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2018-04-04 文化节策划方案文化节策划方案(通用11篇)。
⬮ 文化节策划方案
引言
班级文化节是每个班级都期盼的一次盛会，它是展示班级文化魅力的机会，也是同学们相互交流、增进友谊的时刻。为了让每位同学都能全身心地参与到这次盛会中，我们精心策划了一系列的活动和方案。本文将详细介绍我们的班级文化节策划方案。
一、活动主题
我们的班级文化节主题为“共同成长，展现才华”。这一主题旨在鼓励同学们在班级中相互帮助、共同成长，并通过各种才艺展示平台展现自己的才华。
二、活动内容
1. 班级文化展示
为了展示我们班级的独特魅力，我们将设计一个展示班级文化的展区。在这个展区，我们将展示班级的几年发展历程、优秀学生作品、以及班级内的传统文化。我们还将准备一个班级发展墙，在上面展示班级的团队合作成果以及同学们的成长记录。
2. 才艺展示
才艺展示是班级文化节的重头戏。我们将举办才艺表演比赛，每位同学都有机会展示自己的特长。表演形式可以多样化，包括歌曲演唱、乐器演奏、舞蹈、戏剧表演等。同时，我们也鼓励同学们进行团体合作表演，展现班级的凝聚力和团队精神。
3. 班级游戏
为了增加互动和娱乐性，我们将准备一些富有趣味性的班级游戏。这些游戏将在文化节期间进行，旨在增进同学们之间的感情和友谊。
4. 技能工坊
我们将设置技能工坊区域，邀请一些专业老师来现场教授一些实用的技能，例如插花、烹饪、手工制作等。同学们可以选择感兴趣的技能来学习，增加对各种技能的了解和掌握。
三、活动安排
1. 活动预热阶段
为了增加对班级文化节的期待，我们将在文化节前的一周进行活动预热。每天都会有一项小型活动，例如班级电影欣赏、班级知识竞赛等，通过这些活动拉近同学们的距离，为文化节做好准备。
2. 文化节正式举行
文化节将在一个周末举行，包括展览、才艺表演、班级游戏和技能工坊。同学们可以自由选择参与项目，并通过各项活动增进彼此的了解和友谊。比赛环节将由评委进行评分，并对获奖者进行表彰。
3. 闭幕式
文化节的闭幕式将在活动结束后举行。在闭幕式上，我们将总结班级文化节的成果，并颁发活动参与证书和奖品。
四、宣传推广
为了确保文化节的顺利进行，我们将进行全方位的宣传推广。我们将设计宣传海报并张贴在学校明显位置，同时利用班级微信群和学校微信公众号向全体同学发布活动信息。此外，我们还将邀请学校官方媒体进行报道宣传，扩大活动影响力。
结语
通过以上详细的班级文化节策划方案，我们将为同学们带来难忘的一天。这个班级文化节不仅将展示班级的魅力和凝聚力，更是培养同学们的才艺和交流能力的机会。我们相信，这个班级文化节将为同学们留下美好的回忆，并成为班级凝聚力的源泉。
⬮ 文化节策划方案
校园文化是整个社会文化的重要组成部分，体现着学校的治学理念、精神面貌和办学特色，是以学校物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的统一。加强校园文化建设是全面实施素质教育的重要内容，是实现教育现代化的必然要求，是进一步提高学校管理水平、为学生的健康成长创造良好学习环境的有效措施。为了更好地营造浓厚的育人氛围，提高学生思想道德素质，经研究决定，制定我校校园文化建设的实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，按照全面推进素质教育的要求，深入落实教育发展思路，以社会主义荣辱观为导向，以师生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以构建“文明和谐校园”为目标，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面发展和健康成长。
二、总体要求
校园文化充分体现“高雅、特色、和谐”，做到硬化、净化、绿化、美化、亮化和一定的文化品味。实现每一寸土地都有管理的痕迹，每一处角落都有育人的功能。
(一)坚持高标准、高品位，突出教育性。
校园文化建设的出发点和落脚点在于促进师生全面、和谐发展，培养适用于社会主义建设的优秀人才，所以，以校园环境为载体的静态校园文化，要精心设计和布置，使校园的每一块墙壁，每一个角落，每一处空地都具有教育作用。整个校园应和谐统一，布置物的制作必须讲究艺术性，符合要求，达到简洁、美观、高雅、大方，催人奋进。
(二)坚持师生共同参与，突出主体性。
校长是校园文化建设的培植者、引领者，教师和学生是校园文化建设的主体。要充分发挥师生员工在校园文化建设中的主体作用，充分调动其主观能动性和创造性，努力形成全员参与、群策群力、齐抓共建的良好氛围，让师生在参与中建设，在建设中受到熏陶和教育。
(三)坚持因校制宜，突出特色性。
要坚持科学规划，突出重点，分层推进，量力而行，紧密结合学校实际和师生思想实际，能建设的，立即行动起来，短期见效;暂时不能建设的，做出规划，分步实施。校园文化建设活动要凸显学校的办学理念、发展目标和办学特色，更要秉承我校的风格，弘扬其特点。
三、主要内容
校园文化分为物质的和非物质的。物质建设主要是校园环境建设，非物质建设包括校园精神、文化氛围、规章制度和活动形式。
(一) 物质文化建设。
