日记大全|沉默的爱读后感(汇总十三篇)_沉默的爱读后感

读《沉默的大多数》有感

《沉默的大多数》是我接触过的王小波的第二本书（第一本是《**时代》），所以对他也是有了一定的了解，幽默的笔调，独特的见解，足以争取到了一大批像我这样的读者。

从王小波的作品中，我们可以看到一种深刻的人与人之间的隔阂，以及这种隔阂下的相互攻击。那么，是不是因为随着年龄的增长，人们戴着越来越厚的面具？在这样一个封闭的环境中，人们的生活会幸福吗？这个问题还得我戴上了面具之后才能找到答案。

这是一个太复杂、太多**的时代。不同的思想观念左右着人们的行动。有些人愿意牺牲自己去拯救别人，有些人愿意揭露真相，有些人愿意散布谣言。

因此我总是警惕地看待身边的一切，谁能知道表象背后隐藏着什么，连鲁迅这样的人出门都带着短刀，“向来不惮以最坏的恶意揣测人间”，更何况涉世未深的我们，还是小心谨慎为是。

沉默往往代表着行动，不是说不鸣则已一鸣惊人吗，不是说“不在沉默中爆发就在沉默中灭亡”吗。沉默往往伴随着力量的积聚。在这个多元化的社会里，不同信仰的人都是沉默、包容和关心的。

沉默是一种内在性的处世方式。沉默可能是一个拯救的过程。没人知道**之后会是什么样的沉默。沉默的一代人绝不会是垮掉的一代人。

20世纪太吵太吵了。这个时代的年轻人更崇尚理性和谨慎。对于杂志上刊登的调查，我们都清楚那是要登出来吸引人眼球、赚取吆喝的，所以我们沉默，所以我们含糊。因为我们不愿意说谎，因为沉默是对选择权的尊重。

我们坚信时间是检验真理的唯一标准，我们沉默，我们理性，我们诚实。 但沉默绝不违背自己的内心。当时代呼唤时，沉默的大多数人会站起来绝望！

众所周知王小波是一位特立独行的作家，他自认为是**家，这是他在写作末年开始写的所有杂文总编，编者是他的妻子李银河，并不是按照时间顺序，而是从内容上的连贯性出发而组织的，客观背景大致如此。

到目前为止，我仍然认为大部分**作家写的文章并不多，这其实是一种羞怯和自卑。相对而言，我认为王小波在这方面确是有斗士的精神。我们都知道杂文的精髓在于批判，而“胆子”似乎是很关键的一环。本书的开篇《沉默的大多数》，给我们讲述了他的动机，但看起来更像一杯壮胆的烈酒。

他说自己因为“幼年的经历、家教和天性谨慎，是我变得沉默的起因”，这在我看来是一个对我们整个社会文化环境的隐喻。

杂文集名为《沉默的大多数》。大体意思是说：自从我**以来，所见到的一切全是颠倒着的。

在嘈杂的话语圈子里，总是有沉默的大多数。既然精神上的原子弹一个接一个地**，**有我们的份吗？但我辈现在开始说话，以前说过的一切和我们都无关系——总而言之，是个一刀两断的意思。

千里之行始于足下。如果中国想要自由主义者，那就从我们这一代开始。可是，这么多年过去了，现在的中国似乎任然没有实现真正的“自由”，这真是一件令人遗憾的事。我们现在正经历一个非常浮躁的时代，越来越缺乏冷静的智慧和理性，利益和金钱的**也早就开始腐蚀学生的灵魂。

我们外强中干，以为华丽个性的衣饰可以裹住脆弱的内心，于是穿着奇装异服，表情冷漠。内心往往是空虚和肤浅的，在虚无主义的网络中寻找虚无主义的知己，在现实的社会中面对封闭的自我。

我不得不承认，我也属于沉默的大多数。我有一种心态，我不敢说，不能说，也不需要说我生活中的很多事情。正如王小波所说，这似乎是中国人的共同问题。王小波在

此文中写到“在我周围，像我这种性格的人特多──在公众场合什么都不说，到了私下里则妙语连珠，换言之，对信得过的人什么都说，对信不过的人什么都不说。”在时隔十多年的今天，这一切似乎颠倒了，在通讯技术越来越发达的今天人们的距离似乎拉近了，就表面看来人们似乎更加擅长表现自己，在中西方文化潮流的冲击下，中国人似乎已经抛弃了沉默是金的观念，但是在我看来却不是这样，现在的人们似乎更擅长在陌生人面前表现自，却不能向最亲近的人说出自己的想法，越来越多的人愿意对着电脑像不曾见面的陌生人倾诉，却和亲近的人无言相对。越来越多的人愿意相信虚拟世界中人们的话语，却忽视了身边人的真实关怀。

