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2018-05-04 路长制实施方案路长制实施方案(汇总十二篇)。
❖ 路长制实施方案
为深入学习贯彻全面从严治党要求,巩固深化“主题教育”成果,进一步加强党员的教育管理,增强党员的身份意识,充分发挥先锋模范作用。根据上级有关要求,现就在**x实行党员“先锋指数”积分制管理,强化党员意识发挥示范作用,提出如下实施方案。
一、成立领导小组
**中心成立“先锋指数”积分考评领导小组,**同志任领导小组组长,党支部委员任成员,具体负责考评工作。
二、活动目的
实行“先锋指数”积分制管理,目的是用积分的形式对党员的日常表现进行全方位量化考核,充分发挥考核的导向和激励作用,探索形成一套目标明确、操作规范、管理到位的党员管理新机制,搭建一个示范带动、激励先进、鞭策后进、动态管理的党员奉献新平台,实现党员日常管理的精细化、科学化、规范化,激励广大党员敢作为、勇担当,做奉献、走在前,为打造政务服务品牌提供坚强组织保障。
三、适用范围
县政务服务中心机关在职在岗的中共正式党员、预备党员。对长期有病、无法坚持正常工作等特殊情况不能参与积分制的党员,由本人提出书面申请,经支部召开党员大会讨论决定,经领导小组研究审批可不参加。
四、主要内容
明确积分标准。党员的日常积分由基本分、正向加分、反向扣分三部分组成。党员“先锋指数”由基本指数、正向加分指数、反向扣分指数三部分构成。其中基本指数为80分,正向加分指数上限为20分,反向扣分指数酌情减分。经评定后,党员先锋指数总体评价最高分为100分,最低分为0分。
(一)基本指数:总分为80分,对标“四讲四有”合格党员要求,设置信念指数、纪律指数、品行指数、作为指数。
1、信念指数20分,主要指标细分为:
(1)认真学习中国特色社会主义理论,积极参加党性教育学习,坚定共产主义理想信念,牢固树立“四种意识”,严格遵守政治纪律和政治规矩,不参教信教、不从事封建迷信活动。以现场教学、警示教育、辅导报告等方式,每年接受党性教育不少于2次,少于1次的,每次扣2分;参加封建迷信活动的,发现一次扣10分,经教育据不改正的,该项不得分;理想信念不坚定,“四种意识”不牢固的,该项不得分;出现违反政治纪律、政治规矩的,该项不得分。(分值10分)
(2)旗帜鲜明地与错误思想、错误言行作斗争,不编造传播政治谣言以及有损党和国家形象的言论。出现一起编造传播政治谣言或有损党和国家形象言论的,情节轻微的,扣5分;情节严重,影响恶劣的,该项不得分。(分值10 分)
2、纪律指数20分,主要指标细分为:
(1)认真落实“两学一做”学习教育常态化制度化,巩固深化主题教育成果,严格执行“三会一课”、党员固定活动日等制度,积极参加党组织举办的各类学习活动、各类会议,按规定足额交纳党费,贯彻执行党组织的决定,自觉遵守党的纪律。党员集体学习或组织生活会因故请假的,一次扣1分;无故旷会的,一次扣2分;替会或虚假签到的,一次扣5分;未按规定标准交纳党费的,每次扣3分;超过3 个月不交纳党费的,每次扣5分。(分值10分)
(2)不折不扣贯彻落实上级决策部署,不搞“上有政策、下有对策”。未按规定落实的,每出现一次扣5分;违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,情节轻微未构成违纪违法行为的,每次扣5分1231。(分值10分)
3、品行指数20分,主要指标细分为:
(1)遵守公民基本道德规范、法律法规,自觉维护社会和谐稳定,践行孝心、爱心、责任心,促进邻里和谐,情趣健康、乐观向上,坚决抵制黄赌毒等不正之风。模范践行社会主义核心价值观,诚实守信,不违反中央“”、“六项禁令”。出现违反中央“”、“六项禁令”行为的,一次扣5分;在生活作风、道德品行等方面出现负面情形,在社会上造成较差影响的,一次扣10分;因经济纠纷等,被法院强制执行的,一次扣5分;因各类失信行为,被列入失信黑名单的,一次扣5分;不带头执行移风易俗有关规定的,出现一次扣3分;不孝敬父母的,扣5分;参与黄赌毒的,该项不得分,并按照有关规定予以处理。(分值10分)
(2)经常性联系走访群众,主动到所居住社区报到并开展志愿服务活动,不产生邻里纠纷。未按要求到所居住社区报到并参与志愿服务活动的,出现一次扣2分。联系服务群众不到位的,出现一次,扣2分;有群众反映干部作风问题的并属实的,出现一次扣5分。(分值10分)
4、作为指数20分,主要指标细分为:
(1)对标看齐、担当有为,模范履行本职,认真执行各项制度,保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。工作中出现互相推诿、违反制度办事、消极怠工等行为的,出现一次扣3分。(分值10分)
(2)在政务服务工作中能积极建言献策、发挥先锋作用。发挥不好的,每发现一次扣5分;在重点工作推进中,等同甚至落后于一般群众的,每发现一次,扣5分;存有“中梗阻”等现象的,每发现一次扣5分。(分值10分)
(二)正向加分指数:上限为20分,重点考核党员在履职尽责、推动工作开展和特色活动、服务群众、重要任务发挥先锋模范带头作用的情况。有下列情形之一的,予以酌情加分:
1、积极向上级党组织提合理化建议,工作成绩突出,助推本单位发展成效明显的。提出合理化建议被采纳,且助推本单位重点工作成效明显的,每一条加3分;
2、为保护国家、集体利益或者他人的人身、财产安全,奋不顾身、挺身而出,受到嘉奖。嘉奖情况根据国家、省、市、县级进行区分,县级加5分,市级加10分,省级加15分,国家级加20分,同一项目加分只计算一次,以最高分为准;
3、在抗击自然灾害等突发性事件中冲锋在前、勇挑重担,受到表彰。表彰情况根据国家、省、市、县级进行区分,县级加5分,市级加10分,省级加15分,国家级加20分,同一项目加分只计算一次,以最高分为准;
4、积极为社会公益事业出资出力,群众反响好,受到表彰。获得县级以上表彰的,予以加分。表彰情况根据国家、省、市、县级进行区分,县级加5分,市级加10分,省级加15分,国家级加20分,同一项目加分只计算一次,以最高分为准;
(三)反向扣分指数:不设置下限,针对党员未完成本职工作任务、不认真履行党员义务、不遵守组织纪律和工作纪律、危害群众利益等情节轻重,给予一定的扣减分。有下列情形之一的,予以酌情减分:
1、不认真执行上级党组织的决策部署,在重点工作任务及日常工作中不担当不作为、不实干不落实的,出现一次扣5分;
2、搞不团结活动,在干部选拔使用、评先树优中搞非组织活动的,出现一次扣5分;
3、在处理突发事件、抗灾抢险等关键时刻,袖手旁观、退缩不前,造成较差影响的,出现一次扣5分;
4、无故不参加党的组织生活,缺席一次扣2分;未经批准提前离场的,每发现一次扣1分;未按照规定撰写学习笔记和学习心得,每次扣1分。年内无故参学、参会率不足80%的,扣5分;不按规定按时足额缴纳党费的,一次扣2分。
5、流动党员外出三个月以上不向党组织报告,扣5分;
6、参与非访、越级访、集体访的,扣5分;
7、受到党内警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看处分的,分别扣5、10、15、20分。有违法行为受到警告、罚款、行政拘留及以上处罚的,分别扣5、10、15分。违背社会公序良俗,有品行不端行为的,一次扣5分。
(四)一票否决。对共产主义理想和中国特色社会主义持怀疑态度,推崇西方价值观念和社会制度,热衷于组织、参加宗教活动和封建迷信活动的党员;政治立场动摇,在思想上政治上行动上不能自觉与党中央保持一致,不能严格遵守党的政治纪律和国家法律法规的党员;不执行党组织决定,弄虚作假骗取积分,无正当理由不参与奉献积分的党员;组织、煽动和参与非法上访以及其他违法违纪等行为的党员实行“一票否决”。
(五)其他。未列明的项目,但应计入加减分的,由党支部提交党组进行研究确定。
四、严格考评程序。党员先锋指数评价管理由政务服务中心党支部负责组织实施,考评小组负责对党员进行跟踪考核记录。积分制考评工作按照“申报—认定—评议—汇总”四个步骤进行。
(一)申报。党员本人将自己本月积分情况和有关证明材料向所在党支部申报积分,根据具体情况也可随时申报。党支部对党员申报事项以及群众反映情况及时进行了解核实,认真做好记录。支部统一组织的各类活动,由支部安排专人及时进行登记。由考评小组审核登记。