加强校园环境建设。建设整洁、优美、富有教育意义的校园环境，是校园文化建设的物质载体。校园环境包括布局规划，校园建筑，校园活动场所的绿化、净化、美化、硬化，和所有教学设施设备等诸多方面。环境建设要提高文化品味，科学规划，合理布局，在规范化、标准化建设的基础上，形成自己独特的文化风格，体现学校特点，突出文化内涵，强调自然和谐。要把校园环境建设与创建特色学校、文明学校和花园式、田园式、园林式学校结合起来，通过3-5年的努力，抓出成效。
乱、差”现象，办公室、教室、实验室等教育场所，寝室、食堂、厕所等生活设施都要干净，还要保持墙壁、阅报栏和各种宣传窗的整洁、有序。师生都有很强的环保意识，无乱扔纸屑、杂物现象，使校园始终保持干净整洁、文明和谐，成为师生工作、学习、休憩的理想场所。定期、不定期进行各种形式的检查评比，开展“卫生标兵”、“文明班级”、“文明办公室”等评比活动，提升校园环境建设水平。
经济、美观为原则，以绿色植物造景为主，花坛为辅，适当设置景点，做到点面结合、布局合理、搭配协调，营造花草葱荣、绿树成荫、清爽优美、赏心悦目的校园环境。校园绿化提倡立体性和园艺化，使地面绿化与空中绿化相结合，并寄寓一定的象征意义，提高绿化的文化品位。加强对绿化工作的目标责任制管理，组织全校师生定期对全校花草、树木进行修剪、养护，努力使校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿。
精致，走廊、过道和室内，要饰以与环境相协调的体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人画像、名人名言、名家字画，或师生的书画、美工作品等，挖掘、保护校园内或校园附件的自然、人文历史景观，使学生耳濡目染，在潜移默化中受到艺术熏陶和思想感染。
校训、标语、警句等。保护操场、爱护绿化等各种提示牌，要使用诗一般的语言，在提醒师生的同时，陶冶师生情操，避免使用“禁止”、“不准”一类的生硬词句。
文明礼仪、爱国爱民、清正廉明、清节自守、勤劳勇敢、质朴俭约、勤奋好学、尊师重道、理想信念、陶冶情操等。通过板报、橱窗的科普宣传，实验楼里生物标本的展览，校园里的花草树木旁挂的精致小牌、教室里学生自办的学习园地、举办知识竞赛等方式，使学生在受到艺术美的熏陶的同时，学到丰富的知识。
(二)非物质文化建设。
行为方式和工作目标，突出表现在校风、教风和学风上。
⑴大力加强校风建设。校风体现着一个学校的优良传统、精神风貌。要认真总结提炼本校优良传统，紧密结合“弘扬和培育民族精神月”活动的开展，通过各种形式的载体活动弘扬中华民族优秀的历史文化传统，努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的`校风。通过建立校史陈列室、荣誉室，举办校史展览活动等，增强师生对校史、校风的认同感和自豪感，从而增强凝聚力和向心力。
⑵努力营造优良的教风。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格，是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。各单位要帮助教师确立正确的教育观、人才观、质量观，逐步形成以“爱生”和“敬业”为核心的师德规范。教师要对学生身心发展和社会未来高度负责，严谨治教，为人师表，成为学生的良师益友，赢得学生的普遍尊敬。学校一方面要使教师投身于教育研究和教育改革之中，促进教师之间更多的合作;另一方面，把教师列入学习者的行列，使教师认识到既有教的义务，又有自我学习的责任，把学校当作是自己和学生共同学习的场所，积极鼓励教师参加学历进修、岗位培训，征订教育刊物，组织形式多样的主题学习活动，定期编发教育信息，提高教师的理论修养和业务水平。
⑶培养学生良好的学风。学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法，是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。要教育学生树立远大的理想，并努力学好本领。严格要求学生，使其养成良好的学习习惯。逐步形成举止文明、尊重师长、勤奋刻苦、博学善思的优良学风。
依法治校精神。重大事项的决策和实施，按章办事、不徇私情，体现公平、公正、公开的原则。改进不科学的管理办法，清理和废除旨在卡、压、罚的规章制度，提倡民主管理、自主管理，体现以人为本的精神，形成既有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的制度环境，促进广大师生形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。
高雅性、益智性和趣味性，突出学生的主体性和创造性;活动内容要体现实践性和综合性。要有利于培养和锻炼学生多方面的素质，再现和表现校园文化精神。
⑴从学校实际出发，组织好校园艺术、体育、科普、文化等各种融趣味性、思想性和知识性为一体的活动。拓宽学生知识视野，培养学生活动技能，规范学生的言行，陶冶学生的情操，丰富学生的精神文化生活。
⑵从学校特点出发，积极开展第二课堂活动，组织各种形式和内容的学生社团或兴趣小组。如成立文学社、书画社、合唱团、舞蹈队、球类队，举办文艺表演、召开校园音乐会、组织小制作比赛、举办运动会和才艺大赛等，给学生提供更多的表演机会，让学生体验到成功的喜悦，既丰富学生的课余生活，又让学生的个性特长得到充分的发展。