有人说21世纪最伟大的发明是计算机，它使人类真正的做到了足不出户就能知天下事，但是与此同时，他把人性的优缺点无限的放大了，在当今社会，人类似乎可以更自由的发表言论，于是，我们抱着猎奇的心态在网络上搜索各种自认为新奇的事情，然后，对着不相识甚至没见过的人大加评论，这样的“真相”似乎来得太快，却显得那样的不真实。

看完之后，最大的感慨还是自己的成长，从一个叛逆偏激的孩子到如今还算客观平衡的成年人。最令人欣慰的是我总是保持思考的习惯。虽然我不同意王小波自己的一些结论，但我绝对尊重他的质疑态度和善于批评的态度，这是一个群体精神进步的源泉。

一个群体需要斗士，需要斗士一样的战斗精神，但同时，必须健康的引导这种精神推动力是车轮前进，而不要让这种精神把整个车都给砸烂，就需要还有一个将军，一个理智客观的领导者。至于将军是谁，怎么做，恐怕战士们不知道。

沉默读后感

沉默读后感

1.几天前我们学了一篇课文，叫《可贵的沉默》，沉默读后感。

内容主要讲了：在课堂上，当老师问爸爸、妈妈是怎样给孩子们过生日的时候，教室里一片沸腾，而当老师问到孩子们是怎样为父母庆贺生日这个问题时，教室里安静了下来，一片沉默。在这节课上，我们懂得要回报父母的爱。

我现在虽然不知道爸爸妈妈的生日，但我问爸爸妈妈的生日，爸爸妈妈就会知道我对他们的爱，等到爸爸妈妈的生日时，我会给他们买生日礼物，虽然不是很珍贵，但爸爸妈妈肯定知道我对他们的爱，我一定说到做到。

父母为我们每个人的成长付出了很多。他们无私地爱我们，照顾我们。我们在接受父母给予自己的爱的同时，还要学会关心父母，以行动回报父母之爱。

这些就是《可贵的沉默》读后感。

2.文章主要讲的是老师在上课的时候，向同学们问到：“同学们，爸爸妈妈知道你们的生日吗?

”许多同学都骄傲地举起了手。但是老师又问：“向爸爸妈妈祝贺生日的同学请举手。

”教室里却再没有一个同学举手。整个教室出奇的安静。老师的眼睛都散了。学生们都望着窗外，一言不发。老师语气缓和了下来，因为他已经找到了同学们蕴藏在心灵深处，自己却没有意识到的东西：

那就是对父母的爱。

为什么学生保持沉默？为什么沉默是有价值的？沉默是因为他们知道自己错了。沉默是对错误的承认和对错误的反思。如果错了不承认，反而振振有词，强词夺理，就不是好孩子了。

读了这篇文章，我也沉默了。我知道父爱如山厚，母爱如海阔。他们把爱全都给了我，给了我生命，给了我幸福快乐。

他们对我太好了，我认为这是理所当然的。我很享受父母的爱。但却和文章中的同学们一样，也会忘记向父母回报他们的爱。

其实，回报父母的爱不仅仅是在他们的生日之时，或者母亲节、父亲节之日，送上一句问候语，或者做张贺卡、写封信表一表心意就行了。在生活中，我们应该爱父母，体谅父母的辛苦，不仅能自己的事自己做，还应帮助爸爸妈妈分担一些事情，在学***真自觉，取得优秀的成绩，健康快乐的成长，让他们为自己的孩子骄傲，这对于他们来说才是最大的回报啊!

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。阅读后情感的表达式灵活多样的，基本上属于议**的范畴，但写作方法不同于一般的议**，因为它必须建立在阅读后情感的基础上。要写一篇有经验、有观点、有感觉、有新意的好的读后感，必须注意以下几点：

首先，要读好原文

其次，排好感点

只要我们仔细阅读原著，一篇文章可以写在许多方面。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第五，联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用，读后感《沉默读后感》。

编辑本段如何写读后感

格式读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。

原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学***后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。

既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。

这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

沉默的爱读后感 (二)

在《沉默的巡游》中，东野圭吾延续了一贯的社会思考与温情关怀，另一方面又回归初心，向注重诡计的本格推理再度发起挑战。一直被模仿，仍然在创新，万千粉丝翘首以盼的新作，到底会带来怎样的惊喜?准备好一起疯狂烧脑!

我们最爱的那个女孩遇害了，凶手明明就是那个无耻的男人，警方却束手无策，我们决定自己动手，又因意外终止了行动，然而，那个男人居然被杀了，我们都成了嫌疑人。“沉默”是手段，“巡游”是伪装。大部分推理作品中，罪犯都知道自己是凶手，但是这一次，连凶手都不知道，这到底是怎样的神操作!?

