小学生描写植物的作文
小学生描写植物的作文集锦(9篇)。
作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常家长会鼓励我们多读多看多记高分作文,学习写作时如何让语言流畅,情感表达更真挚,阅读高分作文可以帮助我们培养真情实感,让我们的内心世界更加丰富。我们可以看哪些比较优秀的高分作文呢?为此,编辑为您收集整理的《小学生描写植物的作文集锦(9篇)》,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生描写植物的作文 篇1
我们的校园中有许多植物,它们为校园增添了许多活力。其中,我最喜欢的植物是杨树和玉兰花了。
一棵棵高大的杨树在校园的北侧,它们有四层楼高。杨树笔直的挺立着,就像一道碧绿的屏障。夏天,它们是同学们的太阳伞,不论是体育课还是课间,同学们都喜欢在树下乘凉、游戏,多么惬意呀!杨树成了我们的朋友,它们也是我们必不可少的植物。
除了杨树,楼前的一棵棵玉兰树也是校园里的一道风景线。一朵朵娇小美丽的玉兰花在春天里绽放。有的花没有完全开,像一个个小巧、精致的酒杯;有的花稍微开了一些,仿佛是一个个白玉雕刻的小碗,上面没有一点瑕疵;有的花全开了,好似一只只即将飞上蓝天的白鸽。玉兰花那阵阵香气让疲惫的同学们精神抖擞,让不快乐的同学们忘记烦恼。所以,同学们下了课都会去欣赏玉兰花的姿态,都会去闻玉兰花的香味。
在校园中,还有各种鲜花和竹子。在西侧,是我们的中草药园,那儿有五百多盆草药呢。
我们的校园,因为有了这些花草才更富有生机,因为有了高大的“太阳杀才有了凉爽。我爱校园的植物!
小学生描写植物的作文 篇2
这个星期,我种了一个更我差不多高的,甚至比我还高的花——凤仙花
这朵花我会精心的养,因为它可以帮妈妈染指甲,女人最爱臭美了,对吧!
星期六,我给凤仙花定了个“课程表”:六点到八点“睡觉”,中午时“喝水”,【每隔一天】下午“晒太阳”晚上看星星。月亮“跳舞”。它享受的真好啊!要是我也能享受,那多好!
但是,我前面的辛苦没白费。我的凤仙花发芽了。从土里探出来的芽儿,翠绿翠绿的,犹如翠鸟的羽毛。
但过了几天,芽儿快“死了”,我伤心极了!这件事一定有原因,原来,是我太开心,粗心大意忘了浇水才这样的。
我坚持给它“喝水”,果然芽儿又成长起来。
希望它一直这样成长着,但愿如此吧!
小学生描写植物的作文 篇3
我的家乡—贵州省惠水县,人们称她为“桔乡”。这里盛产桔子,远销国内外。这里桔子的品种很多,最受人欢迎 的要算金钱桔了。
金钱拮树在春末夏初开花,花儿是白色的。一簇簇的小 白花,在翠绿的枝叶衬托下,显得格外美丽。微风吹过,阵阵清香扑鼻,沁人肺腑。
不久,花谢了,满树结起了小小的绿色果实,这时候的 金钱桔又硬又酸,像小青果一样还不能吃。到了秋天,金钱 枯便成熟了。
秋天,这是我的家乡最美丽的季节。那几十里长的涟江 坝子,村村寨寨的桔园里像落下了绚丽的彩霞,到处红艳艳、 金灿灿的。那满园深绿的桔树上,挂满了沉甸甸的金钱桔,把树枝都压弯了。秋风吹过.一阵阵浓郁的桔香飘来,令人心醉
金钱桔圆圆的,像铜钱一样大小,所以人们称它“金钱桔”。把它剥开以后,你可以看到里面有七八个桔瓣.每瓣都 像弯弯的月牙一样,只要取一瓣放进嘴里,满口就充满了香 甜的桔汁水。
金钱桔全身是宝。核可以治感冒,桔瓣可以做桔子汁,果 肉可以做罐头,拮叶、桔筋、桔皮都可以入药,能治很多种 疾病哩。
啊!金钱桔,家乡的金钱桔,看到它,使我感到我们生 活的美好;吃着它,使我感到我们的生活比蜜还甜。我是多 么喜爱这家乡的金钱桔啊!
小学生描写植物的作文 篇4
今天,我到奶奶家,发现仙人球开花了。
它那椭圆形的绿色身躯上,伸出一个喇叭形的“管子”。 “管子”上面长有白色的长毛,颈端开着一朵洁白的花。花有 三层花瓣,前两层花瓣神气地向上翘着,最下一展花瓣却向 下低垂着。花蕊是淡黄色的,好像甜瓜的籽儿一样,看上去 非常美丽。
这是一朵不平常的花,它凝聚着爷爷的多少心血啊!
爷爷刚把它买回来时,还是个不到拳头大的“幼儿”,它长着几根短短的小剌儿,显得没精打采。爷爷小心地把它栽到了花盆里。从此,不管寒冬酷暑,爷爷每隔几天就浇一次水,每隔较长一段时间,就施一次肥。经过两年的辛勤培育,仙人球终于开花了。
看着美丽的花,我懂得了一个道理:只有辛勤劳动,才能创造出美好的一切。
小学生描写植物的作文 篇5
奶奶家有很多植物,有散尾葵、翠玉、君子兰、茉莉、绿箩,其中我最喜欢茉莉,因为我每次去奶奶家,一进门,就闻到了茉莉香浓的气味,好闻极了!但是离近一看,茉莉花只有一元钱那么大,就能发出那么浓的香味,真是太神奇了!