⑶精心组织各种学生集会，充分发挥其教育作用。学生集会包括校会、国旗下讲话、班会、团(队)会以及法定节日、传统节日、重大事件纪念日等，要根据不同集会的不同特点和要求，精心、规范地组织。使每一次集会都能够使学生激动不已，给学生留下美好的印象，受到启发和教育。
⑷积极开展日常行为规范和“三风”教育活动。围绕学习宣传《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，进行班级、年级和学校的评比，积极倡导文明健康的校园行为，引导学生遵守纪律，努力培养良好的校风、班风和学风，引导学生树立健康向上的人生理想和情趣。
⑸组织开展好“中学生弘扬和培育民族精神月”活动和爱国主义教育、社会主义荣辱观教育。要把集中活动与经常性的校园文化活动紧密结合起来，促进民族精神教育贯穿在教育教学的各个环节，渗透到学生学习、生活的各个方面。特别要将爱国主义、社会主义荣辱观等教育内容有机纳入到“弘扬和培育民族精神月”的主题教育活动之中。选择井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、大庆精神、两弹一星精神、雷锋精神、抗洪精神、抗冰雪精神、抗非典精神、载人航天精神、科研自主创新精神等等体现民族精神的一种精神，并结合历史故事和人物生动活动地进行。要充分利用形势教育六个大课堂的影视资料对新入学的学生进行民族精神的培育。要充分利用“学校开放日”、“校际交流日”加强弘扬和培育民族精神月活动的交流。
⑹充分利用学校阅览室、图书室和班级读书角，积极开展读书活动。办好学校图书馆(室)，在增加藏书量的同时，更要重视增加学生的阅读量，开放阅览室，开出阅览课。图书下放到班级，固定时间班级轮换，最大限度的提高图书使用率。积极引导教育学生多读书、读好书，培养良好的读书习惯，利用讲座、演讲、征文、校园读书周(月)等形式，推动学生读书活动的开展，丰富学生的精神世界。
⑺多渠道开展教育活动，促进校园文化建设。有条件的学校要充分发挥校园广播站、闭路电视和校园网等媒体作用，同时重视社会实践活动和德育基地的建设，从而保证学校教育活动的全方位开展，促进校园文化建设。
⬮ 文化节策划方案
活动背景：为了响应我党加强法制建设的号召，增强同学们学习法律知识的热情，活跃校园的学习氛围，让法学理论知识能够联系实际，让大学生能够走出校园，走向社会宣传法律，为普法建设做出自己的贡献。根据系领导的提议，同学们的热情响应，我系积极筹备开展首届“法律文化节”活动，主要包括法律辩论比赛、宪法知识问答、模拟法庭擂台、法制小品剧比赛、法律援助等一系列与法律有关的活动，旨在提高大学生的学习热情，丰富大学生的校园文化生活，努力建设新时期校园文化。
【活动主题】宏扬法律舞动青春
【活动目的】
通过开展一系列与法学有关的活动，理论联系实际，做到学为所用，增强学生对法学这门应用性很强的学科的学习热情，丰富同学们的校园文化生活，突出专业特色，努力构建法学系团学工作品牌，让广大师生更为了解法学系，促使法学系广大学生能够走出校园，服务社会。
【活动时间】
1、法律文化节开幕式暨“博学？崇法？厚德？笃行”主题演讲赛：
11月11日
2、十佳歌手比赛：11月11日
3、法律辩论比赛：11月中下旬
4、宪法知识竞赛：12月4日
5、法制小品剧比赛：12月上旬
6、法律咨询、宣传：10月27日――12月20日
7、模拟法庭擂台：12中下旬
8、法制电影播放：10月27日――12月30日
9、法学讲坛：10月27日――12月30日
10、法律文化节表彰大会暨元旦晚会：12月29日
备注：（活动时间可视具体的情况决定）。
⬮ 文化节策划方案
一、组织单位
主办单位：湖北经济学院法商学院团委
承办单位：湖北经济学院法商学院学生会
二、活动对象
全院所有在籍学生均可以寝室为单位参加其中一项或多项活动。
三、报名方式
所有参赛寝室于4月13日—14日在在九华厅门口报名。
四、活动内容
（一）“寝室报——寝室生活展示”大赛；
（二）“乐在途中—不要迟到哦”；
（三）“寝室一起上”趣味休闲活动。
五、评分办法
（一）资格赛：所有参赛寝室需先接受卫生检查，成绩合格者（得分70分以上）方可正式参加比赛。
（二）活动得分：每项活动的最后得分均由资格赛得分和活动比赛得分两部分组成，所占比重分别为30%和70%。
六、奖项设置
本届“寝室文化节”将对每一项活动分别评奖。各项活动分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
七、补充说明
活动相关通知、表格下载和未尽事宜请登录法商学院团委网站或法商学院学生会博客查询。
策划书附件：1、湖北经济学院法商学院第七届“寝室文化节”活动时间安排表；
2、湖北经济学院法商学院第七届“寝室文化节”资格赛评分标准；
3、“寝室报——寝室生活展示”大赛活动细则；
4、“乐在途中——不要迟到哦”活动细则；
5、“寝室一起上”趣味休闲活动细则。
三月二十九日
⬮ 文化节策划方案
一、活动背景：
