日记大全|猫读后感(锦集18篇)
2024-11-22 猫读后感猫读后感(锦集18篇)。
▲ 猫读后感
在我成长的路上，我遇见了一本书，这本书它虽平凡，但让我重新认识了自己，它让我变得勇敢变得自信，让对自己的未来充满希望。这本书就是获得过施耐德家族好书奖的《芒果猫》。
它的作者是美国的温迪·马斯。书中的主人公米雅，她看到和听到的世界都是五彩的，因为她是“共感觉者”。世界上也确实有这样一群人，比如字母“a”是褪色的向日葵那样的黄色，数字“2”是棉花糖的粉红色。可就因为米雅能看到颜色听到颜色，同学们就觉得她很特别，连妈妈都觉得她很奇怪。被大家认为是怪物的她，在人群中把自己的不一样深深藏起，当成一个秘密。
我觉得同样一件事，会有很多不同的看法。因为每个人对待事物的角度是不一样的，每个人也是独无二的。但这并不代表你很特殊，所有人都一样是平等的，世界往往多彩到超出你的想象。
当看到书中写米雅在三年级时被同学排挤的画面和老师说她胡闹的场景时，我真为她担忧，但看到她勇敢地面对现实，把真像告诉妈妈时，我又为她感到高兴。她勇敢地面对了生活，自己从黑暗中走出，这种精神是值得学习的。在生活里我们也要去学会自信、勇敢，这本书也是提高我们自信，提高我们对生活认知的一本书。
这本书告诉了我们许多的道理：要接纳自己也要接纳他人，成长路上的轨道，是不注定的，不要觉得自己太特别，可能那就是你的"魔法天赋”。要知道每个人都有自己的方向和道路，不要觉得每一件事都有对与错，真与假。看向远方，走自己的路。这一个个深刻道理，印在了我的心上，让我完全蜕变，就仅仅一本书让我又向希望前进一步。
作者说要勇敢做自己，是的，我们要朝着光辉迈着自己的步伐向前！这的确是一本好书，让我们细细品味每一本的意义。加油！多读书，读好书，希望大家读完这本书后能变成一个新的自己，让世界放到你的书架上！
▲ 猫读后感
读了《塔顶上的猫》那本书以后，我觉得杜真子的妈妈对杜真子太严格了!
比如吃饭的时候出，杜真子的妈妈就说：写作业去!杜真子说：我不吃饭了?她妈妈说：写完了再吃!
放风筝的时候，马小跳放的蜈蚣的风筝，杜真子放的凤凰的风筝，马小跳的蜈蚣老放不起来，杜真子的风筝放起来了，她就看着天上的风筝在发呆，她妈妈说：发什么呆?写作文去!
杜真子在看月亮的时候，对笑猫说：笑猫，你说天上哪一颗星星是属于我们的呢?她妈妈听见了，就喊：杜真子，你在干什么杜真子没回答，因为她如果跟妈妈说她在看星星，她妈妈一定会说她脑子出了毛病!
杜真子不管在干什么，她妈妈每时每刻都会催着她去写作文。她妈妈的爱好就是看好杜真子，杜真子正玩的高兴的时候，她就会让杜真子不高兴。
我看，杜真子的妈妈只要看见别的妈妈对自己的孩子好，让他们高兴，她就会对人家说：你看，你把你的孩子惯成什么样了?
