日记大全|酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感(汇总20篇)
2018-06-09 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感(汇总20篇)。
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
一次,在图书馆我偶然接触到了一本好书——吴祥敏的《酷虫学校》,回家后我就迫不及待地让爸爸在网上把整套书买回了家。
我觉得作者吴祥敏一定是个观察力强、孩子气的人。《酷虫学校》的创意很棒,故事里面的人物都是我们熟悉的环境——学校,我们熟悉的身份——老师和学生。《酷虫学校》讲了在一个名叫“酷虫学校”的学校里有四个班级——甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼虫班。
它将“昆虫百科”——“虫”们的“个性”,巧妙纳入故事情景之中,让可怕的虫子变得可爱起来,使本来枯燥死板的科学知识,像漫画一样生动,像故事一样有趣,它们和我们一样喜欢调皮捣蛋,和我们一样对学校又爱又恨,令人记忆深刻、回味无穷。
《酷虫学校》里塑造了各种栩栩如生的形象,让人看到的不是一只只昆虫,而是一个个调皮可爱的孩子!酷虫学校是一个什么样的学校?蝗虫校长认为,“这里危机四伏,有的坏学生会借口忘带午餐而吃掉老师!
”飞虫班的黄蜂同学却相信,“不管在**,内心强大的虫子绝不会被吃掉!”飞虫班的猎蝽同学声称,“吃同学这样卑鄙的事我可干不出来,除非有谁自愿让我吃。”有爱臭美、整天散布小道消息的天牛同学,它因嘲笑蚊子同学整天吸血、到处传播疾病,被它的亲戚食虫虻揪断了全校最长的一根触角;有肮脏、喜欢在上学路上收集粪蛋的屎壳郎同学,它爱在上课时哼着歌用粪便做各种各样的粪饼干,害得大家都得捂着鼻子上课;有健壮、总喜欢顶着自己的大颚吓唬同学的鹿角虫,后来来了位新同学——独角仙让它风头大减,还经常被它掀翻在地;有眼神冰冷的虎甲同学,它胃口很好,除了臭烘烘的屎壳郎和它的粪饼干,它几乎什么都喜欢吃......
啊,《酷虫学校》真是一所引领大家走近昆虫王国的学校呀!我常常忍不住要看穿它。我的同学经常向我借。我们还一起讨论和模仿许多可爱的昆虫!
一次,在图书馆我偶然接触到了一本好书——吴祥敏的《酷虫学校》,回家后我就迫不及待地让爸爸在网上把整套书买回了家。
我觉得作者吴祥敏一定是个观察力强、孩子气的人。《酷虫学校》的创意很棒,故事里面的人物都是我们熟悉的环境——学校,我们熟悉的身份——老师和学生。《酷虫学校》讲了在一个名叫“酷虫学校”的学校里有四个班级——甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼虫班。
它将“昆虫百科”——“虫”们的“个性”,巧妙纳入故事情景之中,让可怕的虫子变得可爱起来,使本来枯燥死板的科学知识,像漫画一样生动,像故事一样有趣,它们和我们一样喜欢调皮捣蛋,和我们一样对学校又爱又恨,令人记忆深刻、回味无穷。
《酷虫学校》里塑造了各种栩栩如生的形象,让人看到的不是一只只昆虫,而是一个个调皮可爱的孩子!酷虫学校是一个什么样的学校?蝗虫校长认为,“这里危机四伏,有的坏学生会借口忘带午餐而吃掉老师!
”飞虫班的黄蜂同学却相信,“不管在**,内心强大的虫子绝不会被吃掉!”飞虫班的猎蝽同学声称,“吃同学这样卑鄙的事我可干不出来,除非有谁自愿让我吃。”有爱臭美、整天散布小道消息的天牛同学,它因嘲笑蚊子同学整天吸血、到处传播疾病,被它的亲戚食虫虻揪断了全校最长的一根触角;有肮脏、喜欢在上学路上收集粪蛋的屎壳郎同学,它爱在上课时哼着歌用粪便做各种各样的粪饼干,害得大家都得捂着鼻子上课;有健壮、总喜欢顶着自己的大颚吓唬同学的鹿角虫,后来来了位新同学——独角仙让它风头大减,还经常被它掀翻在地;有眼神冰冷的虎甲同学,它胃口很好,除了臭烘烘的屎壳郎和它的粪饼干,它几乎什么都喜欢吃......
啊,《酷虫学校》真是一所引领大家走近昆虫王国的学校呀!我常常忍不住要看穿它。我的同学经常向我借。我们还一起讨论和模仿许多可爱的昆虫!
