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元气糖读后感

2026-02-18 元气糖读后感

元气糖读后感(收藏十九篇)。

✪ 元气糖读后感 ✪

最近,我看了一本书,名字叫《孩子,先别急着吃棉花糖》。这本书讲述了小学生珍妮弗的故事。珍妮弗家境好,但她也有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点。为了帮助女儿健康快乐地成长,事业成功的乔纳森给女儿讲了一个又一个故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。乔纳森的努力,让珍妮弗不再遇事抱怨,变得更加理性、自信,也更会管理自己,慢慢地养成了受益一生的好习惯。

读完这本书,我不禁又想起了这个棉花糖实验:得到一颗棉花糖,坚持15分钟不吃,你会再得到一颗棉花糖。如果是我,我会怎么选择?我想,这里的棉花糖不单单指棉花糖,而是一种眼前的诱惑。就像我们在人生中会遇到的无数选择,每一个选择背后都会有不同的诱惑,而我们也只有抵抗住种种诱惑才有可能成功。棉花糖实验表明,能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子,长大成人后,无论是在学业、事业上,还是在人际关系的处理上,都要优于不能坚持的孩子。

吃了七彩的棉花糖,我们会学到“成功法则”,帮助你严谨地选择人生道路上的每一颗棉花糖,打下我们走向成功的基础。红色棉花糖就像一张完美的.学历表,给你提供学习的动力;橘色棉花糖就像一个演讲台,给你建立自信,培养你洪亮的声音;黄色棉花糖就像一块手表,帮你掌控时间,合理安排所做的事情;绿色棉花糖就像一张金钱计划表,教你怎样善用金钱;蓝色棉花糖是奋斗,给你达成目标的执着;靛蓝色棉花糖是团结,给你找到好朋友的独特秘方;紫色棉花糖是坚持,叫你制作减肥妙药。

孩子,先别急着吃棉花糖,因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点,帮我们插上成功的翅膀,铸就梦想的基石。

✪ 元气糖读后感 ✪

幸福棒棒糖读后感

寒假里,我看了一本书叫《幸福棒棒糖》。

书中的主人公叫童小米,她是很看重友情的,只要她的朋友跟别人玩,她就会很伤心,一伤心就会给好朋友写信,看来她是很会伤心的人。

小米一年级时竟然就会给爸爸写信了:亲爱的爸爸,这个星期,我得了13+1颗五角星,妈妈奖励我给您写信,我想了很久很久,决定向您汇报下面几件事小米才一年级就会写那么多字了,真厉害!

我觉得小米学校的语文课很有意思,老师会让同学们写关于爸爸妈妈的很多事情,如你希望爸爸妈妈怎么对你,你对爸爸妈妈想说什么,你是怎么看待爸爸妈妈的,老师竟然让小朋友评价爸爸妈妈,这是我们不敢想的。

小米考了全班最后一名,但又不想让妈妈签名,所以把考卷藏在一个铅笔盒里,铅笔盒藏在床底下,没想到无意之中被妈妈扫出来了。我觉得这种行为是不对的,我们是怎么也骗不了妈妈的。

书中还有一个故事也让我印象很深。老师说今天下雨,我们晚点回家。大头小宝说:我可以回家,因为我的头很大,叫作大头大头,下雨不愁。小米就笑了,大头小宝就在童小米的身上捅了一拳。我还读到小米不小心碰了青绿一下,青绿的姐姐就来扯小米的辫子,踢她、打她,把她打出了一个包。我觉得无论哪种打人的行为都是不对的,同学之间要友好相处,不要斤斤计较!

我还要推荐《小米的四个家》、《世界上没有坏小孩》、《永远都爱你》,这几本书都非常好看。

✪ 元气糖读后感 ✪

《薄荷糖》_

天空下着毛毛细雨,一把五颜六色的雨伞给灰色的街道增添了许多色彩。

雨伞下有两个人,边走边甜蜜地牵着手低语;雨伞下只有一个人,来去匆匆。有人说秋天是悲伤的季节,有人说秋天是爱的季节。

落叶是一年中最舒服的季节。从我看到她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。

”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐的发觉,我已深深地爱上了她。也许我厌倦了无聊的abc,也许是为了避免令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出去,从她新鲜的标题页,到一个陌生而新鲜的世界。

她的知识是如此的广博和无限,她的话是如此的哲学。当我因失败而痛苦伤心时,她总是这样对我说:“真正的光明并不是永远都没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩映罢了;当你要战胜外来的敌人时,首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。

”不管是树阴之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,我就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。她就是《薄荷糖》。

一年中的每个季节都是爱的季节。每一季都有动人的故事。

广东深圳龙岗区中海怡翠学校初二:庞晓婷

✪ 元气糖读后感 ✪

今年暑假,我读了一本名叫《孩子,先别急着吃棉花糖》的书,讲的是一位父亲怎样用身边的事例来教育自己的孩子的故事。其中这位父亲给孩子讲的一个棉花糖实验的故事令我受益匪浅。