(二)认定。党支部在每月第一次的党员大会上,对每名党员的月度积分情况逐一审核确认,党支部党建工作指导员要到会指导并审核签字或盖章。党支部考评小组综合党员履行义务、履诺践诺和个人提报材料,对党员增加分和扣减分、“一票否决”情况进行审核认定,由考评小组登记在党员积分卡上。
(三)评议。党支部每半年召开一次全体党员和群众代表参加的考评会议,对党员履行承诺、参加组织生活会等情况进行评议,按照优秀(90分—100分)、合格(80分—89分)、基本合格(60分—79分)、不合格(60 分以下)四个等次计算党员的评议得分。
(四)汇总。积分由政务服务中心积分制考评小组每半年汇总一次,年底计算总积分。计算方式为:党员年度积分=基本分+正向加分+评议分-反向扣分。将公示贯穿于积分确定的全过程,每季度一次通过电子屏幕、党务公开栏、积分考评榜等向党员群众公示积分情况。
五、结果运用
党员“先锋指数”评价管理的年度总体评价结果,分先锋党员、合格党员、警示党员、不合格党员等四个等次。年度综合考评得分90 分以上、基本指数分不低于75分的为先锋党员,60-89分的为合格党员,60分以下的为警示党员。连续两年综合评价为警示党员的为不合格党员。
先锋党员原则上不超过党员总数的20%。对受到警告、严重警告处分及撤销党内职务的党员,当年度一律作为警示党员对待;对受到留党察看处分的党员,当年度一律作为不合格党员对待;对违反党规党纪、法律规定,正处于纪委、公检法部门处理过程中的党员,一律作为不合格党员对待,待有关部门作出处理或判决后,再合理确定年度评议等次。预备党员被确定为“警示”等次的,延长预备期一年;连续两年被确定为“警示等次”的,取消预备党员资格。
对先锋党员,给予表彰和宣传,并作为各类评先评优、组织推荐的优先对象和评比优秀党员的必要条件;对合格党员,开展谈心谈话,积极引导,促使他们比学赶超、晋位升级;对警示党员,开展谈话,教育引导他们端正态度,并采取“一对一”、“多对一”等结对帮扶方式,督促他们扎实做好整改和转化工作;对不合格党员,要按照组织程序予以处置。
六、组织领导
(一)加强组织领导。实行党员积分制管理是新形势下落实全面从严治党要求、切实加强机关党建工作的创新举措。中心党组要高度重视,摆上重要日程,广泛宣传发动,逐级抓好落实。党支部要成立积分制管理领导小组,明确党员积分制管理具体责任人,确定记录员,做好积分制管理的培训工作。党员积分制管理工作从2018年1月份开展,党支部要做好部署安排和各项准备工作。
(二)结合实际推进。政务服务中心要立足本职,找准发力点,坚持与完成单位各类目标任务考核有机结合,切实把积分内容、积分标准、积分程序定好定准,落到实处,推动党建与业务工作同频共振、互促共进。
(三)严格督导检查。政务服务中心的党组加强督促指导。把实行党员积分制管理列入年度党支部书记抓党建工作述职评议考核的重要内容。中心将及时总结工作中的好做法好经验,不断探索完善改进,充分利用传统媒体和新兴媒体,大力宣传涌现出来的先进事迹和先进典型,营造活动的良好氛围。
❖ 路长制实施方案
吐峪沟乡吐峪沟村幼儿园铁路护路活动
实施方案
吐峪沟乡吐峪沟村幼儿园
2018年1月8日
吐峪沟乡吐峪沟村幼儿园铁路护路活动
实施方案
根据鄯善县教育局寒假之前加强学生,教职工铁路爱路护路宣传教育的通知,我们幼儿园为了进一步加强社会治安综合治理,创建平安的社会环境,推进依法治路,构建和谐铁路,确保人民群众生命财产和铁路运输安全。结合“镇**开展爱路护路宣传教育活动的通知”。特制定我校《爱路护路方案》
一、指导思想
进一步推动社会治安综合治理和平安建设宣传月活动的深入开展,深化综治和平安建设工作,在幼儿园集中开展爱路护路宣传教育,确保铁路运输安全畅通,沿线治安稳定。
2、组织领导
组长:米日古丽.白克力(负责监理)
副组长:吐尔洪·吐尼亚孜(负责监督)
成员:同志怒死来提.塔依尔负责宣传工作
成员:雷依拉·阿迪力同志负责宣传工作
阿不拉米拉同志负责宣传工作
成员:同志们:吾尔提古力·阿布杜里依木先生负责宣传工作
委员:米勒古丽·牙库甫同志负责宣传工作
成员:帕丽达·木沙同志负责宣传工作
为确保这次宣传教育月活动扎实有效,我校安全工作领导小组为“爱路护路宣传教育”活动领导小组,唐元义任组长。
三、宣传目的
通过广泛深入开展爱路护路宣传月活动,进一步促使沿线群众、学生和广大旅客,知晓各种危及运输、人身安全的违法行为,必将受到法律惩处,确定铁路交通事故的责任以及处理的法规依据等基础性知识,增强广大学生的铁路安全和护路意识。
四、宣传的主要内容
大力宣传《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《铁路交通事故应急救援和调查处理条例》相关条款,尤其要大力宣传《治安管理处罚法》第三十
五、三十六等条款。
五、宣传安排
开展“爱路护路宣传教育月”活动时间为2018年1月8日至2月28日。
同时,幼儿园要加强对在校学生的铁路防护和联防知识的宣传教育。要以知路爱路护路和自我防范意识为重点,做到“三不漏”,即:不漏一个班级、不漏一个学生、不漏一个学生家长,做到家喻户晓,人人皆知。
采用辐射宣传形式对铁路沿线村镇的广大群众集中开展宣传教育活动,以人为破损铁路栅栏、耕牛挡道、行人上道、摆放路障、拆盗铁路器材等违法行为为重点,对重点对象实行重点帮助教育,确保群众的法制观念和爱路护路意识明显增强。
幼儿园要结合开展综治和平安建设宣传月活动,充分利用墙报、板报、等各种宣传手段和宣传阵地,采取多种宣传形式,抓住各种宣传时机进行宣传,营造一个良好的爱路护路宣传**氛围,提高广大师生知路爱路护路的自觉性。
六、几点要求
(一)高度重视,加强领导。幼儿园要树立全局意识、政治意识和责任意识,认真整合各方力量和各种资源,加强协调配合,优势互补,实现联防联治,增强铁路沿线学生的法制观念,增强爱路护路意识,进一步推动我校护路联防工作上一新台阶。确保“爱路护路”活动取得实效。
(二)创新机制,注重实效。幼儿园要结合本地突出的铁路治安问题有针对性地开展宣传教育月活动,要坚持不懈地开展爱路护路宣传教育活动,使爱路护路宣传教育经常化、持久化,要抓紧抓好,从而有效预防涉路事故案件的发生。
(三)搞好总结,上报情况。在开展宣传教育月活动期间,幼儿园要及时上报信息,对宣传教育月活动期间涌现的好人好事、先进典型,要及时进行通报表彰。
吐峪沟乡吐峪沟村幼儿园
2018年1月8日
❖ 路长制实施方案
为深入践行生态文明思想,树立绿水青山就是金山银山的发展理念,切实做好我县森林资源等生态资源保护的长效机制,全面落实《市人民政府办公室关于全面建立林长制的实施意见》,结合我镇实际,制定本实施方案。
一、组织体系
全面建立乡、村级林长制体系,构建责任明确、协调有序、监管严格、保障有力的保护管理新体制。
(一)分级设立林长。全镇设立总林长,镇党委书记、镇长担任,镇党委副书记、常务副镇长、分管副镇长为副总林长。参照路长制、河长制的做法,相关镇领导干部担任镇级林长。总林长、副总林长兼任镇级林长。
林长制办公室设在镇农业综合服务中心,林业站站长任办公室主任。各村(居、社区)设立林长和副林长。
(二)建立部门协作机制。建立林长制部门协作机制。建立林长制协作会议制度。重大事项,总林长、副总林长可随时召开专题会议研究。各村(居、社区)可根据实际情况,建立协作会议制度。
(三)工作职责。总林长负责组织领导全镇森林等生态资源保护发展工作,对全镇各级林长制工作实施总督导。镇副总林长负责协助总林长工作。镇级林长负责组织领导责任区内森林等生态资源保护发展工作,牵头组织协调解决突出问题。各村(居、社区)级林长的具体职责由各地自行明确。
二、主要任务
参照配合县镇各级林长制工作实施意见进行。
三、保障措施
(一)加强组织领导。镇党委、政府制定出台本工作方案、相关制度措施和考核办法,保障必要的工作经费,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。
(二)健全工作机制。建立信息公开制度,完善森林资源动态监测体系,定期公布森林资源保护发展情况。建立工作协调制度,督促相关部门单位履职尽责,合力推进林长制工作。建立投入保障制度,完善公共财政支持林业的政策措施。
(三)实行绩效评价制度。建立林长制考核指标体系,实行森林资源总量和增量相结合的绩效评价制度。对工作突出、成效明显的,通报表扬;对工作不力的,责成限期整改。实行生态环境损害责任终身追究制,对造成生态环境损害的,严格按照有关规定追究责任。
