实践活动演讲稿
2025-05-28 实践活动演讲稿实践活动演讲稿(推荐14篇)。
◉ 实践活动演讲稿
同舟共济,直挂云帆济沧海
开幕式演讲稿
各位领导、同仁:
大家好!(上午好/下午好!)
今天,我们汇集在此,隆重的举办我司第一届户外素质拓展系列训练活动,在此,我谨代表公司领导向户外素质拓展系列训练活动隆重开幕表示热烈的祝贺,向此次活动付出辛勤劳动的所有工作人员表示衷心的感谢,向参加此次活动的全体同仁致以亲切的问候。
培养全面的综合素质,拓展强势的创新能力、团队意识是积极适应社会发展需要、提高个人素质和竞争力的必然要求。为此,我公司旨在全面贯彻党的教育方针、人才强国战略,培养员工的个人素质、创新精神、团队意识,普遍提高所有员工的人文素养、团队合作精神和实践能力。我司等联合组织开展了此次的户外拓展训练活动计划,经我司领导的精心策划和高度重视,将进行为期一天一夜的户外拓展训练计划。
当前我国正处于一个社会生活日益丰富、社会变革日益加速的发展变化时期,新生事物层出不穷,社会竞争日趋紧张激烈,发展的机遇和人生的挑战都空前增加,而只有那些知识积累深厚、道德品行高尚、综合素质全面的人,才能够把握住机遇、应对好挑战。
因此,我们必须牢固树立全面学习和终身学习的观念,努力提高自身的政治素养和道德修养,努力扩展自己知识积累的厚度和广度,努力提高自己的核心竞争力,努力培养团队合作意识、强化创新意识、提高实践能力,努力完善自己的人格,树立正确的人生观、价值观。
户外拓展训练活动是一种以提高心理素质为主要目的,兼具体能和实践的综合素质教育,它以运动为依托,以培训为方式,以感悟为目的。与传统的知识训练和技能训练相比,它少了说教和灌输,多了运动中的经验和感悟。它能激发我们的个人潜能,培养乐观的心态和坚强的意志,提高沟通交流的主动性和技巧性,树立相互配合、相互支持的团队精神,极大地增强合作意识,从而达到提高个人心理素质、激发潜能的目的。
人的潜能是无限的,但当环境发生变化时,我们会动摇信心。认识自己吧!人之所以“能”,是因为他想“能”!
当我们在断桥上迈出这一步时,我们的个性被重塑,我们因为勇气而变得优秀。
有一句名言:种地思想,收获行动;种下行动,收获成长;种下成长,收获命运。这次拓展训练,可谓是一种播种思想的行动,它通过潜移默化的思想渗透过程,把领导、沟通、协作、超越自我、团队精神这些思想深深植根于大家的行为中,带给了大家强烈的思想震撼。
同时,拓展训练带来的思维冲击还有助于激发组织的变革和管理理念的更新,使企业有一个质的飞跃,最终突破制约发展的瓶颈。
从优秀走向卓越的发展过程中,我们将面临许多挑战,发展就是一个不断挑战、不断超越的过程,需要一支有胆识、有魄力的卓越领导团队。我们组织这次拓展训练,就是力图使我们这些企业中的中坚力量在享受游戏快乐的同时,进行一次心灵的洗礼和能力的拓展。
户外拓展训练的目的:
一是让我们在运动的过程中接近大自然,增进健康,锻炼意志,既培养大家在困境中的生存能力,又能有效地在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面提高大家的素质和能力,把人的能力中最卓越、最出色的部分升华到可能达到的顶巅。
二是培养每个人树立坚定的理想信念,敢于挑战自己的极限。培养具有克服困难的毅力、健康的心理素质和积极进取的人生态度,培养善于合作的团队意识,热爱自然和服务社会的精神等等。
三要培养团队精神,增强创新意识和探索精神;完善人格,磨练个人意志,培养毅力、勇气、责任感、荣誉感,树立正确的人生观和价值观。这对我们大家都很重要。我希望你一定要珍惜这个难得的机会。
拓展训练的时间是短暂的,但应当是充实的,大家一定要积极投入到活动当中,尝试着挑战自己能力的极限,突破自身的弱点,体验到生活的精彩。同时,在活动过程中,大家一定要服从安排,服从调遣,听从指挥,注意安全,展现咱们队伍团结紧张、严肃活泼、相互支持的良好精神风貌。
最后,我深信,在党组织和集团领导的英明领导下,在我们所有员工的共同努力下,我们将迎来更加辉煌灿烂的明天。预祝本次活动圆满成功。
谢谢大家!
◉ 实践活动演讲稿
演讲题目:青岛啤酒百年知识管理实践
演讲人:青岛啤酒副总裁姜红:
青岛啤酒是2004、2005年开始做知识管理,也经历了几个阶段,有一个由浅入深的过程,在这个过程当中有一些实践,今天我与大家分享的就是青岛啤酒知识实践的应用。
1、 青岛啤酒为什么要做知识管理?
2、 “三力合一”方法促进知识管理的途径、方法和技术。
三、知识实践的价值体现。
百年青啤的知识管理实践——第七届知识管理高峰论坛演讲:
1、 青岛啤酒为什么要做知识管理?
青岛啤酒为什么要用知识管理?基于三个主要的原因:一是百年老店知识资产的传承;百年老店业务管理需求;百年老店是不是企业常青。
青岛啤酒拥有百年沉淀和大量知识资产,但缺乏共享平台。二是青岛啤酒学习文化和组织已经建立,但没有相应的管理机制支持其实施。第三,知识管理活动也相对分散,没有一个持续的管理过程。
做知识资产就是对积累了百年的知识资产进行管理和管理,这是青岛啤酒做知识管理的主要动力。
企业和管理需要,一是战略发展的需要;二是商业模式转型的需要;三是价值链的延伸和快速反应。基于管理的要求,即员工由个体学习向学习型组织的创建转变。第二个层次是资产负债表显是有形资产,而无形资产不显示在资产负债表中。
青啤更加重视无形资产的价值。我们的愿景是创建一家大型国际公司,我们需要走向国际化。
作为一个企业,在做大做强的过程当中如何提高企业的能力?一个是我们每一个企业成立的时候体现的主要是个人,这是我们提出来的自爱。当组织走到一定的规模,就会形成一个小团队,小团队之间的相互默契和相互配合支撑和引导这个公司的发展,我们称为互爱。
当公司发展到一定规模后,要形成组织能力,就需要有团队的支持和制度的支持才能发展。
最后,要形成一个具有跨组织社会责任的民间企业,即大爱。企业不仅要为股东获取利益,为员工创造价值,同时要为社会创造税收,要帮助社会的贫困包括一些灾难要捐助,还有慈善机构等等,是跨组织的社会系统的能力组合。所以我们的哲学是,你尊敬多少人,就有多少人尊敬你;你能帮助多少人成功,就有多少人帮助你成功。
我们的责任是什么?你能帮助多少人赚钱,有多少人能帮助你赚钱;你能为多少人负责,有多少人对你负责。
我对知识管理的理解是这样的,我们开始的时候知识管理实际上就是简单数据的整理、收集,因为散落在企业当中100多年有很多数据,比如说生产数据、质量数据、财务数据等等。我们公司1993年上市的时候,整理了90年一共是49类数据,出版了一本90年代大庆的资料,如果散落在各个层面的数据没有整理,这些信息为谁所用?所以我们的信息经过信号系统的处理变成为知识,这个知识里头有隐性知识和显性知识。
知识必须传播。不在知识库中传递知识是没有用的。所以说,我们通过传播形成组织积累,现在的平台就是我们使用的知识管理平台,知识管理平台很重要的就是知识管理的交易平台,也就是市场平台,大家在这个平台上进行知识共享。同时,我们建立了知识管理的平衡积分卡,同时,我们还必须支持知识管理的激励机制。
我们认为,知识管理是将个人知识转化为组织智慧的有效途径。
百年青啤的知识管理实践——第七届知识管理高峰论坛演讲:第二,我们的方法是什么?青岛啤酒三力合一推进知识管理。
1、牵引力。青岛啤酒的使命是成为具有全球影响力的品牌国际公司。我们的使命是用我们的激情酿造出消费者喜好的啤酒,为生活创造快乐,也就是说青岛啤酒用激情为消费者创造快乐,这是知识管理方**很重要的一个方面,牵引力。
2、推动力。我们公司获取知识产权的频道经营知识,我们利用km这样一个知识平台建立了知识库,把业务文档、规章制度以及经验案例全部放在知识库里大家分享,e化流程把管理流程全部e化放在知识平台上,我们建立了非正式组织的社区,同时我们还有贴近业务的一体化km平台。在三力推动的影响下,我们的知识管理推动力与频道经营是如何经营的?