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
我们还没品味完吴老师的“狮吼功”又迎来了吴老师那双仿佛在八卦炉中炼了几百年的眼睛,只要谁做的动作不规犯,哪怕就是有一点点不协调,都能被吴老师发现。吴老师的那双眼睛不仅雪亮,而且会说话。有
一次,我在在体育课上被拌了一跤,谁知道,那个“肇事者”竟逃之夭夭,我嘴里一边埋怨,一边用手揉着腿,吴老师一下子就发现了我这个“违反”纪律的“肇事者”,他用那双眼睛朝我示意,我领会了他的意思,马上站直了,吴老师微微点了一下头。
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
今天妈妈又给我带回来一本新书《酷虫学校》,这套书一共有好多本,都是漫画形式的,讲述了各种昆虫之间的新奇幽默的故事。妈妈手中的这一本是《校园毒霸淘汰赛》,看漫画哈哈大笑之余还可以学到很多关于昆虫的资料,真是一举两得呀!在这一本书里我认识了狼珠001,鸟粪象鼻虫、丽罗花金龟……
这本书中,我觉得最搞笑的就是其中一篇《菜园子里的超级模仿秀》,文章写得是四只昆虫参加超级模仿秀大赛,分别模仿鸟粪、枯叶、花、小树枝,结果全被仙人刺先生折腾得上气不接下气。你能猜得出是哪四只昆虫吗?让我来告诉你吧!鸟粪象鼻虫当然是模仿鸟粪啦,枯叶娥模仿枯叶,蟹蛛同学模仿的是一朵鲜艳的黄花,尺蠖则模仿为一截树枝。鸟粪象鼻虫竟然长得像鸟粪,真是搞笑呀,难怪每个同学都不喜欢它。
“装死大比拼”里有一个尺蠖同学,它的外号叫:吊死鬼儿。它们在比赛时,装死时间用了一个多小时,最后还是萤火虫同学提出时间的珍贵,因为生命对它们来说只有5天,它在最后一刻说出了重要的一句话,让大家不要再浪费时间玩这种虚度生命的游戏。其实我也觉得时间很宝贵,海伦凯勒说过:“保持明天就是最后一天的态度,将是一个极好的习惯。”我现在就在努力改掉自己磨蹭的坏毛病。
“校园毒霸淘汰赛”里,几位同学因为太骄傲,大言不惭,直接就被急性子青蛙评委取消了参赛资格。最终也没有决出冠军来。
这就是昆虫校园里发生的故事,怎么样?精彩吧?精彩就去买一本看看吧,相信你会和我一样,看了一遍还想看,直到看得都能背下为止,哈哈!
现在,我还吵着妈妈,要妈妈再给我买几本呢!
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
在甲虫班最受欢迎的老师金凤蝶老师又开始在课上唠叨了,这里是甲虫们最爱听的声音。
我忽然想起我妈妈一共生了四百一十二个孩子,有三十九个先天发育不足而死,被蚂蚁偷了四十七个,白蚁抢走了四十个,金凤蝶老师一边回忆一边说。还有二百八十七个龙虱说:卵中孵后又被蚂蚁偷了三十一个,猎蝽吃了二十七个,有二十二个被蜘蛛吃了。还有二百零七个。龙虱说,后来又被猫吃了三十一个,被长脚蜂抓走了四十六个,被鸟吃了六十九个,还有三十个感染了病菌,最后病死了。还有三十一个。龙虱说。有二十二个化蛹失败了,六个羽化失败,只有三个了。这种情况在大自然中是非常常见的,弱小的生物要想在大自然中活下来,不被灭绝,就要有自己的生存法则,有的生物就是大量产卵,你能吃我几个、几十个卵,但我有成千上万个卵,你怎么办。正所谓蚁多咬死象
《酷虫学校》的〈吵吵闹闹的甲虫班〉用非常生动有趣的语言,朴实的文字向讲述了一个重要的自然法则。
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
假期里,我读了《酷虫学校》这套书,在里面认识了很多昆虫,还懂得了很多知识。
从这套书中,我知道了蜂蜜是怎么来的。它是工蜂把蜜从嘴里吐出来,再给另一些工蜂吸到肚子里,之后又吐出来,就这样重复很多遍后好吃的蜂蜜就这样酿成了。小蜜蜂的生命是很短暂的,只有几周的时间,但它却把短暂的生命中酿造出的最宝贵的蜂蜜奉献给了人们。
读了这套书还让我感受到昆虫其实是很聪明的,为了生存,它们有很多方法来保护自己。假死的豆芜菁会以肢体僵硬姿势坠落,片刻之后,便突然逃走或飞走了;假死的金龟子会两条腿后伸,一动不动的停在叶片上;叩头虫也会假死,受到惊吓时,会六足蜷缩,仰面朝天,躺在地上不动,然后突然将自己弹到空中逃走。其实,蟑螂是最会装死的昆虫之一。
以前我很害怕小虫子,自从看了《酷虫学校》这套书之后,不仅不害怕它们了,还觉得它们其实也挺可爱的,它们还保护了环境,维护了生态平衡。我很喜欢《酷虫学校》这套书。
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
星期六的下午,一顿丰盛的晚餐后,妈妈刚要收拾桌子,我却一把把她按住,说:有事弟子服其劳。
于是我把剩饭、剩菜放入冰箱,又像搬运工似的把碗筷运到厨房。看着如同小山似的碗碟,不禁感慨吃得容易洗时多啊!可是妈妈每日三餐后不都是要清洗这么多的碗筷吗?她得多累啊!