(四)强化宣传引导。建立资源保护管理信息发布平台,接受社会监督。加强林长制实施情况第三方评估,强化评估结果运用。加强生态文明宣传教育,强化舆论引导,增强全社会保护改善生态环境的责任意识和参与意识。
❖ 路长制实施方案
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关于下发积分制管理实施方案的通知
为了加强和创新公司管理模式,根据公司贾董事长提出的“创造
民企一流的煤业管理团队”的工作目标,结合晋大矿字[2013]3号《关 于导入积分制管理的通知》文件精神,经经理办公会议研究决定, 从5月26日开始在公司、下属矿井实施积分制管理工作,现制定 具体方案如下:
一、工作目标
1、彻底改变目前工作中庸、懒、散、等、靠、要的不良状况,
做到工作职责中无法具体明确的事和眼前突发的事事事有人管、人 人争着干,创造一种健康向上的积极工作氛围。
2、为企业年、季、月奖金、福利的发放,选人、用人、留人
机制的建立,期权、股权长效激励的使用,以及名誉的排名、待遇 的落实,提供重要的参考依据和标准。
二、工作领导组 矿井
组长:冯云旺矿长
工作职责:对积分制管理的运行进行监督、指导,对积分制管
理进行解疑答惑。
常务副组长:李亚平人力资源部负责人
工作职责:负责积分制管理的具体贯彻、落实、运行。 副组长: 冯虎明生产副矿长 雷进海安全副矿长 谢振东机电副矿长
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马金平矿长助理 高智总工程师 宋佶和总工程师 何英太机电副总工程师 田质群地质副总工程师 韩勇通风副总工程师 任云祥矿建副总工程师
工作职责:负责积分制管理的具体操作,并定期进行反馈、汇
总、建议。
组员: 段晓珍科员 杨梅梅科员 崔梁科员
工作职责:负责积分制管理的具体承办。 三、实施办法
1、用积分(奖分和扣分)的办法对员工的能力和综合表现进
行全方位量化考核。
2、以矿、部室为单位,实行分层分级授权奖扣分的办法。 3、建立个人积分档案,该积分终身有效(只要在企业内持续
就职),可无限次重复使用。
四、适用范围
矿井:区队、部科级及以下所有人员 五、分值确定: 1、固定积分
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固定积分包括员工的学历、职称、职务、技能、工龄、特长。
该分值将根据个人的月度出勤自动录入个人的积分账户。
2、平时积分
平时积分将与个人日常做人、做事挂钩。一是对所有岗位职
责规定以外的所有言、行给予相应的奖、扣分,二是对所有法律、道德范畴认可的好人好事或坏人坏事给予相应的奖、扣分。该分 值是一事一议并将及时录入个人的积分账户。
六、积分使用
1、与年、季、月度奖金挂钩; 2、与年、季、月度福利挂钩;
3、与内、外素质、技能提升培训挂钩;
4、与选人、用人、留人制度的执行挂钩。个人积分为零或负
分时,个人应申请自动离职,或申请一次不离职的机会。
七、工作要求
(一)提高认识,统一思想
实施积分制管理是为了加强和创新公司管理模式,各级领导干
部要积极引导员工参与到积分制管理工作中,所有员工也要充分认 识到实施积分制管理的重要意义,重视积分,以积极的态度投入到 各项工作中。
(二)坚持原则,精心组织
各级领导干部要怀揣一种公开、公平、公正的做事原则,及时
发现问题、解决问题,关心下属、认可下属、激励下属。
(三)明确职责,强化保障
人力资源部要做好组织、贯彻、落实、运行工作;各级各部门
要执行好奖扣分制度;各单位一把手要做好支持保障工作。
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(四)严明纪律,严格奖惩
积分制是我公司创新管理的新举措、新思路、新途径。各级各
部门领导要经常深入第一线,及时发现问题、组织讨论、修订汇总 各项奖扣分标准和实施细则。坚决杜绝恶意破坏行为。
后附:《2013试行指导实施细则》
二〇一三年五月二十四日
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积分制试行指导实施细则
(2013试行版)
第一部分:固定积分
(一)学历
奖分方式:根据公司人力资源部备案的公司员工个人学历证
明为准进行奖分。
奖分方法:分为研究生、本科、大专、中专(或高中)四个
等级(中专以下学历不加分),每月固定奖100分、80分、60分、40分。
(二)职称
奖分方式:根据公司人力资源部备案的公司员工个人职称证
明为准进行奖分。
奖分方法:分为特高、高级、中级、初级四个等级,每月固
定奖100分、80分、60分、40分。
(三)职务
奖分方式:根据公司人力资源部认可职务为准进行奖分。 奖分方法:分为部区队长、科副区队长、班组长技术员、科
员、工人五个等级,每月固定奖80分、60分、40分、30分、20分。
(四)技能
奖分方式:在公司员工个人申报的基础上,由公司各部门提
供《部门员工技能等级确定结果》,同时部长、总监一并签字认可。
奖分方法:分为优、良、中、差四个等级,每月固定奖40 分、30分、20分、10分。
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(五)工龄
奖分方式:根据公司人力资源部备案的入职年限为依据。 奖分方法:入职满一年,奖20分;满二年,奖30分,依此
累推,每满一年加10分。
(六)特长
奖分方式:在公司员工个人申报的基础上,由公司积分制管
理领导组共同确定进行奖分(超出工作岗位本身后的特长)。
奖分方法:每项特长认可后奖30分(无特长的员工不奖分)。
第二部分:平时积分
(一)与员工做事挂钩
1.责任心强、任劳任怨,竭尽所能完成工作任务奖50分,
反之扣20分。
2.服从工作安排、积极、勤勉、诚恳,能自动自发地工作,
起表率作用、工作精神面貌乐观、进取心强,符合一项奖50分, 反之扣20分。
3.遵守职业道德与操守,注重个人形象、言行、举止,维护
公司形象奖50分,反之扣20分。
4、对主办业务有重大革新,并提出具体方案,经实行确有成
效者;研究改善生产设备,有特殊功效者每一项技术创新和每掌 握一项新技术,奖500分(符合一项)。
5、员工提出合理化的建议部门领导认可者;或提供有价值的
信息得到公司采纳的,奖200分(符合一项)。
6、本公司员工为公司找人才,挖人才,根据人才优秀与否的
情况,奖100分-1000分。
7、适时消灭意外事件或重大事故,使公司免遭严重损害者;
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对于舞弊或有危害公司权益的事情,能事先揭发、制止者奖2000 分。
8、领导干部积极主动培养下属,为下属设定职业生涯规划,
并使其得到进步者,奖300分。
9、员工在完成分内工作任务后,能帮助其他员工完成工作任
务的,奖50分。
10、当月严格遵守上下班签到制度奖50分,迟到、早退一
次扣2分—10分,未经批准擅自缺勤离岗者扣10分。
11、员工带病坚持工作,发现一次奖30分。
12、无顾缺席公司召开的各类会议,发现一次扣30分。 13、每天能认真打扫卫生,随时保持办公环境及办公桌面,
奖10分,反之发现一次扣10分。
14、上班时间上网聊天、看电影、听音乐、打游戏、下载、
浏览、安装与工作无关的内容,利用公司网络群发与工作无关邮 件的,扣20分,主动做思想工作的,奖20分。
15、工作时间严守工作岗位,专心工作、不串岗、不闲聊的
奖20分,反之发现一次扣10分。
16、其他违反本公司各规章,应根据实际情况扣20分至200 分。
17、未计入以上范围者,可根据情况而定,奖扣分应合理。 (二)与员工做人挂钩
1、不服从领导的指挥调遣,利用工作时间,擅自在外兼职者、
泄漏公司机密,捏造谣言或酿成意外灾害,致使公司蒙受重大损 失者,发现一次扣2000分。
2、养成好的卫生习惯,不随地吐痰,不在室内抽烟,不丢纸
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屑、果皮、烟头,杂物,不乱涂、乱画,发现一次扣20分。
3、员工做好人好事、拾金不昧,被公司知晓者;给灾区捐款、
献爱心等,符合一项奖50分。
4、员工之间发现吵架、骂人、打架等不良行为者,发现一次
扣2000分。
5、员工积极参加公司组织的培训、活动,凡参加的员工,每
次都可得到50分的积分奖分,积极参加的、培训合格的、得到名 次的、组织参与的还有额外加分(加分范围在20分-200分)。