这个故事讲的是这位父亲在小时候,曾经参加了一个意义非常深远的实验,叫棉花糖实验。实验开始后,好多小朋友被分别带进不同的房间里。过来不久,进来一位看起来还算亲切的研究员,他把一块棉花糖放在父亲面前的茶几上,对他说,如果他能够忍上十五分钟不去吃这块棉花糖的话,他就会再给父亲一块。也就是说,只要稍微忍上一会儿,就可以吃到两块棉花糖了。为了让自己不再想着桌上的棉花糖,这位父亲想尽了各种办法来转移自己的注意力:闭上眼睛数数、在房间里跑来跑去、还故意大声唱歌,好不容易撑过了十五分钟。那个研究员似乎很满意他的成绩,笑着又给了他一块棉花糖,并示意父亲可以吃了。十年后,结果出来了,当时没有吃棉花糖的小朋友长大后都比较成功,学习成绩比较优秀,人际关系处理的较好,事业比较成功,生活富裕;而没有忍住的小朋友在这些方面的表现就没那么好。由此看出,不容易受诱惑,并安于等待的小朋友更容易成功。

这个实验令我想到了自己。我也有一些时候因为太过于着急吃眼前的“棉花糖“,而错过了机会。比如自己放假时总是贪玩,不管作业的事情,等到假期快结束时才使劲赶作业,效果非常不好。书写混乱,作业质量不高,心情紧张、过度疲劳等问题就会接踵而来,搞得整个人狼狈不堪。

这个故事让我懂得了在人生的旅途中,会有很多巨大的像棉花糖一样的诱惑时时刻刻在等着我们,但如果能较好地控制自己,不被眼前的诱惑所吸引,就会获得巨大的成功。

✪ 元气糖读后感 ✪

暑假我我读了许多书,其中最让我难忘的就是我那本《这个孩子,先别急着吃棉花糖》。

这本书主要讲解的是:主人公小学生珍妮弗她家庭条件优越, 衣食无忧,但是她和所有同龄的小女孩一样,对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森是一个事业很成功的人,但是他的工作太忙,他为了帮助女儿让她快乐成长他给女儿讲了一个又一个的小故事,其中有《三十秒法则》等等,还把自己小时候参加过的'斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。终于在他的努力下,珍妮弗有了很大的改变,她不再遇事抱怨,变得更自信、更快乐、更会自我约束,在无形中养成了受益一生的好习惯。

看了这本书后我有很大感触,认识到了学习成绩好有许多好处,做什么事情都很自信,在班中可以树立威信成为他们的榜样,将来可以上好的学校受到高等教育,父母会为我们感到骄傲和自豪。

在学习生活中如果不会合理安排时间会造成延误事情,失去诚信。在学习生活中要树立目标,只有那样才能为目标而奋斗,当目标实现时自己会特有成就感。

我马上就要升到五年级了,就要小学毕业了。我也要向主人公那样认识到自己的不足,改变学习态度,建立自信掌控时间,善用金钱为自己的目标而奋斗,找到许多好朋友,为自己的未来打下基础。

✪ 元气糖读后感 ✪

陶行知先生作校长时,有一次看到一个孩子用石头砸人,陶校长就叫这个孩子待会儿到他的办公室去。孩子忐忑不安的来到校长室,发现校长不在就在外面等。过了一会儿,陶校长来了,看到他却没有批评,只是从口袋里摸出一颗糖,说:“你来了,我却迟到了,奖励你一颗糖。”孩子愣住了,陶校长又摸出了第二颗糖,说:“刚才我错怪你了,你是干部,在管理其他同学,再奖你一颗糖。”孩子拿了两颗糖感到很羞愧,连忙诚恳的承认错误。于是陶校长又给了他第三颗糖:“能自己认识到错误,再奖你一颗。好了,我的糖分完了,你的问题也解决了,现在你可以走了。”瞧,陶行知先生就这样用了三颗糖,三言两语就教育了这个学生,没有严厉的批评,没有大声的训斥,但相信这个孩子再也不会犯相似的错误。

我们很多时候被几个调皮鬼气得两眼冒火,那么最好的办法是要改变自己以一颗宽容的心容纳问题孩子的种种,看能否去改变他们的习惯!魏书生先生说的好--“教育是什么?就是帮助人培养良好的习惯。”教师行为中的宽容正是孩子们学习的.最佳榜样。“一个温暖的言行,一束期待的目光,一句激励的评语,可能会改变一名学生对学习的态度,对人生的态度。”拥有爱与宽容的人是快乐的,当他将爱与宽容给予别人时,也能接受到别人给予的爱与宽容。我们要把爱与宽容带给孩子,让他们也成为爱与宽容的人,成为快乐的人

【拓展阅读】

✪ 元气糖读后感 ✪

近几天,我读了一本书叫《孩子,先别急着吃棉花糖》的这本著名的教育图书。

这本书主要讲了一位小女生珍妮弗和她父亲乔纳森之间的故事。乔纳森是一位事业成功、关心女儿的好父亲,他为了让女儿快乐成长,给女儿讲了一个又一个的故事。其中令我感受最深的是乔纳森小时候做的“棉花糖实验”。当时,他被一位和谐可亲的研究员带进了一间房间,研究员把一块棉花糖放在了父亲面前的茶几上,让父亲不去吃茶几上的棉花糖,如果在15分钟内做到就再给父亲一颗。这个看似简单的实验对一个这么小的孩子来说却是一件非常痛苦的事。但父亲做到了,他用各种方法转移自己的注意力,不去吃棉花糖,最后才能美滋滋地吃到两颗可口美味的棉花糖。

