进行检查,及时消除安全隐患,对周围门店安全工作定期监督检查,这一切为学校创造了一个良好的`环境,保证了教育教学质量的正常开展。
 
五、校园文化建设
 
1、加大投入,不断改善办学条件,本学期我们在资金紧张的情况下,通过向上级财政部门争取,与周边社区协商,千方百计筹措资金,花8.5万元修建了高标准水厕,解决了长期困扰我校师生上厕所难得问题,为广大师生切切实实办了一件好事。学校还购置了两台便携式实物投影仪和一批图书,为教师学习创造了良好的外部环境。同时还清退了前年多功能厅建设集资款共4万元,这样,我校本学期改善办学条件的经费投入超过12.5万元。偿还原五里墩学校欠款5万元。
 
2、落实校园文化建设规划,不断优化内部环境,紧紧围绕以德立校,科研兴校的发展方针,不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风,并根据教育发展,不断完善校园文化建设规划,在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验,走出自己的特色之路。
 
六、党风廉政建设
 
本学期,我校按照上级主管部门的安排部署,认真开展了第二批保持共产党员先进性教育活动,把学校党建工作推向了一个高潮,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十六大和十六届四中、五中全会精神,保持党员先进性,坚持落实科学发展观,开创了学校党建工作新局面。
 
学校党支部对政治理论学习进行统筹安排,制定学习计划,采取个人学习、集中学习、交流心得等形式,学习政治理论。把保持共产党员先进性,深刻践行”三个代表”重要思想同认真落实本职工作结合起来,有效地推动学校党建工作的发展。
 
围绕抓好党风廉政建设责任制的落实,推动了工作的深入。一是根据区教育局党委的有关部署和要求,制定了学校贯彻落实反腐倡廉工作的实施办法,从思想教育、制度规范、监督制约、廉政责任等方面建立健全了工作机制。二是认真落实学校主要领导、分管领导的党风廉政建设责任,建立廉政档案,做到严于律己,以身作则,推动责任制的落实。促进党风廉政建设责任制的进一步落实。
 
七、其它工作
 
1、开展好学校体育工作卫生工作。除了抓好体育课堂教学工作,我校积极开展师生的各项体育活动,本学期组织一次学生体育达标运动会和3项体育单项系列活动,学校对卫生工作坚持常抓不懈,校园整洁优美,师生精神面貌好。
 
2、少先队工作成效显著。学校少先队是对学生进行思想教育的主要阵地,本学期少先队举行了2次大规模的少先队活动。组织学生进行了学雷锋活动、社区美化活动、建队日队史教育活动、举行个人才艺展示活动,这些活动从不同方面对学生进行思想教育。学校扶贫捐款活动被甘州区电视台报道。
 
3、工会工作温暖人心。学校工会工作开展的扎实有效,组织教师进行各项活动,本学期添置了健身器,工会组织教师进行了体育活动竞赛,增强了师生的身体素质。经常关心慰问教师,对身体有病的教师和教师有病住院的父母都要一一看望,本学期举行两次大型的退休教师活动,逢年过节慰问离退休老教师。在不断的努力下,我校今年申报为省级“模范教工之家”。
 
一年来,虽作了大量的工作,但也存在很多问题:
 
1、两校合并后,我校负债还很多,压力很大,一定程度上影响了学校发展。
 
2、由于地理位置偏僻,集中居民较少,学校生源少,发展很缓慢。再加上94%的学生来自农村家庭,一定程度上影响了教学质量的快速提高。
 
3、由于资金不足,学校微机室、幼儿园、校园室外文化建设还有点缓慢,有待逐年改善。
 
今后工作的思路:
 
下一学期,我校将继续在区教育局的正确领导下,继续深化教育教学改革,深入发展素质教育,创新师生评价体系,加强科研兴校力度,重点抓好学生德育工作,继续提高教育教学质量,促进学校各项工作全面、健康、快速发展。
 
我们有理由相信,在区教育局的正确领导下,在全体西关小学教师的辛勤努力下,我校各项工作一定会有一个大的跨越式发展。

★ 学校工作总结精辟简短

1、主持好每周的升旗仪式:每周一早晨都能看到我校全体师生面向缓缓升起的国旗行注目礼和队礼,伴随雄壮的乐曲,高唱国歌,这是我校在举行庄严的升旗仪式。升旗仪式结束后,由事先安排好的同学进行国旗下讲话,各班同学讲话的主题均很积极、健康、向上,都具有一定的教育意义。校领导也利用升旗仪式对全校学生进行思想道德教育,同时检查晨诵情况,升旗仪式活动对全校学生的思想进步和学习进步都起到了很大作用。

2、成立红领巾督察小组:我校成立一支由30名少先队员组成的督察小组,通过分组轮流值日,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。此外,定期的督察会议,大大的提高了督察员的积极性,增强了他们的责任心和荣誉感。定期的分数评比也提高了学生们的环保及行为意识。这不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也为我校学生的发展和学校的环境卫生奠定了良好的基础。

3、开展国旗下的讲话:本学期国旗下讲话由各班优秀少先队员发言,通过良好的题材,激情的演讲,宣传发动,调动全校学生的激情,从我做起,从小事做起,从今天做起。为努力打造一个新教育下的品牌添砖加瓦。

4、办好广播园地:为了活跃校园文化生活,加大校园文化宣传,我校开创了“红领巾广播站”。学期初,在上届少先队辅导员的帮助下,制定了一系列的播音计划,重新增添了一部分播音员和四位播音室负责人,对他们就行业务培训和职责分工,确保播音工作能正常有序地开展。同时,不定期的召开播音员会议,反馈工作,解决问题,加大培训力度。相信在校领导及各位老师的关心和支持下,校广播园地会办得更好,更充分地发挥这一重要的宣传阵地的作用,对广大学生进行思想教育,活跃少年儿童的课余生活。

5、办好橱窗等校园文化走廊:我校是一所新教育实验学校,各班的教室布置可谓是别具风格,在各位教师的帮助下,我也倾心办好橱窗等文化走廊。宣传健康知识,张贴学生作品,公布各项公示,达到充分利用的效果。此外,手抄报是我校的一大特色,本学年中、高年级各班能较认真的办报,及时地交报,手抄报质量也有所提高,各班手抄报主题鲜明,版面设计美观大方,书写工整,张贴在校园橱窗内,成了我校一道亮丽的风景线。

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