6、凡积极参与每月《员工工作快乐、生活也快乐》会议的,
报名、参加、策划活动、组织、节目演出都可根据情况得到50 分-500分的奖分。
7、未计入此上范围者,可根据情况而定,奖扣分应合理。
第三部分:实施指导细则
1、山西大土河矿业投资有限公司所有员工的考核都统一按照
积分制管理工作细则进行,公司总经理、总工程师、总监对公司 所有员工享有奖扣分权利,但本人不参与积分制管理。矿井矿长、副矿长、副总工对矿井所有员工享有奖扣分权利,但本人不参与 积分制管理。
2、如遇情况重大、奖扣分值需超出权限的,可向公司或矿井
积分制管理领导组提出申请,但不能超出上一级的奖扣分值。
3、《奖扣分通知单》必须由两人以上签字,且至少一人为公
司领导级,方可生效。
4、本公司员工的积分初步将实行一周一汇总、一周一排名、
一周一公示(待运行成熟后,按月汇总、排名、公示)。公司、矿 井人力资源部每月26日举办“员工工作快乐、生活也快乐”会议(公
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示积分排名、员工生日祝福、员工快乐分享、员工抽奖等环节)。
5、本积分制管理工作奖扣分细则为指导性建议,各矿、各部
门可根据各自情况自行给予合理的奖扣分。
6、每月可经组长提议,以专项检查为主,进行奖扣分,奖扣
分标准可参照上述标准或另行设定,但分值应合理、平衡。
7、本细则从发布之日起执行。
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❖ 路长制实施方案
为全面贯彻落实XXX生态文明思想和建设美丽中国的总体部署,建立健全森林等资源长效保护机制,按照新修订的《森林法》和全国森林资源管理工作会议精神,根据《江苏省林业局关于推进林长制试点工作的通知》(苏林资〔2020〕9号)和《中共江阴市委办公室江阴市人民政府办公室印发的通知》(澄委办〔2020〕76号)文件精神,结合月城镇实际,现制定本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持生态立镇战略,以全面推行林长制为总抓手,构建镇、村(社区)两级林长制体系,推进镇域国土绿化,提升森林质量效益,筑牢林业生态屏障,以培育健康、稳定、高效的生态系统为目标,以保护修复林业生态、提升森林质量效益等为重点,筑牢生态安全屏障,构建责任明确、协调有序、监管严格、推进有力的林业保护发展责任体系,为加快推进“生态月城、绿色月城、美丽月城”现代化建设提供强有力的生态支撑和基础保障。
二、基本原则
——坚持生态优先,协调发展。牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念,把林业生态建设作为实现绿色化的重大举措、建设生态文明的首要任务、应对气候变化的战略选择。加强生态保护与修复,维护生物多样性,全面提升森林生态效益、经济效益和社会效益。
——坚持尊重自然,科学发展。结合我镇林业特点,因地制宜、适地适树,分类保护、精准管理,注重优良乡土树种培育,提高林分质量,实现森林生态价值最大化,全面提升生态服务功能。
——坚持党政主导、部门联动。建立健全以党政领导负责制为核心的责任体系,明确镇领导及部门领导职责,层层压实责任,强化部门协作,建立横向联动和纵向激励机制。确保“一山一带、一园一林”都有专员专管、责任到人。
——坚持严格考核,强化监督。建立健全科学的考核指标体系和绩效评价制度,明确考核办法,细化考核内容,优化考核程序,强化考核结果运用,严格兑现奖惩,拓展公众参与渠道,营造全社会尊重自然、爱林护绿的良好氛围,确保林长制试点工作稳步推进,各项措施得到有效落实。
三、主要目标
到2020年12月底,按照“明确目标、落实责任、长效监管、严格考核”的要求,建立镇、村(社区)两级林长制体系,实现森林等资源“三增、三保、三防”(三增,即增森林覆盖率、增森林蓄积量、增自然湿地保护率;三保,即保林地面积稳定、保重点生态公益林面积稳定、保湿地面积稳定;三防,即防控森林火灾、防治林业有害生物、防范破坏森林资源行为)目标。
到2025年,全镇林地保有量在773.52公顷以上,森林蓄积量达到29770立方米以上,湿地保有量在305.7公顷以上;全镇森林资源得到有效保护和合理利用,基本形成布局合理、结构优化、功能完善的林业生态体系。
到2035年,全镇森林资源保护管理制度进一步健全完善,全镇林地保有量、森林蓄积量、森林覆盖率、自然湿地保护率等稳中有升,生态功能更加完善、生态效益更加显现,林业经济步入良性发展轨道,森林(湿地)实现可持续经营利用。
四、组织体系
按照分级负责、属地管理的原则,全面建立镇、村(社区)两级林长制组织体系,形成责任明确、协调有序、监管严格、保障有力的保护管理工作机制。
(一)分级设立林长
镇级设立总林长。镇级总林长由镇主要领导担任,镇级林长由党政班子领导共同担任,协助总林长开展工作。
各村(社区)书记(主任)任村级林长。
(二)分级设立林长制办公室
设立镇林长制办公室,设在农村工作科,加挂镇级林长办牌子,配备1人从事林长制日常工作。林长制办公室主任由镇分管领导兼任。
(三)部门联动机制
镇级林长制责任成员单位为镇党政办公室、镇经济发展和改革局(农村工作科)、镇政法和社会管理局、镇财政和资产管理局、镇建设局、镇综合执法局、镇行政审批局、镇派出所、镇交通执法中队。镇林长制责任成员单位主要负责人为成员,并确定1名同志为联络员。
镇级林长会议原则上每年召开1次,协调解决林长制推进过程中的重点难点问题。重大事项,镇林长随时召开专题会议研究。
(四)明确工作职责
镇总林长:负责组织领导全镇森林等生态资源保护发展工作,对全镇林长制工作实施总督导。
镇林长:负责协助镇总林长工作,牵头组织分管行政网格协调解决突出问题。
镇林长制办公室:负责具体承担林长制组织、实施、协调等工作,负责拟定林长制相关制度和考核办法,以及林长制日常组织协调、督查、考核等工作。
镇党政办公室:组织部门负责将林长制工作纳入领导班子和领导干部综合考核内容,为推动林长制工作运行提供组织保障。宣传部门负责指导林长制工作的宣传和社会舆论引导等工作。
镇经济发展和改革局(农村工作科):负责协调推进造林绿化、森林资源保护、林业基础设施等重大项目申报,积极争取项目投资。负责林业、森林、湿地、自然保护地和陆生野生动物资源管理。开展林业有害生物防治工作。组建养护范围内的网格管理体系,在重要生态区域显著位置树立林长制管理公示牌,拟定并组织实施林地、湿地保护利用规划和相关制度规定,开展古树名木保护工作。负责森林防火基础设施项目的组织实施和管理,组织开展森林防火巡护、火源管理、防火设施维护,指导开展森林防火宣传教育、监测预警、督促检查等防火工作。做好湿地保护工作及监督管理。负责提供森林火险、林业有害生物防治天气预报服务,在发生较大以上森林火灾时提供火场天气预报和天气实况服务。
镇政法和社会管理局:负责组织校园绿化,指导开展中小学生生态文明教育及国土绿化、森林防火、森林保护等宣传教育。负责完善森林旅游产品和设施,加强森林旅游公益宣传,拓展森林旅游发展空间,保护提升森林景观。负责对涉及森林、湿地资源的政府规范性文件进行合法性审查。
镇财政和资产管理局:负责协调解决森林、湿地等生态资源保护发展所需经费等工作。
镇建设局:大力开展镇区公园、绿地建设及绿化养护。配合做好江河、湖泊、水源地等水域周围的造林绿化,协助做好养护范围内的相关工作,协助做好湿地保护工作。对公路建设中林地(湿地)征占用进行监管。
镇综合执法局:负责指挥协调森林火灾扑救工作。
镇行政审批局:依法严格控制林地(湿地)征占用及审批。
镇派出所:负责组织指导和依法打击破坏森林(湿地)和野生动植物资源刑事及治安案件工作。
镇交通执法中队:协助组织运力为森林火灾处置救援提供运输保障。
村级林长:负责本辖区的林长制和森林资源保护与发展工作,并设置林长制工作的监管员、护林员,有条件的地方还应增设档案员、宣传员等。
五、主要任务
(一)坚持规划引领,实施生态修复。以实施江阴长江生态保护与绿色发展相关规划为抓手,认真落实长江“共抓大保护,不搞大开发”的方针,统筹推进全镇绿化行动。
(二)强化森林管护,提高生态质量。根据我镇森林资源现状,按照“生态优先、保护优先”的原则,加大对公益林、珍贵树木、古树名木和林地的保护力度,并将森林资源保护纳入国民经济和社会发展规划,推动森林等生态资源的良性可持续发展。