迄今为止的伽利略系列长篇小说中，与汤川对峙的有天才数学者、行动不符合常理的女性、任意而为的少年们。这一次，汤川的对手是一群爱着被害女性、善良而又平凡的普通人们。

经典的推理小说模式，大家熟知的有密室模式、逻辑推理模式、密码模式等等。《沉默的巡游》中四层案件，层层递进神反转，打破经典推理模式，情节掌控达到新的高度。

全篇四起案件关联紧密，环环相扣，紧凑且不杂乱;推进流畅、合理，抽丝剥茧，并不算很烧脑。高能反转集中在第四起案件之后，基本推翻了前四起案件的分析，以及第四起案件的前提、动机，整合重组部分线索后，得出的真相出人意料。看到最后才知道，这远不止一个简单的复仇故事。

东野圭吾在《沉默的巡游》里下了一盘大棋，布下了细思极恐的文字迷宫。故事的前一半和后一半，仿佛是两个故事，看完你会有这样的感叹：

细思极恐，之前是怎么被误导的?

简直怀疑自己的眼睛。

被结尾处的一变再变耍个团团转，

这样的结构是无法模仿的!

诡计被揭露后，剩余页数还很多，

完全掉进了作者的陷阱里。

对受害者亲友失去挚爱后的生活的描写很打动人，能让人感同身受，带入自身与周围人的际遇来思考：“失去”意味着什么;如何走出伤痛的阴影，重新开始生活。《沉默的巡游》中爱情、亲情、友情是嫌疑人们的动机，促成了“嫌疑人们的献身”。这是一个悲伤的故事，读完却被温暖包围。

沉默的爱读后感 (三)

在批判思维中遇见更好的自己

——读王小波《沉默的大多数》有感

《沉默的大多数》是一本杂文、随笔和书评合集，书中的文章多数创作于理性、人本和新奇的光芒。

【感悟一】

不必做”一只特立独行的猪“，但要学着体会

“思维的乐趣”

对被设置的生活不喜欢，不喜欢又能怎样？作者在《一只特立独行的猪》中，讲了一只自己在插队时喂过的与众不同的猪。这只猪主要有以下事迹：它能像山羊一样敏捷，一米高的猪圈一跳而过；它跑起来像颗鱼雷，能把狗撞出一丈开外；它会模仿各种声音，汽车响、拖拉机响、汽笛声，学得都很像；它聪明的逃过了人类对它的宰杀，跑得潇洒至极。总而言之，这只猪无视生活的设置，成功改变了自己的命运。

我认为这只特立独行的猪改变自己的命运依靠了三个特质：超猪的能力、超猪的智慧和超人的胆量。尽管我很佩服这只特立独行的猪，向往它冲破设置后自由的生活状态，但也知道我们不可能都去做“一只特立独行的猪”，因为不是每个人都具备那样的勇气，更重要的是，作为社会中的人身上担负了太多东西，不可能像猪一样单纯。

。面对生活的设置和思想的灌输，我们可能已经逐渐丧失了独立思考的能力，而是习惯于被动接受；我们可能已经失去了平和自由的心态，而是习惯于用自以为是的善恶标准来评判别人。《思维的乐趣》启发我们，要善于进行批判思维，用独立思考去发现新奇、头脑开放而不盲从、自信并尊重他人。要学着对自己不赞同的观点报以理解、对自己不了解的东西报以宽容。

【感悟二】

“沉默的大多数”也有权拒绝“人性的逆转”

“在喧嚣的话语圈下，始终有个沉默的大多数，它是古往今来最大的一个弱势群体。”在作者这篇《沉默的大多数》完成20年后的今天，网络之发达让更多人有了说话的平台，草根阶层也开始有了自己的代言人，他们喊出了自己的声音，并且影响了公众。彪悍一点如语不惊人死不休的网络辩论节目“奇葩说”， 活跃一点如遍布民间的网络意见领袖，美好一点如写出史上最具情怀辞职信的女教师。总之，如今说话的人比以前多了，声音也响亮了。

但仅凭一场场网络论战和网络狂欢，始终决定不了话语权的归属，真正挤进话语圈子的仍然只是少数人。大部分人还是或因为没能力，或因为没机会，或因为有隐情，或因为对话语的世界有某种厌恶之情，没有在彷徨中呐喊，而是依然选择在沉默中静待其变。