打开水龙头,我开始一一清洗这些碗碟。虽说已经是春天,但自来水依旧冰凉,冻得我的手有些刺痛,过了好一会才逐渐适应,我一边刷碗一边想:妈妈每天不仅洗碗时手泡在冷水里,洗衣服、洗抹布不也是这样吗?冬天时水会不会更冷?记得电视上有个自来水加热水龙头广告,我得把它记下来,用压岁钱买一个,那样妈妈的双手就不会总浸泡在这寒冷彻骨的冷水里了。
当我把洗得干干净净的碗筷整齐的摆放在橱柜里,并把饭桌擦得一尘不染后,走出厨房就看到爸妈欣慰的笑容。我心里很是自豪,我终于成为爸爸妈妈的小帮手了。以后我要多做一些家务,分担他们肩头的重量。
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
时间:2015-12-25 9:05:45栏目:阅读后
《酷虫学校》读后感(一)
在漫长的暑假期间,我读了一本非常好看的书,名叫《酷虫学校》,是校园科普类学***画书。这本书讲述的是昆虫世界的校园冒险故事,里面有一个吵吵闹闹的甲虫班,它不仅介绍了昆虫的百科知识,而且还用一连串妙趣横生的爆笑故事,真让读者们读后回味无穷,印象深刻。
其中昆虫们勇闯蚂蚁洞的那一篇让我印象最深刻,昆虫们的勇气让我想起在暑假期间学游泳的事。刚开始学游泳的时候,我非常害怕,根本不敢下水。后来,在教练和妈妈的鼓励下,我慢慢克服了困难。我在游泳池里一步一步跟着教练,慢慢地学习。我从来不敢下水,直到我不得不背着浮板。现在我可以像小鱼一样在水里快乐地游泳了。
《酷虫学校》这本书真的很好看,太搞笑,太有意思了!她让我明白,我们应该有勇气去尝试,不要害怕困难。
【汪力青老师点评】韩宜静小朋友的作品《酷虫学校读后感》,先介绍了书的大致内容,然后写了自己学游泳时,像昆虫勇闯蚂蚁洞一样,鼓起勇气学游泳的事。孩子稚嫩的措辞,真实、质朴,写得非常好。
《酷虫学校》读后感(二)
今天我要给大家介绍一套书 —— 《酷虫学校》。它的语言生动有趣。其中也蕴含着丰富的知识。我喜欢。作者构思新奇,让许多读者爱上了它。
将昆虫分为四类:甲虫、飞虫、杂虫和幼虫。酷虫学校嘛,学校怎么会没有班级呢?
所以作者就把这四大类昆虫分为四个班:甲虫班、飞虫班、杂虫班和幼虫班。但是,作者只出版了两个类,而杂项类只有一个。
虽然这本书还没写完,但它仍然让我爱不释手。我希望故事会越来越精彩,知识会越来越广泛!说到知识,你可能会认为这本书在“营养价值”方面是错误的!这本书知识非常多,比如:
这一章是捉蜘蛛老师的秘诀,讲述了一个精彩的故事,教给我们很多知识。我们还可以从一些小细节中发现一些小知识:从“蟑螂妈妈生了237个孩子”,我们可以看出蟑螂有很强的生育能力;从“萤火虫说:
我是个女孩。我不飞。你可以看到雌萤火虫不会飞
我一开始非常怕虫子,但看了《酷虫学校》后,就开始喜就欢上虫子了,西瓜虫、蚯蚓我都养过,甚至独角仙的幼虫我也养过两只。酷虫学校还让我萌发了当生物学家的念头,还让我写了一篇叫《神奇的昆虫世界》的作文 …… 不管怎么说《酷虫学校》让我对生活中丑陋的小虫子的认知有了莫大的改变。我爱《酷虫学校》!
到了最后,是不是有一点觉得《酷虫学校》知识很多了呢?有趣的语言使可怕的昆虫变得可爱,知识丰富了书籍。希望大家看一看《酷虫学校》这本书,你就肯定会爱上它们,爱不释手地看哟!
《酷虫学校》读后感(三)
这几天我拜读了久仰的昆虫科普读物《酷虫学校》-危机重重的夏令营。它带给我无尽的快乐,让我在阅读的过程中开怀大笑。
《酷虫学校》讲了一个有趣,疯狂的昆虫学校飞虫班同学去野外过夏令营的故事。在夏令营中,同学们被手持镰刀的劫匪拦住去路,被神出鬼没的盗贼席卷一空,这只是夏令营路上不值一提的小插曲。和猛汉蝼蛄比力量,同古怪的捕蝇草比耐心,与大头泥蜂比恶毒,他们有胜有负。
蝗灾过后,他们几乎饿死。雨林大军横扫之后,他们差点丧命。在逃命之余的闲暇时光里,他们击退了熊蜂巢里的刺客,救出了深陷险境的蚕蛹。在风平浪静的日子里,他们聆听白蚁王的理想,见证了有角蝉家族的繁荣昌盛,欣赏着蜉蝣妈妈的生命舞蹈!