奶奶家还养了一盆散尾葵,是妈妈以前从大连买回来的小苗.当时才半尺多高,现在已经有一米高了,而且叶子长的很茂盛,也很绿,像一把把大扇子.但我更喜欢那株翠玉,它的叶子厚厚的,像一把小扇子,翠绿翠绿的,漂亮极了!
家里的另外几盆花也很美丽!但是我突然想到,想让这些植物长得这么旺盛,花开得这么好,肯定需要勤浇水、施肥、松土,一定很辛苦,所以我要多帮奶奶浇水、施肥,让这些植物长的更好,更茂盛!
郭芃贝
小学生描写植物的作文 篇6
写植物园的 我们班的“小小植物园” 今天,我们四(2)班的小小植物园开张了。植物园一派春意盎然的景象,是一个充满乐趣的小天地。 植物园静静地坐落在教室的西北角,但它却有一种神奇的魅力,令人倍感温馨。花架是叶鹏威爸爸精心制作的,呈阶梯状。花架的颜色本来有些朴素,热心的戴霓用贴纸和亮纸片对花架进行精心装饰,为花架增添了几分活泼,几分靓丽。现在,花架上摆满了同学们喜爱的花花草草,小花小草在全班琅琅的读书声中茁壮成长,怎能不让人甜在心头。 植物园里的植物好不热闹。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女,穿着白玉做成的高跟鞋,翡翠似的绿裙子,显得那么婀娜多姿。风从窗外吹进来,仙子就跳起了舞,散发出淡淡的清香。绿色的观音莲,不仅美丽,更有清新高雅的风姿。高贵的风信子,伸出几片又大又厚的叶子,好像妈妈温柔的手,捧出一簇粉红色的小绣球。我不禁感慨,花儿如此多娇! 植物园不仅美化了我们的环境,而且还陶冶了我们的性情。下课了,我们都爱围在花草旁边,观察它们的变化,摸一摸绿叶,闻一闻花香,上课的疲倦顿时消失得无影无踪。 植物园把春天搬进了我们的教室,我爱班级植物园。
小学生描写植物的作文 篇7
梦中的深秋是美好的,是无法用言语来表达的。
傍晚,我来到枫树林,听着踩树叶的“沙沙——”的声音,感觉软绵绵的,同样也听到了深秋来临的脚步声,是那么凄凉、无助。
不觉,发丝飘到了脸颊上,仿佛有一种凄惨的感觉向我的心一阵阵刺去。虽穿着毛衣,但依然感觉到北方深秋的凉飕飕。
抬头一看月亮升起来了,第一缕月光撒到我的脸上,觉得像一个婴儿在用软绵绵的小手抚摸我的脸、抚摸我的心。又觉得眼前闪着清丽的光辉。
从那时起,树林开始热闹起来:风吹着枫叶又如火蝴蝶在翩翩起舞;仿佛一群活泼可爱的孩子在我的身边玩笑嬉戏;又像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。他们众星拱月般的围绕着我。我感觉似渐渐织上天空的白云一样。
深秋的枫树林是美好的。我爱你深秋的枫树林。
小学生描写植物的作文 篇8
小草
小草是我最喜欢的植物 。虽然在别人看来小草是一种很普通的植物,但是它的生命力很顽强,人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天,小草仍然在土地上顽强地站着,格外突出。看,它为了保暖,还让大地妈妈为自己披上一件黄色的大棉衣,冬爷爷的风都吹不动它了。
阳春二月,许多花草树木都还在躲避着寒冷的时候,小草已经忘记了自己冬天的疲劳,悄悄地把自己黄色大棉衣换成一件嫩绿的小背心儿,高高地抬着头,对着太阳公公微笑。因此,很多人都说,如果在二月份左右的时候,一看见草地显露出绿色,就表示春天已经到了。
绿色代表着顽强的生命力,小草就是突出的例子。它几乎每时每刻都陪伴着我们,默默地为我们带来绿色,美化地球的每一个角落。绿绿的小草,是我的最爱,它那平凡的绿色,是我最喜欢的颜色。每当我看到随风轻轻摇曳的小草,心情就会格外舒畅。
我喜欢小草,更喜欢它那顽强的生命力!
小学生描写植物的作文 篇9
植物是我们的好伙伴,而我是个植物迷,我喜欢的植有很多,比如:高大的白杨,美丽的荷花和在夜间传来清香的夜来香,而我最喜欢的植物是仙人球。
3月份的时候我妈妈带我去花鸟市场买仓鼠,在半路上我妈妈见到卖仙人球的,我妈就买了一个仙人球。
仙人球的颜色是绿的身上长满了小刺,长得像个球,刚刚买的时候有个特小号的球那么大,现在比刚买的那时要大一点,我用刀子给仙人球动过一次小手术,发现仙人球里全是水,仙人球喜欢在沙子上过日子。
仙人球的命大得很,我大半个月个给它喝一口水都还活着,因为仙人球命大吃得了苦,所以我们也要像它一样在社会吃得了苦,学它的坚强不动摇。
一颗坚强的仙人球,你带给我的不仅是新鲜的空气,还让我学会做人的坚强,啊!一颗坚强的仙人球!
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