我觉得杜真子的妈妈不好，她不能每时每刻都想知道小孩在干什么，小孩要有自己的空间，不能老管着。
▲ 猫读后感
的抒情散文。文章结构严谨，条理清晰。以风趣亲切，平实无雕琢的语言，表现出猫性格的古怪，以及刚满月小猫的调皮可爱。字里行间流露出作者对猫的喜爱之情和对生活的热爱。
新课标指出四年级要求学生用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，体会文章表达的思想感情。因此，在教学这篇课文时我力求让学生通过朗读来感受作者对猫的喜爱，以研究性阅读来突出学生的主体地位，让学生抓住重点词、句来说出自己的体会，读出自己的理解。创设情境来让学生感受作者和《猫》之间的真情，感受“人爱猫、猫爱人”的和谐画面，体会作者对生活的热爱。
本课的教学难点是了解作者是怎样写出猫的性格特点，并在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”。教学时，我采用了“先扶后放”的教学方法，引导学生通过第一自然段中的“老实、尽职、贪玩”感受猫性格的古怪，重点分析、体会、朗读第一自然段。放手让学生合作交流第2、3自然段来突破难点。
在开头和结尾分别只用有概括句子的文章和老舍的文章作对比，让学生感受作者用具体事实，抓住动物的神态、动作、声音来表现动物特点的描写方法。只可惜这点指导得不够详细，只是让学生感受到，
而并不能保证学生能够学以致用。
▲ 猫读后感
《特别的猫》的猫里面有很多只猫，而令我印象最深的就是幸存者鲁夫斯。
它被作者发现的时候就不是一只漂亮的猫，它是一只四处流浪的猫，没人疼爱，没人关心，它过得很不好，非常需要援助。于是，作者渐渐地开始关心它收养它。作者发现这只猫的毛色其实很美哦是像狐狸似的火红色，但它的身体却不好，它对自己很绝望，但是通过作者对它的悉心照料下，它渐渐地开始自己清理皮毛。鲁夫斯是一只会表达感谢和会经过大脑思考拟定计划之后才会伺机行动的猫。它会感谢主人收养它，所以它打的呼噜非常响，而且死都不肯停下来;它想当老大，所以它经过深思熟虑找到机会，接近主人的身边，虽然最终没有当上老大，但是，它也没失望因为它知道有了这个价是多么来之不易。
因为这是一只曾经被主人抛弃的一只猫，所以它非常害怕被主人关在外面，但经过主人的温柔劝慰，悉心照料，它变得健康，但是那些曾经的伤痛让它不敢再去爱，去信任，因为它曾经的爱遭到过背叛。。。。。。
我对人类抛弃动物的行为感到悲痛，和内疚，因为这些过错，使猫感到无助，并且不敢放胆去爱去信赖，但作者却收留了一只曾经被人背叛的猫，并且关心它，可见，她是一个非常爱猫的人。她不是只爱那些长得好看，可爱的，会耍把戏的`猫，她爱所有的猫，关心所有的猫，她能这样很不容易。
爱猫的人有很多，但能像作者一样关心的不只是家猫的人很少，所以要想作者一样试着了解每一只猫，以猫的角度来考虑问题，那么，无助的猫将会越来越少，猫的痛苦也会越来越少，猫与主人之间就会建立成一座信任的桥梁。
▲ 猫读后感
依偎在暖暖的炉灰边，吃带血的鲜肉，睡在羽绒褥垫和三层毯子上。然而受到如此优厚待逢的猫却空想能够在充满阳光的屋底上、在这平稳的屋宇外享受自由，寻找所谓的实正的幸福。但在外渡过曲折的一天后，它却山盟海誓地以为，炉火、鲜肉，充裕的生活，才是它想要的幸福，它本源的天堂。
