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推动教育高质量发展心得体会|推动教育高质量发展心得体会(精选17篇)

2018-06-24 推动教育高质量发展心得体会

推动教育高质量发展心得体会(精选17篇)。

〚1〛推动教育高质量发展心得体会

XXX在党的十九大报告中首次提出“高质量发展”,10月29日,党的十九届五中全会闭幕,再次强调了高质量发展的重要性。很多基层的工作者觉得高质量发展离自己很遥远,那是顶层设计的理念,但我认为,高质量发展与基层才是真正的密不可分。

高质量发展党员,让基层“活力倍增”。每一个党员都是一个细胞,要把好发展党员的入口关,让党的肌体充满活力。要以“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员十六字方针为准则,坚持优中选优,着重向高学历、年轻化倾斜,把思想素质高、业务水平高、综合素质高、工作实绩高、群众评价高的优秀人才吸收到党员队伍中;坚持严格考察,在党员发展过程中,要严格按照党员发展各项,层层把关,加强审核,确保按照党员发展流程,成熟一个、发展一个,为基层党员队伍注入源源不断的发展动力。

高质量协商议事,让基层“效力倍增”。浙江绍兴的“枫桥经验”启示我们,小事不出村,大事不出镇,基层的难题就要在基层解决。近年来,多地实施“有事好商量”协商议事制度,由市级部门搭台,在乡镇、村开展助发展、惠民生、促和谐等方面的协商议事活动,由乡镇干部、村“两委”干部以及基层群众共同参与,做到公开决策、公开管理、公开监督,不断提高人民群众的主人翁意识,提高基层办事效率,切实为基层群众解决一些难事、要事,促进农村政治文明,更好维护农村社会稳定。

高质量抓实党建,让基层“实力倍增”。XXX指出,坚持党的领导,加强党的建设,是国有企业的“根”与“魂”。其实更是基层党建的重要抓手,坚持高质量抓实思想建设、组织建设、作风建设,推动基层党建工作落细落小、落实落地;坚持“党建+”的工作模式,以党建引领思想建设,党建引领创业致富,党建引领教育培训,充分发挥基层党建的作用,真正让一个支部成为一座堡垒,一名党员成为一面旗帜,不断增强基层的实力,助力基层更高、更快、更强发展。

我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,发展仍是我们党执政兴国的第一要务,高质量发展更是基层必须要坚定不移走下去的路。

〚2〛推动教育高质量发展心得体会

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。本站今天为大家精心准备了推动新时代经济高质量发展心得体会精选,希望对大家有所帮助!

推动新时代经济高质量发展心得体会精选

从衣食住行到健康医疗,从社会交往到文化娱乐等方方面面,我们感受着“十三五”时期发生的历史性变化。而今,全面建成小康社会的战鼓催征,实现“十三五”规划圆满收官的使命在肩,胜利在望但未全功,接力谋篇“十四五”,新发展任重而道远。立足“十四五”新“风口”,党员干部需要做的不仅是追寻风口,而是努力让自己变成一个“风口”,因为我们都是乘风破浪的党员干部,要带着周边的人一起飞起来,当如此!

当好“头雁”,模范立起“中国标杆”。“教者,效也,上为之,下效之。”回顾2020年的来时路,从疫情防控到防汛救灾,一场场战役中,鲜红的党旗始终插在斗争最前线。中国经济三季度增速加快至4.9%,体现了强大的韧性,都是因为有着诸如钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇等人“事不避难,义不逃责”的时代精神。黄大年立起“振兴中华,乃我辈之责”奋斗目标,为我国“巡天探地潜海”填补了多项技术空白;“太行山上的新愚公”李保国用35年的坚守,让10多万山区群众摆脱世代贫困;XXX高度重视脱贫攻坚,亲自挂帅,走遍了全国14个集中连片特困地区……“人民至上”“我将无我”,在实现中华民族伟大复兴的道路上,一代代中国共产党人以行动生动诠释了“头雁”要义,在“风口”立起了催人奋进的“风向标”,让涉险滩、夺隘口、闯出一条条新路成为常态,点燃了人民群众梦想和希望的火种。

带上“智勇”,扎根基层“破茧成蝶”。“生命不息,奋斗不止。”作为新时代党的干部,尤其是年轻干部正处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。党员干部唯有当好“追光者”“守护者”,敢于做梦、勇于试错,才能愈加让乡村焕发新光彩。从讲述上世纪80年代中国青年奋斗和拼搏图景的影片《中国合伙人》到《一点就到家》,从“走出去”到“走回来”,乡村振兴需要党员干部扎根基层,当好群众心中的“主心骨”“守护神”。黄文秀将扶贫事业作为“心中的长征”,她用脚步丈量了土地,用青春诠释了共产党人的初心使命,真正让群众感到温暖、看到变化、得到实惠,将“脚印”深深地留在了人民群众心里。那句“只有扎根泥土,才能懂得人民”朴实的话语,凝聚起共产党人无私奉献的高尚品质,引领更多人争做全面建成小康社会的“攀登者”。

答好“期末考”,衔接做好“升学考”。“谋大事必先观大势,开新局必先知变局。”8月24日,XXX在经济社会领域专家座谈会发表重要讲话。他指出,要以辩证思维看待新发展阶段的新机遇新挑战,努力实现“更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全”的发展。所谓众人拾柴火焰高,我们立足历史新节点,加快推进人工智能、5G、大数据等新型基础设施建设,抖音、快手、淘宝等云平台卖货,线上扶贫、线上招商、线上签约等工作新方式,农村环境建设、公共卫生事业改革、加强交通立法等网友“好声音”……将“发展是第一要务”作为整体构建、完善落实国家治理体系的行动指南,围绕增进人民福祉“风向标”,毫不保留地贡献出自己的智慧和热忱,逾9000万党员的每一分子,赓续发展党的伟大事业,当好人民“公仆”,当摒弃“事不关己”的心态,按下预期“提速器”,让蓝图擘画未来、愿景照进现实,启航耕耘“十四五”不负十四亿人民期待。

党员干部磨砺兵来将挡、水来土掩的“硬功夫”,不能只是站在风口,更要创造一阵风,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,努力让自己成为“风口”,甘当闯将,书写人生最美华章,方不负韶华。

推动新时代经济高质量发展心得体会精选

XXX在科学家座谈会上强调,要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置,努力实现更多“从0到1”的突破。在“十三五”规划即将收官和“十四五”规划即将启航之际,必须把创新驱动发展战略摆在更加突出的位置,坚决打赢打好科技创新三场“战役”。

一要尊重规律,保持定力,打好科技创新“持久战”。事物的发展都有其客观规律,科技创新最重要的规律就是尊重实际、循序渐进。科技创新特别是基础研究没有捷径可走,不能简单地以是否能快速出成果、出成绩为标准评价科创工作成效,过分求快求成果只会导致“画大饼”“放卫星”,损害的将是整个科技创新生态。全社会要少一些“功利心”、多一些“包容心”来对待科研。唯有坚持实事求是,认清客观差距,把一张蓝图绘到底,以苦干实干精神,一颗钉子接着一颗钉子敲、一个脚印接着一个脚印走,才能让一个个小创新、小进步变为改造世界的无限伟力。

二要勇攀高峰,集智聚力,打好科技创新“攻坚战”。XXX在讲话中强调,要坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军。这就要求我们聚焦当前制约我国经济社会高质量发展的一些突出短板,汇群智集群力,突出整体规划和重大项目带动作用,把“卡脖子清单”转化为“科研攻坚清单”。支持鼓励跨区域、多行业交叉融合发展,整合配置优势资源,推动重要领域关键核心技术攻关,带动原始创新能力整体提升,努力实现更多零突破。同样,也要加快科研体制机制改革攻坚,努力营造更加良好的科研创新生态,全力解决好科研人才的后顾之忧,让更多优秀科研人员专心于研究、安心于学术。

三要健全机制,完善服务,打好科技创新“转化战”。科技的最终目的是提升效率、造福人类,一切科技创新成果都必须转化为现实生产力才能充分体现其价值。首先,要加大对科技创新成果的法律法规保护力度和配套政策支持力度,厘清利益分配机制,做到让科研人才(团体)放心将成果投放市场。其次,要健全科研成果评价指标体系,改变过去科研团体与市场主体“两头说两头都不算”的尴尬局面,让更多主体多维度参与到科研成果质量评价全过程,充分发挥科研创新的推力和市场经济的拉力作用。最后,要简化科研成果转移转化支付流程,加大政府资金引导激励,切实提升管理服务水平和能力,推动重大科研项目和关键核心领域成果转化落地。

推动新时代经济高质量发展心得体会精选

近日,XXX在经济社会领域专家座谈会上强调,“进入新发展阶段,国内外环境的深刻变化既带来一系列新机遇,也带来一系列新挑战,是危机并存、危中有机、危可转机”,“勇于开顶风船,善于转危为机,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展”。

“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”今年是脱贫攻坚的收官之年,面对疫情和汛情等“逆风逆水”的严峻挑战,扶贫干部要勇开“顶风船”,心怀信念的“罗盘”,筑牢预警的“桅杆”,扬起干事的“云帆”,力破贫困“风浪”。

