关于贫困山区孩子作文

关于贫困山区孩子作文7篇。

写作算是最综合的能力素质了，写作能够帮助训练培养我们的文笔，一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的，如何让自己的作文眼前一亮呢？经过整理，栏目小编为你呈上关于贫困山区孩子作文，供你参考和使用，请收藏和分享。

关于贫困山区孩子作文(篇1)

每逢“六一”儿童节同学们都特别高兴，大家都收到了亲朋好友的礼物。有的相约到游乐场玩，有的穿起新衣服去逛街。在我们的眼中，“六一”节可是一个大节日啊！

然而，去年，我们过了一个不一样的“六一”、儿童节，那天的事情至今我还记忆犹新。琴行的老师组织了一次活动——探访广西贫困山区的孩子。得知消息以后，我的心情久久不能平静。我一直在想广西农村的儿童节是不是也像城市那样到处都装饰着五彩缤纷的灯饰呢？

期待已久的“广西百色之旅”终于来临了。进入广西地区，呈现在我眼前的是用泥土和稻草盖成的房子，不难想象雨天里房子肯定会漏水，而且里面黑乎乎的，几张木制的凳子和桌子就是房子里仅有的家具。生活上甚至没有自来水、用水也要去较远的溪边挑水。更别说有电视机、电话等家用电器了，这里的真实情况与我想象中的简直是天壤之别啊。

我们来到一座在荒山上的学校，那里的同学举着小旗，排成队列热情地欢迎我们只见他们都穿着不称身的衣服，脚上也没有合适的鞋子穿。四周丝毫没有"六一”儿童节欢乐的气氛。我们的老师说：“他们不像我们那样，丰衣足食。他们甚至连钢琴都没见过呢！”我们为他们买来了许多食物。他们拿到后却没有吃，而是开心地跑回家了。

晚上，我们准备了一场演奏会。隨着精彩的节目一个接一个地送上，山区的孩子向我们投来了羡慕的目光和拍起真诚而热烈的掌声。是啊！他们连饭都吃不饱，哪里有条件学弹钢琴呢！到了最后，我们合唱了《同一首歌》：“鲜花曾告诉我你怎样走过······”歌声在我的脑海回响着······我们的生活是多么美好啊！在儿童节，许多孩子会向爸爸妈妈要礼物。可是，我们有没有想过一些在贫困山区的孩子呢？开完演奏会，很多同学都纷纷将自己带上的食物和钱递到各个小朋友手里······我将心爱的小匙扣从背包里摘下来递给了一个与我年龄相仿的女孩子手里。看着她眼里纯真的目光，，我暗下决心，我长大了，一定尽我所能去帮助山区的小朋友，使他们和城市的小朋友一样，拥有一个温暖、幸福的家园；在“六一。节，人人都可以穿上漂亮的衣服；只要他们喜欢，都可以学到各种乐器。那该有多好啊！

关于贫困山区孩子作文(篇2)

当我坐在窗明几净的课堂听课时，你们竟然坐在阴凉的课堂念书；当我翻阅辞海时，你们竟然由于没有辞海而苦恼；当我用mp3听潮水歌曲时，你们竟然不知mp3是啥玩艺儿

迂回的山路将表面的世界与山洼子里远隔了，分歧拉大了。大山的孩子们，是如许期待能具有一对党羽啊，这样就能够不要光着脚走在碎石的山路上去上学了；这样就能够在天空中优哉游哉的翱翔；这样可以走出大山，看看表面的世界了

传播华夏爱，让爱滋养到每个边际，让爱的阳光洒在每寸地皮。传播亲善，沟通你我，架起一座沟通精神的桥梁，通往好梦的此岸，让大山的孩子们更多的明白世界。我的华夏梦，是每个人的梦，更是孩子们的梦。他们期待一间光彩的课堂；一对运动鞋；一只书包；一册字典；期待恐怕在学习中找到愉快，在学习中健壮生长。