穷贫易使人自坐，富裕易使人堕落。这只在富裕中堕涨的肥猫，在外界的击磨下，没有变得更添刚强，而是君服于现名的淫威之下，情愿过充实清淡的生活也不愿再离家冒险。标应在墙砖之间爬行，在屋脊上跳跃的猫却成为鱼肉吃食的囚徒，情愿初终受此待遇而不供长进，追求这种欲望概思上的天堂，这何尝不是一种悲痛呢？
老雄猫说，“享蒙自由带来的充斥艰苦的欢喜”。自由不是幸福，自由地生存才是幸福。肥猫正果淌连屋中的食宿温鼓，举步却难以遁没这张温顺的网，迟疑在自由与禁锢之间，有了比拟，才会讨厌伏外点流离失所的生活。
这只沃猫是幸福的吗？它有一个美妙的野，一个宠溺它的姑妈，永远不必担忧饥寒，天天按时都有带血的鲜肉吃。它的生活，惬意而舒服，无愁且无虑。
它是可怜福的吗？它失往了猫的天性，失去了家性跟自在，末日约束在屋内，无所作为；难尝世间凉热，也阅历不到生替猫应经历的挑衅。变化无常的生涯，褪去名义的浮华后只剩下空泛和无看。
“猫的天堂”究竟是怎么的天堂？是浸泡在食欲中缓缓糜烂，还是为了生存而不瞅所有地与恶劣的事实奋斗？是在冷冬有暖和的炉灰包裹胸膛，还是在丰衣足食时感触到投射到后腹的一缕曙光？是终日躺在毛毯上鸿鹄之志，沉积脂肪，还是快活地迎交一个又一个簇新的挑战，空虚本人的毕生？
“猫的天堂”毕竟是谁的天堂？是属于安于现状者的，还是发明生活者的？是属于不食世间烟火者的还是识绝人之常情者的？是衣来伸手饭去弛心者的，还是劳息不起白手起家者的？
不同的猫有不共的想望，如不同的人有不同的寻求。一些人步上天堂连续大家的信奉与幻想，一些人绕功天堂追觅额定的幸福与自由；一些我的天堂是虚夸而精巧华丽的，一些人的天堂是充满佳奇与未知的；天堂属于所有人，所有人却不属于天堂。人们从口理意思上所认可的天堂，是心坎抱负的隐射，躯体地方的升华。富裕的人，习惯了天堂的娇艳与美恶，被限度在繁荣中，只不过尝到愿望满意的欢快。应他堕降到凡间时，即无奈蒙受讫精神上的贫乏与扑面而来的种种危险；贫困的人，生于危机患难之中，早未临写了自破自强的座左铭，斗争与命运共生，精力与躯壳互存。如斯，凡间也是他们的天堂，他们在自己的天堂里享授自己的性命，自彼的自由，自己的欢乐，自人的幸福。
生于富饶中的己们，请废弃对天堂的执著畅想吧，地狱取凡间不外只隔一扇铁门的间隔，该有一地你腐化凡间天堂面的幸福齐然离你遥去你领会到的是物资清零的苦楚，仍是从由生存的幸福？
▲ 猫读后感
老舍与〈猫〉》中有许多老舍写的，被用到课本上的文章，如：《猫》、《母鸡》、《趵突泉》、《草原》等。我比较喜欢《趵突泉》。从《趵突泉》这篇文章 中，我了解到趵突泉是济南的三大名胜之一，泉就在城边不远，在西门外的桥上便能看见趵突泉流出来的清浅、鲜洁的一溪活水。老舍说假如没有趵突泉，济南定会 失去一半的美。趵突泉三个泉口偏西，北边是条小溪，流向西门。文章还写了池边小泉的特点，有的像大鱼吐水，有的像一串明珠，有的半天才上来一个水泡，有的 好几串小碎珠一齐挤上来，比大泉更有趣。
《老舍与〈猫〉》中没有被用到课文上的作文也很有趣，比如：《马裤先生》、《骆驼祥子》、《龙须沟》、《四世同堂》等。《龙须沟》是一篇话剧，《骆驼祥 子》和《四世同堂》都是小说。《马裤先生》中的马裤先生的声音很响，他爱挖鼻孔，老在车厢中叫茶房，令人无法安宁。他还带了许多行李。即使在睡觉中，他也 会喊茶房，就是没那么响。