这本书我读完后,让我想起了自己。有时我也会太急于吃掉眼前的“棉花糖”,一无所获。就像书中的

珍妮弗为了看‘巨星云集’慈善义卖会现场直播的节目放弃了温习功课,最后成绩惨不忍睹,也让自己的学习陷入了困境。

在人生的路途中,也许会有许多“巨大的棉花糖”在诱惑我们虚度时光,只要时时刻刻地控制自己,就会像乔纳森一样获得巨大的成功。

✪ 元气糖读后感 ✪

《慢慢长大的糖》是一本让人感动且充满人性的小说。作者通过描述主人公小糖从一个无所谓的孩子成长为一个懂得关心家人、朋友的青少年的经历,展现了家庭、友情和青春的重要性。



小糖原本是一个没有什么责任感的孩子,对于家人的关心和付出不以为然,比如放学不回家、不爱按时吃饭,这些让小糖的妈妈很烦恼。而小糖也很不理解这种管制,总是觉得自己比别人自由、幸福。



但是,在一次偶然的机会,小糖从妈妈的口中得知,原来自己的生命时间并不如想象中那么长。这个消息对小糖来说无疑是个打击。他开始思考自己的人生意义,同时也开始渐渐地理解自己的家人,开始为家里去买东西、按时回家等等。



在经历种种的磨难后,小糖终于学会了如何关心自己的家人和朋友。他逐渐体会到了成为一个负责任的人的重要性。小糖的成长和变化不仅让他自己变得更加成熟,同样也影响了他的朋友和亲人,以及读者的心灵。



整部小说最吸引人的是,小糖的成长始终贴近现实,没有夸张或过度美化。读者可以看到主人公在成长过程中,付出和收获总是相辅相成的。这样真实的描写给读者带来青春的感动,也让读者在自己的人生经历中感到勇气与鼓舞。



通过《慢慢长大的糖》这本小说,我们可以看到家庭和朋友在我们的生命中的重要性以及在成长过程中,要学会负责任、关心自己的家人和朋友。在这个纷繁复杂的世界里面,凡事都是一个过程。生活对于任何人来说都不可能是完美的,但是只要拥有了勇气、坚定的信念,成长一定不远。

✪ 元气糖读后感 ✪

你享受着不可抗拒的甜蜜,却忽略了不容低估的伤害。似天使,又如恶魔。

“一定是上辈子过得苦涩,今生才如此挚爱甜品”几年前发出过这样一句感慨,当时觉得文艺,现在想来却矫情至极,明明是无病呻吟的小感慨和为自己嗜好甜品找的借口。

关于“糖”的甜蜜记忆

1988年,我出生于一个只有十几户人家的乡下小山村里,物质相对匮乏。如今,走出了山区,定居在城市,回想我经历过的岁月,对于“糖”和“甜”的记忆竟如此清晰和印象深刻。

每逢过年才能喝到的甜酒,提前好几天就开始期待,并多次跟父母说,一定要在赶年集的时候别忘了买,在上桌倒入杯子里的一瞬间总是感到满心喜悦;学校门口简陋的小卖店里包着红纸绿纸的糖块总能甜到心坎里,无论是含在嘴里还是咬碎了吃,都是不能复制的快乐;奶奶窗子旁边的罐头瓶装的红糖和白糖,每每兑到粥里搅匀了喝,索然无味的粥瞬间就有了灵魂;母亲带回来藏在橱柜里的2斤蜜枣,也被我和姐姐每天几颗的节奏偷吃了一大半,有天被发现了,母亲说这蜜枣怎么剩这么点了,爸爸明显知道是我们偷吃的,故意说本来也差不多也就这些吧。

是啊,所有这些甜蜜的记忆,均来自于“糖”,一口不太好的牙齿也与这些糖脱不了干系。如今,在30多岁的年纪,依然喜欢把糖当做生活的调味剂,痴迷于甜品让味蕾开出花的绝妙的感觉。就像“糖”串起了我的生活一样,“糖”或许也串起了很多人的生活。

虽然“吃糖多了对身体不好”听了太多太多遍,但从未走过心,直到近期读了《糖的故事》,对“糖”有了更深层次和更多维度的认知。

“糖”的地位:遥不可及——大众普及——唯恐避之不及

你知道吗?糖曾经是贵过黄金的稀有物品和奢侈品,曾是贵族的专享。

你知道吗?世界上至少三分之二的奴隶买卖,都是为了生产这种高利润的“毒品”。

你知道吗?英国女王曾经对糖上瘾,大量吃糖,导致牙齿发黑;路易十四在40岁时掉光了牙齿,然而他不是唯一的“无齿之徒”,在法国奢华的宫廷里,蛀牙和缺牙的问题无处不在。

你知道吗?糖一度成搅动政治、经济乃至国际争端的根源。

你知道“糖”到底经历了怎样曲折的发展,才从富裕的精英阶级专享的奢侈品,普及到全世界的人们都可以尽情消费它,普遍到随处可见,让人们如痴如醉?