有沟通系统,运作系统,评价机制和激励机制。我们的频道经营是总部设立了**频道,其他各个营销、信息、专业频道我们把它叫做专业频道,然后我们还有便不再全国各地的经销办公室、省大区以及子公司,形成了地方频道。
我们的地方频道和**频道是互动的,地方频道可以把优秀的知识推荐到**频道,**频道有专业部门审核和评价,才能进入**频道统一**。这是我们的传播体系,我们的评价体系也就是说运营体系是频道定位、频道建设、频道评估、频道改进,都由我们的专业部门负责,按照我们体系的运作来进行。我们每月公布各单位的渠道点,并根据我们的关键绩效指标对其进行评估。
我们的激励机制是对组织和个人有激励评价的标准,比如说组织上从一频道到七频道的等级,员工到高中到院士的评分体系,主要是激励大家为知识管理提供知识贡献。
3、支撑力。如何接近业务综合知识管理平台,在**频道栏目上有业务文档案例和最佳实验交流、专业知识。这是专业频道,比如说生产、制造系统,安全与职业健康,能源环保管理,还有会议、日程管理团队等等,都能够展现出专业频道。
地方频道,也就是说子公司,子公司可以看到**频道,在**频道也可以看到地方频道,所以可以在平台上看到很多信息,包括待办事项也非常重要。
青岛啤酒百年知识管理实践——在第七届知识管理高峰论坛上的讲话:三、知识管理实践策略。
知识管理实践有三个方面:一是个人能力的提高;二是组织能力的提高;三是企业形象的提高。
1、个人能力的提升主要通过在知识管理的模块,我们通过知识管理培训,包括国家2005年发布的知识管理标准,以及知识挖宝活动,充分调动我们员工收集、梳理知识,把过去沉淀的知识通过梳理、整理出来。还有我们正在建设的保障管理学院,通过这几个方面员工挖宝活动,也就是说我们做一个项目,我们现在在公司所有的管理项目当中都是按照项目管理的要求进行,重大项目的类型、分类体系、具体文档、运营机制等等,同时我们建立关键的知识地图。
2、组织能力的提升。通过提高经营效率和管理效率,提高企业的经济效益,能给企业带来多少价值?这是企业非常关心的问题。
因此,我们的知识管理经验是通过提高企业效率和管理效率来创造企业效率。在我们的实际应用过程中,我深感通过知识管理平台,提高了管理效率。如何提高运营效率?
一个是聚焦业务和支撑,知识产品标准化、结构化、可视化;二是信息平台全面整合,避免信息孤岛;三是开辟了网上论坛,促进全员清单和知识交流。四是开展三项主题活动,促进隐性知识显性化。
信息平台的全面整合,三大主题:一是最佳实践交流,我们定期要举行公司知识管理的最佳实践交流,把优秀的企业,积分在前面的企业做推介,和大家分享实践交流。二是qc管理,也是推进知识管理,我们在网上知识平台上都可以查到qc活动,这是员工的建议、意见,给公司带来的知识,qc成果、最佳实践在知识门户上都可以看到。
同时进行了一些技能大赛,这些活动都是系统化的,不是仅仅建立知识管理,整个公司管理就提升了,必须是系统化的,包括人力资源的机制。我们创造了一种氛围,让员工的隐性知识转化为显性知识,让整个公司共享。
如何提高管理效率?电子加工是非常重要的。许多企业制定了许多制度,但制度没有固化,制度缺乏执行力。通过e化以后,所有的员工都可以经过你的结点去提示你,你就自动进行处理。
管理效能提高还有很重要的一点,一个是授权,一个是管理时钟,同时要提出效能很重要的还有项目知识和知识地图、积累知识资产。我们公司在2007年以前是书面会签的方式,一个文件转下来,会签有时候要1个月、20天,因为有人在出差,或者流程要看几天,别人不能处理。
现在,该过程可以同步进行,因此我们的过程效率平均提高40%以上。 我们可以在2-3天内完成。还有一点很重要的,我们使用办公自动化以后减少了纸张的使用。管理时钟,我们通过管理时钟的编制与查询我们有中心级管理时钟,有职能级管理时钟,有技能级管理时钟,这主要是确定公司的重要会议。
这些专业职能部门的会议是根据时钟的执行和跟踪来管理和评估时钟。同时,引入项目管理中的知识地图管理,提高知识资产的价值。
我的体会知识管理成功的七个关键要素,一是知识管理与企业经营战略相结合;二是高层领导的全力支持;三是全体员工的积极参与;四是创建学习型组织的企业文化,这是非常重要的;五是激励机制,鼓励知识共享的激励机制;六是扁平化的组织架构,也是支撑知识管理非常重要的一个环节;七是技术层面易于使用的知识管理软件。
◉ 实践活动演讲稿
尊敬的学校领导、老师和学生们:
大家好!
我是第十法学院国经二班的邓格。这次由我带领海心实践组积极响应学校“铭记丰碑,服务社会,创新创业,实践报国”的暑期社会实践活动。
我们活动的主要目的是深入农村,加强对党的教育,让学生们记住起草人!也希望通过讲述“三农”问题,能让老百姓具体而感的领悟到党的关怀!