本书还写了许多关于老舍的事，拓宽了读者的视野，比如：老舍的故居，老舍的童年，老舍与相声的不解之缘，以及以老舍为名的文学奖等等。老舍出生在北京城内 一条窄小的胡同——“小羊圈”胡同里，故居在北京东城区灯市口西街丰富胡同19号。老舍的故居是典型的北京二进三合小院，大门坐西朝东。老舍先生喜欢花， 在他的小院中共有100多种花花草草。《方珍珠》、《龙须沟》、《茶馆》、《西望长安》等26部著作都是在这里完成的。故居中的还有很多东西都是后来才收 集回来的。这里变成了老舍纪念馆后，1999年2月老舍纪念馆正式开馆。
《老舍与〈猫〉》这本书真好看，既包含了老舍的许许多多篇文章，还告诉了我们很多关于老舍的故事。
▲ 猫读后感
我最喜欢的书，就是猫武士。
这本书讲的是，在一个森林里，有着四大群族。分别是影族，风族，河族和雷族。它们在自己的领地里捕猎，生活，也常常因为保卫自己的领地而引发战争。宠物猫拉斯特无意间走进森林，最终加入了雷族。成为了一名雷族学徒，得名火爪（成为武士后得名火心）。它帮助群族度过了一个又一个难关，最终当上了族长。
我对这本书的感受非常深刻。这些猫忠诚，在战争中，长老就是一瘸一拐也要上战场，为群族出一份力，学徒就是受了多重的伤，也不肯退下战场，也有许多猫因为战斗失去了自己的生命。这些猫勇敢，在战争中，就是比自己高几倍的猫，也毫不犹豫地伸出利爪，不会退缩。这些猫为别人着想，在食物缺乏的情况下，哪怕是几天没吃饭，这些猫也谁都不愿吃下一口食物，而是留给其他猫。这些猫的许多地方都让我学到了很多。我应该向这些猫学习，遇到困难不退缩，自己想办法。时时刻刻为别人着想，把别人放在第一位。并且团结同学。
我爱猫武士，他们的忠诚，勇敢，团结令我感动。
▲ 猫读后感
《猫武士》是英国作家艾琳·亨特写的，全套共有六集，内容虽然多，但每本故事都非常精彩，很吸引人，让人难以忘怀。
艾琳·亨特是一位对猫情有独钟，并且着迷于原始丛林世界的作家。她对大自然的各种事物充满了敬意，同时她也热衷于依靠丰富的想象，用细腻的描写将动物复杂的内心世界展现在我们面前。
《猫武士》故事的主人公是一只姜黄色的公猫，名叫“火星”，他原本不属于森林，只是一只宠物猫，但最终在自己的努力和朋友的帮助下，他成为了雷族的族长（雷族是猫的一个族群）。故事中，作者把这些猫都想象成了人类，但其实他们都“痛恨”真正的人类，因为人类破坏他们的家园，他们有自己的族群，有族长，有武士，有猫后，还有长老等各种角色。文中对猫的心情的描写更是格外的细致，有胜利后的喜悦，失败后的失望，失去幼崽时的伤心……在艾琳的笔下，这些猫都变成了有情有意的武士，他们忠于自己的族群，尊敬族长。虽然这是作者的想象，但我认为这样的事情很有可能会在动物的身上发生。
我最喜欢故事中的主人公“火星”。他表现得非常勇敢，充满了勇气，而且他很看重友谊和亲情，很能理解别人。他虽然很勇猛，却非常善良，会经常帮助别的族群，深受大家的爱戴。当然他也不是事事顺心，故事中他多次依靠大家团结一心来打败敌人，雷族有两个叛徒——“虎掌”和“黑条”，“虎掌”为了当上族长，甚至想杀害老族长“蓝星”，多亏“火星”及时出手相救，打败了叛徒的阴谋。
故事中还有了很多神奇的元素，比如所有猫族都很信仰星族，他们相信死后可以升往星族，他们在梦中和星族交流，听到星族给出的预言。
这个故事太吸引人了，通过这个故事，让我明白了什么是忠诚，什么是勇敢，什么是真正的友谊，还有什么是真心的爱。