很佩服作者——英国皇家文学院院士詹姆斯沃尔维恩,他依据详实的史料,从贸易、殖民史、战争史及经济史等维度,阐释了糖为什么能从中世纪只有王公贵胄才能相拥的奢侈品演化成了日常生活中普通的食材;为什么糖给人类带来愉悦的同时,却又成为破坏生态环境,耗尽资源,威胁人类健康与生命,甚至也是引发战争的关键因素;为什么在21世纪糖仍然是造成多种疾病肆虐全球和许多人流离失所的推手;为什么仅仅开征糖税不能有效解决这些问题。

尽管在过去的几个世纪,糖是西方人日常饮食不可或缺的一部分;但早在17世纪左右,糖却是奢侈品,只有富人阶层或权贵之士,才可以消费得起它。然而,这一切在17世纪发生了改变,原因是欧洲在美州建立的糖料种植殖民地的兴起,糖由此变得便宜、广泛普及且风靡一时,这源于奴隶和契约劳工超出人体极限的辛勤劳作。

据说,美洲的原住民,作为收割甘蔗的劳动力而被奴役,据不完全统计,有6000万人因残酷的劳动死于甘蔗田,史上最大规模的奴隶运动,就是为了生产白色黄金——糖。《糖的故事》中也有句扎心的描述,大致意思是,欧洲咖啡店里,顾客往咖啡里加糖的时候,甘蔗种植园里无情的皮鞭正抽在奴隶的身上。

而如今,随着全球糖产业的快速发展、糖产品的平民化和普及化,曾经贵过黄金、只是贵族专享的糖已经无孔不入,无处不在。除去甜点等明显高糖的食物,糖存在于我们消费过的许多食物中,而食品制造商认为它是一种基本配料,可以给各种各样的消费品如食物、饮料、化妆品、药品等增加风味、体积和口感。就我们消费者而言,就算日常家里炒菜做饭也会自然而然地放糖,用以调味提鲜。

全世界人们因食糖过量而导致肥胖、糖尿病、心血管疾病、牙齿疾病等严重的健康问题,糖的地位已不再如从前,人们对糖唯恐避之不及,糖也成为各国政府和国际健康组织最为关切的问题。

目前每年有120个国家生产1.8亿吨糖。在书的最后一章《苦中带甜的前景》中,作者写道“无论如何,我们绕不过人们喜欢甜味这一简单却无可否认的事实”,“甜味本身就是美味和快乐的初心“。但不可否认的是,过度嗜糖带来的危害和人们为嗜糖而付出的沉重代价在不断攀升。在很多健康专家眼里,糖是一种毒品,甚至比毒品更容易让人上瘾,但却一直在被合法使用。

作为消费者个人,作为一个典型的甜食爱好者,作为一个吃到甜品心尖上会开出花来的普通大众,今后在经过甜品店的时候,我再也不会毫不犹豫地进去,餐桌上再也不会随意加糖。

感谢这本《糖的故事》,打破了我以往对“糖”的简单认知,也让我在肆意嗜甜的路上,及时刹住了车。也提醒各位读者,如果你有糖瘾,请一定要反思,是否吃下了太多不必要的糖。如有,请一定有意识地减糖、抗糖。

愿你的生活,无糖也有美味和快乐的初心。

✪ 元气糖读后感 ✪

三年级六班胡芸嘉

假期里,妈妈给送给我一本即好“吃”又好看的一本书《孩子,先别急着吃棉花糖》。书中讲述了小学生女孩珍妮芙,从一个缺少自信遇事老爱抱怨别人,不遵守约定不爱学***孩子,经过爸爸给女儿讲了一个棉花糖的故事来锻炼自己孩子的坚持与耐心,逐渐的珍妮芙生活上有了规律,学***进步和目标,懂得控制自己的情绪。下面就跟我到书中去探索棉花糖的奥秘吧!

书中珍妮芙的爸爸用自己小时候,参加过棉花糖实验经的历讲述给女儿听。“给你一颗棉花糖,如果你能坚持15分钟不吃它的话,可以再给你一颗”。这项实验是斯坦福大学,经过跟踪调查研究人员发现,能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子长大**以后,不论是在学业事业,还是好朋友关系的处理上都比那些无法坚持15分钟再吃棉花糖的孩子要优秀的多。

棉花糖,甜美的**,考验自己的坚持与耐心。成功的人是不会急着吃掉棉花糖的,成功的人都是会延迟幸福的人。当你面前有美味的食物时,你能忍不住吃吗?