随着我国经济、社会的快速发展，社会对于社会学和社会工作专业人才的需求量也呈上升趋势。党的十六届六中全会提出要大力发展社会工作专业，培养社工人才；全国一些大城市如上海、深圳开始逐步建立自己的社工人才队伍，招聘专业社工进入社区、机构从事专门的'社会工作事业；社会各界、各级政府正关注与支持社会学与社会工作专业的发展，会学与社会工作正面临着良好的发展机遇。华中师范大学社会学院全体师生以此为契机，努力拼搏、奋发图强，于提升本院学生的专业素养，我院应华中地区社会学与社会工作专业联合会邀请，参与到第二届华中地区社工文化节中，在此期间将自行组织开展各种与专业相关的活动，并观摩、参与其他兄弟院校的活动，以促进彼此之间的交流、加强专业学习、进一步扩大社会学与社会工作专业的影响力。
二、活动指导思想：
在遵循本院社会工作的培养目标和要求的前提下，积极开展各种与专业相关的活动，使同学们通过参与实践活动增强专业兴趣、提升专业素养；同时，以此次活动为平台，搭建一个各高校相互交流、探讨、分享的平台，以加强各高校之间的合作，在不断扩大社会学与社会工作专业的影响力，弘扬社工文化。
三、活动主题：践行社工理念 实现社工价值
四、活动时间：3月22日——4月15日
五、参与高校：
武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、华中农业大学、中南民族大学、湖北师范大学
六、本校主办组织：华中师范大学社会学院社会工作协会
七、活动组织方式：
协调及与其他高校的联络、交流等事宜；
2、社会工作协会在整个活动中起宏观协调的作用；
组织、实行及总结；
4、每项活动安排一至两名指导老师，指导活动的开展实施。
八、具体活动项目：
（一）社工文化宣传周
1、 展版宣传
活动时间：3月22日——3月29日
指导老师：金小红老师
活动负责人：肖瑶、罗跃红
活动目的：让本非本专业人员加强对社会工作专业的认识，让本专业的同学对社会工作的发展状况及相关知识有进一步的认识，增强他们的专业认同感和归属感。
活动方式：
（1）制作大木版海报，对此次社工文化节进行宣传；
（2）制作小塑料展版在东区小树林悬挂，对社会工作专业的知识进行简介；
展出内容：
（1）社会工作基本知识
①社会工作专业简介；
②社会工作专业在国外、港台地区及大陆的发展情况；
（2）我校社会学院社会工作专业发展状况
①社会学院社会工作专业的基本发展状况和未来发展计划；
②本专业优秀人物介绍及事迹简介；
③本院社会工作协会的发展状况；
2、 电影展播
活动时间：29日晚
指导老师：罗力群老师
活动负责人：刘坤
活动目的：通过与社工实务相关的影片或影象，使同学们更直观更具体的了解社工的相关知识。
活动方式：（1）观看与社工实务相关的影片或影象；
（2）就片中所涉及的与社工领域相关的问题进行讨论；
（3）由老师对讨论进行点评和总结；
材料来源：借鉴湖北师范学院或武汉理工大等其他高校资源、通过老师搜集或自己从网上下载；
3、 快乐社工游戏
活动时间：3月22日——3月29日
指导老师：曾永泉老师
活动负责人：钱寅、侯珊
活动目的：通过游戏过程使同学们体悟社工实务理念
活动方式：（1）结合展版宣传进行；
（2）在展版宣传的同时，邀请对游戏有兴趣的同学参与进来；
（3）请参与的同学们发表感受；
（4）给游戏优胜者颁发纪念品；
（二）社工实务零接触
1、专业社工情景剧
活动时间：3月29日上午
指导老师：祝平燕老师
活动负责人：冯珊
活动目的：让同学们在模拟实践中更形象深刻的学习社工的工作技巧与方法，体会社工工作的相关理念，饯行社工的价值。
活动方式：寻找相关的经典剧本，结合实际情况对剧本稍做修改，在本院范围内招募演员演出，邀请专业老师或者心理咨询老师对表演进行点评。
2、主题论坛
活动时间：暂定3月29日晚
指导老师：杨生勇、祝平燕老师
活动负责人：石瑛、尹丹
活动目的：使同学们有机会与专业社工老师或社工机构的工作人员交流、学习，了解当前大陆地区社工发展状况；
活动方式：视具体情况而定，暂定三个方案，方案一不行的话实施方案二，方案二不行的话实施方案三；
（1）方案一：请其他高校社工方面的老师；
（学长分享工作经历；
（学长或其他高校社工专业的同学提供一些有关深圳社工发展的资料，拿来与大家共同分享
3、走访参观
活动时间：3月30日
指导老师：杨生勇老师
活动负责人：陈海滨
活动目的：让同学走出学校，走近社工，在观摩和亲身体验中，进一步践行社工理念，了解社工价值。
活动方式：
（青少年空间等；
（2）参与社工实务，如参与“临终关怀”社区教育活动的志愿者活动；
（四）社工实务分享：
活动时间：4月11日晚
指导老师：杨生勇老师
活动负责人：杨海雄、邓洪洁
活动目的：由于内地的社工专业在学习期间得以亲身实践的机会并不多，尤其是大一、大二的同学，为此，用分享交流的方式可使社工专业的同学能都有一个机会更多的了解社会工作的实务。
活动方式：（1）大三参与社工专业实习的同学分享实习经历；
（学长给予我们社工实务方面的指导；
（五）社工文化节闭幕式
活动时间：暂定4月13日
具体事宜安排有待4月初与其他高校及社工协会成员进一步商讨
九、经费预算：
1、展版制作费：100元
2、横幅和海报等活动宣传费：150元
评委老师的招待费：50元
奖品、游戏道具：100元
打印、装订费用、后期结果总结：50元
总计：550元
十、预期困难及应对方案：
1、活动经费不足：活动前积极向院系申请，活动的筹备在经费方面尽可能节省；
2、活动各方面的资源缺乏：
（展版，写宣传稿、新闻稿、照相机等资源缺乏；积极争取院宣传部的物力、人力支持；