心怀信念的“罗盘”,紧扣脱贫目标。激荡风雨和恶劣天气容易让人迷失方向,扶贫干部要心怀信念的“罗盘”,在困难和挑战面前不让步、不退缩,紧扣脱贫目标,坚持标准不降、力度不减。首先要讲党性,树立大局意识,秉持与时俱进、为民谋利的思想,自觉服从安排部署,扎实推进基层工作。其次要敢担当,充分发扬“攻坚不畏难,攻城不怕坚”的担当精神,坚定信心向前看、加油鼓劲努力干,持续巩固脱贫成效。最后要咬定目标,一鼓作气、乘势而上,发扬连续作战的优良作风,坚守乡村阵地,保持攻坚态势、强化攻坚责任,确保如期完成脱贫攻坚目标任务。

筑牢预警的“桅杆”,完善长效机制。“明者因时而变,知者随事而制。”站在桅杆之上才能瞭望远方的风暴,扶贫干部要筑牢预警的“桅杆”,洞察外部环境变化,警惕返贫致贫风险,不断探索创新、总结经验,完善扶贫长效机制,夯实民生保障基础。要不断总结经验做法,虚心向先进地区学习,甘当“求学者”,学习即时帮扶、动态管理等典型做法,寻求先进做法与自身实际的契合点,做好经验转化工作,扎实完成“规定动作”。要不断探索创新,紧扣时代变化和群众需求,勇当“探索者”,不断出台特色政策,及时校准发展方向,探索出适合贫困地区发展的独特道路,出色完成“自选动作”。

扬起干事的“风帆”,助力乡村振兴。主动调整风帆才能驾驭风暴、化危为机,扶贫干部要扬起干事的“风帆”,着眼发展大局,凝聚发展力量,把艰难险阻转化为攻坚动力。要着眼发展大局,精准描绘美好蓝图,既要注重考核验收,克服眼前困难;更要着眼长期发展,排除安全隐患,做好脱贫攻坚与乡村振兴的衔接工作。要凝聚发展力量,践行群众路线,通过举办扶贫技能大赛、评选脱贫致富典型等方式,树立自强不息的榜样,不断激励贫困群众创造劳动成果,奔向美好生活。

〚3〛推动教育高质量发展心得体会

一是健全多元考评主体。

建立考评专职部门、主管部门和专业第三方政府绩效评估机构相互配合制约的考评主体结构,充分发挥党政智库、社会组织、技术支持部门等社会力量在政绩考评中的作用,在特定考评环节合理使用公众评议和专业第三方评估,探索建立以数据为支撑,各级政府部门和社会机构多方参与的高质量发展政绩考评信息系统,实现考评信息的综合性、连续性和开放共享,保障第三方评估的客观性和科学性。

二是优化考评组织管理。

探索建立政府绩效管理联席会议制度,明确牵头单位,设置议事职能机构,统筹推进经济社会高质量发展重点领域的综合性、系统性、全局性政绩考核与评估工作。建立专业化政府绩效评估部门,明确主体责任,界定评估范围和评估内容,统筹协调政府各部门与专业第三方评估机构开展政绩考评与政府绩效评估工作。

三是完善政绩考核法治化建设。

加快推进政府职能法定,细化各级政府权力清单和责任清单,构建程序公开、标准公开、结果公开的政府政绩考核工作体系,健全考评全流程监督机制,加快完善政绩考核工作的法治保障。

四是强化考核工作队伍。

通过专题学习、集中培训等方式,加强考核工作队伍对于高质量发展内涵与重点领域性政策的精准把握能力,着力提升考核人员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,针对性提高考核人员的专业化工作能力与综合素质。

〚4〛推动教育高质量发展心得体会

改革开放40年来,支撑我县经济发展的外部条件、资源环境、产业结构、发展动力等,都发生了根本性转变。面对发展的新阶段、新形势和新变化,如果发展理念还停留在过去的老路上,不仅难有出路,还会错失良机。因此,推动经济高质量发展,首先要进一步解放思想,切实转变发展理念,加快经济发展质量变革、效率变革、动力变革,推动经济发展再上新台阶。

推动我县经济高质量发展,要在实体经济上做文章。实体经济是我国经济发展的根基。“根深叶方茂,本固枝乃荣”。推动经济高质量发展,必须把发展经济的着力点放在实体经济上,以供给侧结构性改革为主线,加快产业转型升级,推动新兴业态集聚壮大,全力构建多元发展、多极支撑的现代产业体系。一是要加快结构转型升级,催生传统产业增长的新动能。随着发展环境的不断变化,传统产业旧有的发展模式已经难以为继,只有大力转变经济发展方式,通过加快企业技术改造、延伸产业链条、推动结构转型升级,才能实现新旧动能转换,使传统产业“老树发新芽”,使传统企业真正由大转强、变优。二是要启动创新这个新引擎,大力发展新兴产业。要大力实施创新驱动发展战略,通过改善营商环境、加大人才引进、吸收先进技术等,大力发展高科技、大健康、大旅游、大数据等新兴产业,不断培育经济新的增长动能。要深入实施乡村振兴战略,发展绿色经济,实现新型城镇化与生态农业、绿色工业、文化旅游的良性互动,加速形成城市、商业、文化、旅游、信息等深度融合的新业态。

从宏观环境来看,我县还存在以下几点优势。一是新一轮产业转移将加快工业化发展。在东部沿海地区面临土地、环境、劳动力、商务成本等系列约束情况下,我县如果能发挥土地、水、矿产、农副产品、劳动力等资源丰富,以及生态环境优越的后发优势,利用产业落差加快承接国际劳动密集型高新技术产业转移和国内东部沿海地区的劳动密集、资源密集代工类产业转移,跨越式推进我县的工业化进程。二是城镇化建设将为我县注入长期发展动力。在国家城镇化战略的推动下,随着我县基础设施的不断完善,我县城镇化必将步入快速推进阶段,这不仅可以加快我县发展,优化整个城镇空间格局,而且进一步推动道路、桥梁、港口等基础设施建设和投资环境的改善,从而带动工业化和农业现代化。三是泛长三角同城化将推动我县融入区域一体化发展。泛长三角区域的交通实现网络化、公交化、共享化,势必推动同城化加快形成,泛长三角区域一体化发展趋势亦将成为必然。为我县外向发展提供了难得的历史机遇。

为此,可以从以下几个方面来着力推动我县经济高质量发展。

(一)要把经济结构调整作为经济高质量发展的重中之重。农业调整,要按照“区域调特、规模调大、品种调优、效益调高”的思路,以市场需求为导向,大力推进农业产业化经营,抓龙头带农,抓科技兴农,抓基地扶农,抓市场活农,促进传统农业的优化升级,提高农业的整体效益。工业调整,要加快机制转换和体制创新,要以技术改造、产品创新为突破口,立足本地主导产业,抓大扶强。第三产业要以市场建设为重点,加快发展现代物流、电子商务、金融保险业,以及信息咨询、中介服务等新兴产业,构筑以县城为中心的区域购物中心、乡镇级的商业服务中心和自然村的三级服务体系。

(二)要把壮大民营经济作为经济高质量发展的根本出路。民营经济产权清晰、主体明确、机制灵活,越来越显示出旺盛的生命力、很强的吸引力和极大的竞争力,针对当前民营经济发展的实际情况,在组织引导上按照“抓大促小带中间”的思路和方法,促进民营经济的整体提升和群体拓展。“抓大”就是督促和引导规模企业,通过建立现代企业制度,实施强强联合,以龙头优势辐射带动民营经济整体水平的迅速提升,“促小”就是通过采取典型引路、示范带动、结对联谊、政策扶持等措施,鼓励支持更多的农户介入务工经商,壮大民营经济群体规模,扩大富裕面,“带中间”就是通过龙头企业带动小业户群体的发展,促进中小企业在现有基础上增强技术创新能力,发挥优势,扬长避短,在某产品、某一环节上做优做强,提高市场竞争能力。

(三)要把抓好项目建设作为经济高质量发展的强力支撑。我县目前城镇化、工业化还有很大的提升空间,当前乃至今后相当长一段时期内,投资将是拉动经济増长的主要支撑力量。一要加大基础设施建设,继续在交通、水利、城市建设、教育、卫生、养老等方面加大政府投资,同时积极引导民间资本投入;着力推进县经开区和东北新城两大重点区域项目进展,将投资作为拉动经济增长的重要引擎和特殊“稳定器”。二要引导企业加大工业项目投资,激活民间力量,聚集有限的资金,集中发展科技含量高、市场空间大的优势项目;走新型工业化道路,把强化科技创新,加快设备更新,加速产品研发作为投入重点;通过增加投入、扩大生产规模,培育龙头企业,三要提前做好谋划工作,立足基础设施和产业现状,科学谋划,形成项目储备、推进、建设的良性循环,深入分析国家和省政策动向,抢抓扩内需、补短板的政策调整机遇,重点在事关宿松长远发展的领域,抓紧编制和完善一批产业转型升级、重大基础设施、生态环保、乡村振兴等领域战略性项目,充实县级重点项目储备库,为推进高质量发展提供有力支撑。