▲ 猫读后感
这是关于一只叫二丫的小猫，为了帮助一个卖报纸的聋哑老人，决心学会说话。经过一天一夜的练习，它终于学会了人类的语言，帮助老人卖了很多报纸。圣诞节那天，圣诞老人把他带到一个陌生的病房。在这个病房里，有一个美女。车祸发生时，她抱着孩子，却成了植物人。她的孩子伊一每天下午都为她唱她最喜欢的松露·花冰。小女孩的举动感动了二丫，她学会了这首歌。每天晚上，这个美丽的“鲁”都在这个病房里回响。百合花开放的那天，睡美人终于醒了。
在这本书里，我最感动的就是数二丫。二丫和妈妈虎猫一样，是一只高贵优雅的猫。同时，她也是一只非常可爱的猫。二丫知道西蒙的卖报人又聋又哑，决定开始学习人类语言。它每天没日没夜的练习，每天连接成千上万次，让它声嘶力竭，但它还是没有放弃，让我很感动。
▲ 猫读后感
今天，我在图书馆的一本书中读到了一个故事，名叫《天才，和一只睡懒觉的猫》。
这篇故事主要讲了斐塞司在无意中发现了猫对光与热的依赖，于是他便想：如果光与热对猫有益，那对人会不会有益呢？就是因为这样一闪的思想，日光疗法就在世界上出现了。
我读完这篇文章后，觉得深有感触。因为斐塞司由猫对光和热的追寻，进而想到光与热对人的益处，再联想到热医疗方法。他是多么善于观察，多么善于联想，多么善于动脑呀。而大多数普通人呢呢，直到老也不会想到光与热可以用来治疗疾病。这是为什呢？因为他们的眼睛被“蒙蔽”住了。他们缺少善于观察身边事物的“眼睛”，缺乏善于发现的“眼睛”。
这也让我想到，古今中外的许多名人，他们没有什么特异功能，但他们都有一双善于发现的眼睛。牛顿从苹果落地中发现了万有引力定律；瓦特从壶盖被顶起中发明了蒸汽机，()斯帕拉捷由夜晚蝙蝠能自由飞行解开了超声波的秘密……他们的成功，都来自于他们善于观察，善于动脑，善于发现。
读了这个故事，我明白了，我们周围隐藏着许多未知的奥妙，只要我们留心观察身边的每一样事物，便会发现。我希望自己能成为一个像斐塞司一样善于观察的人。
▲ 猫读后感
《猫》的作者是老舍。老舍是一位现代文豪，小说家。原名舒庆春，字舒。他是我们现代长篇小说奠基人之一。
老舍的这本《猫》分为两大部分：一篇是散文辑，一篇是小说辑。我最喜欢的一篇文章是是散文辑中的《当幽默变成油抹》，这篇文章把小孩子天真幼稚可爱表现得淋漓尽致。文中的小二和小三不了解什么叫做幽默，而是把“幽默”当作“油抹”。他们把爸爸话20块钱买来的油抹开，还抹在脸上。让人看了，感觉好笑之极。
我最感好笑的一句话是小三向小二咬耳朵：“小二，爸爸是假装幽默，咱们才是真油抹呢！”这一句话把小二，小三俩儿时幼稚的心理写了出来。作者利用巧妙地谐音，把“幽默”谐音成“油抹”，让人看了感觉非常的搞笑。这个故事还让我想起自己小时候的事情：因为爱吃鸡蛋，所以想能吃到更多的鸡蛋。一天趁妈妈在烧饭时，拿了一个鸡蛋种进花盆的土里，每天很积极地给鸡蛋浇水，等待着鸡蛋发芽。因为我听妈妈说过一句话“种瓜得瓜，种豆得豆”。现在想想幼时的自己是多么的天真。文中的小二和小三不正是如此的幼稚，可爱。
老舍的这本《猫》真是有趣，把我们儿童时的天真，童趣都写得细腻生动。让我们看时仿佛身临其境，情不自禁回想起自己儿时的趣事。老舍这位大作家可称得上是我们小孩们的知心朋友呀！
▲ 猫读后感