（2）文艺人员：需要参加武汉大学的开幕式，我校应邀要出节目。争取院艺术团人员的支持。
3、同学对此次活动的积极性不高；争取院里领导和老师的支持，发挥学生干部的动员作用；
4、活动所需的工作人员不足；广泛发动大一大二同学，争取对社工专业热心的同学参与。
⬮ 文化节策划方案
活动策划案
信计学院学生分会生保部高运
二0一0年十一月十四日
信息与计算机学院
第三届寝室文化节策划案
一、活动背景：
秋风萧瑟，草露为霜，为了响应校党委深入开展创先争优活动，丰富大学校园寝室文化生活，促进学院学生的学习、交流，同时展现信息与计算机学院风采、提高我院学生分会的知名度和影响力，为我院同学提供一个展现自我的平台，在学院团总支的指导下由院学生分会生保部承办信息与计算机学院第三届寝室文化节活动。
二、活动目的：
营造整洁、文明、温馨、健康、团结的良好寝室文化氛围，增强寝室成员凝聚力，加强寝室精神文明建设，展示各寝室特色才艺和发扬“团结友爱、共同进取、和谐校园”的精神，同时也为同学们提供更多创造空间，充分展现我院大学生风采，用睿智的头脑、优美的舞姿、洪亮的歌喉，诠释当代大学生飞扬的梦想。
3、 时间：11月15日至12月25日。
四、活动构成：
“爱我中华，弘扬传统”文化问答比赛
“和谐你我，共创文明”寝室设计比赛
“创先争优、竞秀风采”户外竞技比赛
“秀出自我，共创精彩”寝室才艺比赛
五、活动开展：
开展优势：
1这项活动可以丰富大学生的课外生活，为大学生提供一个展示自我的平台。有特长的和对本活动有兴趣的同学乐于参与。
2. 本活动可加相应的素拓分，对素拓分尚未修满的同学有吸引力。据了解，我院不少学生在素拓分（尤其是十年级新生）还有很多空缺。
3.这项活动与每各班级的评估和单个学年的综合评估密切相关。 在辅导员和班干部的指导下，将有更多的宿舍参加。
4. 寝室文化节已成功的举办了两届，我们总结了大量宝贵的经验并获得大量优势资源，对本届寝室文化节的举办有很大的帮助。
开展劣势：
1天气越来越冷了。许多人懒惰，不愿意参加活动，或没有热情。
2这项活动以宿舍为单位，要求宿舍集体团结一致，爱岗敬业，目标一致。如果宿舍里有人不愿意参加活动，就很难在宿舍里开展活动。
三。新生个性格异，可能不服从或对个人活动的规则有自己的见解，影响活动的有序开展。
活动中可能出现的问题及解决方法：
1学生宿舍少，活动无法正常开展。
解决方法：加强宣传，在每各班级的生活成员的帮助下进行宣传，必要时可以通过总团支部的老师和辅导员参加宿舍。
2有的宿舍报名只为拿素拓分或与老师、班长打交道，没有认真准备，导致活动效果不佳。
解决办法：在活动宣传重要突出活动的重要性，调动各宿舍的积极性，尽量邀请院领导和辅导员担任评委。
三。活动中可能存在双头管理。
解决方案：注意班长与组员之间的分工。
4参与活动的部门或个人对次活动不积极
解决方案：通过分管学生会领导、主席团、各部门部长加大本次活动重要性的宣传同时与各部门加强交流。
备注：在活动开展的过程中工作人员必须佩带学生会的工作证，注意个人形象和素质，如有对相关工作人员有意见的或是对相关评比结果有疑问的可直接联系学生会生保部部长高运（152
六、宣传方式：
1、展板宣传
2、海报宣传
3、组织人员与各班生活委员到各宿舍宣传
4通过辅导员或相关班干部会议进行宣传（活动与素拓、班级评价挂钩）
7、活动流程：
（一）文化问答大赛
主题：弘扬传统文化增强民族自豪感
参加人员：信息与计算机学院各宿舍
比赛时间：2010年11月22日、24日晚7:00
比赛内容及要求：
1.大赛分海选、初赛、决赛三个环节顺序进行，其中海选和初赛同时举行，决赛单独举行，共分两场比赛；
2.以参赛宿舍为单位，各宿舍需派出代表参赛；
3.由主持人出题，积分优者胜进入下一环节比赛。
比赛规则：
1、海选结束录50个宿舍进入初赛，初赛结束录20名代表进入决赛，最终在进入决赛的20个宿舍决赛中决出冠、亚、季军；
2赛前对比赛名称进行保密，保证比赛的公平公正；
3、比赛倡导文明礼貌，对于作弊等严重扰乱赛场纪律者，取消其本次大赛参赛资格，情况特别严重者，将取消本次寝室文化节参赛资格，并予以适当处罚。
奖项设置：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖4名
（2） 宿舍设计竞赛（含宿舍标识、雅号设计）
参加人员：信息与计算机学院所有学生宿舍
活动目的：
丰富学生宿舍文化生活，增强宿舍成员的凝聚力，充分发挥学生的主动性和创新精神，激发学生集体荣誉感。充分展示大学生风采，弘扬宿舍文化。
。借此活动丰富广大同学的课余生活，同时有利于提高同学们的协作与沟通能力，有利于培养学生们的创造性思维，促进健康、和谐、友爱的校园文化氛围的形成。
设计内容：
1宿舍风格设计：每各参与宿舍都必须确定自己的卧室风格，如优雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品、摆放富有特色的饰物、利用**或彩带等进行装饰；
2、寝室室标设计：具有健康积极向上的主题，传达温馨、团结、互助、积极向上的寝室室风，并具有一定的独特内涵；
3、寝室雅号设计：对寝室精神的诠释，具有独特的内涵；
设计要求：
1、寝室风格设计：
（1） 宿舍设计的内容必须积极、健康、活泼，体现大学生的朝气蓬勃和宿舍成员的共同理想和追求；
（2） 具体形式不设，各宿舍可自由确定其内容，但必须突出特色，一目了然；