(三)合理利用资源,提高生态效益。建立完善湿地等自然资源资产产权制度体系,明确森林、湿地等自然资源资产产权主体,着力促进自然资源集约开发利用和生态保护修复,加强监督管理。推进林业产业化,积极发展林果、种苗花卉等特色产业,实现森林等生态资源的良性可持续发展。
(四)推进依法治林,严格执法监督。落实国家、省级公益林管理办法,严格实行森林资源保护管理制度,加强生态公益林的保护和管理。探索建立森林资源实时监控网络,及时掌握森林资源动态变化,不断强化日常监管,快速发现并配合相关部门查处问题,严厉打击破坏森林资源违法犯罪行为。
六、工作计划安排
20xx年11月—12月,落实林长制工作进度安排,出台实施意见、工作方案和考核办法,落实保障措施;构建林长制两级林长制组织体系,明确各级林长人员名单、责任区;建立各级林长制办公室和林长制会议,明确部门和责任人员及对应的职责;构建林长制考核指标体系,落实评价指标。
20xx年1月—2月,镇级重点责任区树立公示牌,每个镇级林长责任区的显著地段树立至少一个林长制公示牌。建立信息公开制度,通过主要媒体向社会公告林长名单,在责任区显著位置树立林长公示牌,标明林长职责、概况、保护发展目标、监督电话等内容,接受社会监督。
20xx年2月—3月,全面推进月城镇林长制工作,提炼好的经验做法,找出存在问题,分析原因,为下一步开展林长制工作做好准备。完善月城镇林长制运行机制及制度体系,丰富林长制保障措施,巩固提升林长制阶段性成果,将林长制作为生态资源保护管理的一项重要制度。
七、保障措施
(一)加强组织领导。通过建立镇级林长制工作办公室、林长制会议制度,落实会议成员单位,明确成员单位工作职责,出台建立林长制的实施意见、实施方案、考核方法,做到组织体系和责任落实到位、制度和政策措施到位、督促检查和考核到位,确保林长制工作顺利实施。
(二)健全工作机制。建立健全林长制协调制度、信息公开制度、考核问责制度等各项配套工作制度,坚持“总林长亲自抓、林长具体抓、各会议成员单位各司其职”的工作机制,林长经常性地听取工作汇报,坚持与林长制工作“同安排、同部署、同落实”,合力推进林长制工作。
(三)完善资金保障。建立稳定的投入保障机制,完善公共财政支持林业的政策措施,合理统筹整合省财政和市财政森林等资源管护资金,加大森林质量提升、护林队伍建设等方面资金的投入力度,充分发挥财政对社会资金的引导带动作用,鼓励社会资金积极参与。
(四)强化社会监督。利用森林等资源保护管理信息发布平台,向社会公告林长名单,在重要生态区域显著位置树立林长制管理公示牌,标明林长职责、森林等资源概况、保护发展目标、管理部门(单位)、监管员、护林员、联系电话、监督电话、管理区域图等内容。主动公布林长制工作内容和进程,接受社会监督,增强全镇人民保护改善生态环境的责任意识和参与意识,共同推进绿色生态月城建设。
(五)建立网格管理。建立林长制“网格化”管理体系,逐地逐片落实管理主体,确保每块林地、湿地都有林长、监管员和护林员负责管理。整合林业基层管理力量,建立源头监管员队伍,构建行政村林长、监管员、护林员“一长两员”的森林资源源头管理架构,实现森林管护全覆盖无盲区,做到监督管理全过程、全方位、全覆盖。
(六)严格考核制度。建立健全林长制考核指标体系,实行森林等资源总量和增量相结合的绩效评价考核制度。以两级林长为层级,形成“市级考核评价镇级、镇级考核评价村级”的两级考核评价体系,推行林长制工作情况纳入领导班子和镇村干部综合考核内容,切实加强对林长制工作的督查检查,督查结果及时通报,发现问题立即整改,真正实现林业管理源头重视和长效管控。
❖ 路长制实施方案
为了促进学生的全面发展,提高学生的文明素养,自觉养成良好的行为习惯,化学校的被动管理为学生的自觉行动,以学生的自律代替他律,建设文明和谐校园,经学校研究决定:本学期开展以“文明班集体”为主题的申报活动。
一、指导思想:
以“说文明话、行文明事、做文明人”为活动宗旨,创建文明班集体,通过开展多种形式的教育活动,使全体学生提高文明意识,崇尚文明,自觉告别陋习、拒绝校园不文明行为,促进我校“三风”建设,彰显我校德育工作特色,创设校园良好的育人环境,培养高素质的学生群体。
二、活动过程和安排
第一阶段:宣传发动倡导阶段
(一)、阶段目标:
引导学生认识学校生活、个人生活中的各个方面的.自我陋习与不文明的行为,充分认识到这些陋习及不文明行为对自己和他人、班级、年级、学校的不良影响及危害,认识到改正这些陋习及不文明行为对自我发展的重要性、必要性,提高文明意识,自觉告别陋习,拒绝不文明行为,在校园内形成“我想改、我要改、共同改、彻底改”的良好氛围。
(二)、措施和内容:
1、红领巾广播站进行新城中学文明学生、文明班级的宣传
2、各班办一期以“树文明之风,展人生风采”为主题的板报
3、升旗仪式,以学校团委和学生会提出“争创文明班级,争当文明中学生”的倡议
4、推荐有典型示范作用的文明学生担任“荣誉升旗手”
第二阶段:自评、签名申报阶段
(一)、阶段目标:
通过组织学生对《新城中学文明学生标准》和《文明班级标准》的学习,开展个人自评和班级自评活动,寻找差距,提出整改的措施和方法,明确自身和班级努力的方向,制定班级文明公约,认同班规班纪,提出班级誓言,制作好班徽。进一步增强班级的凝聚力和战斗力。
(二)、措施和内容:
1、认真组织学生学习《文明班级标准》和《文明学生标准》,对班级和自身存在的不文明陋习进行自查。
2、开展“班级十大文明与不文明行为”大讨论活动,制定班规班纪,提出班级文明公约。
3、召开“树文明之风,展人生风采”主题班会,积极营造“说文明话、行文明事、做文明人“的良好班级舆论氛围,提出向陋习宣战的班级誓言,制作班徽。
4、文明班级、文明学生自评签名申报
5、升旗仪式,举行“争创文明班级,争当文明中学生”承诺签字仪式
第三阶段行动阶段
(一)、阶段目标:
引领学生从自身做起,约束自己的行为,为自身的尊严和班级的荣誉积极改正陋习,养成文明守纪的好习惯。
(二)、措施和内容:
1、班内进行常规性自查活动,抽查实施结果
2、学生会、监督岗加强各项日常文明行为的抽查,及时反馈,督促整改。
3、利用升旗仪式、红领巾广播站、宣传橱窗对表现好的班级和学生进行及时表扬,以激励先进。
第四阶段班级宣讲阶段
(一)、阶段目标
组织各班进行争创文明班级的演讲活动产生文明班集体
(二)、措施和内容
1、组织班级演讲
2、听取各班开展文明班级创建活动的整个过程和具体做法,集体评议。
第五阶段总结表彰,隆重挂牌阶段
(一)、阶段目标
产生文明班集体和文明学生,进行表彰,对于文明班集体进行隆重挂牌,
让学生养成文明习惯的自觉性,变要我文明为我要文明,变他律为自律,扩大此次活动影响力,让文明行动成为一种习惯。
(二)、措施和内容
1、评议产生文明学生、文明班集体
2、产生校园文明之星
3、文明班级挂牌。
三、主要评价内容
【文明学生标准】
1、仪表。养成良好的仪表习惯,校内穿戴整齐整洁、得体大方,符合初中生身份。
2、语言。用语文明,做到不说粗话、脏话,公共场所不大声喧哗。
3、行路。校内轻走慢行,上下楼梯靠右走。
4、纪律。遵守作息时间,自觉履行请假手续,遵守学校纪律,按时完成作业。
5、用餐。自觉排队,节约粮食,各就各位,不大声喧哗,用餐完毕整理干净。
6、休息。课间休息,不追逐,不打闹,不串班级和年级,不夜不归宿。
7、安全。增强安全意识和自我保护意识。校内自行车要推行。
8、环境。爱护学校花草树木,不践踏草坪。搞好公共区、教室清洁卫生,保持班级和校园的整洁美观。
9、举止。养成文明的行为习惯,不吃零食、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不打架、不吸烟、不酗酒、不赌博、不看不健康的书刊和影视、不参与邪教、男女生交往行为得体。
10、上网。文明使用网络,自觉维护网络安全,不做网迷、网虫。
【文明班级标准】
1、班级有明确的奋斗目标,有良好的班风、学风,有良好的班容班貌。班级活动体现自主与特色。
2、班集体建设好,有良好的班级舆论氛围,班内学生有正确的荣辱观和价值观,团队合作精神、集体意识和主人翁意识较强,班级有一定的自我管理能力。
3、学校各项活动以及特色创建,积极参与,成效良好。
4、90%以上的学生达到文明学生标准。
5、班级无重大校内安全责任事故和违纪、违法行为。
6、班级在学期常规考核以及学科成绩等方面处于年级中上游。
四、活动要求:
1、各班要高度重视、认真落实、充分动员、形成氛围,确保活动的正常开展。