内容简介：作者与家中四只性格各异的猫之间，发生的有趣故事。简单的画风，幽默的描述，日常生活中的观察，对每只猫的爱，汇成了这本《四猫记》。这是送给每一个爱猫、爱动物的朋友的礼物。
四猫记读后感，来自淘宝网的网友：这本书我看了三次，以三种不同的形式，追相册更新，完结之后再一起看了一次，第三次是看实体书。每次都笑的不可收场，身为一个笑点很奇怪的托，我很真诚的推荐这本书。作为一本绘本，你大抵是不用担心这书的绘画功力，刘小姐川美毕业之后曾经也呛一个艺术家一样那样黄漂过，你也不用担心这本书的剧情表达能力，刘小姐家里有个监制故事能力一流的毛大爷。绘本这种形式的媒体好像中世纪的一只破了角的餐具，收藏价值各有争议。去书店坐在那里一屯饭的时间也可以跨越性的翻一次，想要重新被平面纸体的触感而愉悦的话，可能还要大步的返去书店一次。偏激地认为这并不是一本面向普罗大众的书，可是爱猫的家里蹲们，良心泛滥的动物保护者们，偷偷喜欢绘本的大小盆友，友情比夏天更丰盛的党群们，暗下决心要强抱住幸福生活的人们，都应该义无返顾的来拥护这本书，后话的说法是毕竟从偶这种资深八封派的娱乐角度出发，它也是一个爱情的产物。
四猫记读后感，来自卓越网的网友：这是本没有那么多噱头的朴实绘本。各有特色的猫咪就是最迷人的地方。作为也是养猫的人，忽然有种还是拥有很多种性格的各种猫咪更有趣呀的想法。简单的图，轻松的小故事，酝酿出一片祥和与感动。希望生活就是这样简单的幸福：）
▲ 猫读后感
暑假里我变成了一条吃不饱的小鱼，沐浴在书的海洋之中。近期我看了一本书，书名是《笑猫日记之幸福的鸭子》，它是由杨红缨阿姨编写的。我认为这本书是一本很有趣的书，里面的人物也很善良，他们时时刻刻在我脑袋里跳跃着，展开一段段的奇妙之旅。
这本书里面的主人公就是一只又幸福又快乐的母鸭子，她的名字叫麻花儿，它也许并不算漂亮，但它心地善良。虽然它的嗓子并不好，却天生有一种歌唱生活的激情，喜欢也敢于歌唱，它的歌声中洋溢着对生活的热爱、充满着乐观豁达，所以它的歌声富有感染力；它从不对生活有太高的要求，不管生活有多么艰辛，也总能从中找到乐趣，并把幸福感传染给每一个人……
它就住在张达外婆村子里河塘中央的一个小岛上。麻花儿每天都要去张达外婆的村子里，村子里的村民们个个都把茉莉花环套在麻花儿的脖上，你们知道这是为什么吗？因为村民们个个儿都喜欢麻花儿，他们相信如果把花环套在了麻花儿的脖子上，就会给他们带来好运气！麻花经常会把村民们给的茉莉花环给张达患有老年痴呆症的外公，让外公把茉莉花环抛出去，麻花接住了外公就会笑一笑。
还有一只能闻出孩子味儿的乌龟。他有能闻出孩子味儿的特异功能，他经常一路闻着马小跳他们的孩子味儿找到笑猫的。对乌龟来说，这简直就是轻而易举的事。而且，他还有穿墙而过、穿山而过的本领，这样，他就不用走那弯弯曲曲的山路了。他和麻花儿一样，经常乐于助人，我好崇拜他，真想拜他为师，来学一学本领呢！
其实只要我们也热爱生活、热爱生命，并用心去感受、用心去体会，就会和书中的人物一样发现我们的生活中有很多美好的东西，就能感受到幸福的滋味。
▲ 猫读后感
暑假里，我看了一本著名作家杨红樱写的书，书名叫《会唱歌的猫》。