然后他们带着三个长着蛰针,脾气坏透的家伙在彻底绝望前,一不小心回到了学校。
在这本书中,我喜欢飞虫班的每一位同学。蚂蚁短而有力。她是班上的模范工人。勤劳致富是她的梦想。炸蚕蛾虽然外貌丑陋,出身乡野,却拥有一颗质朴的心,他坚守诺言,救出朋友。
食蚜蝇身世离奇,勇敢无畏,聪明无敌,她长得酷像蜜蜂, 被她叮过的昆虫总是误认为是蜜蜂干的,这也是蜜蜂同学一直讨厌食蚜蝇的原因。豆娘的同学,另一个名字,当我第一次见到他时,他苗条的身材和优雅的名字让我觉得他时一个温柔的女士。然而,作为班长,他简直就是废物班长,总是推辞工作,遭到同学的不满,他不但不会化解纠纷,还擅长制造纠纷,而他那欠扁的脑袋总让你忘记他也是一只肉食昆虫。
这样的同学太多了,
《酷虫学校》告诉我们,生命无比宝贵,值得我们珍惜。书中除了夏令营中惊险,刺激,狼狈,搞笑的故事,还有昆虫世界的小百科。它不仅丰富了我的课外生活,而且增加了我的知识。
同时,我也知道内心坚强的人是不会被打败的。只要我们团结一致,共同努力,一切都可以轻而易举地解决。
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
《酷虫学校》是一本既结合了昆虫知识,又包含幽默风趣的书。它把法布尔《昆虫记》里描写的昆虫们,变成了酷虫,因此也就有了酷虫学校。
酷虫学校有最无敌、最凶猛、最不讲理的甲虫班;也有奇怪的、非同一般的飞虫班;还有想法奇怪、但武力强的幼稚班……酷虫学校有无数你想不到的事!
我最喜欢昆虫界的“冷血杀手”枯叶螳。它虽然相信弱肉强食的自然法则,但还能从“冷血杀手”变成了热血少年,和飞虫班的同学们一起和谐相处、一起共同御敌!
在这本书里,我跟着夏令营的飞虫班一起走过了庞大的白蚁王国,了解为什么有翅蚁要褪掉翅膀;游览了在老鼠洞里的熊蜂家族,明白了为什么熊工蜂就算天气变冷也不像蜜蜂一样休息;穿过险象环生的雨林,在行军蚁大军面前逃命,懂得了躲避行军蚁的方法……一切故事犹在我眼前,好像我真的去游玩了一番。
《酷虫学校》使我发现现实生活中冰冷无趣的昆虫变成了可爱、有趣还有个性的酷虫!和我一起看《酷虫学校》吧,让我们一起走进虫虫们的生活!
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
在家,妈妈和我都身怀绝技。下面,就由我为大家播报吧! 我的绝招:拖延神功。咒语:马上、再等一会儿。具体事例:一天晚上,我看书看得入迷。突然,妈妈大喊:帮我到一杯水!”我马上用咒语回答:“哦,马上!”嘴上是这么说,可眼睛却并没有离开书本,把到水这件事情都扔到九霄云外去了。绝招刚使用了一大半,妈妈喊:“快点!”我又使出等二咒语:应付,再等一会儿!”刚说完,便又津津有味地看了起来…
妈妈的绝招:河东狮子吼、威逼(两个配在一起用)咒语:快一点!磨磨蹭蹭的!(第一招)你再不做我就……(第二招)具体事例:星期五的.晚上,我在新华书店看书。妈妈帮我买了《水浒传》。在收银台付完钱后,用咒语朝还在看书的我喊道:“ 快点走啦!磨磨蹭蹭的!再不走我就回家啦!我刚听完,就“噌”地站起来,急急忙忙的塞好书,又快速地朝妈妈跑去,唯恐妈妈把我独自丢下。(妈妈的绝招还真够狡猾的)
这是我经过多年研究和测试,才推测出来的。相信大家也都身怀绝技吧?