我们的活动主要包括联系当地村委会,参观李达故居,采访党员,调察实践区情况,介绍最终结果。
接下来,我就以我们的成果展示来讲述我们这次活动。这个***一共分为四个部分,第一部分是“深入农村加强党的教育之铭记党的历史”,我们以建党这九十周年来发生的大事件为线索,又分为六个时段来概括党的历史。第一个时期,党成立于1921年,以共产主义为目标;第二阶段,1934-1936年,长征在陕北建立了自己的军事基地;第三个时段是1937—1945 敌后抗日抗击日寇,壮大队伍;第四个阶段是1946—1949 内战建国共产党“赶考”和国民党“搬家”;第五个时段则是 1949—1978 探索的三十年创造与破坏并存的治国之路;最后一个时期是1978年以来的改革开放,寻求全社会民族复兴和解放的活力。
每个阶段我都简要讲了一下,在这我就不复述了
在讲述了中国共产党90年的历史之后,我们还收集了一些**,并作了一个简单的**纪念展。主要的选择是可以代表这些阶段的**。在这里,我就不一一放完了。
第二部分是“深入农村加强党的教育之怀念家乡建党先驱—李达”。首先,我们简单介绍了下李达的生平,他是一位革命家,同样也是一位学者,也正是如此,毛主席才会称他为“理论界的鲁迅”。接下来的是我们参观李达故居的一些**,在这次红色之旅中,我们客观上了解了李达的生平事迹,而主观上,更多的,是懂得了像他们一辈的人为党为过所做的付出。
第三部分是“深入农村加强党的教育之采访永州优秀党员”,这次我们采访的是曾获2008年区优秀党员的黄志平。通过这次的采访,我们加深了对党的一些理解,就像他说的,我们这代经历的事情少,应该从一些小事中自己发掘。
接下来是我们设计的一个小环节,建党知识问答,在这个环节,很让我意外的是,当日的参与者都踊跃回答,而且全都答对了,可见他们对于此次活动的在乎程度和欢迎啊!
第四部分的***就是我们的重头戏了,这部分我们主要讲的是“党政党策系民生”,将我们考察的情况与“三农”问题结合起来。所谓三农,指的就是农业、农村、农民这三方面,根据我们了解到的情况,决定从实践地的土地征收、医疗保险和教育这三点在谈“三农”。
土地是农村农业发展的基础,然而现在农村土地征收情况普遍,老百姓应当知道国家在保护他们利益方面做出的决策。随着《中华人民共和国土地管理法》、《国有土地上房屋征收与补偿条例》的相继出台,村民们赖以生存的土地得到了保障。
教育是农村的未来。然而,面对城乡资源的差距,**自然会在另一方面弥补。从2006年修订的《义务教育法》规定实施义务教育,不收学杂费到2008年真正实现农村义务教育学杂费全免。国家在支持农村教育方面有很多优惠政策。
我在***中也为他们一一讲述了。
接下来是三农政策之农民:民之根本是健康的身体。所以当在关爱农民健康方面积极采取措施。农村医疗合作应运而生,让村民们了解到,党和中国共产党一直关心医疗合作。
最后是我设计的一个环节——“党,我想对您说”在这个环节中,我们小组成员感慨颇深,大家都积极发言,说出自己对党的心里话,其中这位老奶奶的话让我感触特别深“像我这个年纪的人,都是看着中国一步步走过来的,虽然我文化不高,但中国发生的大事我还是知道的,看着这些变化,看到我们生活慢慢变好,我打心里高兴,也打心里觉得**是个好**!”
在这次活动中,我们的感想很多,其中最主要的是明白了一点:当和**还是为人民着想的,我个人认为我们大学生不能整天因为微博上面有人说这又发生什么事,那又发生什么事,而义愤填膺。我们应该出去看看外面发生了什么,听听别人的想法。
而不是一味的被网络**。其次,作为一个团队的领导者,我深深地感觉到团队的核心是合作!这不是个人的活动,个人主义是行不通的,有时候我常想,我能单独完成这些活动吗?
策划中没有了她们的创新点子,活动中没有了她们的活跃气息,***没有了她们的精湛技术,总结中没有了她们的感人字句,这一切我还能完成吗?在这里,我想对她们说一句“谢谢”!
◉ 实践活动演讲稿
教师和学生:
大家好!在我开始来到社会实践基地的这一天,我在日历上画了很多圈,一天,两天,三天。期待,期待,等待等。想到我们将离开熟悉的学校,离开保姆式的祖父母、父母和母亲,进入一个完全由同学组成的陌生而新鲜的空间,我的心里充满了莫名的兴奋和无尽的向往。今天,我想正式宣布:我们到了!我的心像一个滴答作响的小闹钟。几分钟后,我们将开始为期三天的精彩旅程。一切都是如此不同,我们会在这里,享受3天的玩耍,在中学玩耍和学习。学习更多的知识,了解更广阔的世界,了解丰富多彩的社会。为了尽快适应这种新环境,我们必须做三件事:
首先,训练很难。我们必须做好吃苦的准备。可以说,这种社会实践是对我们意志的考验,是对我们个性的考验,我们必须有信心和勇气克服困难。男孩女孩们,你们有信心成功完成综合培训活动吗
第二,每个人都是团队的一员,我们必须树立集体观念。在老师的心目中,每个班都是一样的,是一个新的集体,你的集体是一个团队,这个团队哪怕是一点荣誉,都需要你的辛勤汗水,需要你的辛勤工作。在训练过程中,你的班主任总是看着你,你的团队也总是看着你,看你是为团队赢得荣誉还是扫除了黑暗。孩子们,你们有信心为集体和团队赢得荣誉吗
三、所有行动都要听从命令。我们的实践导师有一套成熟的培训方法和多年的培训经验,多年来受到高度赞扬。我希望你能积极地与老师合作,并在所有的行动中听从指导。你能做到吗每个人的声音都让我有理由相信,在所有老师和老师的精心指导下,在所有学生的共同努力下,这次社会实践一定会取得丰硕的成果。最后,我希望这次社会实践活动能给学生留下持久美好的记忆!同时,我祝愿这次社会实践圆满成功!
谢谢大家!
◉ 实践活动演讲稿
1暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,是当代大学生将理论与实践结合、学习课外知识和丰富阅历的良好途径。为了响应校团委的号召,更为了增强学生责任意识、提高综合素质,我院在继承以往实践活动特色的基础上,本着奉献、创新、团结的宗旨,组织了本次暑期社会实践活动,今年的社会实践主总结要包括五大部分的内容:
一、总体情况介绍,
二、前期实践准备,
三、中期实践过程,
四、后期实践成果,
五、教育与思考.