然而，即便是沉默的大多数，也会有趋利趋乐、避害避苦的本性，不会接受无价值的吃苦和牺牲，当然也有人愿意做出一份牺牲，从而给他人和社会带来更多幸福，但这是有价值的牺牲，叫做崇高。作者在《人性的逆转》中描述了上世纪作出的牺牲是无价值的，违背了人的本性，作者称之为被逆转的人性，并认为逆转人性必须具备三个因素：无价值的劳动、暴力的威胁和人性的脆弱。

人有权拒绝虚伪的崇高，正如他有权拒绝以生命为代价下水去捞一根稻草。《人性的逆转》启示我们，人的本性是改变物质生活的原动力，值得尊重。要从人性角度出发构建理想的道德标准，充分体现对不掌握话语权的“沉默的大多数”人的关怀。其实，从某种意义上说，重视对“沉默的大多数”人的关怀也正是法律的生命。

沉默的爱读后感 (四)

《沉默的大多数》是陕西师范大学出版社于2009年7月发行的图书，作者王小波。主要讲述了作者在该作品中倾注了其对中国民众命运的关注，以反讽和幽默的手法直面生活，从一个轻松的角度来解析身边复杂的事态。

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沉默的爱读后感 (五)

并没像营销一样觉得温馨，反而后背发凉。

前的凶杀案，都在莲沼冰箱里发现受害者尸体碎屑了，还说这是间接证据不能定罪。那20年后这个补刀案就能给个名义上的说法了?

日剧不自然死亡有一集大体意思是恶人自有法律收拾，不需要为这种人脏了自己的手，也玷污了法律的尊严。可是文中这种沉默就可抗辩的法律到底有没有尊严真不好说了。

对普通人而言，幸福比真相更重要。

汤川系列的人物最后总是有个很洁白的灵魂。但相比下反倒觉得白夜行里逍遥法外让人恨的牙痒痒想钻进书里亲手撕她的雪穗更真实更像个人作出的选择。

另，书中天才少女多年练习生培训的人设，不想考大学想唱歌出道多年练习的人设，后来又和25岁社畜在一起怀孕要放弃梦想结婚的人设……怎么说呢，平行时空里可能会去知乎回答未成年未婚先孕是一种怎样的体验。

以后生儿子的话真的会让他离在校学生远一点为的是让别人家的闺女以后的人生有更多的选择

沉默的爱读后感 (六)

今天我读了《可贵的沉默》这篇文章，很受启发。

《可贵的沉默》讲的是上课时老师了解到几乎所有学生爸爸妈妈都知道自己的生日并祝贺，而知道爸爸妈妈生日的只有几个，却没有一个为父母祝贺生日的。因此教室里开始沉默了，老师抓住这个机会，告诉学生要回报父母对自己的爱。

今天是十二月五日，明天就是妈妈的生日了。晚上，我躺在床上在想怎么给妈妈过生日呢？突然，我想到妈妈每天要上班一回家还要打扫卫生，不如我就帮妈妈打扫为上吧。第二天，我一放学就飞快地跑回了家。把卫生从里到外都打扫了一遍。过了一会儿妈妈就回来了说：宝贝，这家里是你爸爸打扫的吗？我摇了摇头说：不是，是我打扫的，这只是我给您的生日礼物。妈妈说：妙文长大了更加真懂事了。

现在读了这篇文章，我更加知道父母把我们养大不容易，我们要感恩父母，我以后一定要听父母的话对父母尽到自己的孝心。

沉默的爱读后感 (七)

看完《沉默的效应》这篇文章，心中有一种莫名的激动在澎湃，而脑海中也不断翻腾着两个字：师魂。

一个初三的差生班，集体耍弄老师，冬天时在教室门上放一盆水，使来上课的白老师全身湿透了。白老师耐着刺骨的寒冷，没有发怒，没有说一句话，只沉默地和同学们注视了一节课，通过他的人格精神，彻底改变了这个差生班的不良风气。

教师，被誉为太阳底下最光辉的职业，教师是人类文明精神的一种象征，是一种无私付出的精神代表。《沉默的效应》中的白老师，并没有说到他渊博的知识，也没有说到他如何忘我的日夜工作，而“沉默”这一动作中凝聚了他崇高的师魂。被捉弄而全身湿透的白老师，没有暴跳如雷，没有追查“凶手”，也没有拂袖而去，而是默默无言地和同学们注视了一节课。然而，这“沉默”之中，却包含着对同学们的宽恕。

这“沉默”更把白老师的人格精神向顶峰：你们是我的学生，教导你们是我的责任，无论何种情况，我都不会离开课堂，离开我的岗位，这是何等的人格力量，何等的师魂。

我们身边的每位老师都像《沉默的效应》中白老师一样，以“沉默”为我们付出。

但愿天下学生更能体会老师的苦心，用行动对不朽的师魂奉上一曲赞歌。

沉默的爱读后感 (八)