我也会试着去做的。珍妮芙的爸爸讲他小时候忍着不吃眼前的棉花糖,用视线转移法,闭眼数数法,甚至在房间里跑来跑去,一分一秒的熬过15分钟后得到两块棉花糖的喜悦和迫不及待的,一口吃掉两块糖的那种满足感。在爸爸的学***业的道路上有着棉花糖的成**则。

爸爸给不同问题设置了不同的棉花糖,有提供学***的红色棉花糖,因女儿对一份讲演不自信,建立自信的橘色棉花糖。为了指导女儿如何消磨时间而不被时间追赶,黄色的棉花糖被设置为控制时间。为使用计划好零用钱的善用金钱的绿色棉花糖。w286.com

为有准备的达成目标的蓝色棉花糖。教女儿如何与同学相处,收获那些很受欢迎的靛蓝棉花糖,交到好朋友。还有**的紫色棉花糖……吃着这些五彩缤纷的棉花糖,让我们能变成大人心目中的“好孩子”。

我妈妈经常测试我,虽然不是用棉花糖。但是,妈妈也经常拿冰激淋和批萨来考验我,不要先急着吃掉眼前的美食,不然就会被美食和表面现象所蒙蔽。所以,不经厉风雨,怎能见彩虹。

不经历磨难,怎能得到成功。有时候我也经常责怪妈妈,现在我终于明白妈妈为什么有怎么多“不允许”“不允许”“不允许”“不允许”了。但我还是想吃棉花糖。哈哈,看看我能坚持多久!

通过这本《孩子,先别急着吃棉花糖》,因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点,一个念想。就像我做多项选择题一样,一个简单的选择会影响我的判断。选择的背后会有无尽的**。我会从拒绝中考验我的坚定信念和耐心,也会磨练我的意志力。我决定从新学期开始使用棉花糖规则。

妈妈,你就看我的行动吧!

山师东师范大学附属小学班胡芸嘉读后感》

✪ 元气糖读后感 ✪

今年暑假,我读了一本名叫《孩子,先别急着吃棉花糖》的书,这本书讲了一个小女孩珍妮弗与她的爸爸乔纳森之间发生的故事,珍妮弗的爸爸是个成功的商人,非常有钱,珍妮弗也有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点:爱迟到、缺乏自信、缺少金钱观念、没有人生目标……她的爸爸为了让珍妮弗改掉这些缺点,在送珍妮弗好莉娜上游泳课时,讲了一个又一个妙趣横生的棉花糖故事:有建立自信的橘色棉花糖,掌握时间的黄色棉花糖,善用金钱的绿色棉花糖,轻松减肥的紫色棉花糖……

珍妮弗曾经不怎么爱学习,为了看慈善义卖会,放弃了温习功课,珍妮弗的爸爸知道了,给珍妮弗讲了一个棉花糖实验,珍妮弗的爸爸小时候就参加了这个实验。那时,一个研究员把一颗棉花糖放在他面前的茶几上,告诉他,如果他能忍上15分钟不吃这颗棉花糖,就会再给他一颗,乔纳森为了让自己不再一直想着那颗棉花糖,用了各种方法:刻意转过身去不看茶几上的棉花糖;闭上眼睛数数儿;在房间里跑来跑去的,还故意大声唱歌,最后乔纳森忍住了,得到了两颗棉花糖,这个故事带来了珍妮弗的学习动力,让珍妮弗知道了必须要学会忍耐。

珍妮弗从前是一个没有勇气的小女孩,但是,乔纳森对珍妮弗说只有做好准备,并且不断练习的人,在机会来临的时候,才能把握住机会,取得成功。珍妮弗听了,回到家中一直不停的练习,在练习,在说话课上珍妮弗表现的非常棒,赢得了全班同学热烈的掌声。

珍妮弗在学校里是出了名的迟到大王,乔纳森接珍妮弗和莉娜回家时,珍妮弗也会迟到,乔纳森为了让珍妮弗改掉爱迟到的坏习惯,讲了阿朗。甘地的故事。那是阿朗。甘地在17岁时所犯下的一个错误,这个错误就是迟到和撒谎,听了这个故事,让珍妮弗知道了要合理的支配时间,不能再迟到了。

珍妮弗缺少金钱观念,一直想向乔纳森增加自己的零用钱,但乔纳森让珍妮弗开一个跳蚤市场把自己不用的饰品卖掉,把钱存起来,珍妮弗与莉娜卖了一个月,竟然挣了三十二美金之多,让珍妮弗学会了善用金钱。

珍妮弗没有人生目标,阿瑟讲了乔纳森给他讲过的故事给珍妮弗听,让珍妮弗明白了一个道理,持之以恒地走别人不愿意走的路,这样的人才可能成功。乔纳森之所以能取得这么大的成就,全都是因为爷爷曾经留给爸爸的一张纸,这是一个狮子与瞪羚的故事,不管是狮子还是瞪羚,只要天一亮,就应该全力以赴向前跑,让乔纳森一直勤奋学习,努力工作。同时,也让珍妮弗受到了启发。

珍妮弗在学校里没有一个好的人缘,为了跟同学之间建立一个好的友谊,珍妮弗知道了要多替同学着想,不可以通过送东西来试图得到其他同学的认同。珍妮弗在去古巴度假时,胖了不少,所以珍妮弗决定减肥,最后知道了想和做是不一样的。

因为爸爸这么多奇妙的棉花糖故事,珍妮弗改掉了原来所有的缺点,知道了以前不知道的道理,变成了一个完美的小女孩。

我也要像珍妮弗一样改掉自己的坏习惯,努力学习,奋发向上。

✪ 元气糖读后感 ✪

坏坏男生小田,初一时与乖乖女生荷音同桌。这个甜美如薄荷糖的女孩开启了小田的另一个我。小田总喜欢在与荷音相处的时候用鼻子努力嗅,不知道为什么,总有一股薄荷糖的清甜味道。往往,看到这里,我非常不解,为什么呢?