一、总体情况介绍
2011年6月28日,校团委下达了关于组织开展我校2011年大学生“永远跟党走”主题暑期社会实践活动的通知,随后我院团总支组织相关人员成立社会实践领导小组并展开紧张周密的工作。通过全院同心协力,积极谋划,广泛宣传,全面准备,取得了比往年更加喜人的成绩。今年暑假,学院共组织了41支近500名大学生的团队,是学院历年来学生人数最多的一次。
所有小分队从6月下旬到7月中旬完成了各自的社会实践项目,其中持续最长时间的进行了5天,最短时间也有1天。覆盖河南省大部分大城市以及郑州市周边农村,最远的队伍甚至到达湖南省邵阳市。今年,我们学院的社会实践得到了学校的大力支持,学校有一个a级队、一个b级队和三个c级队。
在院团委领导老师以及团总支学生会社联的带领下,今年所有41支小分队取得丰硕的果实,总共收发简报五十余篇,被**报道23次,比去年整整翻一番。
与往年相比,今年的社会实践活动具有以下特点:
1、学院领导老师高度重视,关注实践效果的同时,更加关注学生安全。
2。覆盖面广,学生参与度和积极性较高。
三。实践项目得到广泛批准,涉及地区比去年多。
4、对于实践结果采取公开汇报评审进行评级和奖励的方法。
二、前期实践准备
在院领导的重点关注下,社会实践领导小组召集全院同学于六月初举行了社会实践动员大会,调动了全员院学生的积极性,各班、各社团同学积极参与其中。随后,学院举行了社会实践交流大会,旨在辅导各队成员着眼于现实问题,认真做好应急预案,为社会实践安全、有效的完成打下了坚实基础。最终于六月初举行了隆重的启动出征仪式,校团委领导,院领导老师出席会议并发表重要讲话,充分调动了同学们的实践积极性。
至此,我院社会实践活动正式启动。
三、中期实践过程
今年社会实践主题涵盖了城市、农村两大区域,文化、教育、医疗、就业等热点方面,使得实践的内容丰富具体并有意义。主要包括以下五大主题:
1.爱播下希望,爱山学生
7月上旬我院组织四支社会实践小分队分别去往辉县拍石头乡,兰考县,许昌县陈曹乡,民权县进行了一周左右的关爱留守儿童,义务支农支教活动。这项活动主要包括:关注农村教育,普及科技文化知识,关注弱势群体。
队员们与当地农民同吃同住,免费修理家电,开设各学科辅导班,通过服务乡村的贫困学生,加强个人对于社会实践的认识和增强社会责任感,在为社会主义新农村建设贡献自己的热情与活力,加强农村文化建设的基础上,为农村教育出力,丰富广大农村孩子的知识阅览,了解农村教育的现状,发现农村教育中存在的不足;通过比较农村教育与城市教育的差异,总结了农村教育的优势和发展前景,并以城市教育为例,为农村教育提供借鉴。通过对农村孩子的支教,了解他们在接受教育的时候所遇到的问题,并且通过与孩子的父母沟通了解他们在让自己的孩子接受教育时所遇到的困惑。因此,我们可以提出合理的建议,进一步促进农村教育的发展,走科学的教育发展道路。
让队员们在实践的同时,提高自我的传授与学习知识的能力,提高自我的交流与沟通能力,提高我院的社会实践水准。
2。三下乡服务社会主义新农村
7月2日到15日,我院组织10余支社会实践小分队分别走进省内各县市,深入田间村头菜市场,开展一系列以“新农村”为主题的社会实践活动。内容涉及农民工生活调查、蔬菜调查、安全用电宣传等与新农村生活密切相关的问题。解近些年国家采取的一系列关于“三农”的政策的实施情况。
也让社会更加关注、理解和帮助农民。为促进社会稳定。统筹城乡发展,保障农民合法权益,改善农民就业环境,引导农村富余劳动力合理有序转移,推动全面建设小康社会进程,为构建社会主义和谐社会贡献出自己的微薄之力。
通过这次调查,我们可以了解农民的生活状况。提高农民的法律意识,使农民的法律意识得到进一步提高。推进社会主义新农村建设,促进中国特色工业化、城镇化和现代化健设健康发展。
特别是农民工分布在国民经济各个行业,在加工制造业、建筑业、采掘业及环卫、家政、餐饮等服务业中已占从业人员半数以上,是推动我国经济社会发展的重要力量。农民外出务工,为城市创造了财富,为农村增加了收入,为城乡发展注入了活力,成为工业带动农业、城市带动农村、发达地区带动落后地区的有效形式,同时促进了市场导向、自主择业、竞争就业机制的形成,为改变城乡二元结构、解决“三农”问题闯出了一条新路。农民工返乡创业带回的资金、技术和市场经济理念,直接推动了社会主义新农村建设。
进一步做好农民工工作,对于改革发展稳定的全局和顺利推进工业化、城镇化、现代化都具有重大意义促进农民工的转型,使其具有新时代的气息。
三。关注社区环境构建和谐社会
7月3日至10日,我院组织8支社会实践队深入基层和社区。这种社会实践主要包括:进入福利院安抚孤儿;深入敬老院,关注老年人;关注广大劳动者福利;关注食品安全等。
良好的口碑引起了一定的社会反响。在此次社会实践中,坚持政治理论教育与社会实践相结合,既搞好课堂教育,又注重引导大学生广泛开展寒假社会实践活动.社区是由社会群体或社会组织聚集在一定的地域里形成的生活上相互关联的集体。
当代的大学生急需一定场所进行贴近社会的社会实践,以便于其了解社会动态,感悟社会人文,锻炼自己的与人交谈能力,培养服务社会的意识,深入社会、了解社会、服务社会,走进社区,使在校大学生在实践中展现自我,把自己所学的知识应用到实际,引导大学生提高服务社会服务人民的思想,让社会了解工大,让工大回报社会。
四。回顾红色岁月和革命历史
7月3日到16日期间我院组织了一系列以“追忆红色岁月,缅怀革命历史”为主题的社会实践活动。各小队分别奔赴红旗渠,郑州市烈士陵园,郑州市碧沙岗,黄河扒口处等地进行参观学习,并走进老区,感受民族精神,追忆红色岁月,缅怀革命历史。悠悠九十载春秋,可谓弹指一挥间。
在全国各族人民的殷切期盼下,我们迎来了共产党90岁韶华,九十年风雨同舟,九十年岁月沧桑,九十年奋斗不息,九十年灿烂辉煌。九十年的历史画卷描绘的是一路风雨艰辛,我们不能忘记取得斐然成就的祖国母亲过去饱经沧桑的奋斗历程,不能忘记今天幸福生活背后的充满辛酸的血与汗,更不能忘记战争年代先烈们奋勇拼搏、英勇无畏的革命精神。红色文化是我国战时优秀革命传统的集中体现,是我国宝贵的物质和精神遗产。
它是我们党自1921年成立以来,在长期的革命战争年代形成的一系列的革命文献、文物、歌曲和战争遗址以及凝结在其中的革命精神、革命传统和文化氛围等。新时期,继承彰显和挖掘红色文化精神内涵,不断培育新的民族精神,可以使人们从中汲取丰富的精神养分,从革命先烈的丰功伟绩中感受强烈的精神震撼,从先进典型的感人事迹中获得深刻的精神启迪,从而始终保持昂扬向上的精神状态,为实现全面建设小康社会的奋斗目标和中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
5个。面对现实分析当代社会
7月3日至10日,我院组织10多个小分队深入郑州及周边乡镇,深入基层,对各种实际问题进行调研。主要涉及:大学生就业状况、蚁族生活状况、城市水环境现状、大学生暑假工作方向、乡镇养老问题。