(四)要把优化发展环境作为经济高质量发展的第一竞争点。要按照市场经济的要求,创新服务思路,拓宽服务领城,创造宽松的宏观社会环境、平等竞争的体制环境、加快发展的政策环境和高效快捷的服务环境,形成“磁场效应”,赢得发展主动权,实现经济跨越式发展。优化环境要通过积极创建“服务型”政府,切实从“管理企业、管理百姓”向“服务企业、服务民众”转变,最大限度地实现行政提速、审批畅通和办事高效;在服务领城上,要从适应企业和民众的实际需求出发,由单一办好审批办手续,向做好产业指导、信息咨询和市场体系的健全完善等方面拓展;要不断健全政府部门行政效能评估监督制度,从源头治理,从机制入手,清除一切不利于环境发展的障碍。

〚5〛推动教育高质量发展心得体会

为了全面贯彻党的教育方针,破解保山教育发展不平衡不充分难题,加快保山教育高质量发展学习了《保山教育高质量发展的意见》。通过学习。

教育的高质量发展,离不开我们每一个教育工作者坚持和努力,没有教师的发展,难有学生的发展,没有教师的解放,难有学生的解放。教师的价值取向,精神面貌和知识水平关系到教育质量。教师在教育高质量发展中起着不可或缺的作用。作为一名教师我会坚守教育“阵地”,为教育事业奉献终生。

其次对发展目标的'学习,目标要求强化学校教育的主阵地作用,全面提高学校教育教学质量,确保“三年有起色、五年上台阶、八年争优秀”的要求,制定了解决入园难、入学难,校点分布,各学校的教育质量处于前省前列的发展目标。对此,为了给予保山教育的高质量发展目标的实现,我要坚持做到:

一、加强思想文化修养,提升发展动力

一切语言活动都是思想,思维的表现形式。在保山教育高质量发展的目标前提下,在教育教育中,通过自身的思想修养来感染学生,树立一种良好的道德修养,在此基础上才能够全身心的投入学习中,对此,学生的思想修养离不开教师本身的思想修养。通过自身的思想修养,为保山教育高质量提升发展的动力。

二、勤于学习,提高自身的综合素质

教师教书育人的过程就是一个不断更新,不断学习,不断自我发展的一个过程,教师的专业发展素质能为学生在学习中能够清晰明白的学习知识,学生的知识水平的提高关乎着教育质量水平的提高,所以在整个教育过程中,坚持党政重视,教育优先的原则,不断学习,提升专业素质水平,为保山教育高质量发展注入新活力。

三、致力于自我反思

自我反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结。它是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式。只有不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问题,才能进一步充实自己,优化教学,从而使自己逐渐走向专业成长的道路,最终成为一名人民满意的教师。

最后,在《保山教育高质量发展的意见》中学到,作为一名人民教师,我会坚持党的教育方针,为社会主义教育奉献。为保山教育高质量发展作出应有的贡献。

〚6〛推动教育高质量发展心得体会

把稳“方向盘”,始终坚持党的领导。党中央权威是全党全国各族人民的根本依靠。“党是总揽全局、协调各方的,经济工作是中心工作,党的领导当然要在中心工作中得到充分体现。”今年以来,在党中央的正确领导下,中国经济取得举世瞩目的成就,成为全球唯一实现经济正增长的主要经济体。当今世界正经历百年未有之大变局,国内外形势依然严峻,越是在这样的关键时刻,越要坚持党的领导,听党话、跟党走,凝聚一切力量,集结一切智慧,全力推动党中央关于经济社会发展的各项决策部署落地见效。

掌好“为民舵”,始终坚持人民至上。人民至上是作出正确决策的根本前提。中国经济正增长的背后,蕴含着对人民利益的始终坚守,无论是疫情防控阻击战中,还是在脱贫攻坚、防汛救灾第一线,各行各业的党员干部们都在心里装着人民、想着人民、念着人民,用各自的方式在为民造福中推动经济发展。只有坚持人民至上,才能把经济发展的“为民舵”把好把稳。任何时候,发展经济都要坚持人民至上。要始终把人民利益放在最高位置,多想民之所盼、多为民之所想、多解民之所忧,紧扣人民利益促进经济发展,为人民好的事多做、损害人民权益的事坚决不为,真正把人民的力量凝聚起来,为经济建设作贡献。

扬好“前进帆”,始终坚持科学决策。凡事预则立,不预则废。科学决策和创造性应对是化危为机的根本方法。必须清醒地认识到,虽然我国经济运行已经逐步走上正轨、恢复常态,但是新冠疫情和外部环境仍然存在诸多不确定性因素,切记不可松劲懈怠。在诸多风险挑战面前,要少一点焦灼、多一点淡定,少一点得过且过、多一点分秒必争。要强化风险意识,未雨绸缪,提前预判经济发展过程中可能存在的潜在风险。要强化机遇意识,善于在风险挑战中发现发展良机,找准时机、珍惜契机、把握良机,把我国的优势条件充分利用起来,把我国的良好精神风貌充分展示出来,以求准确识变、科学应变、主动求变。

激活“动力源”,始终坚持科技创新。创新是引领发展的第一驱动力。科技自立自强是促进发展大局的根本支撑。正因如此,科技创新、技术革新对于催生经济发展新动能具有至关重要的作用。要坚定“四个自信”,始终坚持集中力量办大事的制度优势,把科技创新的平台建起来、技术人才队伍建设抓起来、科研基础设施强起来,为打好经济发展科技攻坚战搭好台。当前,我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案,更加需要科学家们“从0到1”的新突破,要着力做好人才引入、技术引进工作,引导更多的科技工作者主动做科学家精神的弘扬者,在秉持科学精神、把握科学规律、大力推动自主创新中谋发展、创佳绩。

〚7〛推动教育高质量发展心得体会

过去五年,在学校党委坚强领导下,在学校各部门、各学院和研究生教育工作者的大力支持与积极配合下,我校研究生教育始终坚持德智体美劳全面发展的育人目标,推进高水平的人才培养体系建设;坚持把立德树人作为研究生教育的根本任务,将其融入思想道德建设、文化知识教育、社会实践教育各环节;坚持问题导向,突出学科优势,强化服务理念,大力推动创新创业教育,扎实落实各项措施,稳步推进我校研究生教育事业高质量发展,成效显著。

把牢方向关,坚持多学科交叉融合特色发展

五年来,学校研究生教育坚持“立足甘肃,面向全国,辐射‘丝绸之路经济带沿线国家’”的办学定位,积极响应服务国家重大战略需求、服务西部地方经济社会发展和法治建设的号召,久久为功,奋力前行,以法学学科为牵引,以证据科学、网络空间安全、公共安全等学科为依托形成特色学科专业群,以新文科、新工科建设为契机,不断推进学科专业交叉融合发展,在研究生培养中逐步形成了民族区域法治、涉外法务、犯罪心理测试技术、反恐法务、司法鉴定、司法社工、生态文明法治、网络犯罪侦查、法治新闻、法务会计等专业特色方向,凸显了学校“政法类、区域性、应用型”的办学特色。

学校根据学科专业方向特色,努力创新研究生教育课程体系,开设了一批具有我校特色的研究生课程。如:在法律硕士(涉外法务)方向下开设《丝绸之路经济带建设国际法制保障专题研究》为代表的课程模块,在会计学下开设《财经法规专题》为代表的`课程模块,在网络空间下开设《网络空间安全法律法规专题》为代表的课程模块,在社会工作下开设《司法社会工作》为代表的课程模块,在司法鉴定下开设《电子数据鉴定专题》为代表的课程模块等。

把好思想关,坚持思政教育全过程覆盖

五年来,学校紧紧围绕培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,大力弘扬“崇德明法,弘毅致公”的校训精神,把思想政治工作贯穿研究生教育全过程。一是重视思政课程教育,在20xx级研究生培养方案中设置《中国特色社会主义理论与实践研究》《马克思主义与社会科学方法论》等课程,坚持“思政课程”和“课程思政”同向同行,协同育人;二是注重学术道德建设,积极组织研究生参加各类学术道德与学风建设宣讲,并将学术道德教育渗透在研究生的入学教育、导师指导和日常管理等环节。制定实施《甘肃政法大学研究生学位论文学术不端行为处理办法》,对在校研究生学术不端行为的惩治作出了明确规定;三是加强校园文化建设,以研究生学术讲座、学术沙龙、社会实践、文体活动为载体,将思政教育潜移默化于第二课堂,切实加强了思政教育的针对性、操作性和时效性。