或许你一顿早餐的花费就能够抵得上山区孩子们3天的炊事费；或许你一部手机就能够抵得上山区孩子们一年的开消；或许你一册课外赏玩书就能够低的上山区10个孩子合看一册的书我相信，只要我们大众贡献本人的爱心，山区的孩子们才会健壮的生长，心连心，传播你我，让孩子们进能够的得回改良的前提，得回爱的滋养，去回报社会，让爱传播下去。

给艰难山区的孩子们一对党羽吧，从大山的孩子们期待的眼光中，我看出了，我读懂了。本来大山的孩子都是特别出色的。他们面临痛苦，不俯首。不管下多大的雨，山路多滑，多困难，依然是依旧热情昂贵的去上学。我相信草棚子里依然是会出凤凰的。他们不过没有好的前提，没有好的家庭收入，生活虽艰难，不过依然是看出孩子们机动天真的笑脸。

传播正能量，给孩子们一对党羽吧。让他们找到属于本人的空想吧，找到属于本人的小天下吧﹗

关于贫困山区孩子作文(篇3)

当我坐在窗明几净的教室听课时，你们却坐在阴冷的教室读书；当我翻阅辞海时，你们却因为没有辞海而烦恼；当我用mp3听潮流歌曲时，你们却不知mp3是什么玩意儿……

崎岖的山路将外面的世界与山洼子里隔开了，差距拉大了。大山的孩子们，是多么渴望能拥有一双翅膀啊，这样就可以不要光着脚走在碎石的山路上去上学了；这样就可以在天空中自由自在的飞翔；这样可以走出大山，看看外面的世界了……

传递中国爱，让爱滋润到每一个角落，让爱的阳光洒在每一寸土地。传递友谊，沟通你我，架起一座沟通心灵的桥梁，通往美梦的彼岸，让大山的孩子们更多的了解世界。我的中国梦，是每一个人的梦，更是孩子们的梦。他们渴望一间光明的教室；一双运动鞋；一只书包；一本字典；渴望能够在学习中找到快乐，在学习中健康成长。

也许你一顿早饭的费用就可以抵得上山区孩子们3天的`伙食费；也许你一部手机就可以抵得上山区孩子们一年的开销；也许你一本课外阅读书就可以低的上山区10个孩子合看一本的书……我相信，只要我们人人奉献自己的爱心，山区的孩子们才会健康的成长，心连心，传递你我，让孩子们进可能的得到改善的条件，得到爱的滋润，去回报社会，让爱传递下去。

给贫困山区的孩子们一双翅膀吧，从大山的孩子们渴望的眼神中，我看出了，我读懂了。其实大山的孩子都是非常优秀的。他们面对困难，不低头。无论下多大的雨，山路多滑，多艰难，还是依然热情高昂的去上学。我相信草棚子里还是会出凤凰的。他们只是没有好的条件，没有好的家庭收入，生活虽贫苦，但是还是看出孩子们天真无邪的笑容。

传递正能量，给孩子们一双翅膀吧。让他们找到属于自己的梦想吧，找到属于自己的小天地吧﹗

关于贫困山区孩子作文(篇4)

亲爱的朋友：

你好！

我叫井续颖，你们必定不认识我，火急地想知道我是谁吧！我是四川省德阳市岷山路五年级学生。

最近咱们校园组织了“手拉手”活动。其实这个活动便是把城里的孩子山区的孩子相互补助各方的矮处，让咱们变得更接近。还能够让咱们体会到城市孩子不能具有的精力。“手拉手”活动能够说是再好不过的活动了。

今日我在电视上看到你们每天天还没亮，穿戴破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了校园。校园里没有宽广的操场，没有五星红旗飘荡，连上课铃也是用抛弃的铁锄头敲响。每天正午都是自己烧饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是达观的面临日子，脸上总是笑容满面、总是佷满意的姿态。这便是城市孩子不能具有的精力。