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
我一看到这本书,眼球就好似被磁石吸引着,一种特殊的魔力诱惑着我,仿佛在说。再看。就把我买下来。
我满怀惊奇的买下来它,谁知他竟成了我的最爱,一到手便如饥似渴的阅读起来。令我爱不释手。
这本书中主要写了酷虫学校的一件件奇闻趣事,强大的飞虫班,厉害的甲虫班。有趣的杂虫班和搞怪的幼稚班。喜欢它的原因,应该是幽默吧,它总有让人经不住捧腹大笑的内容,而且还要昆虫百科,在欢笑中学习,的确是一本好书。
就说甲虫班吧!在这个班中,我最喜欢的当然要属屎壳郎了,他虽然傻傻的,长得憨憨的,有着令人作呕的食谱,却从未放弃过,只是不断向上进取,上进心极强,他的很多精神值得我去学习,例如他有用于尝试的心,不轻易相信别人,有着十分乐观的心态,有敢于做两三次的决心,是个好品质好心态的虫虫。
我还要向你们介绍一个甲虫班的一对死对头,他们可都是班里出了名的强壮,都是大力士。他们就是独角叉和鹿角虫闹闹,也是竞争对手。但他们从未从对方的心中走出来,他们的存在,让我知道了什么是对头,对头就是互相在意的朋友。
这本书给我最大的感受便是团结的力量,无论是甲虫班、飞虫班、杂虫班还是幼稚班,他们整日都吵吵闹闹,但却很团结,讲义气,班中无论哪个同学受了伤害,他们都会路见不平拔刀相助,去帮忙。
这就是酷虫学校,一个热闹的、快乐的、充满幸福和欢声笑语的学校。
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
这是进入我写的《族谱人物拾忆》系列中的第八个人物。
按族谱顺序,他是我的第十一世祖善枝公,是我爷爷的堂叔兄弟,他们有一个共同的爷爷。老人去世时我没有在家,如果在的话,是要在葬礼上守灵的。去世大概近二十年了吧,好像是病故,不是寿终正寝,享年不到七十岁。
老人的生辰我是不曾记的,也没有专门的打听,我觉得没大的必要,不是作传,只是自己的一点零星的记忆,算是对祖辈的怀念。
从我记事起,枝爷就是我家的前邻。贫瘠年代的农村的房子大致一样,五间坐北朝南的瓦屋,用篱笆圈起的围墙和大门,院里堆满了柴禾和放养的鸡狗猫鸭,院里堂屋门前有枝叶茂密的一棵大梨树。除了已经出嫁的几个姑姑,家里还有四口,枝奶,大叔海,二叔安。两个叔都未婚,我知道,不久大叔就当兵去了,这是我的最初印象。
枝爷,个不高,精干的老头,留着八字胡,眼睛有一眨一眨的习惯,好像略微有点罗圈腿,走起路来,急急地,似乎带着一股风,很有活力。枝爷不善言语,有问就吱一声,不问就低着头走自己的。
枝爷是个勤快持家的理财能手。平时出工干活,镢锨框子不离肩,只要见枝爷,手里一般没空手的时候,似乎在我的印象中,没见过空手走路的枝爷的样子。不是肩上抗着捡来树枝,就是手里提着拾来的柴禾。
最让村人叫绝的便是枝爷到河里摸鱼了。老家是个依山傍水的僻静山村,泰山西麓的桃花峪,那里有一条从山里常年流淌下来的河流,蜿蜿蜒蜒顺流而下,经过村西河最终到达天平湖。我家和枝爷都住在村西,离西河百十来米。可以说,枝爷只要有空,一年四季是到河里摸鱼的。
摸鱼的绝活主要是夏秋两季,河水不凉不冻,枝爷的摸鱼工具主要两种,一是撒网,二是两根指头粗细,不到两米长的紫槐杆。季节已到,便带着网子,杆子,还有一个离不开的行头,就是挂在腰上的鱼篓。我小时候,没少跟着去玩呢。
两种工具交叉使用,如果河水比较浅时,枝爷就用两根杆子,一手一支,伸向水里,呈外八字状,这样把水里的鱼驱赶到石头里面,或着草丛里,说时迟,那时快,枝爷借机扔下手杆,用手猛地一捉,手到擒来,只要河里有鱼,不到个把小时,就篓满收摊了。
如果河水较深,就用撒网,看准鱼的分布,只见枝爷,拿出网来,摆好姿势,一手抓住网纲,一手托抓住网,就像运动员扔铅球似的,一个华丽半转身,嗖!的一声,张开的圆形网,从天而降,一下子罩住了水中的鱼,等网落地扣实,便用两只手,满满的牵着网纲,将网拉出,白花花的`“黄骨、花翅”鱼,便在网里活蹦乱跳了。运气好的话,两三网就鱼贯满篓了。
初春的河水还是有点刺骨的,鱼很少游动,一般藏匿在石头底下,枝爷想吃鱼,就会跨上鱼篓,抗着石匠用的大锤,到西河里震鱼了。对着石头,手起锤落,只见震昏的鱼便飘出水面,用随身带的笊篱网子,轻松一捞,就进了鱼篓。