2、抓紧、抓实、不走过场,人人参与,求实效。
3、搞好宣传、要使“人成为文明学生、人人为创建文明班集体出力”深入人心。
4、制定措施、落实制度,搞好自评互评、申报验收工作。
❖ 路长制实施方案
华蓥市观音溪初中关于开展创建
为进一步深化我市开展平安铁道线暨“五无”创建活动,根据《四川省平安铁道线测评体系》有关要求,结合市教育局决定在全市铁路沿线的中小学校开展创建“爱路护路示范学校”活动。根据我校实际情况,制定了我校创建活动实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,落实以人为本、服务师生、服务社会的观念,通过在我校校深入开展创建“爱路护护路示范学校”活动,培养中小学生“从小做起、从我做起”的遵纪守法意识和关爱铁路、关爱生命的安全意识,进一步建立健全学校、家庭、社会“三位一体”的爱护铁路宣传教育工作机制,全面推进创建安全文明校园和平安铁路建设,确保未成年人安全和铁道线的畅通。为努力构建“平安华蓥”和“平安校园”而扎实工作。
二、提高认识,加强领导
为切实将创建活动有序开展,学校成立了创建“爱路护路示范校”创建活动领导小组:
组长:韩文龙
副组长:雷立广
成员:李晓彦、陈建炎、滕、建明、江森、蒋定林、胡建、刘安平,各学校负责人、班主任
领导小组主要负责制定活动计划,具体监督、指导和落实各项工作和活动。并认真总结工作经验,找出不足,在今后的工作中继续探索和改进。
三、创建目标
1、加大爱路护路知识宣传力度,增强全校师生的爱路护路意识。
2开展多种形式的活动,让师生感受到护路的重要性。
3、通过创建活动,使全体师生在日常工作和生活中自觉遵守爱路护路行为,为努力构建“平安华蓥”和“平安校园”做出我们应有的力量。
4、积极组织开展创建活动,力争成为“爱路护路示范校”。
四、创建实施步骤
今年此项工作分三个阶段进行:
第一阶段:宣传发动阶段,创建领导小组制定创建活动方案,召开创建“爱路护路示范校”工作会议,进行宣传发动和工作部署;
第二阶段:在全面实施阶段,要逐项落实工作目标,高标准、严要求、严执行,确保质量;
第三阶段:总结提高阶段,学校创建工作领导小组对此项工作进行认真细致地分析,找出工作中的不足之处,进行总结。
五、工作措施
在教育局的领导下,通过充分发挥交通、公安、、安全监督等职能部门的作用,紧紧依造公路、铁路沿线基层单位和人民群众,全面落实社会治安综合治理各项措施,深入开展多种形式的平安创建活动,通过一线平安促一方平安,为公路、铁路沿线的长治久安奠定坚实的基础。
(一)建立健全各项安全工作机制,进一步调整充实我校创建“爱路护路示范校”活动领导小组。各校点要指定专人担任爱路护路工作宣传员,加强与创建办公室的联系和协调创建工作,创建活动领导小组,要严格落实“六必”要求,即:创建组织必须健全,会议必须强调,责任必须明确,措施必须落实,重点地段场所必须检查,隐患问题必须督促整改。
(2) 开展宣传教育,增强道路保护意识和安全意识。
1、学校将结合实际深入开展爱路护路宣传教育活动,通过制定爱路护路公约,张贴通知、宣传标语等形式,增强师生的安全意识和爱路护路治安的责任意识,教育师生做到:不拿铁路器材,不拿运输物资,不在铁路上置放障碍,不击打列车,不抢越铁路,不在铁路边放牧,不在铁路上行车坐卧,不在铁路上玩耍,不做损害铁路的事。
2、利用校园广播、宣传栏、黑板报、国旗下的讲话等学校现有资源,对全体师生进行爱路护路知识宣传,强化师生的安全意识,规范安全行为。
三。密切关注动态,及时掌握不稳定、不稳定因素,成立骨干帮教小组。
(3) 组织开展示范学校创建活动。
1组织开展道路防护安全教育,每学期对全体师生进行不少于2小时的道路防护知识讲座。
2.学校与师生签署了承诺书,并积极参加学校组织的各种宣传活动。
3、继续严格实行路队制,上、下午放学时由上最后一节课的教师将本班学生整队集合带到校门口,由保卫人员和值周领导、值周教师指导学生出校门,同时由各班责任心强的路长统一带领各路同学集中回家。
4组织开展护路黑板报比赛,由团支部和少先队组织。
5在全校学生中组织一次护路征文活动。
6、开展以“小手拉大手,共建平安路线”活动,组织学生向家庭成员宣传爱护铁路的重要性,并与家长签订爱护铁路承诺书。
六、认真总结,巩固成果
通过此次创建爱路护路活动工作,不断强化我校全体师生的爱路护路意识,增强爱路护路责任感,自觉规范爱路护路行为,做一名合格的中小学生和人民教师。同时在活动中不断总结经验,不断改进工作方法,对在此项工作中做出成绩的老师和学生进行表彰,好的经验进行推广,为努力构建“平安华蓥”和“平安校园”做出新的贡献。
观音溪初级中学
2007年9月
❖ 路长制实施方案
根据上级文件要求,为了扎实推进那元社区预防青少年违法犯罪工作的进一步开展,把青少年的违法犯罪活动减少到最低限度,保障青少年健康成长,经社区党支部研究,特制定如下实施方案:
一、工作目标
通过积累经验,力争年内在社区建立较为完备的预防青少年违法犯罪工作的组织网络和阵地网络,建设专兼职相结合的青少年工作队伍,健全社区预防工作机制,形成以社区为平台、社会广泛参与的齐抓共管的工作局面,实现对青少年违法犯罪的有效预防和控制。
二、主要工作内容
(一)加强社区教育,提高青少年的综合素质。
1、加强社区青少年法制教育和思想道德教育。采取法律讲座、法制展览、法律宣传册等青少年喜闻乐见的形式,大力开展适合青少年特点,便于青少年参与的法制实践教育活动。开展青少年喜闻乐见的社区教育活动,培养青少年的家庭美德、职业道德和社会公德。
2、促进家庭、学校、社会教育的衔接。帮助家长,特别是履行教育义务和监护职责存在问题的家长明确法定的监护责任,提高家庭教育水平和监护能力;延伸学校教育的方式,建立学校和家长的及时联系制度,服务青少年的成长需要;社区将积极争取社会各类教育资源向社区倾斜,使学校、家庭、社会的教育在社区有机地结合起来。
(二)加强社区青少年事务管理,促进青少年健康成长。
3、建立社区青少年管理档案。社区将经常性地开展调查,全面掌握社区内青少年的状况,对履行教育义务或监护职责存在问题家庭的青少年、有不良行为和严重不良行为的未成年人将建立详细准确的社区青少年管理档案。
4、加强对特殊青少年群体的管理。对残疾、下岗以及因父母服刑、劳教而无法获得正常家庭监护的困难青少年,社区将开展“一助一”、“多助一”结对帮困服务,帮助他们解决实际困难;对有不良行为的青少年制定具体的帮教措施,同时联系司法部门安排专人开展结对帮教;对多次发生严重不良行为的青少年,社区依照有关法律法规的规定,责成家庭、学校或单位严加管束或上报公安部门对其进行训诫。
(三)完善社区服务内容,满足青少年成长的基本需求。
5、积极帮助下岗、失业青年再就业。围绕青少年学习、成长、就业等方面的需求,今年社区将和镇劳动部门一起组织1-2次有针对性的社区青年用工洽谈会,并提供1次职业技能培训机会。社区还将联合劳动就业、工商等部门开展职业介绍、信息咨询等服务,组织、扶持下岗青工和待业青年积极开展家政服务,帮助他们拓宽就业渠道,提供新的就业机会。
6、丰富青少年业余文化生活。立足社区,积极开展广场文化、体育竞赛和家庭文化评比、表彰等群众性文化活动,调动青少年参与社区活动的积极性,满足青少年的休闲娱乐要求。
7、开展青少年心理健康和阵地建设。有计划的开展在校初高中学生心理健康知识、青春期心理等知识的教育,促进青少年健康人格的形成。社区还将建成比较规范的社区青少年活动阵地1处以上。
(四)净化社区环境,消除青少年违法犯罪的诱因。
8、加大社区环境整治力度。联合公安、文化、工商等相关部门,针对辖区中影响青少年成长环境的突出问题,特别是不健康音像品、图书、违规经营“网吧”、违规经营歌舞厅等问题,加大清理整顿力度;对侵害青少年合法权益的行为特别是教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的行为,社区将配合执法部门进行严厉打击。
9、维护青少年的合法权益。继续开展“青少年维权岗”创建活动,动员与青少年事务有关的单位,为社区青少年办实事、办好事。
三、实施步骤
(一)第一阶段(20xx年1月至20xx年2月),成立工作机构、制定方案。
1、成立工作机构。社区成立了预防青少年违法犯罪工作领导小组,为社区预防工作的实施提供支持和保障。领导小组下设办公室,办公室设在社区,由社区具体组织实施。具体如下:
组 长:黄 凯 那元社区党支部书记兼居委会主任
副组长:颜维升 那元社区党支部副书记