和你们比较，咱们的学习条件与学习环境比你们好多了。咱们的校园很大，很美丽。有宽广的塑胶操场、有簇新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有无缺的体育教材。在日子中，有父母、爷爷奶奶的关怀和照料，咱们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。咱们还能够买自己喜爱的课外书看。可咱们有时还不满意，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不行美观。

朋友，经过这次“手拉手”活动，我想把自己书橱里以为比较美观的书，和我的一些美丽的文具盒送给你！让咱们手拉着手迎候更好的未来！

祝你

学习前进！身体健康！

你的朋友：井续颖

20xx年3月2日

关于贫困山区孩子作文(篇5)

崎岖的山路将外面的世界与山洼子里隔开了，差距拉大了。大山的孩子们，是多么渴望能拥有一双翅膀啊，这样就可以不要光着脚走在碎石的山路上去上学了；这样就可以在天空中自由自在的飞翔；这样可以走出大山，看看外面的世界了

也许你一顿早饭的费用就可以抵得上山区孩子们3天的伙食费；也许你一部手机就可以抵得上山区孩子们一年的开销；也许你一本课外阅读书就可以低的上山区10个孩子合看一本的书我相信，只要我们人人奉献自己的爱心，山区的孩子们才会健康的成长，心连心，传递你我，让孩子们进可能的得到改善的条件，得到爱的滋润，去回报社会，让爱传递下去。

传递正能量，给孩子们一双翅膀吧。让他们找到属于自己的梦想吧，找到属于自己的小天地吧﹗

江苏常州钟楼区航空技工学校高三:吕酉品

关于贫困山区孩子作文(篇6)

五年级第一单元作文给远方的小朋友一封信450字

远方的朋友：

你好！

我叫王越，今年11岁，上小学五年级，一个美丽的大城市——厦门。我的爱好有唱歌、跳舞、读书、画画、弹琴等等。在生活中，我是一个十分活泼、大大咧咧的女孩子。不认识我的人，见了我一定会认为我是一个文文静静，内向的小书迷。而事实上…..可想而知……我有着一双浓眉大眼，一个“塞满了书”的头脑，一张巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦刚刚好。说道我的身高呀！说好听一点，是“浓缩才是精华”。说难听一些就是个“矮黄瓜”。我的脾气，好似夏日的天空——说来就来，说变就变。可是我已经尽力去改了。

听说你们那边的学习环境不太好，是吗？知道了你们的情况后，我明白了一个很简单的也很容易被忘记的道理那就是——知足。因为在繁华的城市里的我们虽然生活条件较好，可我们还是抱怨这，抱怨那的。所以，这次“手拉手”活动中，你们让我想起了小时侯在乡下生活、学习的生活。那是快乐的，也是纯朴的，同样却是艰辛的。而每每想起你们的生活地点，我的心中也回“生出”一点点的嫉妒。哈哈。你可能会笑我笨，可是这是我的真心话。我的家乡与你身在的小镇一样，有清鲜的空气、山水的怀抱……这些都是城市无法比较的。你们哪儿有兔子吗？有兔子草吗？如果都有的话，你们就可以养兔子。放学后就可以去采兔子草。等它们长大后就可以在赶集时买掉，用收获的“果实”买一些学习用品或家居用品等。这样，一来可以收获经验，二来可以写一些观察日记，提升写作能力。三来还可以用钱买需要的用品。真是“一举三得”呀！

请问你是否可以告诉我你家乡的美景？还有，你们是在什么情况下学习的，是怎样学习的，可以告诉我吗？

就此搁笔，盼望来信。

五年级第一单元作文给远方的小朋友一封信450字

亲爱的远方小朋友们：

你们好！

当你们看这封信时,一定会想:奇怪,她会是谁呢?

