二年级描写春天的日记
二年级描写春天的日记(5篇)。
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二年级描写春天的日记【篇1】
听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。
她用她这娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。不必说这幽蓝的天空,也不必说这流水声咚咚的小河,更不必说这一望无际的草原,单单是这争芳夺艳的花儿,便把春天挤得满满的了。
其中最令我痴迷的便属宝莲花了,她是这么的洁白无暇,酷似传送中的宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情的飘摆着她这白色的连衣裙,身上散发出淡淡的清香,闻一闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。近处,远处这高高低低的树木昂然挺立,新发的树叶儿青翠欲滴,他们像一个个忠诚的卫兵,守护着这宁静而又祥跟的时刻。
“滴答!”哦,这是露珠!可是我刚想用手再去接住时,一阵风吹来,丝丝凉意沁入了我的心底。雨淅淅沥沥的下起来了,好细的雨阿!滴在手里,毛毛的,痒痒的,像一根根牛毛,花针,细丝。远远望去,像有一层薄薄的雾,若有若无,似近似远,整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女,在这偷偷的笑了……
雨越下越大,不禁让人感叹,真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽,连花儿,草儿,也在这蒙蒙的细雨中,更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿,草儿是多么的美丽动人,而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢?
啊,春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你,美丽的春天!
二年级描写春天的日记【篇2】
今天星期四,我很高兴,因为老师要带我们到东港山庄去春游。
东港山庄位于沈家门东港开发区西山麓,是一家三星级旅游饭店,以其典雅的欧美别墅建筑,座落在环境幽静的碧翠山谷,绿荫环抱的红瓦白墙群落妩媚妖娆。来到了东港山庄,我们开始找春天了。我仔细地找啊找,找啊找,终于找到了——嫩绿的小草从地下钻出头来,高高的油菜花、小小的梨花、淡紫的玉兰花、黄黄的雏菊花、玫瑰红的大丽花、粉色的桃花和春天的使者——迎春花……姹紫嫣红、千姿百态,美不胜收,好像都在媲美呢!
啊!春天像个才华横溢的画师,用神奇的画笔点缀了世间的万物。
我爱春天!
我更爱东港生机盎然的春天!
二年级描写春天的日记【篇3】
春天到了,天气暖和了,老师带我们到田野去找春天。
我们来到田野边,看见小草偷偷地从泥土里钻出来了,绿绿的,满地都是,就像给大地披上了毛茸茸的地毯。许多树脱掉了冬装,换上了绿装。小河里的水缓缓地流着,鸭妈妈带着几只活泼可爱的小鸭子在清清的河水里游来游去。游人划着船欣赏着春天的美丽景色。太阳洒满了大地。我们抬头仰望天空,蓝蓝的天上漂的朵朵白云,小燕子从南方飞回来了,几只小鸟在空中欢快地歌唱。春天就像一幅五彩的画,太美了!我要用彩笔画下来。
春天给大地浇上了色彩,给我们带来了欢乐,我们爱春天。
二年级描写春天的日记【篇4】
春天的一个周末,我们去春游,我准备了一瓶果汁和一个照相机就出发了。
草坪上有人在荡秋千,有人在跳绳。哇!还有好多人在踢足球。我跑了一会儿,口渴了,便拿出了我的果汁享用。喝完我带着我的照相机去拍照,拍了一丛紫花,还有一些青草,拍够了就去荡秋千。
突然有一个小朋友叫住了我:“姐姐,我的一辆玩具汽车不见了,你能帮我找找吗?”
“是什么颜色的?”
“红色的”
“那我带你去柳树下面找找吧”
我们走去了柳树下面,看见柳树长出了嫩绿的新叶子,被风一吹就翩翩起舞,看起来漂亮极了。柳树下面还有些油菜,刚抽出新芽。旁边还有一棵大树,树上有一只小鸟正在呼朋引伴,树旁边有一条清澈的小溪,里面的石头清晰可见。经过一番努力,终于帮小朋友找到汽车。我和他一起放了会儿风筝。
我爱春天,更爱春游。
二年级描写春天的日记【篇5】
“春天在哪里呀,春天在哪里……”
今天,爸爸带我到公园里找春天。春天是个害羞的小姑娘,一会儿躲在草丛里,一会儿藏在花坛里,一会儿又埋伏在大树、岩石后面。我与爸爸一起仔细地找啊,找啊——
小草从地下探出了脑袋,花儿在枝头绽放笑脸,它们好似在说:“你好,我们是春姑娘的一部分,春姑娘就在前面。”
柳树吐出点点嫩芽,甩着长长的枝条,好似也在说:“我也是春姑娘的一部分,春姑娘就在前面。”
我们继续往前走,看到了各种各样的动物与植物,它们仿佛都在说:“我是春姑娘的一部分,春姑娘就在前面。”
啊,我们终于找到春天啦!原来,小草是春姑娘的刘海,花儿是春姑娘的脸蛋,柳树是春姑娘的辫子,蝴蝶是春姑娘的发夹……
春天真美!
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