调查过程深入细致,结果分析细致细致。众所周知,学生社会实践是引导学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、融入社会的良好形式;是培养锻炼才干的渠道;它是完善思想、培育精神、树立服务社会思想的有效途径。通过参与社会实践活动,帮助学生更新观念,吸收新的思想和知识。
经过近两个月的社会实践,转眼间,我们从中学到了很多,这些东西将使我们终生受益。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年大学生的成才之路与肩负的历史使命。
四、后期实践成果
在这次社会实践活动中,我院取得了突破性的进展,参与的人员越来越多,规模也越来越大。**报道次数较于去年也有了较大增长,包括河南省团委**,河南电台民生频道,河南广播电台,方舟网,各大教育论坛,若干网络社区等**。在今年的社会实践中,队员们积极与当地**互动,签订了数十份基地协议,这对学院今后的社会实践非常有利。
五、教育与思考
社会实践是一笔财富也是一种动力,在社会实践中,我们可以学到课本中没有的知识,看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,我们更明白了书本的分量。
“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”我们欣喜地看到,经过社会实践的磨炼,同学们变得更加成熟,更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。追求进步、刻苦求知、勤奋实践、全面成功,必将成为广大青年学生的共同心愿和行动!学院团总支将对今年暑期社会实践做认真的总结和宣传,使更多的学生能通过社会实践锻炼自己,增长才干,服务社会,为祖国的发展贡献力量。
◉ 实践活动演讲稿
尊敬的各位领导、老师
大家下午好。我叫戚光裕,来自水产科技学院092班。很荣幸今天能在这里和大家分享我的暑期训练。
今年春学期,作为动科院社团联合会的一员,我们平时积极开展专业社团活动,锻炼我们的专业技能,同时还注重经验的积累。今年暑假,为了更贴近专业,贴近行业,我们选择了暑期实习。我们经过前期的准备和训练,通过严格的申报、审批,得到了院团总支的支持和党总支的认可,以水产专业实践小组的身份代表动科院进行暑期实践。
在实习之初,李育培老师与南京福润德的相关领导进行了交谈,阐述了我们实践的目的,根据工厂的要求、并结合我们的实践,***为我们制定了一份详细的计划安排。
**上为大家展示的即是我们水产实践团队六个人的**。在实习的两个月里,我们六个人一起工作和生活,为一个共同的目标而奋斗。有过汗水,也有过泪水,在我遇到困难想要放弃的时候,是他们给予我鼓励和支持,让我明白自己不是一人在战斗。
7月7日,暑假到来,我们背上行囊,怀着对实践美好的憧憬,踏上了南京之旅。
第一天进场,厂长给我们安排的工作都是一些杂活,比如搬砖头,拔草等。我们不因工作与专业无关而忽视工作,而是以积极的态度和饱满的热情完成每一项任务。我们的辛勤劳动得到了厂长和同事的认可,“牧院的学生能够吃苦”,这是大家对我们的评价,两天后,厂长对我们进行了正式分组,安排进了车间。
在工厂我们学会了使用药品生产设备,对工厂的管理模式也有了很大的了解,更重要的是我们明白了从一名学生到一名工人的角色的转换,让我们从以前的被动学习到现在的主动发现,从以前的为自己,到现在的为大家。
每天6:30起床在工厂,经常工作到深夜,不仅在白天学习使用工作仪器,掌握工作流程。晚上,我要写一份实习总结,和同事讨论一些问题。很累很辛苦。开会时累的睡着是正常的。
慢慢的,每到开会总结时,我就会变得兴奋,那是我把一天的经验和体会讲出来的时候,分享自己,获得最多的时候,现在想来,那些过往教会了我们很多书本上学不到的东西,比如吃苦耐劳,比如坚持努力。
工厂的实践结束后,我们又进行了“调研三农,服务家乡”的实地考察和水产调研。在固城湖水产管理委员会的协助下,我们对南京高淳的固城湖进行磷酸盐、亚硝酸盐等一系列的测定,并调查、分析、得出了固城湖富营养化形成原因。
在南京的日子里,我们利用在进行水产技术服务的机会,经常去高淳县水产批发市场,与经销商交流学习,了解最新的渔业动态和相关的专业知识。
我们还走访了南京高淳的虾蟹鱼塘,在与养殖户接触交流过程中,我们发现了他们的生产技术和基础设施都存在很多问题,当养殖户知道我们是水产专业的学生时,不断询问水产养殖方面的新技术,还请我们去帮他们解决一些鱼虾的疾病。有的甚至拿出病鱼、虾和螃蟹给我们解剖。刚上大一的我们,学的专业知识还不完备,对于遇到的每一个不会的问题,我们都会通过**与李育培老师以及动科院水产教研室联系,得到准确的解答后,再告诉养殖户。
在中国共产党和水产教研室的帮助下,我们为养殖户解决了许多实际问题。同时也让我们看到自身专业知识的匮乏,正因如此,痛定思痛,让给我们更加明确了以后的学习方向,不再迷茫。
在农民的指导下,我们参观了高淳县青松渔业专业合作社,了解了合作社的基本运作模式。
暑期实习,让我们了解了与水相关的药物,对于今后的就业也有了明确的方向。在今后的研究中,要更加有针对性和客观性,学会用理论服务实践,用实践检验理论。
经过对南京高淳的考察,我们了解到了一种新的发展模式,这深深**撼了我。我希望毕业后能回到我的家乡。有了类似高淳的发展模式,我们才能服务和丰富家乡。
最后感谢在暑期实践时,给予帮助指导我们的指导老师李育培老师和水产教育室的老师们,感谢王权书记和洪俊老师在实践期间的关心和叮嘱,更要感谢学院给了我们这么一个实践锻炼的平台,谢谢各位老师,请您给予批评和指正(这个要将的有神情,最后起立鞠躬)。
◉ 实践活动演讲稿
历史已走过黄沙古道。总有一种精神是坚不可摧的,总有一种气质是清新的,总有一些人不老。今天,我们在这里怀念一个人,一个被毛主席评为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”他就是中国人的朋友——诺尔曼·白求恩,今天我们在这里更需要重新学习一种精神,一种毫不利己专门利人,对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱的精神。
手术刀上的灵魂,温和而坚定。白求恩,一位伟大的国际主义战士,一个异乡人,为了一个共同的革命目标,临危受命不远万里来到这个与他毫无关系的国家,奉献着他的一切,没有丝毫保留,真正的忘我,甚至不惜以生命为代价,虽未请缨提旅,已是鞠躬尽瘁。在今天的白求恩不是一个人而是一种无私奉献的精神。
在这个经济和物质快速发展的时代,我们仍然需要白求恩这样的人和无私奉献的精神。今天,只要想着这些革命先烈,我就会觉得自己是多么的美好,在这个富裕的社会主义国家中,我是多么的美满和幸福,而在那个艰苦的斗争社会中,哪有如此美好的生活。
我要郑重的烈士们说:“伟大的革命先烈们,你们的斗争胜利了,我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路,我们将要去建设祖国的明天,我会认真的学习,学好本领,长大后建设祖国,你们安歇吧!我会努力做到的,我亲爱的烈士们。
◉ 实践活动演讲稿
尊敬的李书记、各位领导、老师、同学们:
大家下午好!