冬天,冰封河水,想摸鱼是困难的,枝爷自有妙计,摸清鱼的大体分布,枝爷选好下手位置,用铁锤将河冰砸开一个窟窿,放进特制的网子,不一会儿,鱼们便不请自来,自投“罗网”了。只有摸清冬天鱼的活动规律,才能得手,这活村子里非枝爷莫属了。
枝爷一辈子没离开这个绝活,从我记事起,村人们就给枝爷起了个外号,“鱼精”。虽是有点对枝爷有些不恭,但从中可以看出枝爷这方面的绝技来。
枝爷的其他事迹就很少知道了,好像是其他老人闲拉呱时,说过枝爷当过兵,参加过抗日及解放泰安的战役,据说泰安战役打得非常激烈残酷,敌我双方尸横遍野,枝爷就是从那堆横尸中偷偷跑回家的,从此便脱离了队伍。如果是真的话,枝爷算是逃兵了,我想不会是吧。
枝爷走了,带着他的绝技走了,没有传承,没有后人,再没有像枝爷那样会摸鱼的人了。
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
爸爸像一台超级电脑,总能从我的各个方面找出问题,挑出毛病。偷偷告诉你——爸爸有神功。
- ✹迷你日记网跨界知识融合专题:
- 花的学校读后感 | 给孩子们的信读后感 | 这段木头里一定有虫读后感 | 读后感的作文 | 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感 | 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
爸爸的第一个神功是“一目十行”。一天我很快做完了作业,得意忘形地摁住电视开关,准备看电视。爸爸走过来,说:“儿子,作业做完了吗?”“做完了。”我自信地回答。爸爸随手拿起我的作业,我心里暗想:嘻嘻,我作业写得密密麻麻的,就算是妈妈也要查一个小时。可是,不到三十秒,爸爸就检查出了好几个错别字。爸爸大声说:“儿子,这几个字都写错了,快来改!”我暗自佩服,这不算神功算什么。
爸爸的第二个神功就是“顺风耳”。一天晚上,我在房间里背课文。爸爸在厨房里洗碗,水声也很大。本想偷工减料,故意跳过几个字。可是呢,却听见爸爸大声地叫道:“怎么回事,这句话背得好像不通顺,你肯定省了几个字,是在偷工减料吧?”接下来我没偷工减料,而是故意背错字。我心想:这次爸爸肯定察觉不出来。可是爸爸又叫道我背错了字。天啊地啊,我的房间离厨房隔着一个客厅三个门。怎么这么邪乎,莫不是爸爸在我身上装了窃听器?没办法,只好乖乖地、规规矩矩地背。
爸爸的第三个神功是拥有“神鼻”。早上我们去公园玩,一路有好多鲜花,像是为我们点头欢迎。我问这问那,看到一朵花就问一下爸爸,爸爸耐心地跟我说:“这是菊花,有淡淡的清香。这是郁金香,你闻……”我闻了闻却没有一丝香味,爸爸说:“孩子啊,世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。美无处不在。你不仅要用眼,还要用耳,用鼻,才能发现更多的美。”
爸爸的神功就像手机中的二维码:扫一下就发现我的许多问题,也教会了我很多学习、观察的方法。我明白了,他用爱练就了他的神功。
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
你知道吗?我原先可不喜欢昆虫了,觉得它们长得奇怪又可怕。自从读了《酷虫学校》,我的想法彻底改变了,我开始喜欢上这些小虫子,并学到了很多和昆虫有关的知识。
这是一所很酷的学校,有各种各样的昆虫在这里就读。在这里,我认识了爱定校规的蝗虫校长、美丽的金凤蝶老师、好斗的昆虫战士鹿角虫、忠诚的贪吃鬼皮蠹,还有那总是臭烘烘爱搓粪蛋的屎壳郎……它们之间发生的一系列爆笑生动、波澜起伏的故事,让我爱上了这些调皮捣蛋的小虫子们。
这是一本很棒的书,它向我介绍了各种各样的昆虫。书中通过对昆虫们在学校里发生的各种趣事的生动描写,让我对这些不同昆虫的姓名、外形特征、生活习性,还有它们对大自然的特殊作用都有了深刻的了解。里面的每一个小故事、小场景都是那样的好玩、有趣,阅读这本书的时候,就仿佛开启了一场昆虫世界的奇妙的冒险之旅。阅读这本书的时候,我仿佛也变成了这所学校里的一条小小的虫子,跟着它们一起调皮捣蛋。你看,这多像我们自己的校园生活啊,那一条条小虫子,像极了我们身边那乖巧的、调皮的、聪明的、笨笨的、爱学习的、爱吵闹的同学们,我每次都忍不住把我的同伴们对号入座……