莫桂珍 那元社区居委会副主任
张杏珍 那元社区居委会副主任
成 员:黄信定 那元社区居委会治保主任
陆翠平 那元社区居委会委员
梁辉吉 那元社区居委会委员
甘吉电 那元社区居委会劳动保障协管员
杨绍富 那元社区居委会计划生育专干
苏炳富 那元社区居委会流动人口协管员
周 伟 那元社区民警
领导小组下设办公室,办公室主任由黄信定兼任。
2、建立社区联席会议制度。在社区党支部的领导下,以社区民警、治保委员、团干部、妇联干部为核心,吸收社区内群众代表、青年志愿者代表、教师代表和老干部代表等组成联席会议成员,定期不定期召开联席会议,研究工作,总结经验,解决问题。
(二)第二阶段(20xx年3月至20xx年6月),为全面展开阶段。
3、建立起社区预防工作的基本工作队伍。把预防工作纳入社区居委会负责人、团组织负责人、社区治保委员的工作职责,促进青少年工作队伍的专业化。
4、组建社区预防工作的志愿者队伍。整合社会资源,以社区内的离退休同志、青年志愿者、热心群众为主体组建志愿者队伍。动员协调社区中网吧、台球厅、健身房等文化、娱乐场所的负责人参与,及时发现和解决社区中诱发青少年违法犯罪的不利因素和青少年中的不良行为。
(三)第三阶段(20xx年6月至20xx年11月),不断深化完善工作机制阶段。
5、建立社区青少年跟踪帮教机制。动员社区预防工作的志愿者帮助生活上处于弱势、思想上有错误倾向和出现了不良行为的青少年解困。
6、建立社区青少年事务协调处理机制。在合理分工、明确责任的基础上,通过定期召开联席会议,交流社区青少年的情况,研究存在的问题,向相关的职能部门反映情况并制定相应措施。
(四)第四阶段(20xx年12月),总结评估和表彰阶段。
及时总结试点社区经验,对工作得力,措施落实,工作取得显著成效个人给予表彰和奖励,向上级有关部门推荐其成功经验和做法。
四、工作要求
(一)高度重视,完善机制。严格落实责任制,切实把社区预防工作落到实处。各成员要按照预防青少年违法犯罪工作的'职责分工,积极参与社区预防工作,力争社区预防工作打开一个良好的局面。
(二)稳步推进社区预防工作,并通过深入扎实的工作,切实控制青少年违法犯罪的发生。
(三)统筹安排,务求实效。社区预防工作内容多,任务重。预防青少年违法犯罪工作领导小组成员要加强协调,统一部署,切实做好有效的衔接。社区根据当前社区中影响青少年健康成长的主要因素,集中安排力量,抓住工作重点,有针对性地解决引发青少年违法犯罪的突出问题。社区党组织和居委会集中力量,采取切实有效的措施,力求社区预防工作落到实处。
(四)争取上级政府对社区预防工作的指导,寻求上级帮助解决工作中遇到的困难,积极探索开展工作的途径,及时总结工作经验,逐步形成适应那元社区预防工作模式。
❖ 路长制实施方案
校属各分工会:
为提高教职工身体素质,促进全校教职工身心健康,学校将于4月18日举办20xx年教职工春季田径运动会(与校春运会同步)。具体比赛规程如下:
一、参加人员
全体在编在岗职工、全日制外聘用工人员
二、比赛时间、地点
时间:20xx年4月18日—4月19日地点:学校田径场
三、比赛分组
1.男子甲组、女子甲组40岁(含40岁)以上
2.男子乙组、女子乙组40岁以下
四、比赛项目
1.男子甲组:100米800米跳远铅球
2.男子乙组:100米1500米跳远铅球
3.女子甲组:100米800米立定跳远铅球
4.女子乙组:100米800米立定跳远铅球
5. 4×100米接力以分会为单位,2男2女
五、报名与参赛办法
1.以分工会为单位组织报名并组成代表队,每个代表队报领队1人,男女运动员人数不限。
2.集体项目以分工会为单位组队。
3.个人项目每人限报2项,每个队每个单项不能超过3人。
六、录取与计分办法
1.个人名次、各组每个单项均取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,集体项目加倍计分,报名不足6人的项目,减一录取,不足3人的项目,不予比赛。
2.以分工会为单位,记团体总分,取前六名发奖。团体总分按得分(男、女各组总分之和)多少排序,如两队或两队以上总分相等,以单项第一名多者列前。
七、纪律要求
1.各分工会要围绕运动会竞赛项目,广泛发动,积极动员,在规定时间内完成组队工作,做好参赛选手赛前训练,注意安全。
2.田径运动会期间上班纪律要求以校办通知为准。
3.竞赛过程中,禁止冒名顶替,一旦被举报或发现,取消运动员比赛资格,该项比赛按零分计,该代表队不得参与总分排名。
4.分工会组织委员于20xx年3月30日前,将报名表纸制版加盖公章后报工会办公室周厚齐,电子版发CRP周厚齐邮箱。
学院工会办公室
20xx年3月21日
❖ 路长制实施方案
为进一步强化党员教育管理抓手,激发党员常争常创的持久热情,建立科学完善的党员考核评价体系,经村党总支研究,结合本村实际情况,制定《大高圩村党员积分制管理细则》,具体内容如下:
一、量化考核对象
村全体党员(年龄在70周岁以上,长期生病或丧失部分能力的党员,经党支部讨论并上报村党总支同意可不列入实施范围)。
二、基本积分设置
1、党员划分。依据党员的职务、岗位、年龄、特长等特点,将党员划分为村干部党员、无职党员和流动党员。
2、积分设置。党员积分制管理实行分类计分办法,实行百分制,分值分为日常行为积分、承诺履诺积分和民主评议积分。
3、党员积分制采取基础分与考核分相结合。党员一人一卡,积分分值每月一累计,积分情况在每月党员大会公布,接受监督。
基础分:村干部0村分,无职干部20分,流动党员40分,老年或有特殊情况干部60分。
在基础分上,党支部安排专人及时记录党员履行职责情况,做为评先评优的依据。
三、量化积分考核标准(详见考核表)
1、在职党员
共分为组织生活、履行职责、廉洁自律、遵纪守法4个主要分项,分别设置为组织生活30分、履行职责30分,廉洁自律20分、遵纪守法20分及加分项10分,共110分。
2、无职党员
共分为党员学习、党日活动、作用发挥、党员承诺、设岗定责5个分项,分别设置为党员学习40分、党日活动15分、作用发挥25分、党员承诺10分、党员设岗定责10分。
3、流动党员
共分为党员管理、党员学习、作用发挥、党员承诺4个分项,分别设置为党员管理50分、党员学习15分、作用发挥25分、党员承诺10分。
四、附加积分
(一)加分项
1、参与重大灾难事故、抗洪抢险救灾等,加5分;
2、为村经济发展和招商引资牵线搭桥,按照投资规模相应加分(村党总支研究决定);
3、因工作表现突出,党员个人当年度受县级表彰奖励的加2分;受市级表彰奖励的加3分;受省级以上表彰奖励的加5分。
4、其他发挥先锋模范作用的,经所属党支部研究,酌情加分。
(二)扣分项
1、党员本人或直系亲属有违法违纪行为的每例扣5分。
2、党员应珍惜党员荣誉,坚持原则,做到遵章守纪,不参加黄、赌、毒和一切迷信活动,子女不违反计划生育政策,以上每违反一项的扣3分。
3、党员本人或直系亲属参与集体上访的,每出现一次扣3分。
4、党员与邻里不团结,经常发生矛盾纠纷,居民反映强烈,不赡养老人或不尽子女抚养义务的,经核实情况属实的,扣3分。
5、无故不参加村组织的义务活动或公益性活动的,每出现一次扣2分。
6、其他事件,经所属党党支部研究,酌情扣分。
五、积分运用
党员积分作为党员星级评定、民主评议党员、党员党性定期分析、处置不合格党员、奖优罚劣的重要依据。
根据党员积分情况进行星级设置,最高五星级,年综合积分在90分及以上可被评为五星级,80―89分可被评为四星级,70―79分评为三星级,60―69分评为二星级,60分以下为一星级,各乡镇(开发区)党(工)委对积分被评为五星级党员进行复核。
1、当年积分评为四星级及以上的,作为党内评先评优的重要依据,符合条件的普通党员,可作为村级后备干部优先使用。
2、三年评定均低于三星级的,在村党组织换届中,原则上不得提名为村党组织领导班子成员候选人。
3、预备党员年度总积分被定为一星级的,按照组织程序延长预备期或取消预备党员资格。
4、对新调入的党员,村党组织应及时建立积分档案,调入时间不足6个月的党员,其年度积分不可作为各类评先依据。对调出的党员,应根据其积分情况,对党员进行综合评价并随同党员档案递交新调入党组织。
5、年度积分为一星级的定为不合格党员,且要进行教育转化,转化期一般为6个月。期满后,经综合评定,评定为合格档次的,撤销转化期;对无明显转化的,可劝其退党,直至除名。
❖ 路长制实施方案