我是来自信息与控制学院09级的一名学生,同时也是校大学生艺术团的一名成员,今天很荣幸站在这里,为大家分享我们团队在本次社会实践的成果与心得。
在我萌发了去贫困地区支教的想法之后,我校大学生艺术团的许多同学当即要求加入,甚至校会与研究生会的学妹与学姐在听说了之后也联系了我。大家的积极使我感动,也让我的肩头增添了一份责任和力量。决定人选之后,我们一行十四人便坐下来,开始商讨去哪里教,怎样教的问题。
众所周知,我校大学生艺术团多人才,而我校又是以培养气象人才为特色的综合性大学。于是大家结合自身优势,凝聚成一个以艺术教学指导为亮点,气象知识普及的,引导学生多元化发展的一个支教团队。同时,大家想起我校秦书乐老师在盐城建湖挂职,而苏北地区又是教育急需支持与发展的地区。于是在期末的考试周,大家分工合作,写好策划,联系秦书乐老师与校团委,与当地学校进行接洽沟通,在最短的时间内递交策划书与江苏省重点团队申报表。在此期间,我们的团队引起了尼科尼亚公司的关注,在老师与同学的共同努力下,我们获得省级重点团队称号的同时,尼科尼亚公司也为我们提供了将近一万元的物资支持。
于是,我们承载着满满的希望与支持,在这个夏季出发了。当我们的团队到达支教地点盐城建湖时,当地的团县委书记,育红小学的领导已经贴心地为我们安排好了食宿。即使远离家乡,但每个成员的心里都是暖暖的。顾不得疲惫,每个队员都摩拳擦掌,跃跃欲试,当天举行的启动仪式上,领导关切的话语,孩子们渴望的眼神,让每个队员心里既感动又心酸,我明白,大家已经融入了各自的角色,期待在三尺讲台上发挥自己的光芒。
我们所支教的育红小学是一所公办小学。学生很多,教室却很小。教学条件和南京地区是不能比的。三尺讲台,一份课本,一根教鞭,就已经是我们教学的全部。简单的设施让我们这些在南京接受良好教育的孩子一时无法接受,之前虽有心理准备,待真正走进小学,大家在震撼之余才意识到,原来苏南苏北可以相差如斯!于是我们面临着第一个问题:缺少多媒体,很多课程不能实现,比如舞蹈的现场表演与教学,影音资料的播放,等等。于是我们只好改变教学计划,取消一些对媒体播放依赖性比较强的课程,改成一些现场就可以完成的课程,比如云的观测,利用简单的仪器测量空气质量,气象方面防灾减灾的简单理论。支教之前,每个队员都针对各自优势进行了充分的备课,却仍然没想到,一些简单的公式和术语,要让孩子们轻松愉快地理解起来还真是不容易。有些队员甚至在给孩子们上第一节课的时候,紧张得手心冒汗,教学进度落下了很大一截。原来做老师这么不容易。原来,自以为已经理解了的很简单的东西,清晰叙述给别人听也是需要技巧的。
但是挫败并没有将我们打败,大家互相鼓励,越斗越勇,遇到的困难有很多,但我们明白,最大的敌人其实就是自己。每攻克一个难关,我们就增加一些信心。也许那一周,我们每天都睡得很晚,起的很早,睁开眼却不知道今天会遇到什么样的难题等着我们,但看一眼升起的太阳,知道有人在等着我们,就像等着我们归来,那种不言而喻的使命感又催促我们前进。
在日常教学中,我们努力营造民主、快乐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我,让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。通过与当地老师们的真心接触,我们收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理,更为他们身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。
而对于我们来说,支教实习是光荣的。当我们看到一双双渴求知识的眼神,我们觉得支教很有必要,因为能够帮助更多的孩子。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。那里没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;那里没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神。在学生们的生命里,也许我们就像那瞬间疾驰而过的流星,还来不及让他们看清我们的样子,就消失在他们学习生活的尽头,但我们会留下一道让他们永远感到温暖的光亮。
我们南信大艺术团的同学,追求自信,包容,求实,创造。我们用自己的工作,践行着我们的校训。因为我们走出来,就应该是一道风景。
尊敬的各位领导,各位参与支教的兄弟姐妹,一周时光也许短暂,但是,友谊将会地久天长!我的讲话完毕,谢谢大家。
◉ 实践活动演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!首先,我代表历史学系寒假社会实践队的所有成员,向给予我们支持的院系领导、各指导老师和台江区委表示最真诚的感谢,给我们这么一次难得的机会走进台江区上、下杭文化古街配合台江区委进行保护改造社会调查。作为当代大学生,我们有着火一样的激情,有着对社会贡献一份力量的淳朴愿望。于是,我们来了!响应院党委、团委的号召,带着对寒假社会实践的憧憬和对台江双杭文化古街的期待,我们踏上了这片陌生却又亲切的土地。我们深切地感受到这里浓厚的历史文化底蕴,下面请大家一同来分享我们的实践特色。
一、领导高度重视,团委精心谋划
我系领导老师们历来重视专业实习,着眼专业特色,寻求专业的突破口,积极进行教学改革,在实践中探索特色办学与人才培养之路,探索与专业培养目标相适应,重在培养学生自主学习能力、自我创新精神和实践能力的实践教学体系。为了让学生能在社会实践中真正接近社会、了解社会,20xx年1月4日,历史学系携手台江区委区政府组织开展了“走进双杭爱我福州”为主题的“福州双杭历史文化街区保护改造寒假社会调查活动”的启动仪式,为了落实这一举措,1月29日,由我系15级150多名组成的14个调查分队在指导老师的带领下深入双杭文化古街正式开展调查,本次调查活动得到了系领导的高度重视与全力支持,我系党总支书记、系主任等14位指导老师亲自参与进来对本次社会实践进行全程的指导和帮助。另外我系团委不断探索,积极创造条件,不拘一格,潜心规划,探寻寒假社会实践特色,提出了“见知、见识、见习”递进式社会实践模式,主动走出去,联系地方政府,征求实践基地,配合地方政府的实际需要开展活动,以行动和专业技能服务海西建设,让同学们真正在社会实践的大熔炉里锻炼自我。本次寒假社会实践便是我系团委提出的“见知、见识、见习”递进式社会实践模式的有益探索和推进。
二、过程写满艰辛,实践促进成长
我们的调查过程分为五个阶段:
(1)前期准备阶段,15级150余名学生分为14个组,各组在老师指导下查阅有关台江双杭的文献材料,拟定调查提纲;
(2)21月5日,携手台江区举行“走进双杭爱我福州”为主题的福州双杭历史文化街区保护改造社会调查启动仪式,在各社区主任带领下到实地熟悉情况;
(3)1月29日――9月3日,14个组分两批进点进行社会调查;
(4)1月3号起,各组进行材料整理归纳,撰写个人和小组社会调查报告。