我喜欢《酷虫学校》,它带我走进了一个妙趣横生的昆虫世界,这是一本最棒最有趣的科普书。
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
我很喜欢《酷虫学校》,它每出版一本,我都会第一时间去买来看,《酷虫学校》真的很有趣。
这套书里把昆虫拟人化了,讲述了发生在幼稚班、甲虫班、杂虫班和飞虫班里的故事,其人物多达几十个,对人物的介绍也很有趣,比如介绍屎壳郎:它是甲虫班的无敌白痴,大脑弱智的代表人物,和它智商相反的是它拥有无敌强大的自信心,它藐视一切藐视它的家伙,制造粪饼干是它在课堂上的业余爱好,如果你想欺负它,那就等着瞧吧,最后崩溃的一定是你。另外还有甲虫班班长狼蛛001,飞虫班班长豆娘,杂虫班班长水蛭都有精彩的描写。
在这套书中有很多诙谐的语言,比如:在蟋蟀老师的带领下,同学们顺利地迷路了;本来同学对沫蝉还有一线希望,现在却只剩下绝望了;在蟋蟀老师的英明指导下,同学们全部被抓获了。这些语言让我看了总是大笑不止,有趣极了。
《酷虫学校》这本书不仅仅是故事,还涉及到很多关于昆虫的知识,看完之后,我懂得了很多我以前不知道的东西,收获很丰厚。
《酷虫学校》真的很值得大家一看,强力推荐给大家。
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
我对《酷虫学校》十分感兴趣,虽然这套书只出了五本,但我已经看了N遍。
这套书里把昆虫拟人化了,讲述了发生在幼稚班、甲虫班、杂虫班和飞虫班里的故事,其人物多达几十个,对人物的介绍也很有趣,比如介绍屎壳郎:它是甲虫班的无敌白痴,大脑弱智的代表人物,和它智商相反的是它拥有无敌强大的自信心,它藐视一切藐视它的家伙,制造粪饼干是它在课堂上的业余爱好,如果你想欺负它,那就等着瞧吧,最后崩溃的一定是你。另外还有甲虫班班长狼蛛001,飞虫班班长豆娘,杂虫班班长水蛭都有精彩的描写。
在这套书中有很多诙谐的语言,比如:在蟋蟀老师的带领下,同学们顺利地迷路了;本来同学对沫蝉还有一线希望,现在却只剩下绝望了;在蟋蟀老师的英明指导下,同学们全部被抓获了。这些语言让我看了总是大笑不止,有趣极了。
这套书里还蕴含了许多的昆虫知识,让我受益匪浅:昆虫是有六足、翅膀、有触角,蜘蛛、蝎子不是昆虫。另外,我还知道了白角弧蝉,认识了花金龟和树叶螳……
我期待着其他七本《酷虫学校》的出版,我非常喜欢这套书,强力向大家推荐!
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
读了同学的《酷虫学校》后,我一直念念不忘。这本书不仅讲了在酷虫学校发生的许多新奇有趣的事情,还告诉了我们各种有关昆虫的知识。
读这本书之前,我不知道雄蜜蜂没有蛰针,雌蜜蜂的蛰针是产卵管退化后变成的;也不知道各种昆虫的食物和生活习性;更不知道枯叶蛾成虫之后食管会退化,从而导致枯叶蛾饿死;不知道……看完这本书之后,我不但读到了许多丰富有趣的故事而且也学到了许多有关昆虫的知识。我不得不说:这本书真好!
以前我总听人说,蜜蜂蛰了人之后就会死而黄蜂却不会。我却不知道为什么。直到读了这本书后,我才知道:原来,蜜蜂的蛰针上有倒长的小钩,它蛰了人之后,小钩就被挂住了。蜜蜂的使劲一拽,不但拔不出蛰针,反倒把肠子拉了出来,所以就死了。而黄蜂的蛰针上没有小钩,因此它不会死。看到这里,我不禁感叹:昆虫世界真奇妙!
怎么样?看完我的介绍,你是不是心动了呢?那就快来看看《酷虫学校》这本书吧!
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
放暑假时,妈妈给我买了一套书《酷虫学校》,这是我看过的最有趣的科普书。这套书不仅让我学到了很多关于昆虫的知识,也让我觉得可怕的昆虫变得可爱起来。
在这套书里,最胆大包天的是蜘蛛同学,它忘了带午餐竟然把丽蝇老师给吃掉了,当蝗虫校长盘问他时,它还平淡地说:蜘蛛吃苍蝇还需要什么理由吗?我还知道一种叫隐翅虫的虫子。
它看起来像只蚂蚁。它看起来没有翅膀,但如果翅膀张开的话,它会非常大。它体内有毒素。当你看到它停在**上时,千万不要为了防止它体内的毒液溅出而杀死它。最好把它吹走。
我也知道一些奇怪的昆虫,比如:气步甲会放出高温气体;铁步甲有坚硬的刺
《酷虫学校》让我爱不释手,百看不厌。有时间你也看看吧!