把准育人关,打造了一支高素质导师队伍

五年来,学校打造了一支适应新时代研究生培养要求的高素质导师队伍。通过修订政策文件、更新管理理念、加强示范引领,已初步形成“选聘—培训—考核—激励”的导师队伍建设举措,建立了一支专兼结合的导师队伍。近几年,学校制定并实施《甘肃政法大学全面落实研究生导师立德树人职责实施细则》《甘肃政法大学硕士研究生指导教师工作条例》《甘肃政法大学硕士研究生指导教师考核办法》《甘肃政法大学研究生导师组工作条例》等多项制度,严格导师遴选标准,坚持择优上岗,加大考核力度,加强导师培训。

20xx—20xx年,学校共计遴选研究生导师231人,其中校内导师95人,校外学术学位导师10人,实务导师126人。截至目前,学校共有研究生导师398名,其中校内导师214名,校外学术学位导师10人,实务导师174名;聘任上岗导师351人,其中校内导师177人,校外学术学位导师10人,实务导师164人。20xx—20xx年,对招生满三年导师100人完成考核,其中优秀63人,合格37人。同时,学校与兰州理工大学研究生院、甘肃农业大学研究生院等兄弟院校开展联合导师培训,培训内容涉及学习贯彻全国研究生教育大会精神、研究生教育政策解读、研究生心理健康教育、优秀导师分享经验,培训形式包括聘请高校教育领域的知名校外专家讲座、优秀校内专家与青年导师座谈会、青年教师交流心得等。多次组织研究生骨干导师参加甘肃省教育厅主办,委托清华大学开展的高校科技创新与研究生导师培训班。学校已初步建成一支年龄、职称、学缘结构合理,教学、科研、育人能力较强的导师队伍。

把严过程关,全力提高研究生培养质量

近五年,学校从研究生招生源头抓起,通过加大研究生招生宣传力度,拓宽研究生选拔渠道,优化研究生招生计划配置,严格把关研究生招生复试过程,建立健全研究生招生工作制度等措施,多措并举,研究生生源质量提升明显,生源结构改善突出,来自“双一流”院校生源数量明显提升,调剂录取分数线持续上调,这是对我校研究生教育迈向高质量发展的高度认可和肯定。

五年来,在校研究生规模逐年稳步增加。截至目前,我校全日制在校研究生1565人。其中,按学位类别统计,学术型研究生577人,专业学位型研究生988人。

五年来,学校根据经济社会发展需求、学科发展前沿和研究生个人发展需要,不断完善课程体系,及时更新课程内容,丰富课程类型。健全课程教学质量监控,规范课程教学,建立科学的教学督导和评价制度,加强对授课质量的监测和评估,提高课程教学质量。制定专业学位研究生实践教学质量的监督与评价办法,保证实践教学质量。针对研究生教育的特点,学校积极摸索研究生教学评价方式。20xx年12月、20xx年12月研究生处面向全体研究生开展授课满意度专项调研,对学生反馈的信息向学院总体性地进行反馈。完善听课制度及定期督导检查,要求各学院院长和分管研究生工作的副院长坚持听课,尤其是新开课程和新任课教师的课堂教学检查,研究生处有专人对上课情况进行检查,对同学反馈的上课中的情况和听课中遇到的情况及时向相关学院反馈。完善新开设课程审批和已开设课程定期审查机制,保证教学质量。

五年来,有66人获得国家奖学金,53篇硕士学位论文评为校级优秀硕士学位论文,其中的13篇硕士学位论文被评为甘肃省优秀硕士学位论文,44人考取博士研究生,3人获得李政道奖学金,23人被评为甘肃省高校优秀毕业生,12人被评为甘肃省高校三好学生,优秀硕士学位论文培育与奖励项目立项31项,科研创新项目立项120项,支持46名研究生参加具有影响力的全国性学术会议,申报甘肃省优秀研究生“创新之星”项目40项。

过去五年,学校先后组织对《甘肃政法大学研究生招生考试自命题管理办法》《甘肃政法大学研究生工作条例》《甘肃政法大学研究生学位论文工作实施办法》《甘肃政法大学研究生学位论文学术不端行为处理办法》《甘肃政法大学硕士研究生指导教师工作条例》《甘肃政法大学研究生国家奖学金管理办法》《甘肃政法大学优硕论文评选办法(修订)》等近30余项规章制度,涵盖研究生教育的全过程管理,确保研究生招生录取、课程考试、学术研究、学位论文开题、中期考核、实训实习、学位论文评阅、答辩、学位授予等重要环节标准清晰、程序严密、记录规范、留存完整。

为培养德智体美劳全面发展的复合型人才,党委研究生工作部、各学院及导师组(导师),根据学科专业特色,举办了形式多样的研究生学术活动月、学术沙龙、读书会、案例讨论会、模拟法庭、法律专题辩论赛等学术活动,积极开展趣味运动会、研究生国奖经验交流会、考博经验交流会、演讲辩论赛、心理健康教育讲座等内容丰富的校园文化活动。

过去的五年,是不忘初心、砥砺奋进的五年;过去的五年,是继往开来、勇于拼搏的五年。承前启后,下一个五年,全体研究生教育工作者将继续分类推进培养模式改革,统筹构建质量保障体系,建成质量更高、内涵更丰富、特色更鲜明的研究生教育体系,培养符合社会发展需求的创新型、复合型、高层次人才,推动我校研究生教育迈上新台阶。

〚8〛推动教育高质量发展心得体会

据报道,日前相关负责人表示,高质量发展不仅需要顶层设计,更需要微观基础,企业是最基本也是最重要的市场供给主体,唯有激发企业活力、提升企业效率,才能激活高质量发展的微观基础。

报道称,从1978—20xx年,中国的gdp总量飞速增长,中国社会经历了数次创业高峰,国有企业不断做大做强,一大批民营企业拔地而起。

在《财富》杂志去年发布的全球500强的榜单中,有115家中国企业赫然在列。

但也要看到,上榜企业主要集中在提供资金、能源、原材料等生产要素的企业,主要是以规模取胜。

这说明依靠投资拉动增长的发展模式具有路径依赖的惯性,实现高质量发展可谓时不我待、任重道远。

高质量发展,就是要推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,提高全要素生产率,在量的积累基础上实现质的提升,从依靠规模扩张转变为依靠效率提升,在高质量发展阶段,随着投资收益率和要素使用率的提升,不需要太大的投资规模和要素投入,就能实现高质量、高效益的合理增长。

希望中国经济可以持续实现高质量发展!

〚9〛推动教育高质量发展心得体会

近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,省、州、县也相继出台了《意见》,通过学习,使本人对“新时代新担当新作为”有了新的认识。

一、加强学习,深刻领会《意见》的要求及意义

通过宣传学习,我深刻领会《意见》的要求及意义。《意见》深入贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,对建立激励机制和容错纠错机制,进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求。《意见》的制定实施,对充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性,教育引导广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有十分重要的意义。《意见》包括:大力教育引导干部担当作为、干事创业;鲜明树立重实干重实绩的用人导向;充分发挥干部考核评价的激励鞭策作用;切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲;着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力;满怀热情关心关爱干部;凝聚形成创新创业的强大合力。《意见》坚持把思想教育摆在首位,鲜明提出坚持“一个武装”、强化“三个担当”、做到“三个带头”的要求。我要加强《意见》的学习和贯彻落实,深入贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性,激励广大干部在新时代担当新使命、展现新作为,努力创造属于新时代的光辉业绩。

二、提高政治站位,坚持把思想教育摆在首位

坚持从严教育,鲜明提出坚持“一个武装”、强化“三个担当”、做到“三个带头”的要求。一是结合“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”专题教育,强化党性教育和群众观点教育,使干部始终牢记并恪守为民服务宗旨;组织广大干部就担当作为开展专题研讨交流,不断提升敢做敢为、敢闯敢干的能力和勇气。二是强化党规党纪的教育,引导广大党员干部坚定理想信念,筑牢拒腐防变的思想道德防线,确保干部切实遵守组织制度,增强组织纪律性;厘清“干多错多、干少错少、不干不错”的认识误区,打消怕触“红线”、踩“底线”的思想顾虑,积极引导干部提振精气神;引导干部适应新常态,习惯在受监督和约束的环境中工作生活,促进他们把党纪党规内化于心、外化于行,真正知敬畏、存戒惧、首底线;引导干部深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求,努力改革创新、攻坚克难,增强时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当;引导干部不负党和人民重托,在其位、谋其政、干其事、求其效,增强守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。同时,《意见》还对突出领导干部这个“关键少数”作出要求,提出要教育引导领导干部作出示范表率,自觉做到“三个带头”,即带头履职尽责、带头担当作为、带头承担责任,切实以担当带动担当、以作为促进作为。