依照《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改进乡村治理的指导意见》,中央农办、农业农村部在乡村治理中推广运用积分制的部署安排,根据省委农办、省农业农村厅《关于在乡村治理中推广运用积分制有关工作的通知》和市委农办、市农业农村局《关于做好在乡村治理中推广运用积分制有关工作的通知》要求,为切实做好在乡村治理中推广运用好积分制,结合我县实际,特制定本试点工作实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实20xx年中央1号文件“推广乡村治理创新性典型案例经验”要求,推进乡村治理体系和治理能力现代化的有益探索,进一步创新乡村治理方式,健全乡村治理体系。
二、工作原则
1.坚持党的领导原则。在开展乡村治理工作中组织实施积分制时,乡、村党组织要对积分内容、评价方式、结果运用等各个环节把关,让积分制充分体现党的主张、贯彻党的决定,保障积分制沿着正确的方向推进。
2.坚持农民主体原则。试点村通过村民会议、村民代表会议、户长会、村民理事会等方式,将积分的主要内容、评分标准、运行程序等环节与群众商定,广泛征求农民群众的意见和建议,让农民群众全程参与积分制的制度设计,确保积分制符合农民群众意愿,维护农民群众民主权利。
3.坚持公平公正原则。积分制的实施必须坚持公开、公平、公正原则,评分过程、评分结果主动公开,自觉接受群众的监督,确保评分真实、准确、可信。
4.坚持重点突破原则。积分制的推广不求面面俱到,主要针对当前农村治理中的老大难问题,重点选择一两个方面的工作进行,而不是需要投入大量资金、村民难于完成的事情。
三、工作内容
1.确定开展积分制具体内容。每个乡(镇)选取一个行政村开展乡村治理积分制试点。试点村重点围绕农村人居环境整治、乡风文明建设、村民自治等方面内容,选取某个比较成熟、容易推开的方面为试点方向,制定具体的乡(镇)、村积分制工作方案。
2.开展宣传发动。通过乡间夜话、村民会议、村民代表会议、户长会、村民理事会等方式,向群众广泛宣传开展乡村治理积分制的新形势、新政策、新要求,试点村的广大农民群众清楚开展积分制工作的相关内容,并引导群众积极参与积分制工作。
3.组建评比队伍。各乡镇要充分发挥民主及村民自治原则,指导成立积分制评分工作组。由试点村“两委”、群众代表、妇女代表、党员代表等人员组建,要充分挖掘村内威信较高、热心公益事业的“老教师”、“老党员”、“老干部”等“五老人员”,充实到评比队伍当中,不能出现全部由干部代替评比队伍,更不能出现有名无实的评分队伍。
4.开展评比。各试点村每季度至少要进行一次评比,鼓励每月进行一次评比,评比内容要要紧紧围绕工作方案,评比标准要易于操作。开展评比之前可以通过“村务公开群”、村内公开栏等载体进行预发通知。开展评选过程中村乡镇、村“两委”干部要充当组织者,要解释好、引导好评分小组开展评分工作。
5.进行张榜公示:各试点村要根据实际情况进行评分结果公示,可以采取“组内公示”、“村内公告栏公示”、“村务公开群公示”等形式进行张榜公示,对做的好农户进行正面宣传,对做的差农户进行批评教育,形成“做好与做差不一样”的工作氛围,通过评比进一步促进积分制的推广。
6.建立积分档案。各村(居)要建立乡村治理积分档案,分季度对评比的农户积分进行登记汇总,并及时报送至乡(镇)乡村治理“积分制”工作领导小组办公室汇总;乡(镇)领导小组办公室要做好本乡(镇)农户积分汇总工作,并按季度下发“积分券”至各村(居),以便及时发放到农户手中。
四、建立完善的积分兑换程序和标准
各乡(镇)要成立乡村治理“积分制”工作领导小组,制定出台适合本乡镇的积分兑换程序和标准,并向群众进行广泛宣传。做好“积分制”解释工作和“积分制”后续管理工作。
五、强化工作保障
1.成立上犹县开展乡村治理推广“积分制”工作领导小组,由县委副书记任组长,分管农业农村工作县政府副县长任副组长,县委组织部、宣传部、农业农村局、民政局、司法局等单位为成员单位,领导小组下设办公室,办公室设在县农业农村局,由农业农村局局长兼任办公室主任,负责各分制推广日常工作。
2.将乡村治理积分制推广工作纳入到对各乡(镇)农业农村年度绩效考评内容。
❖ 路长制实施方案
一、指导思想
为弘扬祖国优秀的传统文化,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现学生的个性风采和精神面貌,提高学生的文化和道德素质,培养学生“想读书、会读书、读好书、乐读书”的良好习惯,以海量阅读为切入点,形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。
当前教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著、原著,提高教育理论水平,转变教育理念。通过学习教育经典理论,促进教师专业成长,精心打造一支师志坚、师品高、师风正、师业精、师纪严的教师队伍,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。
二、活动目的
1、实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为。
2、创设良好的学习研究氛围,在师生共读中,养成良好的读书习惯和思考习惯。让学生充实起来,聪明起来,文雅起来。让老师丰富起来,深刻起来,儒雅起来。让学校形成阅读氛围,充满学术气息,充满浓浓的文化气氛。为建设书香校园,推动学习型学校的建设。
三、活动原则
1、教育性原则。通过海量阅读,增长师生的知识,开阔师生的视野,陶冶师生的身心,培养师生的文学素养,并在阅读中感悟真善美的真谛。
2、活动性原则。把阅读与活动相结合,通过活动,使学生在愉悦的氛围中激发课外阅读兴趣,把师生从繁重的训练中解脱出来,增长他们的才干,努力达到乐学善教的境地。
3、指导性原则。重视对读物的推荐和阅读方法的指导,帮助学生积累知识,主动接受教育。
四、活动主题
读书,为精神打底,为人生奠基。
五、活动口号
一年级:读书快乐,快乐读书 二年级:读书伴我成长行
三年级:我读书 我快乐 我成长 四年级:让读书成为习惯
五年级:与知识为友,与书本为友
六年级:读书让理想展翅,学习让生命飞翔 六、活动领导小组: 组 长:刘进 ; 副组长:曾晓琴; 组员:全体教师
六、活动基本要求
(一)学生读书:
1、班级图书角:
创建班级图书箱,要求每生带一本书到班级与其他同学共享。各班每月定期集中向学校图书室借阅图书,全班共享。
2、学生读书时间:
周一、周三、周五中午16:00—16:30,六年级鼓励课外阅读。
3、集中读书时间要求:各班教师要确保时间,不得占用作为上课或讲作业等;二是各班老师要加强对学生阅读方法的指导,开始阶段主要是激发阅读的兴趣;
4、每学期读书量要求:生均每学期读书不少于10册。
5、各班班主任和语文老师要指导每个学生做好读书笔记,开展摘好词好句好段活动; 6、各班主任要写出读书计划,要定期举行各种活动激发学生读书兴趣:读书交流主题班队会,读书活动专题黑板报、手抄报评比、班级故事大王比赛、优秀读书笔记展、童诗童谣自由撰写征稿等活动。
(二)教师读书:
1、读书内容:一是名人传记、二是教育家的书、三是专业书、四是现代科技书、五是学习方法书。
2、活动要求:
(1)学校为全体教师配备一本读书笔记。
(2)每位教师购买教育图书。
(3)坚持“五个一”制度: 老师每人每天自学一个小时;
办公室每月开展一次读书交流会;各教研组每月向本组教师推荐一本好书。
每月读一本书,阅读时要在书中适当圈画批注(自己书),45周岁以下教师每学期写一篇读书心得,(不少于1000字)。
每学期上交教导处至少一篇读书心得,每学年撰写一篇教育教学论文(不少于1500字)。
(4)学校每学期组织一次读书报告会,请教师作主题发言,并展开讨论。学校每学期对教师读书情况进行调研、考评和总结,学期末写一篇调研报告,每学年举办一次读书节。教导处要及时收集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。
(5)认真做好书籍管理和交换工作。
(一)校级个人各种比赛获奖队员予以奖状、纪念奖品。
(二)以上获奖者均实行全校公布,并相应班级加上学期考核分
(三)获集体一、二、三等奖的分别颁发奖状和纪念奖品。
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