这本书是关于一个叫丹妮尔的小女孩的。她不喜欢弹钢琴,但她父母给她买了一架钢琴。当我弹钢琴的时候,我在钢琴里发现了一个精灵。这个精灵是钢琴精灵。丹妮尔弹琴就可以喂饱它了,不爱弹琴的丹妮尔不得不天天弹琴。
通过丹妮尔和小精灵的谈话,丹妮尔了这个小精灵因为淘气进到了一架钢琴,这架钢琴被丹妮尔的爸爸买回了家,就这样小精灵和家人分离了。丹妮尔决定要帮助小精灵,就与弟弟一同帮助小精灵,弟弟卡斯帕又叫上朋友提莫,他是钢琴制造师的孩子。他们发明了x计划来帮助小精灵找到他的家人,为他和他的家人找到一个好家。
自从我读了这本书,我就想象着琴里还有一个琴精灵,每天都在弹。这本书的主人公丹妮尔是一个非常善良的小女孩。她不仅没有告诉家人小精灵的事,还帮助小精灵找到了家人。这个小女孩也是一个值得付出的人。为了养活小精灵,他每天弹钢琴。
我们也应该学习她。
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
在这个暑假里,我读了酷虫学校系列中的身怀绝技的飞虫们这本书。
书中有身材高大、威风凛凛的盾蝽,也有比破抹布还寒碜的蝉寄蛾;有不会吸血的大蚊,更有烦死人不偿命的奇葩龙眼鸡同学。
酷虫学校是一个什么样的学校呢?蝗虫校长认为:这里危机四伏,有的学生会借口忘带午餐而吃掉老师!飞虫班的猎蝽同学声称:吃同学这样卑鄙的事我可干不出来,除非有谁自愿让我吃。黄蜂同学却相信:不管在哪里,内心强大的虫虫绝不会被吃掉!
尽管书中人物很多,但我印象最深刻的是龙眼鸡同学。别的同学对它的评价是:用讨厌一词来形容它实在是太不贴切了。用厌恶的死去活来这个短句来形容的话,还是显得有些轻描淡写。他们的经验是:如果你感到活着没意思的话,那就坐在龙眼鸡的旁边吧,它能够给你去死的决心。
《酷虫学校》这套书很值得我们去阅读,其中有很多科普知识,值得我们去学习。在书中,我们可以了解到生活中经常能见到或非常特别的虫虫们的习性和特点,真正做到了让害怕虫子的胆小鬼变成铁杆昆虫迷,让被高楼大厦囚禁的童年回归大自然。让我们一起留心身边的细节,真正的学会观察身边的世界!
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
不仅是植物,沙漠里的动物们也个个身怀绝技。如何有效利用珍稀水,怎样才能抵挡白天的高温,这是在干旱的地区生存下去的关键。生活在沙漠里的蛙,如果没有雨,能在土壤里静静地休眠几年,一旦下了雨,就会赶紧爬出来在水洼里产卵。生活在多雾地区的昆虫,能熟练的将草叶上、自己身上的露水收集起来饮用。此外,还有兔子、鼠类等小型哺乳动物,它们大多数是夜性的。
炎热的白天,它们静静呆在阴影下和洞穴里,等到了凉爽的夜晚才出来活动。被称为“沙漠之舟”的骆驼,即使几个星期不喝水都能活动。它们将大量的饮水吸收到血液里,让其在体内循环。背上的驼峰里储存着脂肪,能转化成能量。此外,它们的脚底扁平宽大,以便在沙粒上行走;它们的鼻孔可以关闭,以外防止沙子吸入。可以说,骆驼浑身都是“沙漠款”,还有蒙古原羚主要生活在半干旱地区,为寻找水源会季节性的迁徙数百千米,这就是我们不爱护水的原因,如果我们还不珍惜水,最后一滴水就变成了我们的一滴眼泪。
▲ 酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感
读书,不一定只在一种,各种书籍中都有让我们值得学习的。假期,我也读了不少的书籍,这次,我和大家分享一下近期在我们班上较为流行的——《酷虫学校》。
这是一套出自作家吴祥敏的作品,它很简单、有趣,配有丰富的插图。通过一些幽默的小故事向我们讲述各种昆虫的外貌特征以及生活习性。它一反常态地将死板的科普知识变得生动有趣起来,这也是它深受我们喜爱的原因之一。
其中,我最喜欢的是《稀奇古怪的同学们》这一。它生动的向我们讲述了我不常见的各种小甲虫。通过图文,我们发现了它们,了解了它们的各种习性和有趣的地方。它们就像我们班的孩子们一样,每个人都有不同的性格和爱好。这本书就是带着我走进了它们五彩缤纷的世界。
一本好书,要与人分享。我将这本书介绍给爸爸,一向不爱看书的他也被其中有趣的故事吸引了。我和他津津有味地品读着。看完后,爸爸建议我去郊外发现各种昆虫和植物。我和父母每次散步时,我都格外留意身边的各种昆虫和植物,了解它们各自之间的不同和相关联。不懂得,我会请教父母或者上网去搜索。我花了一个星期的时间去观察阳台上的`仙人掌,每天记录它的生长情况。模仿《酷虫学校》的写作风格,我也创作了一篇《勇士仙人掌》的作品。文中介绍了仙人掌的外貌、习性和一周的生长情况。我把它比作勇士,浑身穿着铠甲,站在炙热的阳光下,不惧严寒和酷暑,只要一点雨露,就能顽强的生活着。
一本好书,就是一位好老师,它让我们的视野更加开阔,让我们懂得可许多书本以外的知识,也让我们的写作水平得到了提高。
- 想了解更多【酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感】网的资讯,请访问:酷虫学校之身怀绝技的飞虫们读后感