三、切实履职,认真发挥“三个担当”责任

学习《意见》,让我深深的感受到了党在新时代下为推动党和国家事业发展,为调动广大干部思想、行动活力动力,为提升整体能力素质、凝聚创新创业合力所送的“温暖”。落到基层、落到个人,我要坚持用XXX新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定“四个自信”,强化“四个意识”;在理论学习中,自觉加强专业知识、专业能力的学习,进一步勇于实践和探索;在工作开展中,要树立“有权必有责,有责要担当,失责必追究”的理念,珍惜今天有这份工作来之不易。一要进一步转变抓供销工作理念;从宏观层面、体制层面、制度层面、管理层面上、政策层面等五个方面查找问题,加强学习,围绕供销改革特点,结合实情采取针对性发展与深化改革的方法。二要树立大局意识、核心意识;坚持用XXX新时代中国特色社会主义理论武装头脑,增强政治立场的坚定性、服务大局的自觉性,深刻认识新形势新任务对供销工作提出的新要求,教育引导干部树立担当意识。大力选用敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部,坚持有为才有位,突出实践实干实效,坚持优者上、庸者下、劣者汰。三要激励干部创新;充分发挥政策的激励引导和保障支持作用,鼓励干部结合实际探索创新,充分调动干事创业的积极性。四要转变工作作风,深入开展调查研究开展工作。按照XXX关于大兴调查研究之风的重要指示精神,开展“不忘初心牢记使命、做好表率走在前列”大调研,深入学习贯彻党的十九大精神,精准把握XXX关于担当作为的重要论述,坚持问题导向、突出整治重点,切实解决县供销社领导干部中存在的“为官不为”问题,激励全体党员干部自觉增强政治担当、历史担当、责任担当,大力弘扬“跨越发展,争创一流;比学赶超,奋勇争先”精神和钉钉子精神、工匠精神、愚公移山精神,积极投入到深化供销合作社综合改革工作中,发挥服务“三农”作用,为全力以赴决战脱贫攻坚,决胜全面小康而奋斗。

〚10〛推动教育高质量发展心得体会

思想的解放是认识的提高、思维的拓展,是助推高质量发展的基础。结合解放思想推动高质量发展的研讨和实践,我们不仅有了心得体会,同时也分析到了不足之处,为更好的推动发展,广播电视局还将持续发力,将宣传工作与农场各项重点工作开展相结合,做到立足本职岗位,努力将解放思想的过程转化成工作成果,凝聚思想共识、以此为农场高质量发展贡献广电力量。

体会到要与党组织建设相结合。广播电视局将全面加强党员的学习能力和工作能力的提升,结合农场党委开展青春领航工程、集体决策、智慧党建等工作及基层各党支部开展丰富多彩的活动,继续开办好党旗飘扬共青城专栏报道,并对各基层党支部在推动高质量发展中起到的战斗堡垒作用做好宣传,讲好党员助推高质量发展的故事,围绕建国70周年开展好系列宣传报道工作,发出共青农场全体党员推动高质量发展最嘹亮的声音。

体会到要与思想的解放 认识的提高相结合。在2020年伊始,广播电视局邀请农场主要领导、相关科室负责人就2020年各项工作怎么干、如何干进行了访谈,通过场领导和采访嘉宾做客演播室的形式,使农场广大职工群众了解农场将今后发展方向和思路,更好的形成思想上的共识,从而凝聚全场的力量助推高质量发展。

体会到要与弘扬传承青年志愿垦荒精神相结合。青年志愿垦荒精神共青所独有的宝贵精神财富,在青年志愿垦荒精神的引领下,老一辈垦荒人将昔日亘古荒原建设成为楼房林立的农垦新城,使农场经济社会和各项事业得到了飞速的发展。在新的历史时期,我们应加大宣传力度,来更好的弘扬与传承青年志愿垦荒精神,为讲好青年志愿垦荒故事、讲述三代人为农场开发建设作出的贡献,广播电视局在农场党委领导下将陆续开办好《印象共青》栏目的林业篇、水利篇、农业篇、城镇篇、畜牧篇及各项事业的发展,努力将其打造成荧屏上的文化阵地,从而让宝贵的精神财富助推高质量的发展。

体会到要与引领民风向上向善相结合。拥有好的民风是推动高质量发展的基础,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要组成部分,在当前广播电视局正对9名具备党员初心、孝老爱亲、爱岗敬业、自强不息、奉献社会、创新创业、乐于奉献的身边榜样进行采访,通过身边人身边事的榜样的力量,更好的引领民风向上向善,为推动高质量发展营造良好的社会环境。

体会到要与助推产业发展相结合。推动高质量发展的核心在于产业的发展、在于职工的增收,在今后广播电视局将围绕农场农业体系、产业体系、经营体系建设,品牌战略的实施进行深入的报道,对农场种植业结构调整、职工投身双创等工作取得好成绩、好办法进行宣传,用贴近百姓生活的话语,将农场促进高质量发展的好举措、好办法做好宣传,进一步扩大影响力和知晓度,从而引领更多的职工群众参与其中,由此实现农场与职工群众的高质量发展。

蓝图已擘画,发展正当时。为推动北方共青城高质量发展营造良好的舆论宣传氛围,广播电视局将拼搏奋斗以守正促创新、以创新强守正,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,努力打造更多叫得响、站得住、传的开的精品力作,用实效检验推动高质量发展的成果。

〚11〛推动教育高质量发展心得体会

当前,尽管全球经济复苏初显,美国经济稳定回升,欧洲经济好于预期,新兴经济分化减小,但仍然处在低迷状态。尤其是美??加息、减税、缩表带来了新的不确定性,国际经济形势依然复杂多变。同时,国内经济结构调整任务繁重,能级提升的挑战不少。因此,20xx年仍然需要围绕稳中求进工作总基调,推动高质量发展。

其一,稳定经济预期。当前,稳定增长、投资、房地产和实体经济的预期至关重要。合适的增长率是重要的“风向标”,否则会产生连锁反应;投资仍然是稳定经济增长一个不可或缺的推动因素,需要保持合理增速;房价得到初步遏制,但要防止“大起大落”还需完善政策体系;而实体经济直接关系到我国经济的稳定增长。

其二,转变政府职能。要深化推进“放管服”改革,突出制度供给,优化营商环境,充分激活市场主体、市场要素的动力活力潜力。要继续拆除各类市场门槛。推进负面清单管理,清理取消不合理的各类证照,减少审批事项,缩短审批时间,统一审批标准,加强基层部门窗口建设。

其三,精准调控经济。宏观调控要“稳”。政府部门出台一系列调控政策,对稳定经济增长起到了重要的推动作用,但在“稳”字上仍需下功夫。微观政策要“实”。针对微观层面企业的各项政策,既要“实”,也要“快”。近年来,针对企业生存发展遇到的困难出台的一系列政策措施,为企业化解矛盾和困难起到了重要作用。

其四,推动创新驱动。要对自主创新的技术、产品、服务等实行必要的产业保护政策和严格的知识产权保护政策,为创新活动和创新成果保驾护航,如探索实行2至3年的产业保护期政策。要推行务实的企业家创新激励机制,所有的政策都需要落脚在企业、企业家的创新动力上。

其五,保护实体经济。要处理好实体经济与虚拟经济的关系,在加快培育新的经济增长点、推进战略性新兴产业发展的同时,加快传统产业的结构调整和转型升级。要继续推动企业“降成本”行动。如减税减费、降低社保成本等,还有降低空间。要重塑新型政商关系,保障企业家全心创业、安心发展、恒心安居。

其六,提升民间投资。要对民间投资政策进行梳理,对不能落地的要抓紧清理,对没有落实的要抓紧落地,对需要配套政策的要抓紧出台。要为民间投资开启大门,尤其一些垄断领域和行业成为民间投资“死角”,应打破利益格局,向民间资本开放。要切实解决实体企业在土地和房租贵、税费和人力成本高以及融资、用工、转型难等方面的实际困难。

其七,防范金融风险。要管控好资金流向,保证资金进入实体经济,解决好实体经济企业融资难、融资贵的难题。要防范好各类金融风险,尤其是银行表外业务、中小银行以及非银行金融机构可能出现的风险。同时,既要鼓励金融改革创新,又要把监管重点放在建立新业务的制度规范和监管标准上。

〚12〛推动教育高质量发展心得体会

为提高全县科级领导干部素质,增长才干,县委决定分期分批选派科级干部前往苏州、杭州等地学习。我有幸成为第二批选派对象,于5月9赴坐落于美丽的西子湖畔——浙江大学继续教育学院,参加为期6天的区域经济培训班学习。走进浙江大学,扑面而来的浓厚的学术氛围,无处不见的“老外”,一下子感染了我们,有着“东方剑桥”美誉的浙江大学,无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度。县委领导与浙江大学继续教育学院多次交流沟通,为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开拓视野、拓展思维的课程,全班40名学员互相关心、互相帮助,相互交心谈心,结合学习和我县实际,交流讨论我县发展问题,使我们学习的这段时间如沐知识的海洋。主要体会有以下几点:

一、 学习内容丰富、学习方式灵活多样

学习期间,一方面聆听了知名教授们的授课。课堂上,教授们渊博的知识、全新的观念、精湛的'学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们,深入浅出的为我们讲解了《突发事件与政府危机管理》、《社会转型、社会分化与社会稳定》、《城市化进程中的土地管理问题》、《中国模式的浙江版本——当前浙江发展存在的问题》、《县域经济发展与新农村建设》、《区域经济发展的若干问题》等8个专题的讲座。另一方面,先后到义乌小商品批发市场、航民村、传化集团、钱江新城进行参观考察。义乌市委党校、航民村民小组等有关方面负责人向我们详细介绍了改革开放30多年来,经济和社会发展取得的巨大成就和成功经验。这次学习培训的时间虽然很短,但我感到收获很大,体会很深,启发很多。最大的收获是进一步解放了思想、丰富了知识,更新了观念。从老师精彩的`课堂上,我们获得了知识。在考察中,使我们开阔了视野,认识到了差距。我们看到了浙江人艰苦奋斗的创业精神;不等不靠的自主精神;敢闯敢拼的开拓精神;敢于创新的创造精神。