(5)1月在各组社会调查报告基础上撰写总调研报告;1月14日,我系举办15级社会调查网页展示小组汇报与总结大会。
活动前后持续两个多月,可以说是辛苦而漫长的,在调查中我们碰到了不少困难,首先,部分原来的居民已经搬走,新的住户对这里的历史并不了解。其次,好多居民只讲福州话而不会说普通话,给我们造成了语言上的障碍,也丧失了好多信息。第三,一些居民不愿意接受我们的调查。另外,调查那几天正值寒假,艳阳高照,天气十分炎热,而且第一次做田野调查,经验缺乏。不过我们并没有被困难吓倒,在老师们的陪同和指导下,台江区委、区政协的大力协助下,加上我们每一组都分配一名懂福州话的同学,大家分工协作,或拍照、或访谈、或记录,我们以十二分的热情投入到了紧张的采访调查之中,真诚与每一位居民沟通。正因为有着或这或那的困难才让我们的采访更加具有意义,让我们在活动中更多的锻炼了自己。通过本次活动,我们认识到了团队合作的重要性,学会了如何更好的与人沟通,实现了理论与实践相结合,增加了社会经验,所学知识与个人能力得到了一次全面的尝试,同时也加深了对社会的感知,进一步促进了个人的成长成才。亲身体验了解了福州双杭历史文化街区的现状,也感受到了老百姓对于改善自己生活环境的迫切愿望,了解到了他们关于社区改造的一些想法,同时通过对社会的接触而意识到了我们自身的不足。
三、硕果见证付出,媒体广泛关注
我们的寒假社会实践终已尘埃落定,然而在大家的共同努力下,通过实践调查使我们在双杭文化古街的兴衰史、商业文化、建筑、名人、会馆、民间信仰与习俗、教育、海外华侨、对台关系等方面收获了丰硕的科研成果,可谓满载而归。此外,本次社会实践调查也起到了深远影响,尤其得到了各媒体的广泛关注。其中《福州日报》、《福州晚报》、《福建政协天地》杂志等媒体进行了宣传报道,新华网、新浪网、网易、福建商旅网、福建之窗等十几家网络媒体进行了报道。
另外,今年寒假,我系08级组建的寒假社会实践活动之探访闽安古镇小分队也于2月2日走进闽安古镇,开始了递进式实践模式之见知阶段的探索。
双杭历史文化古街是闽商重要发祥地之一,是尚待开发的福州重要旅游群落资源。这里有厚重的商贸文化积淀,独特的商会会馆,林立的商业行栈,素有“福州传统商业博物馆”美称。保护改造台江双杭街区凸显闽都旅游、文化魅力是弘扬闽都文化,服务海西建设的一项内容。作为当代大学生,我们有责任为海西建设贡献一份力量。因此我们要加强专业知识的学习,不断挖掘双杭古迹的历史文化底蕴,并以此为依托,丰富闽都文化,加强福建特色区域文化建设。实践活动虽然已经结束,但对双杭古街的历史文化的探寻永远没有终止,在未来的学习工作中,还有更多尘封的故事等待我们去追根溯源……轻轻的我们走了,带走好多历史的云彩和灵魂的震撼。但愿关于他的保护改造能够圆满成功。以上就是我们的实践内容,请各位领导老师给予批评指正。
谢谢大家!
◉ 实践活动演讲稿
各位老师、各位教官、同学们:
大家好!出发来社会实践基地的这个日子,已经被我在日历上画了许多的圈,一天、两天、三天……盼啊盼,等啊等,想想我们就要离开熟悉的学校,离开保姆式的爷爷奶奶、爸爸妈妈,进入一个完全陌生、完全由同学们组成的新鲜空间,心里就一阵阵莫名激动、一遍遍无限地向往。今天,我要正式宣布:我们来了!
我的心就像小闹钟“滴答滴答”地响着,再过几分钟,我们就要开始3天的奇妙旅程。一切都是那么的不同,我们将在这里,尽情地玩3天,在玩中学,学中玩。学习更多的知识,认识更广阔的世界,了解丰富多彩的社会。
为了尽快适应这个全新的环境,我们定要做到三点:
一、训练是艰苦的,我们要有吃苦的准备。可以说,这次社会实践活动,是对我们意志的考验,对我们人格的考验,我们要有战胜困难的信心和勇气,同学们,你们有信心圆满地完成综合训练活动吗?
二、每个人都是团队的一员,我们要树立集体观念。在老师心目中,每个班都是一样的,都是一个新的集体,你所在的集体就是一个团队,这个团队哪怕是一点点的荣誉,都需要你辛勤的汗水、需要你艰辛的努力。在训练过程中,你的班主任始终在看着你,你的团队始终在看着你,看你是为集体争光了还是抹了黑。同学们,为集体争光,为团队添彩,你们有信心吗?
三、一切行动听指挥。我们的实践教官有一套成熟的训练方法和多年的训练经验,多年来深受好评,希望你们积极配合教官,一切行动听指挥,能不能做到?
大家的声音让我有理由相信:在各位教官、老师们的精心指导下,在全体同学的共同努力下,这次社会实践活动一定会取得丰硕成果。最后,愿这次社会实践活动能给同学们留下永久而美好的回忆!同时也预祝本次社会实践活动取得圆满成功!谢谢大家!
◉ 实践活动演讲稿
对于学校来说,大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。
为以后正常工作的展开奠定基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
大学生暑期社会实践应该是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
我们为什么要参加暑期社会实践?
为了丰富我们的社会经验,因为社会和学校有很大的不同;为了让你在毕业后迅速适应社会环境,你应该提前利用假期时间,初步了解和适应社会。
了解当前社会需求和现状。丰富我们的实践知识和生活经验。这是一笔无形的无价之宝
任何人不能独立生存于这个社会。学生是未来的社会人。关门学习是不对的。
参与实践活动,体验社会角色,为将来融入社会做准备,也是一种知识积累。
而且,在任何时候,都有实践性强、动手能力强的人才比较受欢迎。
2007年6月初中毕业,假期到北海市统计局实习一周。主要工作是利用计算机对调查数据进行统计。统计工作,看起来都是琐碎的小事,但很重要.
你的统计数据是帮助公司改进管理的基础。这是一份枯燥、反复无味的工作,每天面对的是一台冷冰冰的计算机,满眼的数据~~~面对这样的情况,我们需要良好心态,对工作饱含热情,还要细心,注意每一个细节,确保自己统计的数据无错误,无漏失,为单位提供最真实可靠的数据信息。以数据为主的报表主要用的都是excel表,因此要多多熟悉它的功能,比如排序、分类汇总是一定要熟练掌握的,会省去你许多精力。
当然,由于当时年纪小,对于计算机懂的不多,有时候**会出现一些问题,自己也不懂得解决。当时觉得懂得计算机是社会必须,现在作为一位计算机专业的学生,我们更应该把我们的专业学好,学精,掌握成熟的技术。
2010年7月,我高中毕业,暑假去东莞集团光电厂打工。
流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。
工作要求,不能迟到早退,请假无薪,病假80%。不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。
我们每个人都有自己的岗位。被巡检员发现就会被扣分,就影响团体的奖金情况。
到了大专,做过的就只有服务员。在这个行业,有什么问题?每个人都有!我们该如何对待看不起服务员的顾客呢?