（3） 宿舍装修设计合理，富有美感，风格鲜明，具有宿舍情怀，体现积极健康的精神风貌；
（4） 节俭，自制，不提倡成品装修或墙面粉刷，反对铺张浪费，污染环境；
（5）评比的时候能有一个人说明设计的意义及内涵。
2、寝室室标设计：
（1）内容：参赛的作品展示的必须具有健康积极向上的主题，传达温馨、团结、互助、积极向上的寝室舍风且附带对舍名舍标所蕴含的意义或缘由的说明，字数不多于三百；
（2） 整体结构大方，色彩鲜艳抢眼，搭配合理美观；
（3）具有独特创新风格；
（4） 禁止剽窃他人的作品。一旦发现，将立即取消资格并给予警告。
评分规则：（附评分表）
1、室内设计
（1） 创意：设计内容新颖大方；
（2） 美观：色彩鲜艳，搭配适中，整体和谐；
（3） 手工艺：设计内容中的装饰应以手工为主；
（4） 文化氛围：宿舍环境所表现出来的文化氛围。例如：80周年校庆、2008年奥运会、10届世博会、创先争优理念等；
（5） 宿舍设计主题（评审阶段由一人介绍设计主题及说明，也可附纸纸说明打分）；
（6） 提倡节约用料，自制力强，对于宿舍的推广可以给予负分。
2、雅号及室标设计
（1） 基本结构：色彩搭配合理，整体结构美观大方；主题突出，内容充实、清晰、舒适，具有独特的创新风格；
（2) 具有创意：设计新颖，主题风格独特，能充分展现个性化；
（3) 解说词：解说生动，简明扼要，突出主题附纸说明，不多于；
（4) 总体感觉：整个设计给评委的感觉。
评比程序：
1准备阶段：11月15日-12月28日。
2、评比阶段：
（1）11月27日下午2点对我院的寝室进行选拔。评审团由我院学生会主席团和部分部长组成，评选出优秀的宿舍进入决赛；
（2）11月28日下午2点进行本次寝室设计大赛决赛。评委团将由其他院生保部部长及我院生保部代表组成。
活动历时：
11月22日——12月28日
奖项设置：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：10名
（3）户外竞技比赛
活动目的：
为了加强寝室成员之间交流，增强寝室成员的凝聚力，在丰富大家的课余生活的同时也增加学生会活动的多样性，特举办了寝室文化节之户外竞技比赛，让同学们在课余生活中锻炼身体，加强身体素质，进而也促进学生会成员与学院学生的交流和配合，为学生会以后活动顺利开展做好铺垫。
活动地点: 第二运动场
活动时间：12月4日下午
活动对象：我院全体学生宿舍
活动项目：
本活动主要是由各种户外益智类游戏组成，包括快乐向前冲、趣味篮球、趣味足球等简单安全，具有很强的可行性的活动。
奖项设置：
本次活动采用积分制，最终以领先者确定活动
1、 二等奖和三等奖。凡在活动中表现良好者，视情况给予优等奖。各奖项数目有：
一等奖：1个
二等奖：2个
三等奖：3个
（4） 宿舍才艺大赛（宿舍文化节闭幕式）
活动主题：
秀出自我，共创精彩
参加人员：信息与计算机学院各宿舍
参加内容：
戏剧、相声、小品、演讲、唱歌、跳舞等方式都可以用来展现自我和大学生的风采。
活动时间：
（1）初赛
评委们将从报名的比赛中选出15个精彩节目参加决赛，即12月25日的晚会。
（2）晚会（决赛）
晚会时间（待定）为2010年12月25日晚7：00-9：00，从初赛中胜出的15个比赛节目在晚会上一一展示，最终的获奖者由评委打分评出，并在晚会结束后公布本次活动的所有获奖名单，并颁发证书。
活动地点：
初赛：经计楼负层
决赛：林学楼报告厅
报名方式：
（1） 在经计楼401登记（具体时间待定）
（2） 联系医保部活动组负责人报名
奖项设置：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：若干
8、 主办单位：信息与计算机学院共青团支部、学生支部
9、 承办单位：信息与计算机学院学生部
协办单位：信息与计算机学院学生支部宣传部
信息与计算机学院学生部学习部
信息与计算机学院学生部文艺系
十、后续工作：
1、作品收集整理。
2活动总结：工作总结由部长填写备案。
3、活动后期宣传：将获奖才艺秀，评审过程、获奖情况、作品展览、以及颁奖仪式用**拍摄记录、并以展板形式展出，呈现寝室文化节的的全过程。
⬮ 文化节策划方案
学生公寓是同学们生活、学习的主要阵地之一，针对现在学生公寓日常管理中显现出来的一系列问题结合“7s”管理理念，探讨构建学生公寓管理新模式。充分发挥高校学生公寓在在大学生思想政治教育中第二课堂的重要作用。根据学院行事历活动安排，学生处拟在5月开展X学院第五届学生公寓文化节活动，活动方案如下：
一、活动主题：“安全节约整洁素养”
二、组织领导：
组长：
副组长：
组员：、辅导员、学生公寓管理委员会成员
策划：
三、组织工作：
活动由学生管理中心具体指导，各二级学院、学生公寓自律管理委员会负责各项活动的具体组织实施。
四、活动内容：
(一)活动开幕式;安全节约整洁素养推进“7s”管理，建和谐型公寓”大型倡议、签名活动
(二)公寓违禁电器展示
(三)“秀寝室文化，展大家风采”文明空间之雅室设计评比(与寝室挂钩)
(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛
五、具体活动方案：
(一)第五届学生公寓文化节开幕式
1、活动时间：XX年5月6日中午
2、活动地点：食堂门口
3、开幕式流程：