二、充分认识到我县与发达地区的差距

通过考察学习,我认为浙江经济发展的主要特点和经验有:一是经济实力雄厚。突出表现在经济增速快,运行质量高,发展气魄大,人民生活水平高;二是产业特色鲜明。工业所占比重大,且已形成块状经济,知名企业和大企业较多;三是体制机制灵活。浙江在发展过程中,比较早地认识到了单一所有制的弊端,比较早地进行了市场取向的改革,形成了灵活的机制优势和举全民之力、集社会之财推动发展的良好局面。就我县当前的发展情况和现状而言,由于地处边疆地区,客观上受区位限制,内贸受交通因素限制、外贸受缅甸局势影响,广大群众从商、经商意识淡薄,发展不平衡,农业生产水平、农业产值较低,农民生活水平低,城乡差距大,工业经济发展缓慢,自身优势未充分显现。我们与发达地区的差距相当大,而且还呈现出进一步拉大的趋势,如果再不加快发展,差距将会越来越大。

三、有了新收获、得到了新启示

通过学习培训和参观考察,我有了以下五点启示:

一是要进一步解放思想。解放思想是一个永无止境的过程。一个地区的发展,思想要不断地解放,观念意识要不断地转变、体制机制要不断地创新。在这方面,浙江的干部群众先我们一大步。

二要进一步加大招商引资。充分利用我县水电优势,灵活掌控电价,创新招商模式,大力发展以商招商、网络招商、中介招商等模式,加大与沿海城市的对接力度,吸引更多的企业到盈江落户。

三要进一步发展劳务经济。随着世界经济的逐步复苏,沿海企业对外出口订单增加,劳动力需求量大,我县应有计划、有针对性地向沿海企业输送劳动力。

四要进一步加大旅游开发。每位教授在讲座时,都提到我们的邻居——腾冲县,他们都知道腾冲、都到过腾冲,而提到盈江,却无人知晓。在考察西湖时,我深切地感受到:杭州市依托西湖品牌,通过优化西湖的旅游休闲娱乐文化,推动当地服务业迅猛发展,为经济发展寻找到了新的增长点。要吸引游客到我县旅游观光,我个人认为“三靠”即靠宣传包装、靠旅游设施、靠文化底蕴。我们应加大对少数民族文化的开发和宣传,重点打造傣文化、景颇文化,以文化为底蕴,加大旅游基础设施建设,随着腾陇、潞梁二级路面的扩建完工,进一步发展壮大旅游产业,实现经济发展“多条腿”走路。

五是要重新认识全民创业的潜能。浙江的民富水平令人惊叹,全民创业的精神更让人钦佩。全民创业,创造了极大的社会财富,积累了极大的个人财富。在浙江,人人想当老板、人人争当老板、人人都有创业冲动,那种“走遍千山万水,历尽千辛万苦,不怕千难万险”的开拓精神,那种“白天当老板、晚上睡地板”的拼搏精神,那种“敢冒天下人不敢冒的险、敢吃天下人不愿吃的苦、敢赚天下人看不起眼的钱”的创新精神,那种穷时能吃苦、富了也能吃苦,打工能吃苦、当老板也能吃苦的奋斗精神,使浙江人办成了不少别人办不成的企业,开创了别人无法开创的事业,培育了外地无法长大的产业,创造了大家难以想象的经济奇迹。这种全民创业、自主创业的精神,就是浙江的民营经济蓬勃发展的原动力。这种蕴藏在民间的创业激情和创造力,从来就不能低估,我们盈江也有一些地方的民营企业,只要党委、政府倾心引导、倾力扶持,创业热潮就能一浪高过一浪。

四、明显感受到自己在学习、创新思维方面与发达地区干部群众的差距

通过几天的听课和参观,一是逐渐找到了以往工作中没有发现的问题,找到了差距,充分感受到自身知识的不足,更加感受到学习的紧迫性、重要性。二是认识到借鉴是学习的最好方式,浙江省的经济、社会的发展超前,他们的今天,是我们的明天。我们要借鉴和模仿浙江发展的经验,让我们在工作中尽量减少走弯路,犯错误。三是感悟到创新的重要性,创新能力涉及方方面面,对社会的体制机制、政策措施,对人们的思想观念、行为方式等,都提出了新的要求。不管是现在还是在将来,我将用创新的思维对、创新的方法解决工作中的每一个问题。

通过这次赴浙江大学学习培训和参观考察,使我更加坚定了做好工作的信心,更进一步增强了发展的紧迫感和责任感。充分认识到县委组织干部外出考察学习的重要性和必要性。在以后的工作中,我将反复思考,把学到的精神、经验和做法运用到具体工作中,借鉴浙江一些有益的做法,努力发展我县残疾人事业,维护好残疾人权益,维护社会安定和谐,为全县经济社会发展贡献力量。

〚13〛推动教育高质量发展心得体会

2023年10月12日下午,XXX在江西省南昌市主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会并发表重要讲话,他强调,要完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持共抓大保护、不搞大开发,坚持生态优先、绿色发展,以科技创新为引领,统筹推进生态环境保护和经济社会发展,加强政策协同和工作协同,谋长远之势、行长久之策、建久安之基,进一步推动长江经济带高质量发展,更好支撑和服务中国式现代化。

党的十八大以来,XXX四次主持召开座谈会,为推动长江经济带高质量发展掌舵领航、谋篇布局。我们要以XXX重要讲话精神为指引,保持共抓大保护、不搞大开发的战略定力,坚持生态优先、绿色发展,持续用力、久久为功,谱写长江经济带高质量发展的新篇章。

长江经济带覆盖沿江11省市,横跨我国东中西三大板块,生态地位突出,发展潜力巨大。党的十八大以来,XXX多次沿江调研考察,站在历史和全局的高度,做出了“推动长江经济带发展”的重大战略决策。面对“生态优先、绿色发展”的时代命题,沿江各省市转变发展思路,精心呵护一江清水,奋力书写高质量发展答卷。

行走在长江两岸,满目苍翠、群鸟翱翔,人与自然和谐共生的画卷随处可见。如今,长江干流已经连续三年保持Ⅱ类水质,一个个滨江公园串起了亮丽的生态廊道。然而,时光回转到十年前,长江沿岸的一些地方还是烟囱林立、污水横流。

母亲河的状况,XXX始终牵挂于心。他走遍沿江各省市,先后三次主持召开座谈会并发表重要讲话,从强调“把修复长江生态环境摆在压倒性位置”,为长江经济带的发展立下规矩;到深刻阐明“整体推进和重点突破”等五大辩证关系,为长江经济带高质量发展把脉定向;再到赋予长江经济带成为“生态优先绿色发展主战场、畅通国内国际双循环主动脉、引领经济高质量发展主力军“的战略使命”XXX高瞻远瞩,为长江经济带发展谋篇布局。

大江大河治理难在“九龙治水、各自为政”。随着“共抓大保护、不搞大开发”的理念深入人心,长江流域携手共治成为共识。鄂赣湘三省协同治理“一江两湖”,浙皖两地建立横向生态补偿机制,多地把岸线治理转变为山水林田湖草系统修复。在长江上游一级支流赤水河,云贵川三省按照统一标准治理污染排放和非法捕捞,曾经难觅踪迹的一些鱼种再次回到人们视线之中。

XXX强调:“不搞大开发不是不要开发,而是不搞破坏性开发,要走生态优先、绿色发展之路”。在生态环境保护发生转折性变化后,如何实现经济社会更高质量、更加绿色的发展是沿江一些经济大省面临的共性问题。

长期以来,长江沿岸重化工业高密度布局。以往一些地方担心整治力度过大,短期内会影响财政收入,低质低效的污染企业总是关关停停。在严格的环保要求倒逼之下,各地重新梳理产业链,培育新动能。

岸线仅有25.8公里的常州段曾经集聚了120多家化工企业,经过四次集中整治后,低端化工企业全部退出,腾退的空间留给了绿地和新兴产业。日益改善的生态环境甚至吸引了对空气质量要求苛刻的碳纤维企业前来落户,滨江布局焕然一新。

如今,长江一公里范围内的落后化工产能基本淘汰,新的增长点应运而生。上游动力电池、中游“电子级磷酸”、下游新材料等一批新兴产业迅速崛起。长江沿线形成3个国家产业创新中心、800多家国家企业技术中心和30个国家级战略性新兴产业集群。2022年,长江经济带地区生产总值达到55.98万亿元,同比增长3.0%,占全国比重提高到46.5%。