这样的人有的是,做好你的本职工作就好,客人什么样的都有,服务行业是非常锻炼人的,绝不要小看,谁都能做,想做一个优秀的服务人员简直就是心理专家,人不分高低贵贱,只是工作不同而已。
作为一个计算机专业的学生,我们应该学好我们的专业。而我们如何学好计算机?首先我们要热爱这个专业,如果我们学好了,我们会飞黄腾达,学不好毕业后会很痛苦,懊恼,高不成低不就,没有发展潜力。
找准自己的发展方向,努力学习本专业,我们不会后悔自己以后没有努力。
不过在我毕业之前,我会对我的学弟、学妹说,多利用假期的时间参加社会实践是很不错的选择,不能光顾着玩,也要多参加社会实践,提高自己的社会实践能力和动手操作能力,这对未来找工作很有好处.
◉ 实践活动演讲稿
发言稿
各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天,我们在这里召开20xx年上学期社会实践活动总结表彰大会。社会实践既是按照学院教学大纲的安排,又是学习贯彻十六号文件精神的具体体现。对学生了解社会、适应社会、综合素质的提高具有十分重要的意义。为此,向关心、支持我系社会实践工作的各位领导表示衷心的感谢!向在本次社会实践中涌现出的先进个人表示热烈的祝贺!
大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分,目的在于弥补学校教育教学工作的不足,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才、快速成才。
对待社会实践我系一直高度重视,去年期末我们一接到学院的通知,就专门召开了全系教师会议,群力群策为把本次活动办得更好,并成立了有任课教师、辅导员、系部书记所组成的系部社会实践领导小组,小组成员要分别给学生讲解社会实践的意义和必要性,鼓励学生积极参加社会实践。又分别召开了全系学生干部会议、学生党员会议、奖助学金获得者会议,鼓励他们要在实践活动中起到模范带头作用。
在实践过程中,系部和带队教师以及学生干部保持着密切联系,密切关注社会实践的情况,他们有什么困难,系部都会竭尽全力去解
决或协助解决,这样,在外的师生虽然远离了学院,但没有远离集体。我经常给实践的学生和毕业生讲,无论将来走了多远、走了多久,建筑工程系永远都是一个温暖的大集体。
本次实践结束后,本学期开学初,我系召开了带队教师和学生代表的座谈会,吴雅芳老师说,对于社会实践,起初作为老师以及很多学生都没有深刻的认识,但是经过半年的实践活动,都能真正体会到了社会实践的意义。胡启国老师说,学生从校园环境过渡到残酷的社会现实中,角色转变需要适应很长一段时间。学生在工厂里有很多的不适应,尤其是刚开始的阶段,无法适应长时间的实践操作,但是后来,他们却能主动要求加班,还相互帮助,并且一直坚持到底,这对于他们就是收获和进步,能够尝到生活的艰辛和不易,这种真切的体会才是宝贵的财富。座谈会结束后,为了加强认识,系部决定,本次参加实践的班级,要积极开展“实践归来谈感想”的主题班会,因为还有种种原因没能参加实践的同学,也要让他们知道社会实践活动的收获和感受。这些是我们老师无法在课堂上讲授和教育的,社会才是学习和受教育的大课堂。
这次实践活动已经圆满结束了,但是学生步入社会的步伐才刚刚开始,在就业压力巨大的今天,我们一定要利用好社会实践这个平台,加快学生融入社会的步伐,减少磨合期的碰撞,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
◉ 实践活动演讲稿
结合“为了谁”这一话题,我对自己过去的言行作了深刻的剖析,那就是:务虚的多,务实的少;空谈的多,参与的少;办公室吹牛多,下基层办事少;表己的多,言他的少。“批评和自我批评”成就了我党的壮大,“有则改之无则加勉”净化了党员干部的心灵,看到缺点的我,将以此群教实践活动为契机,在以后的工作中、生活中,我会尽力改正自己的不足,诚实做人,专心做事,不求声名显赫,但求无愧于心!
依托谁?是尖端的前缘医学?是精湛的医疗技术?
还是圣洁的白衣美誉?非也!一切依托患者。
医患关系日趋紧张,医患矛盾复杂,医患纠纷尖锐,原因何在?难道我们就没一点错位?水能载舟,亦能覆舟!
“依靠群众、相信群众,从群众中来,到群众中去”;群众中收藏着聪明,蕴藏着智慧,孕育着真理。只有依靠患者,倾听患者的声音,了解患者的需求,了解患者的痛苦,我们才能做好工作。充分尊重和接受患者意见和建议,并把一切为了患者,作为我们工作的重心,才能真正做到依托患者,患者也才愿意让我们依托;只放下架子,贴近患者:
贴近患者愿望和诉求,贴近患者的心灵和情感,才能在不断密切与患者的关系,患者也才心甘情愿的、积极主动的依托于我们。信任由此而生,情感由此而生,和谐由此而生!
同志们,朋友们,时代的号角已经吹响,正言正行的“四风”已经吹起,我们只有深入理解“我是谁、为了谁、依托谁”的内涵,才能彰显我们白衣卫士的外延;在艰苦的工作中寻找快乐,在寂静的夜晚寻找光明;“勿以物喜,勿以己悲!”抛开世俗的眼光和思维,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的豪迈情操,为病人提供更优质、高效的服务,为我区卫生事业的健康有序发展做出自己应有的贡献。
谢谢大家!
◉ 实践活动演讲稿
尊敬的老师、同学大家晚上好:
现在让我来介绍一下我们小组的党课实践活动。
我们活动的主题是追随中国共产党的脚步。
我们的活动分为三个部分:研究、阅读名著和**学习
第一部分,调查研究
调查内容:我们对在校大学生进行了对中国共产党建立的观念认知的调查,包括对中国共产党建立的意义的看法,对党建立历程的认识等。并通过调查,分析了当代大学生对中国共产党确立的理念认识存在的问题。
调查结果显示:广大高校学生坚决拥护中国共产党的领导,入党意愿持续高涨,60%的学生有入党意愿,加入中国共产党已成为人生的重**择。如今国家的政策激发了大学生的感恩之情、爱国之心和报国之志,形成了党吸引大学生的内在动力但在对党的成立及发展了解情况的调查中,调查结果显示过半数的人对党的相关知识的了解是不多的。
这种情况并不乐观。了解党,关注党的发展,是我们的责任。也应该更深刻地理解了党的先进性的意义和共产主义信念,同时更坚定了自己加入中国共产党,为党的伟大事业坚持奋斗的决心。
第二部分,拜读名著
本次活动,我们经讨论,共同选出了两部经典著作——《不朽的丰碑》和《中国共产党简史》,我们将组员分为两组,分别对这两部著作进行学习,并写读书笔记,以便在最后总结中进行交流。
这是读书交流总结:简言之,这两本书分别从中国共产党的革命精神和用真实的历史事件向我们有力得证明了:中国共产党是历史的选择、是人民的选择。
第三部分,**学习
本次活动我们小组成员聚集在一起**了《建党伟业》这部电影。影片把党具体化在我们心中,了解了建党初期的艰难困苦,加深了我们对党的认识,感受了党的光荣和伟大。
活动总结:本次活动让我们意识到对待党的基本理论不能纸上谈兵,而应该真正把握其内涵,我们党任何理论、政策制度的提出都有其历史必然性,都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果,它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义,维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策不是我们以前象的那样,而是源于实践,在实践中检验,最终指导实践的。
最后,作为一名自愿加入中国共产党的大学生,我们的目标是热爱党,全心全意为人民服务!!!谢谢大家!!!
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