一场误会,让本来就与荷音针锋相对的寝室女生马灵一伙儿与荷音关系紧张,陷入僵局,更加陷入白热化。经不起马灵的吓唬与威逼,与荷音交好的女孩宁檬出卖了她,这让学生与老师都不再欣赏荷音,而且用异样的眼光打量着她。这个脆弱的女孩子在无人理解的情形下去找最信赖的人——小田和阿果,可是小田不再,阿果冷嘲热讽,荷音承受不住打击,竟然服下了半瓶药!

当马灵一伙儿和宁檬一起回到寝室,立刻发现了荷音的异样,将她送到了医院,经过抢救,荷音重新获得了生命。她醒来时,一切的误会都消除了,曾经的感情又回来了,而且获得崭新的友谊与朋友。

圣诞夜,薄荷糖女孩荷音、帅酷男孩小田、漂亮女生北北、坏坏男生笠原、甜心女孩艾草、憨厚男孩大头以及酷似柠檬的女孩宁檬重新相聚在一起,共同庆祝他们的相聚与节日的到来。曾经,快乐的,不快乐的,都成为了曾经。只是在现在,大家,都很快乐……

✪ 元气糖读后感 ✪

在这个暑假里,我和爸爸读了一本书。书名叫《孩子,先别急着吃棉花糖》。

书中有几个主要人物,詹妮弗、乔纳森和丽娜。小学生珍妮弗家境不错,平日里衣食无忧,但跟所有同龄的小女孩一样,对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。他的父亲乔纳森事业成功,但他通常很忙。

为了帮助女儿快乐成长,乔纳森一个接一个地给女儿讲故事,并和女儿分享了他在斯坦福大学参加的棉花糖实验。

这本书有许多故事。招聘实验的故事让我们知道如何提供学习动力,演讲的故事让我们知道如何建立自信。这本书里有很多小故事,我不会一一讲的。

读完这本书,我和父亲了解了棉花糖,它代表了无数的机会和**我们面临和将面临的。我们需要做的是非常小心地选择那些能帮助我们成长的机会,放弃那些能让我们误入歧途的机会。有些机会此刻看起来很灿烂,但可能会因为经不起时间的磨砺而失去光彩;有些机会此刻看起来平凡如卵石,但将来却可能成为璀璨的宝石。

✪ 元气糖读后感 ✪

暑假里,我读了《孩子,先别急着吃棉花糖》。这本书告诉我们怎样通过“延迟享乐”学会管理自己,让我们变得自信、快乐、热爱学习,养成受益一生的好习惯。

第一块棉花糖是提供学习动力的红色棉花糖。我知道了把书念好的好处:把书念好,做任何事都会充满自信;把书念好,班上的同学都会信任我;把书念好,就可以上好的学校;把书念好,就可以吸引老师的注意;把书念好,父母会感到很骄傲。我知道了念好书有这么多好处,对学习就有了兴趣,有了学习的动力。

第二块棉花糖是建立自信的橘色棉花糖。比如上台演讲的时候如何让自己变得自信。可以把台下的观众当成空气,忽视他们的存在;要写出稿子做好准备,多加练习;还可以把自己的演讲录下来,根据自己的录音一遍一遍的调整自己的语速,最后到达最好的效果。

第三块棉花糖是掌控时间的黄色棉花糖。它告诉我做什么事都不要迟到,要守时。不要觉得迟到几分钟无所谓,其实迟到几分钟,就等于损失了几分钟。因为没有任何一种方法可以把失去的时间找回来。即便是世界上最有钱的人,也不可能把失去的时间买回来。所以我一定要好好的遵守和别人约定好的时间,做一个守时的人。

第四块棉花糖是善用金钱的绿色棉花糖。它告诉我如何利用自己的零花钱。可以把自己的零花钱做个规划,每部分都可以用来做什么。在日常生活中有些东西是可买可不买的,那些不需要买的东西,我们就可以不买,做到不乱花钱。另外可以存一部分零花钱,把存起来的钱用来买自己最需要的东西,或者捐一部分给山村的孩子,奉献自己的一点爱心。

上面这四块棉花糖是我最喜欢的。它让我学到了一些道理,如何管理好自己,如何让自己变得自信、快乐、热爱学习。

✪ 元气糖读后感 ✪

我八岁生日时,妈妈送了我一本书,这本书就是《棒棒糖小姐》。听了书名,同学们都会问:“棒棒糖是谁?”听了我的介绍,你们就知道了。

这本书的人物有:潘妮洛普公主、爱瑟温妮王后、希欧菲勒斯国王、强尼、棒棒糖。

潘妮洛普公主是个刁蛮的公主,在她八岁生日这天,最想要什么礼物呢?“我要一头猪!”她吼叫着。她果然得到了一头叫棒棒糖的猪。

棒棒糖不是一只普通的猪,它在训练师强尼的训练下,它学会了:坐、站、擦擦脚、去忙(去上卫生间)等多种动作。公主和棒棒糖长期在一起玩,有一天国王和王后发现:公主不再那么任性了!公主说话的语气变温和了!几年后公主彻底地变了,她变成了一个温和可爱的公主。这一切全是因为棒棒糖!