〚14〛推动教育高质量发展心得体会

为推动学院研究生教育高质量发展,计算机科学与技术学院/人工智能学院在学校《关于开展新时代南航研究生教育高质量发展研讨工作的通知》精神指导下,结合学院实际制定了《新时代研究生教育高质量发展研讨工作方案》,围绕“研究生教育高质量发展”主题以多种形式开展了深入的学习和研讨。

多维度学习,充分领会全国研究生教育会议精神

7月29日,全国研究生教育会议在北京召开,计算机学院第一时间组织了师生开展线上学习,热议会议精神,结合自身工作、学习畅谈感受与体会。

11月10日至11月25日,学院组织全体研究生导师系统学习了《专业学位研究生教育发展方案(20xx—20xx)》、《进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》、《加快新时代研究生教育改革发展的意见》、《加强博士生导师岗位管理的若干意见》等文件精神。

11月12日起,学院“五所一中心”分别开展了专题研讨会,结合全国研究生教育会议精神,围绕如何进一步充分发挥研究生导师立德树人作用、如何更好实现思政教育与专业教育相融合、如何进一步提高生源质量等议题进行了研讨交流。

多层面调研,深入了解研究生教育高质量发展需求

11月26日,学院组织召开了研究生代表座谈会,调研研究生的发展需求以及学生对学院研究生教育培养工作的意见和建议。围绕对研究生教育管理现状的意见和新时代学院研究生教育的建议等议题,来自各年级的16名硕、博研究生畅所欲言,将同学们的意见和建议反馈给学院。

11月30日至12月1日,学院党委书记刘健荣、院长陈兵等一行8人先后赴浙江大学计算机学院、阿里巴巴集团、中电52所、海康威视等四家单位开展研究生高质量发展调研。

在浙江大学计算机学院,双方针对新时代下如何高质量培养研究生进行了深入探讨,包括吸引优质生源的`方法措施、培养方案的优化、立德树人和师德师风建设措施、课堂教学质量保障措施、论文质量保障措施、研究生培养破“五唯”措施等等。

在阿里巴巴集团、中电52所、海康威视,双方针对互联网企业、国防科研院所和上市公司等不同类型的用人单位需求,对研究生课程建设、培养目标、校企联合培养、学生科研实习开展深入交流,并在研究生联合培养、学术交流、党建合作、科研合作、共建联合实验室等方面达成了合作意向。调研过程中还与各单位校友进行了座谈,听取他们对学院人才培养的意见和建议。

多举措落实,扎实推进研究生教育高质量发展

学院系统梳理学习和调研的成果,开展专题会议研讨研究生高质量培养工作改进方案。12月7日,学院党政领导班子和学位委员会分别召开了研讨会,针对调研中反映出来的问题,如研究生精品课程建设难、课程资源不足、研究生机位紧张等进行了深入交流研讨,并从深化思政教育改革、深化培养机制改革、推进招生制度改革三个维度提出了后期的落实举措。

计算机学院历来重视研究生的教育培养工作,此次系列研讨工作中,动员全体研究生师生力量积极参与,共提出意见、建议、解决思路举措200多条次,参与各类调研、座谈100余人次,深入总结了学院研究生教育取得的成果,分析了新时代研究生教育面临的挑战,梳理了研究生教育发展存在的问题,形成了推动研究生教育改革发展的思路和举措。后期,学院将以此次系列研讨工作为新起点,以立德树人为根本出发点,结合师生实际发展需求,落实学院各项工作改革举措,推动学院研究生教育高质量发展。

〚15〛推动教育高质量发展心得体会

一、新课导航

学习重点:自然界的存在与发展是客观的

学习难点:人类产生之后,自然界的存在与发展也不以人的意识为转移

学法指导:提出论点:自然界是客观地;指出方法论意义:承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。

二、课前自学

序号内容了解理解运用

1自然界的存在与发展是客观的;人与自然的关系

2承认自然界的客观性是人们有意识地处理人与自然关系的基本前提

3在认识世界和改造世界的活动中正确处理人与自然的关系

1如何理解自然界先于人和人的意识而存在?

大量的科学材料表明,自然界的天地万物都有自己产生的,人类是发展到一定阶段才出现的。自然界既不是什么的产物,也不可能是的产物。自然界本来就是的。

2人类产生之后,自然界的存在与发展为什么是客观的?

从人们利用自然物来看:人只能自然物本身的与去有意识的利用。从人们改造自然物来看:人类有意识地改造自然所取得的成果,首先是人们肯定并服从自的结果。

3为什么说自然界的存在与发展是客观的?

自然界人和人的意识而存在;在人类产生之后,自然界的存在与发展也不依赖于人的。

三、课堂互动

1、自然界先于人和人的意识而存在

自然界的天地万物都有自己的客观过程,人类是自然界。自然界既不是什么神的意志的产物,也不可能是人的。自然界本来就是。

2、人类产生以后自然界不以人的意识为转移

【想一想】如何正确理解人类产生以后自然界不以人的意识为转移?

(1)人们利用自然物的根本前提是自然物的客观存在,是。自然物及其属性与规律不以人的意识为转移,人只能根据利用自然物。

(2)人们可以有意识地改造自然物的具体形态、属性,但是并未改变。因为,人们只有以自然物的客观性为前提、为基础,才能产生某种愿望,也只有符合自然物客观性的意愿才有可能变为现实。再进一步来看,能不能改造某个自然物、怎样改造改造某个自然物。

(3)的基本前提。人们有意识地利用自然、改造自然所取得的成果,首先是人们承认自然的客观存在和服从结果。人类有意识地利用自然物和改造自然物是人的本质能力特别是人的实践能力的体现。

【点拨】人们“利用自然物”和“改造自然物”的关系

(1)区别:利用自然物不改变自然物的具体形态,而改造自然物则要改变自然物的具体形态,有意识的创造出自然界原来没有的东西;两者相比较,改造自然物最能体现人的本质能力。因为,动物也可以利用自然物,而人只有制作出第一见石器工具后,才真正从动物界迈进人类世界。

(2)联系:①两则均以自然物及其属性与规律可客观存在威前提;②均需利用自我的属性和规律;③均与人的意识密切相关,在人的意识指导之下进行,并的偶偶要达到一定的目的;④均需通过人的实践活动,只动脑不动瘦是无法利用活改造自然物的。

【拓展】落实科学发展管,实现人与自然的和谐发展

(1)自然界的存在和发展是客观的。但是,人们在意识的支配下,能够利用自然,改造自然,引起自然物的变化。承认自然的客观性,服从自然规律,是人类利用自然物的客观性,夸大人的意识的作用。形而上学主义者则只看到和承认自然的客观性,而忽视热的意识对认识、利用和改造自然的能动作用。

(2)人与自然的关系应当是,人类在尊重自然服从自然的基础上认识和改造自然,实现人与自然的和谐发展,如果片面强调征服自然,就会破坏自然,遭遇自然的报复。

四、课堂小结

(学生小结)

五、智能提升

一单项选择题

1、现代科学表明,地球上生命的起源,人们的产生是宇宙物质演化到高级阶段的产物。这表明()

A、人类的产生是自然界长期发展的产物

B、自然界先于人类的意识而存在

C、现代科学揭示了自然界发展的规律

D、人类与自然是相互依存的关系

2、面对日益减少的森林面积,日益恶化的生态环境,有识之士发出“绿色可以没有我们,我们不能没有绿色”的呼声,这一呼声所蕴涵的哲学道理有()

A、人类只有听凭自然的摆布

B、人类可以利用自然物和改造自然物

C、自然界先于人类而存在

D、承认自然界的客观性是改造自然的基本前提

3、“回归自然”是现代人的一种向往。对此,正确的理解是()

A、人要回归到自然中去,不要久居自然界之上

B、人应当像原始人那样与自然和谐相处,而不应像工业革命以后的人那样站在大自然的对立面上

C、要恢复人为破坏的自然环境,要创造与优越的自然环境一样的人工环境

D、一个人只有死亡以后,才能真正地“回归自然”

4.20xx年是塑料诞生一百周年。随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维,聚苯乙烯,合成橡胶等、自然界原本不存在的化合物,其数量已达百万种。这一情况说明()

A、人类产生之后、自然物的存在与发展依赖于人的意识

B、人们有意识地创造人工自然物会在一定程度上改变自然物的规律

C、自然界原本不存在的人造物可以脱离天然物而存在

D、人类通过实践可以改变自然物的具体形态使其打上人的烙印

5、随着人类改造自然的范围扩大和程度加深,一些远原来只在动物中传播的疾病威胁到人类的健康,这提醒我们()

A、人类改造自然的同时也改变了自然界的客观规律

B、利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提

C、受人类活动影响的自然失去了客观性

D、改造自然必须以牺牲自然为代价

〚16〛推动教育高质量发展心得体会

一个有担当的人,是有责任心的人,是能委以重任的人。敢于担当是一种勇气,一种气概。当下我局面临的改革发展任务很重,要应对的困难与问题也不少,更加需要有一批大胆实干、敢于担当的干部。