刚拿到书的我不禁想：咦，猫怎么会唱歌呢？我带着疑问，翻开了书。故事的主人公是一个名叫二丫的普通小猫，有一天，她无意中发现了一个聋哑老人在卖报，每天他拿来的报纸总是一张也卖不出去，二丫见了便下定决心要学会说人话帮助这个老人，每天二丫都认真地听别人卖报，仔细地模仿，还拜了一只会说人话的鹦鹉为师，练习的道路是坎坷的，二丫把嗓子也练哑了，但正是这样，才让二丫成功的学会了说人话，它还帮助小女孩依依用歌声去唤醒她因车祸而变成植物人的妈妈。
合上书后，我的心总不能不能平静，脑海中不断浮现出主人公二丫的样子，我要学习二丫敢想敢做，坚持不懈的精神。
在日常生活中，我也曾有许多稀奇古怪的想法，我想学狗狗的语言，想发明一种会飞翔的书包……但我未曾尝试过，就说这些是不可能的。自从我看了《会唱歌的猫》以后，我的想法便改变了，既然猫通过努力也学会了唱歌、说人话，那我们小朋友更应该去尝试各种事情，要记住“一切皆有可能”。尝试中自信是必不可少的，它就像发动机，鼓舞着我。相反，没有自信的人或许还没有冒险，便打了退堂鼓。
坚持说起来很简单，但是真正能做到的却是少数人。我以前学过跳舞、弹钢琴、画画……可是每件事我都只是抱有一时的热情，学了几天，便没有兴趣了，找各式各样的借口不学了。
学习的道路上不可能一帆风顺，遇到失败或者困难我们应该用一颗坚强、不屈服的心去对待，这样成功便一定会向我们走来。书，感谢你伴我成长!
▲ 猫读后感
——刘丰恺
自从看了《猫武士》系列后，我就完全沉浸在《猫武士》的奇妙世界中。
这套书讲述了一只叫拉斯特的小猫由于迷路，闯入了森林里猫族四大族群之一的雷族领地，被族长蓝星命名为——火爪。它从学徒开始做起，历尽千辛万苦，成为武士、副族长，最后成为雷族的新族长，更名为“火星”。它带领雷族与其他三个族群一起并肩作战，一次次打退它们的天敌，保卫自己的领地。后来因为人类破坏了它们赖以生存的大森林，火星和另外三个族长不得不带领它们的族群迁移到了另一片森林开始新的生活。这里有一股黑暗力量——黑森林，它们无恶不作，对火星它们的生命形成巨大的威胁。火星等四大族群与黑森林展开了激烈的斗争，最后火星与黑森林的族长同归于尽，四大族群把黑森林彻底消灭了，猫族又恢复了平静、快乐的生活。
火星很让我感动，它从一只普通的宠物猫历尽千辛万苦，坚持不懈，执着求索，最终成为族长，赢得了大家的尊重，它带领自己的族群勇敢作战，牺牲自己的生命，换取同伴的安全和利益。从它身上，我懂得了只要不放弃，坚持下去，就一定能成功。这套书还告诉我们，大家都讨厌品行不正，心怀不轨的人，品行正派，而且用自己的能力帮助他人的人，会得到大家的尊敬和认可。
▲ 猫读后感
有一个男孩子叫卜卜，他讨厌上学和写作业，羡慕老一白（猫）的生活，便想和好朋友米高、汪多加一起变成猫。于是，他们去超市买猫粮猫饼干吃，晚上不睡觉想练出猫的眼睛，跟着老一白学打猫喷嚏。后来有一天，卜卜终于长出了一颗猫牙。可现在的卜卜只想做卜卜，不想做猫了！
星期六、星期天是每个小朋友都喜欢的两天。因为这两天可以尽情的玩。当然，学习时间和玩的时间都要合理安排，这样才不会耽误学习。而文中的卜卜，他可不是这样想的。他总把大人给他的关心当成不写作业的借口。
“三猫行动小组”就是卜卜和他的两个好朋友组成的。他们组合到了一起，那真的是调皮捣蛋的厉害！他们常常玩一些宇宙三号能量、奥特曼战士……嘴里还喊着准备，发射！我和我的好朋友也玩过类似的游戏，现在想想还挺幼稚的呢！文中有一句话让我记忆挺深刻，就是“三个臭皮匠，胜过诸葛亮”。诸葛亮可是一位足智多谋、上通天文下晓地理的人呢，“草船借箭”的典故就是他最好的“名片”，不仅利用自己的聪明才智从曹操那借来了十万只箭，更是打破了周瑜的阴谋。