我是临海小学的一名学生,我叫裴露茜,自从我从报纸上看了你们的处境,我就觉得自己很幸福,因为我们有一个很大的学校,宽敞又明亮的教室,整天穿着干干净净漂漂亮亮的衣服,还有一本本新书,可你们却住在一个窄小的房子里,六七口人挤在一张床上,饭也有一顿没一顿的,小时候买衣服都买大点的,想着长大就不用再买衣服了.还有一个简陋得不能再简陋的教室,破得不能再破的桌子,三个人一起用一本书,可你们的学习却还是这么坚强,学习也那么棒,我在这么美的环境下学习却学不好,我真是生在福中不知福呀!

虽然我们没有见过一次面,可是我的心早已和你们连在了一起,加油啊!不要向困难低头.

祝:学习进步高高兴兴

五年级第一单元作文给远方的小朋友一封信450字

亲爱的远方伙伴们：

你们好！

当你们看到这封信时，你们一定会猜想：咦？这个写信的人是谁呢？下面就让我自己介绍一下吧！

我叫于佳彤，在山师附小上六年级。我呢，是一个乐观向上、快乐的小女孩，但是，我不太爱说话，属于文静的那一类。我希望我们能够通过书信，互相认识，互相交流，好吗？

我在报纸上看到，你们的生活条件很差，一家七八口挤住在二十多平方米的房子里，毫无怨言；而我们三口之家住在一个接近二百平方米的大房子，还抱怨房子太小，你们真是吃苦耐劳啊！我还知道，在你们那，有些孩子都交不起学费，只能在家里自学。白天干活，晚上读书。你们真是好学啊！

我想开展一次手拉手活动，我想为你们山区孩子捐献一点儿书籍、衣服等，虽然微不足道，但这是我的一片心意。有时间，一定要来我的家乡——美丽的泉城济南，济南很美，有“泉水之乡”的美称。在写信的同时，我在想象，我们一起去大明湖划船，去趵突泉看泉，去千佛山采花……这是多么幸福的时刻啊！我等着你来呦！

别忘了我哦！于佳彤等着你的回信。

祝

五年级第一单元作文给远方的小朋友一封信450字

给远方朋友的一封信

方洲教育王盈烁

指导老师王春秀

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是通过电脑的新闻了解到你们的情况的，我在上面看到了你们瘦弱的身影，看到了你们破破烂烂的教室，看到了你们渴望读书的眼神以及你们穿的衣衫褴褛还依然坚持上学的坚强意志……我的心都碎了。

当你们凌晨起来去帮助大人们下地干活的时候，我们却沉浸在无限美好的树梦中；当你们正背着书包走着蜿蜒曲折的小路时，我们去早一坐上汽车“飞”过了平缓的大马路；当你们蹲着看黑板学习时，我们却坐着椅子看多媒体学习……我们的一切美好事物，你们现在都享受不到。看着你们穿着衣衫褴褛，在土堆起来的房子里读书时，我就想来帮助你们，尽自己最大的努力，来帮助你们。

我知道，你们最渴望学习，渴望读书，渴望有许许多多的知识，我会为你们捐几本书的，让你们遨游知识的海洋，让你们在书的王国中尽情的成长。

我知道，你们希望有漂亮的衣服，希望变成美丽的公主、帅气的王子，我会为你们捐赠几件衣服，也让你们被打扮得像花儿一样，绽放最美丽、最灿烂的笑容。

我知道，你们希望有坚固、耐穿的鞋子，我也会为你们捐赠的。等你们穿上耐穿的鞋子，就不会在怕走进水泥时，鞋子被泡烂，会穿上许久的。

在静静的夜里，当我们在看电视时，你们正在抬头看美丽的星星，你们对着星星许愿，许下美好的愿望。我相信，它一定会实现的。你们的渴望，也一定会实现的。

在我加入了“手拉手”之后，我对你们的了解更多了。通过了解，我不但更想去帮助你们，而且你们还让我知道了要节约，凡是要想成功时必须要经历各种磨练的。

远方的朋友们，你我同出一片蓝天下，你我永远都是互帮互助的朋友，我有的你将来一定也会有。亲爱的朋友们，让我们一起在蓝天、白云、阳光和星光下共同快乐的成长吧！

五年级第一单元作文给远方的小朋友一封信450字

贫困山区的小朋友:

你们好!