敢于担当,就是在关键时刻、危急关头,能冲得出去、撑得起来。对干部职工来说,就是碰到矛盾不上交,发现问题不迁就,遇到困难不回避,面对责任不推诿。然而现在的干部队伍中,一些人很缺乏担当的勇气与责任。有的干部碰到问题就相互推诿“踢皮球”,生怕摊上麻烦,遇到矛盾不协调就上交,生怕惹上纠纷。有的干部平时能说会道,一到关键时刻就装聋作哑,生怕挑重担、担责任。还有的干部在其位却不能担其职,碌碌无为,明哲保身,自己不去创新、吃老本,反过来还要对改革创新的同志评头论足。干部身上这些不敢于担当的表现,直接影响其工作的效果,从而影响全局的工作成效。

当前我局又到了一个改革发展的关键期,特别是今年,形势很严峻,迫切需要造就一支敢于担当的干部队伍,有胆有识,有勇有谋,顶得住压力,冲得破阻力,从而带领全局一起奋勇争先,开创新的业绩。因此,所有干部职工要充分认识到历史赋予的使命与责任,掂一掂自己肩头的担子,克服畏难情绪,根除老旧观念,转变不作为思想,人人一身正气,敢于担当,真正把职权范围内的事情做好,把应该做而且可以做的事情做好。

孟子曾道:君子有终身之忧。就是因为他们选择了担当,担当起本可以放下不管的事情。因为担当,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;因为担当,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。历史也许太遥远,但现实离我们很近,加快发展的事实就摆在眼前,需要我们有勇气去担当、去实践、去争取、去突破。

有风险时敢不敢闯,有争论时肯不肯干,有非议时能不能忍,有难题时会不会解,有利弊时善不善断,这些都是衡量一名干部是不是敢于担当的标尺。有担当的人是可以委以重任的人,也是能够成就大事的人。平湖要加快科学发展,成就改革发展大业,关键靠干部,靠一批敢于担当、踏实肯干的干部。所有干部职工要倍加珍惜自身所处的位置,增强责任心,发挥独立性,激发创造性,不唯上、不唯书、不唯往、不唯人、不唯己,只唯实。大胆解放思想,实事求是,与时俱进,在敢闯敢试中超越自我,在创新拼搏中成就事业。

〚17〛推动教育高质量发展心得体会

新时代我国经济发展的基本特征,就是由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动高质量发展,是党中央在我国发展的历史转折关口提出的引领新时代现代化建设的重大战略。今年的中央经济工作会议把“着力推动高质量发展”列为明年经济工作的重点之一,强调“要坚持巩固、增强、提升、畅通的方针,以创新驱动和改革开放为两个轮子,全面提高经济整体竞争力”。要看到,在我国这样一个经济和人口规模巨大的国家,由高速增长阶段转向高质量发展阶段并不容易,是一项长期、曲折、艰苦的系统性工程和历史性任务。我们要按照中央的要求和部署,在科学把握经济高质量发展内涵、特点的基础上,坚持以供给侧结构性改革为主线不动摇,推动我国经济在实现高质量发展上不断取得新成果。

集中体现了坚持以提高发展质量和效益为中心,是可持续的发展,是为了更好满足人民日益增长的美好生活需要的发展。从高速增长转向高质量发展,不仅衡量标准上要从“有没有”转向“好不好”,而且内涵上要从“增长”延展到“发展”,实现更高水平、更优结构、更有效率、更加公平、更可持续的发展。

从宏观层面看,高质量发展应该是体现创新、协调、绿色、开放、共享的发展,是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。

从中观层面看,高质量发展应该是产业竞争力稳步增强、国际分工地位逐步提升的发展。产业是实现高质量发展的基础,是提高供给体系质量的重要抓手。推动经济高质量发展,要把重点放在推动产业结构转型升级上,通过技术创新和商业模式创新,增强产业竞争力,促进我国产业迈向全球价值链中高端。

从微观层面看,高质量发展应该是产品附加值不断提升、企业效益持续改善的发展。目前,我国很多产品和服务在规模上位居世界第一,但附加值却很低。实现高质量发展,必须要提高产品附加值,由低技术含量、低附加值产品为主向高技术含量、高附加值产品为主转变,从而使企业能够在较低资源环境损耗基础上获取更高附加值,改善经营效益、提高盈利水平。

在把握高质量发展重要内涵的基础上,我们还要看到,当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。推动经济高质量发展,既是适应内外环境深刻复杂变化的需要,也是决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的内在要求。

一方面,推动高质量发展是保持经济持续健康发展的必然要求。过去,粗放型经济发展方式在我国发挥了很大作用,加快了我国经济发展步伐,但现在我国经济发展的环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化,正处于转变经济发展方式的关键阶段,无论是跨越我国经济发展现阶段非常规的特有关口,打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战,还是跨越常规性的长期性关口,转变经济发展方式、优化经济结构、转换增长动力,都要求我们摒弃粗放式、外延式的发展方式,加快转向集约式、内涵式发展,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,实现经济持续健康发展。

另一方面,高质量发展是更好满足人民对美好生活需要的必然要求。改革开放以来,我国城乡居民的收入水平、住房水平、营养水平、受教育水平等,均有了很大提高。进入新时代,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在教育、卫生、医疗、健康等方面的要求日益增长。要更好满足人民对美好生活的需要,就必须在深化供给侧结构性改革、推动高质量发展上下功夫。通过高质量发展,实现产业体系更加完整,生产组织方式网络化、智能化,产品和服务质量不断提高,更好地满足人民群众个性化、多样化、不断升级的需求。

进一步看,高质量发展是在百年未有之大变局中抢占战略制高点的重要途径。当前世界经济增长持续放缓,仍处在国际金融危机后的深度调整期,世界大变局加速演变的特征更趋明显,全球动荡源和风险点显著增多,国际政治格局不稳定性上升。特别是美国单方面挑起经贸摩擦,并试图对我国进行全面战略围堵。推动高质量发展,才能进一步增强我国综合国力和竞争力,改变经济“大而不强”的局面,在应对百年变局中牢牢把握主动权。

是当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求。为实现经济高质量发展,应坚持以供给侧结构性改革为主线,激发动能、夯实基础、深化改革、扩大开放,不断增强我国经济创新力和竞争力。

第一,激发动能。推动经济高质量发展,关键一环是要激发发展动能。一是传统产业和新兴产业协同发展驱动。要深化大数据、新一代信息技术、人工智能等研发应用,大力发展高端制造、生物医药、新能源汽车、新材料等新兴产业集群,综合运用新技术、新材料、新工艺、新装备和新商业模式,加强对传统产业改造升级,实现传统产业和新兴产业的协同发展。二是全要素生产率提升驱动。要以重建激励机制、鼓励企业加大研发投入等为重点,促进技术前沿拓展。

要以纠正资源错配、提高资源配置效率为重点,完善制度环境,促进资源在不同产业和不同企业之间优化配置,避免因机制不畅等原因导致的资源错配。三是三大需求协调驱动。在投资方面,要优化投资结构,提升投资效益。在消费方面,要鼓励业态创新,优化消费环境。在进出口方面,要不断优化外贸结构,促进对外贸易平衡发展。

第二,夯实基础。一是要大力推进自主创新。要瞄准国际先进水平,健全新技术标准体系,加大对新技术新产品研发的支持力度,加快推进新技术转化为现实生产力。要加强新技术产品的品牌建设和知识产权保护,为各类市场主体营造公平开放透明的竞争环境,建立有利于企业自主创新的激励机制。二是大力发展先进制造业。制造业是实体经济的核心,抓实体经济一定要抓好制造业。要推进信息化和工业化深度融合发展,加快数字化、网络化、智能化技术在制造业领域的应用,发展高端制造、智能制造,在产业链上不断由中低端迈向中高端。

第三,深化改革。构建推动经济高质量发展的体制机制是一个系统工程,要通盘考虑、着眼长远,突出重点、抓住关键。经济体制改革必须以完善产权制度和要素市场化配置为重点,坚决破除各方面体制机制弊端,有效激发全社会创新创业创造活力。一是深化国有企业改革,发展混合所有制经济,培育具有全球竞争力的世界一流企业。二是深化商事

制度改革,全面实施市场准入负面清单制度,加快要素价格市场化改革,完善市场监管体制。三是健全财政、货币、产业、区域、消费、投资等经济政策协调机制,加快建立现代财政制度,深化税收制度改革,深化金融体制改革。

第四,扩大开放。扩大开放是推动我国经济社会发展的重要动力,也是高质量发展的内在需要。一是提高贸易竞争力。要以创新驱动和扩大开放为动力,坚持巩固传统优势,加快培育竞争新优势,保持加工贸易政策连续性和稳定性。二是提高利用外资水平。打造利用外资新平台,重塑利用外资新优势,不断扩大利用外资规模,提高利用外资质量,优化利用外资环境。三是提高对外投资水平。要创新对外投资方式,促进国际产能合作,形成面向全球的贸易、投融资、生产、服务网络,加快培育国际经济合作和竞争新优势

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