读了《棒棒糖小姐》这本书,我明白了我们从小不能任性、自私,要懂得关心别人,理解别人,这样才能得到别人的关心和尊重。

听了我的介绍,你肯定会说:“我也要看这本书!”一起来看看吧!

✪ 元气糖读后感 ✪

还是在高中的时代,就对陶行知先生略有耳闻,那时也仅停留于听说过他的层面,了解并不深。直到这一次,我看到了关于陶行知先生《三颗糖》的故事,才觉得自己更懂得了一些,作为一个大家都景仰的教育学家,他是不是有与平凡的在教育工作中的我们,有特别不一样的地方呢?

《三颗糖》的故事令我印象深刻,感触颇多。我怎么也想不到故事结局是这样的。想必应该有人和我一样,都会觉得陶校长会苦口婆心地跟那个孩子讲大道理或者是斥骂孩子。然而陶校长并没有这样子做。反而是奖励了学生。有人说,第一颗是理解和尊重之糖,第二颗是信任和支持之糖,第三颗是赏识和鼓励之糖。也还有人说,其实还有第四颗糖,是宽容和体贴之糖。

我觉得大家的总结非常到位。因为每其实陶校长是把自己和学生放在一个平等的位置上去看待,而这种师生平等的理念一直是我们英格教育所主张和坚持的。个孩子都具备无限的创造力,他们都可以与老师平等地交流,讲出自己内心真实的想法。古代中国教育学生要尊师重道,觉得老师就是圣人,要求学生一定要尊重老师,听从老师,不许忤逆老师,从而让学生觉得老师是高高在上的。但是陶行知先生把自己的姿态放得很低,老师也会犯错误,老师也会迟到,所以老师更要作为学生的榜样,敢于承认错误,这样才会让学生知道师生之间是可以互相尊重和平等的。更加难能可贵的,让所有教育者学习的是,陶校长能够从一个打人的学生身上找到他的闪光点,并且以此来夸奖他。这是非常了不起的地方。因为正常人思维都知道打人是不对的,基本想不到在这样一件事情里面如何去夸奖学生,但是陶校长做到了,他很微妙地去换一种思维方式看待学生打人的行为,并在这事上面进一层的让学生对自身和事件有更清醒的认识。

而且,作为老师,要时刻关注学生的状态和情绪。当学生发出一些什么小问题或者出现一些状况的时候,要及时去了解学生各方面的原因和情况,也不能仅仅是自己所看到的那一面那样去判定学生。我们都应该对我们的孩子们有信心,相信他们的品格和真诚,这也是我们英格教育中心一直在努力的方向之一,就是让孩子在学英语的过程的同时去塑造孩子们的品格和使之更健康的成长。学习的不仅仅只是英语,还会收获到更多美好的品质和更正面的成长方向。所以我们可以试想,从陶行知先生对教育理解的角度出发,教育者并不能仅仅只观看学生表面的东西,更要发觉学生深层次的东西。这就是要教育者们善于挖掘学生身上的优点了。发现学生的优点并且把它们扩大,让学生对自己充满信心。我们的孩子还有很大进步空间,和我们一起学习,既学习英语,也会在一种良好氛围的环境中慢慢塑造优秀的品格。进而让这些优秀的品格成为一种习惯,体现在每一件事情上面都贯穿始终。这些话说起来都很简单,关键是实践和行动起来却会有阻力,而我们英格教育,确实是以这样子的要求,在教学中严格要求学生的。

从我个人立场上看,我实实在在地从Virginia老师身上看到,如何去发现学生的优点。PL5C班在周六是最后一节课,Dieter老师讲完课之后,Virginia说要跟学生们讲一些话,一开始我以为她要跟学生讲一些重要的事情,但是并不是,她是来表扬学生们的。刚开始我还在想,表扬这一个学生,那其他学生会不会很失落?没想到Virginia老师把所有学生都表扬了。而且都是有依据的,并不是随便表扬。因为Virginia老师,她是极力地从学生们身上找到她们的闪光点,并且放大它们,以此来鼓励我们的学生。让孩子们意识到自己身上的优点,也让孩子知道自己身上具备某种优秀的品格。孩子们听完Virginia的话都很开心,我送他们下楼去的时候,跟他们说不要大声说话,他们真的都听在心上,下楼的表现比上周明显好得多。其实学生们身上有很多的美好亮点,但是作为老师可能在平时忙碌的教学生涯中往往很容易忽略掉。这也是值得反思的一个问题。

所以,不管是老师还是父母,都应该极力地去挖掘孩子身上的闪光点,要坚信孩子们的身上一定有我们值得骄傲的地方!我们希望,孩子们来到我们英格教育,比英语学到更多的是,可贵的性格品质与高远的人生信念!