当我在电视上看到你们渴望的眼神，要走上好几十里路，求那浑浊的污水，一看到水就渴求的神情，不管清水污水，都要喝个够。我被深深的打动了，所以我下决心要帮助你们。

通过电视，我了解到你们不但吃水困难，而且学习条件都非常艰苦。学校只是一间破旧的房子，没有桌子，大家都坐在地上，用板凳当桌子；没有铅笔,写字都是用树枝在地上写；没有书本，只有老师直接写到黑板上；没有书包，用手拿着破的不能在破的纸张。但你们依然渴望却求学，风雨无阻。你们是我学习的榜样，我要向你学习。

可在看看我们，华丽的服装，色彩斑斓的书包，各种各样的笔……我们从来没有尝到挨饿、没有水喝的痛苦，我们奢侈，我们浪费。现在回想起来后悔不已。

因此我下决心帮助你们。我要每个月给你们寄去足够的铅笔、本子，让你们不用为用品担心；我要每个学期给你们寄去学费，让你们实现上学之梦；我还要定期给你们寄去几本书，让你们尽情的在知识的海洋里遨游。我一定会尽我最大的努力帮助你们，你我共同进步！

不要气馁，不要伤心，在遥远的地方有许多人深深的爱着你，让我们同心协力，迎接美好的明天。

吴皓月

五年级第一单元作文给远方的小朋友一封信450字

远方的小朋友：

您好！

我是来自重庆市沙坪坝区树人小学五年级二班的童可心，我是一位活泼开朗的小女孩，也许你是一个性格阳光的女孩，一个爱好运动的男孩，不管你是谁，我都想和你成为好朋友。我的字写得很好，老师每天都叫我在黑板上写字，获得过全校书法比赛上网第三名。

自从杨老师到我们班上来后，我们更加喜欢读书了，成为了书香班级。我们每个星期都要开展“好书大家读”的活动，每一本书都可以通过大屏幕放映出来，还要叫一位同学上来给全班同学讲故事。我影响最深的故事是《爱心树》，讲的是一位男孩，从小就依靠一棵大树生活，这棵树就像我们的爸爸、妈妈一样。听完这个故事以后，我再也没有对爸爸、妈妈大吵大叫过了。

我们每节课前都有“精彩三分钟”的活动，每位同学都要讲故事，这样既可以听到好听的故事，有可以锻炼自己。我是精彩三分钟的主持人，我影响最深的是自己讲的一个故事：一头猪、一只绵羊和一头乳牛被关在同一个畜栏里，有一次，牧人捉住小猪，小猪大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌小猪的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢！”这个故事告诉我们：立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受；因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心！

远方的小朋友，你想和我交朋友吗？想就赶快回信吧！

五年级第一单元作文给远方的小朋友一封信450字

感恩父母,我最敬佩的人,小学生上网利与弊（辩论会小给远方小朋友的一封信一被太阳终于探出了半个头，那么大，那么红，接着像被谁推了一下，猛地跳了出来，变成了纯金色。给远方小朋友的一封信一被暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。,守护甜心之亚梦黑化（六）,盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳s光伤了自己的翅膀。妈妈，临别时您到车站送我。看着您，我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人，可是头发已经开始花白了，脸上也爬上了皱纹。这每一根白发，每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊！满天密密麻麻的小星星，落在镜子似的河面上，像珍珠玛瑙，闪闪发光。

关于贫困山区孩子作文(篇7)