(1)宣传工作
(2)致力打造“7s”公寓，携手共建节约型校园”大型倡议、签名活动
责任人：
(二)消防安全宣传
通过消防安全的展板、违禁电器的展示使同学们了解更多的宿舍用电安全的重要性，增强同学们自我保护的意识及能力。
1、活动时间：XX年5月6日中午
2、活动地点：学校大食堂门口
3、承办单位：学生公寓自律管理委员会
(三)文明寝室设计大赛
1、活动时间：XX年5月
2、活动要求：
(1)每组照片都要以寝室为背景、要有寝室成员集体照，有创意，寝室温馨文明内务整洁。
(2)每组照片限定4张，像素要清晰。
(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛
六、有关要求：
(一)各二级要重视学生公寓文化节活动，加强领导，认真组织，积极配合院学生管理中心的工作，积极做好筹备工作，为最后评选奠定良好的基础。
(二)各二级学院要广泛发动，大力宣传，认真实施，很好的利用这次机会，让全院同学积极投入到这次文化节活动中来，充分发挥学生宿舍这个承载“教书育人”阵地的重要作用。通过活动的开展，培养广大学生团结协作、健康向上、文明和谐、创新进取的良好风尚。
(三)评选要求：本次活动始终坚持“公开、公正、公平”的原则，加强领导和民主的监督，切实评选出文明、温馨的寝室。
(四)此次设计不得对寝室墙体、柜子有破坏性的行为如：订钉、涂鸦、刻，破坏墙体，墙体绘画等。
七、经费预算
⬮ 文化节策划方案
一、指导思想
根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求，积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广；促进全民加强体育锻炼，增强人民体质；为提高我校教育质量和办学品味，丰富学生的校园生活，增强学生身体素质；活跃校园欢乐氛围；培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。我校特举办以“激情冰雪，助力奥运”为主题的第x届冬季冰雪运动会。
二、举办时间
20xx年12月10日
三、举办地点
校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场
四、竞赛项目
（一）竞技项目
（二）挑战项目
旱地冰壶挑战赛
五、组别设置
（一）四年级组：竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组，每组限额3人；挑战项目不分男女，每班出一个挑战队，组内竞争。
（二）五年级组：竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组，每组限额3人；挑战项目不分男女，每班出一个挑战队，组内竞争。
六、奖项设置及评定办法
（一）竞技组
团体奖：各组别的前，团体成绩取年级第一名，发团体奖状。
个人奖：各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。
（二）挑战项目
1、冰壶项目，各年级取前二名，，冠军队团体积分10分，亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。
七、竞赛办法
（一）竞技项目
各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛；每项各组分别取前6名团体积分，各项目前三名个人奖励。
（二）挑战项目
1、冰壶挑战赛
规则：执行《冰壶比赛规则》；4名选手参赛；比赛分两个阶段，第一阶段分组淘汰，四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛，各组决出冠亚军。
八、报名办法
（一）各班主任要充分考虑运动员安全，要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水平和健康状况能够完成本次比赛。
（二）各项目各班符合资格条件的运动员均可参赛，竞技项目每位学生最多参加两个项目。
（三）认真如实填写报名表（附件电子版报体育组支雅轩老师，一经报名，不得更改；逾期不报，按弃赛处理。
（四）注意事项
1、报名时须问清家长学生身体健康状况，并填写《家长知情同意书》；
体育教师、裁判员会议。
九、运动会裁判员及其他工作人员安排
裁判长：支雅轩
裁判员：薛玉兰李海军段志高
计分员：杨艳芳田秀萍刘娜李建花王明霞肖振励
场地布置：段志高李海军
医务应急人员：赵雅娟
摄影报道：曹学红侯雅静
领队：四、五年级班主任
⬮ 文化节策划方案
一、活动背景
安财校园在全体师生及后勤集团的努力下整体保持干净整洁，但是有些卫生死角却仍然存在，营造整洁干净的校园环境仍需努力。20xx年即将进入尾声，新的一年即将来临，为了让大家能在一个更加干净整洁的校园里学习生活，我们工商管理学院院青年志愿者协会决定开展学生公寓“除白风暴”活动，并得到后勤集团公寓管理中心的大力支持！我们以党员为代表，呼吁同学们积极加入志愿者的行列，结合“创优争先，你我并肩”的主题，还校园一个整洁的面容！更是用行动来号召大家，爱护校园，责任在前！
二、活动意义
我们想通过这次活动发动更多的同学参与进来
三、活动范围
具体到哪些宿舍楼层
四、活动集合地点