这是一节魔术课，说到魔术，我只在电视上看到过。一位魔术师手里拿着一束玫瑰花，只见魔术师吹上一口气，就变成了一只鸽子！哇！魔术这个东西真的是很神奇。大家都知道这只是假象，不过魔术还是给大家呈现很多惊喜。
文中的汪多加他们三个每天放学回家，都要给自己加上一餐，那就是猫粮，因为，他们都想变成猫。他们还学猫打喷嚏，晚上不睡觉，想要练成猫的眼睛。甚至在家和在学校都用妙妙的方式说话。他们太天真了，以为自己真的会变成猫。
卜卜长出了一颗牙齿，他以为自己快要变成猫了。但是，他并不开心。因为猫是不能到水上乐园玩的，还有他最喜欢的空中飞船，甚至连自己的爸爸妈妈都看不见他了。他后悔了，后悔自己不应该有这种想法。他觉得做一名小学生比做一只猫强多了。
其实这个故事告诉我们，每个小朋友都不想写作业，想出去玩。可是爸爸妈妈却想着让孩子好好学习。孩子就非常想变成一只无忧无虑的猫，这样他就能在床上看漫画书不被爸爸妈妈发现，这是一个孩子想让爸爸妈妈了解孩子心理的故事。
▲ 猫读后感
今天，我读完了《猫》这篇文章。
这篇文章的作者是老舍先生。老舍先生非常热爱生活，不但喜欢摆弄摆弄花花草草，还喜欢养养小动物。《猫》这篇文章非常生动，有浓郁的生活气息，具体描述了猫的性情、习惯、脾性等，字里行间流露出作家对猫的宠爱之情。
老舍先生所描述的猫，溶入了主观意识。因此，他笔下的猫有个性、有风格、有能力。透过这样栩栩如生的描写，就能深刻地表露出作者欣赏和厌恶的是什么。
老舍先生所写的文章都很幽默。《猫》这篇文章就是一个很好的例子，这突显出了老舍先生写作的特点：语言风趣亲切、通俗流畅，在他娓娓道来的优雅言语中，道出了作者的旨意。
《猫》这篇文章让我感受到了大猫性情的古怪和小猫行为的可爱与淘气。从老舍先生的言语中，我看到了大猫与小猫在一起嬉戏的情景以及老舍先生对它们的所作所为而感到无奈。
好文章都是从生活里找到灵感而创作的。正因为老舍先生十分热爱生活，从而找到灵感，最后又用诙谐、生动的语言把整个过程详细地描述了出来。我们也要捕捉生活中的点点滴滴来创作最生动、最好的文章。
▲ 猫读后感
曾在小学里学过老舍的《猫》。前段时间，又学习了郑振铎的《猫》。老舍的文章，赞美了猫的可爱温顺，表达了自己对猫的极度喜爱，郑振铎却是在自己的文章里表达了对花白猫的忏悔。
郑振铎家养过三只猫。第一只猫温顺可爱，活泼动人，深受喜爱，却无故病亡，好一段时间作者不养猫。第二只猫相比第一只猫更秀丽，更活泼，却被无良的路人捡走，自此，作者就不养猫。第三只花白猫是在自家门口所捡，丑陋懒惰又不活泼，却被作者间接打死，从此，作者再不养猫。
在此，我们替花白猫感到悲哀，无法辩诉，含冤而死。回过头来，看看此刻的社会。有多少次出现过虐待动物事件?那些被虐待的动物们面目全非，现场惨不忍睹。
郑振铎先生因为一时失误害死了花白猫而自责了一辈子，那些虐待动物的你们，良心何在?就因为生活不如意而把气撒在动物身上吗?你们就没有一丝愧疚吗?虐待动物的你们，明白你们的行为叫什么吗?叫做心理变态!动物是人类的朋友，那些虐待动物的人们阿，醒醒吧。不要让你们那黑了的良心继续伤害无辜可怜的小动物们了!
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