下午，老师给我们打开电脑看贫困山区的孩子的照片。我被他们这样自强自立，不怕苦，坚持的精神深深地感动了。

当我们穿着漂漂亮亮的裙子，开心的笑的时候，他们只能穿着破破烂烂的衣服走在回家的路上;当我们坐在明亮的教室累听老师给我们讲知识时，他们却坐在用石头和木板搭起来的上面写字、读书;当我们在家里舒服的躺着的时候，他们却只能住在他们那简陋的屋里;当我们的妈妈做下的饭菜不喜欢吃、不合胃口时，他们却正在吃玉米糊;当我们买下钢笔不喜欢时、厌烦了就随手扔掉，但他们却把铅笔用的那么短也不舍得扔掉。你们看，我们过的生活条件多好，有吃、有住、有穿、什么都不干，只是在学习知识，可有的同学却不把学习当一回事，爱学不学。如果能把贫困山区的孩子接到我们这里，他们一定学习很好的，不会浪费任意一点时间，一直学习。

他们同样是孩子，同样可以上学，却住在那简陋的房屋里。我体会到了：我们祖国还不富有，我们也要珍惜现在的生活，我会好好学习，创造新的美好未来。

同学们，你们觉得自己现在生活的幸福吗?也许你现在正在抱怨妈妈为什么不领你去吃麦当劳，为什么不给你买那件二百多元的衣服

今天晚上回家后，我在电脑上找到一些有关偏远山区孩子的图片，真的让我受益匪浅。我们先看第一张图片，只见一个六七岁的小女孩，上身穿一件薄薄的毛衣，蓬松的头发管束在脑后，在这银装素裹的雪山上砍柴，脚上穿着一双已经开了洞的鞋子，站在厚厚的积雪里，肩上背着沉重的柴，还得爬着险峻的山峰，实在冷得不行了，她就把手放在嘴上暖和一下冻僵的手，她这是为了什么?她不就是想让家里变的暖和一点吗?但这时的你，正在有暖气的家里，躺在柔软的沙发上，看着精彩的动画片。

还有一张，这是一个七八岁的小男孩，那双胖乎乎的手在寒冷的摧残下，变得是那样的粗糙，并且还留下了冻疮。在这样艰苦的环境下，他竟然拿着笔，一笔一画认认真真地在本子上写着每一个字，当然，还有很多照片我就不一一说明了。

这一张张多么感人的照片呀，俗话说得好，穷人家的孩子早当家。在这些图片中，真正体现了这一点，我们和这些孩子们相比那真是天壤之别呀，这些孩子在这么艰苦的环境下都可以认真学习，那么，我们在这么温暖的教室里上课，有什么理由不上课认真听讲呢?

现在，我们都是家里的小公主、小皇帝。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……都宠着我们。

我们吃的、穿的、用的，哪个不比山区的小朋友好?可是我们总是“身在福中不知福”。那里的小朋友，每个人为了上学，都要走好几里的山路，有的竟然6点从家走，8点到校。可我们，6点还在被窝里大睡呢!“只有挨过冷的人才能感受到阳光的温暖”!那些小朋友为了不磨破鞋，竟然光着脚走山路。他们心中在想：脚破了可以再长，可鞋子破了不能长。看到这里我们的热泪忍不住滚落下来。那些还不到10岁的孩子，大清早就去砍柴，他们对那被树枝划破的伤口，毫不在意，因为他们觉得为了上学，这点伤算得了什么?而我们，都是家里的小宝贝，小时候，都惯着，现在长大了，大人们让干个活，就推三阻四，找借口。当我们坐在明亮的教室里读书时，那些贫困山区的孩子正在院子里读书。他们那稚嫩的小手上长满冻下血逢子。

同学们，我们为何不好好学习，那些贫困的孩子都那么努力，我们又有什么理由呢

我们大家都要向贫穷山区的孩子们一样，学习他们坚强，勇敢。

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