食堂广场
五、活动开展时间
24日，上午7点半所有人员在食堂广场集合签到领取青协小红帽；8点活动准时开始。
六、活动组织机构
后勤集团公寓管理中心
工商管理学院青年志愿者协会
七、具体工作的安排
（一）、活动前期准备
1、向工商管理学院团总支办公室和后勤集团公寓管理中心提交活动的策划书，并获得批准。
2、工商管理学院青年志愿者协会宣传部负责设计活动当天的海报和条幅，并联系打印社打印。
3、组织青协人员考察宿舍楼平台卫生情况并做详细登记，同时带上编辑部人员拍摄打扫前的照片。
4、确定活动当天要打扫宿舍楼，并与楼长和临近宿舍平台的寝室沟通好活动当天的情况，取得他们活动当天的配合。
5、确定活动当天所需工具并想办法准备好足量的工具，放在指定位置以便活动当天领取存放。
6、召集班级志愿者，并确定名单进行分组，同时明确各组负责人及负责的卫生区。
7、统计参加活动的党员名单，并进行分组。
楼长的配合等问题和后勤集团公寓管理中心沟通，并达成一致。
9、召开小组责任人会议，通知活动当天具体任务分配及明确所要达到的目标，强调活动中的纪律性和注意安全问题。
小组负责人负责通知联系小组成员，告知活动当天的大体安排及活动当天的集合地点和时间。
（二）、活动开展过程
1、24日，早上xx人负责到8栋楼长处领取所有工具，于7点半之前拿到食堂广场集合地点。
两张椅子和青协小红帽若干。
3、活动前讲话，明确任务和负责卫生区
4、8点准时，各小组由小组负责人带到自己负责的卫生区开始“除白风暴”活动。
5、去到各自卫生区，小组负责人与所在楼楼长沟通好，并明确垃圾集中堆放地点。
6、活动组去到平台上开始打扫活动。
7、打扫过程中注意上下梯子安全性和垃圾从楼顶往下吊的人员安全。
8、党员做好“创先争优”的模范作用。
9、编辑部负责活动现场的照片采集。
机动人员负责向总负责人汇报所有宿舍楼打扫进展情况，以便总负责人随时调配人员到任务比较重的卫生区。
活动结束，小组负责人查看目标完成情况并报告给总负责人。
所有人员整理好工具回到指定地点集合，清点人员和工具。
讲话。
留影纪念。
归还活动工具。
（三）、活动后期总结
不足之处并找出造成不足的原因和解决方法，做好记录为下次活动积累经验。
2、邀请参与活动的领导做总结。
3、整理照片和写新闻稿。
4、青协宣传部打出海报，祝贺活动圆满成功举行，增加活动的教育意义。
八、活动注意事项
1、人员分配。
2、各责任人的责任明确。
3、工具保管。
4、安全问题。
5、活动中责任人和总责任人的联系沟通。
⬮ 文化节策划方案
一、活动目的：
寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞，维系他们原本珍贵的友谊，促进寝室成员，朋友，恋人间的感情，提高学生沟通，交流的能力。四年的时光漫长而又短暂，所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜，因此，不仅解决了同学们的情感问题，而且学习也会因此而变得更加有动力，生活变得更加绚丽多彩。
二、活动时间：10月27日
三、活动地点：生活园区分会办公室
4、 主题：浓浓友谊和谐邻里
五、活动内容：
1建立一个邮箱，公布给学院所有的学生，这样学生们就可以及时把自己的问题反馈给我们。组长自行安排邮箱管理，并及时将解决方案反馈给学生。
2.与校广播台合作，在指定的时间接收全校学生的**，如果你有祝福的话语，或者道歉的心声，请与我们联系，我们会当场播出你想说的一切。
三。在宿舍文化节期间进**感讲座。
六、活动宣传：
1.制作传单，并将其张贴在每个公寓的底楼。
2、在19幢生活园区分会办公室门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助飞信平台加以宣传，以便起到更好的宣传效果。
3、发动心里联络员在班级进行宣传活动，以便发动更多的同学。
4以广播的形式吸引学生参与。
七、活动中期：
我们将以问卷的形式对学生进行调查，以便更好地改进这项活动。
附加我们的承诺：我们将对学生提到的任何情感问题绝对保密。在活动中，我们一定是朋友，并向有情感问题的学生提出建议。
希望同学们能信任和支持我们的工作。相信我们最终的努力，会换来一段好消息！
八、经费预算
⬮ 文化节策划方案
一、活动名称：
铜陵市第一中学20xx年校文化节
二、活动目的：
学校方面：通过本次校园文化节可以树立我校学生阳光向上的良好形象。并帮助各界人士用更全面的眼光认识第一中学，展现我校良好精神风貌。
学生方面：能够通过这种新颖的方式促使大家参加学校举办的活动，结交更多朋友，扩展交际空间，培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。
三、活动意义：
通过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进宿舍同学的感情还可以提高合作协调能力；全面培养学生的创新意识、团队意识，提高在学生的创新能力、合作能力，促进学生全面发展；提高学生的思想文化素质，促进学生综合能力的提高
四、活动对象：
一中全体师生
五、活动时间：
20xx年4月下旬
六、活动地点：
铜陵市第一中学
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