描写物品的日记

描写物品的日记（实用5篇）。

描写物品的日记 篇1

5月18日星期三晴

今天上午第三节课，我们班进行了“把握自己”的演讲比赛。

我们组的选手是胡子旭。直到现在，这已经是在学校里的第三天了，胡子旭连被都没背过，并且，这还是上周老师给那些参赛选手们布置的家庭作业，我还记得老师上周说：“参加‘把握自己’的演讲比赛同学回家之后把‘把握自己’背过。”不是我不催着他，是他不努力，课余时间那么好的背演讲稿的时间，他就浪费了。

我们是九组。第三节课上课之前，老师让参赛选手来抽上台顺序。胡子旭一抽抽到了“2”，只能怪他手气差了。

上课了，演讲比赛开始了。我让他在别的`同学背的时候，自己在下面背一下。这时老师却说：“这个同学在演讲的时候，下一个同学在台下后场。”就这样，也不能在自己座位这里背了。

第一个同学背完了，该胡子旭上台了。胡子旭前两段背的还不错，忽然停了下来，教室里一片寂静。等了一会儿，胡子旭还在想台词。前面的同学不约而同地把头扭到后面看我，我拿书把自己的脸捂住了。老师说：“直接说结尾。”胡子旭把结束语说完了，就回到了自己的座位上，伤心的哭了起来。

所有的同学演讲完了，也下课了。我安慰胡子旭说：“没事，一次失败算不了事么，所以下次继续努力！”

描写物品的日记 篇2

今天是农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。

中午，我正在看电视。忽然，我闻到一股清香从厨房里飘出来。啊，外婆包的粽子烧熟了！我急忙跑进厨房里，“外婆，快给我来两个粽子。”外婆揭开锅盖，哇，一满锅绿粽叶包成的粽子直冒白气，馋得我直流口水。不一会儿，三个糯米肉粽就被我消灭了。

吃了粽子，我和妈妈一起插艾条、菖蒲。我学着妈妈的样，把菖蒲做成宝剑的形状，然后，用透明胶布把它和艾条一起贴在门上。妈妈说：“艾条和菖蒲都含有挥发性芳香油，可以驱赶蚊蝇、虫蚁。”

这时，外婆已经拌好了雄黄酒，将它喷洒在屋子的每个角落，又沾了一些涂在我的额头和耳朵上，还说这样做可以辟邪。

端午节还真有意思。

描写物品的日记 篇3

走进三洋湿地，远远的，荷花的香味就芬芳扑鼻，顺着荷花的香气一路走去。不一会美丽如画的荷花池就展现在我的眼前。

一大片一大片的荷叶绿绿的，圆圆的，挨挨挤挤地簇拥着。像一把把小伞，又像一顶顶绿帽子，还像一个个碧绿的大圆盘。

荷花真是千姿百态！有的已经完全展放，好像在比美呢！有的才展开两三花瓣像一位害羞的小姑娘。遮遮严严，躲躲藏藏。有的才是一个花骨朵儿，在风中摇摆，像一位亭亭玉立的少女，遂着风翩翩起舞。在太阳的照耀下，荷花显得格外红艳，此时我想起了杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

描写物品的日记 篇4

别误会，我可不是要写自己馋得想去地摊上买那些垃圾食品吃，而是要写我写日记的经历哦。

写日记没有素材是许多寻常百姓的烦恼。它困扰着我们，可以让你在桌子前坐一个小时，口含笔杆，眼望天花板，本子上却一个字也没有。为什么？因为没有可写的。我也曾有几次走入了无素材的沼泽。但后来，我决定：要克服这个困难。于是大脑把命令一级一级发布了下去：眼睛要多看、多观察，不放过生活中的每个细节；耳朵要多听。就拿我写《遭遇“疯狂老鼠”》那篇日记来说吧！那天，教室门一开，右边靠墙的同学立刻尖叫起来，从前至后，他们有的跳上桌子，有的踩上椅子，肯定是什么东西窜了进来，而且速度极快。

我虽然坐在最左边，看不见到底发生了什么，但我不肯放过这个绝妙的素材，便去采访了三位目击者。通过他们的讲述，我明白是一只小老鼠跑了进来，在最后一排历经周折，又跑回门口，终于被打死了。根据眼睛与耳朵发回的情报，我写了这篇文章。后来，我养成了仔细观察的习惯，发现生活中处处皆题目，我便到处去注意、去搜集，还专门找了个本，记下这些素材，经过一段时间后，我积累的素材真是写也写不完。

描写物品的日记 篇5

今天是个特殊的日子，因为又有一批新同学要加入到我们的少先队员的组织里了，老师在我班选出32名同学给新队员系红领巾。我很高兴被选上了。

我们经过几天的练习，终于可以给新队员级红领巾了，我既兴奋又激动。下午阳光明媚，我们在学校操场上举行了隆重的入队仪式。在老师们为新入队的同学们，发放完鲜艳的`红领巾之后，我班的同学便开始为他们系红领巾了。我们排着整齐的队伍走到新队员方队的前面，每人负责一列队员。

我心情紧张地走到第一名小队员的面前，先向他敬了个队礼，然后把他校服的衣领竖起来，拿起他双手捧着的红领巾，认真地给他系好了。我很顺利地系完了第四个小队员，这时我用余光看了下我周围的同学只比我领先一名，我总算松了口气。我开始给第五个小队员系红领巾，我拿起他手中的红领巾按照前面的顺序系起来，可这时他的红领巾好像和我做对似的，总是快系上时又滑开了。我急得满头大汗，好不容易才给他系完。可轮到才下一个队员，又卡壳了。这时大部分同学都已经系完都退下去了，我急得都快哭了。老师看到了这种情况，马上派了几名同学，赶来帮忙。最后音乐都停了，我还没给最后一名，小队员系完，我小声地对他说“你自己系好行吗？”他点了点头。我就赶紧跑回班级队伍。因为最后一个归队，我被老师给批评了一顿。

我难过地流下了眼泪。这件事告诉我了做任何事都要多训练，平时多动手，遇事才能不慌乱。

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