✪ 元气糖读后感 ✪

《先别急着吃棉花糖》以小说的方式告诉读者“延迟享受”的重要。故事中的主角是大公司老板的司机,他以前是标准的“急着吃棉花糖的人”。只有有新的跑车,他贷款也要买到;只要有长得好看的女生,他就迫不及待的想去攀谈,因此他为了追求更多的欲望,他没有存款,只要身上有现金就花光,直到他的老板跟他讲了“棉花糖实验”的故事。

听完了以后,他发现他一直在吃棉花糖,先甘后苦的结果让他苦不堪言。他竟然开始去商店里买棉花糖,模仿那个实验,一天一颗,两天两倍......,这个举动虽然看起来很愚蠢,但让他完全感受到延迟享受的威力,只要能够撑过,其实就有机会得到更多。因此他下定决心去重读大学,充实自我。

这本书还有一个重点是“如何成功的推销自己”,只要六十秒就能决定他人对你的第一印象,势必得做许多事前准备。就像那位老板在推销他的企划一样,他会顾虑到以后的获利,而不是只在乎眼前小小的利益,他也说了他的棉花糖理论,让对方能够信任他,这也是他最后能够成功把这笔生意谈成的原因。我想我必须学习他灵敏的应变能力和有规划性的做事方法。

✪ 元气糖读后感 ✪

今天中午,我吃完饭后,觉得很无聊,于是,我回到房间,闷闷不乐地拿起一本书——《糖巫婆和超级棒棒糖》浏览了几下。就在那任意地翻了几下,有一篇文章的题目吸引了我的眼球——这篇文章叫作《糖巫婆和超级棒棒糖》。嘿!

这不是童话故事的题目吗?还是不管了,先看看文章的内容吧!

内容是这样的。糖巫婆脾气不好。她有一个超级棒棒糖。又甜又粘。她喜欢用棒棒糖来粘东西。

有一天,有一个小女孩从糖巫婆家经过。糖巫婆看见小姑娘的笑脸甜甜的,她就不舒服了,说:“我不要看到这个笑得甜甜的女孩,世界上只有我糖巫婆才应该是甜的。

”糖巫婆用棒棒糖粘住小姑娘,把她举到半空中,小姑娘就一直挣扎着。糖巫婆把小女孩放在森林里最高的树上,这样她就不能回家了。她去了森林,经过一所小房子。里面的男孩高兴地笑了。糖巫婆停下来生气地说。

所以她用棒棒糖把小房子粘了起来。小房子被抬到空中,屋里的孩子们立刻叫了起来。糖巫婆把小房子放在最高的树上,让小房子像鸟巢一样卡在树枝上。糖巫婆又经过一条小河。河里的青蛙伸出长长的舌头舔着糖巫婆用糖做的鞋子。

鞋上就被青蛙舔掉了一点。 糖巫婆怒了,就来追青蛙。青蛙跳进池塘,糖巫婆也跳进了池塘。

糟了,糖巫婆在池塘发觉自己的身体开始融化了。糖巫婆很着急,因为她开始变小了。小女孩,小男孩和被糖巫婆虐待的青蛙救了她。

我读了这个故事后,我明白了,做人不能小气,小气的人最终总是招人讨厌的。是啊!我们应该落落大方的与人相处,才能交到更多的好朋友,才能在社会上立足。

✪ 元气糖读后感 ✪

这个寒假,我读了一本十分有意思的书,本书的道理使我受益无穷,它就是——《孩子,先别急着吃棉花糖》。

这本书的主要内容是这样的:小学生珍妮弗家境不错,平日里衣食无忧,但跟所有同龄的小女孩一样,对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功,但平时工作十分忙碌,为了帮助女儿快乐成长,乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事,还把自己小时候参加过的棉花糖实验拿来跟女儿分享。他的努力终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨,变得更自信,更快乐,更会管理自己,无形中养成了受益一生的好习惯。

读完这本书,我百感交集,思绪万千,内心泛起了许多波澜,因为在生活中我也像珍妮弗一样遇事抱怨,不守时,对生活没有自信心等等,读完这本书以后,我内心有一些羞愧,决定重整旗鼓,摆好心态,塑造一个全新的自我。

书中的珍妮弗有很多值得我们学习的地方,她知错就改,遇到困难懂得思考,更重要的是她知道自己需要做什么,而她的爸爸乔纳森就更加与众不同了,首先他知道该怎样教育自己的女儿,其次,他也明白要怎么帮助自己的女儿。只是这两点,很多家长都只能望尘莫及。

这本书有很多的微妙之处。它的内容不像其他教科书一样枯燥乏味,讲一些深奥的道理,而是添加了许多有趣味的故事,使其充满了色彩。

在生活中,我们也要像这对父子学习,因为他们的优点无论是在生活中还是在社会上都会使我们充满优势,让我们飞得更高,走得更远。

这本书改变了无数读者的人生,所以我希望有时间的话你们也读一读,及时没有帮到你,也不会有丝毫坏处。

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