二年级写春天的日记

二年级写春天的日记7篇。

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二年级写春天的日记【篇1】

春天到了，天气暖和了，老师带我们到田野去找春天。

我们来到田野边，看见小草偷偷地从泥土里钻出来了，绿绿的，满地都是，就像给大地披上了毛茸茸的地毯。许多树脱掉了冬装，换上了绿装。小河里的水缓缓地流着，鸭妈妈带着几只活泼可爱的小鸭子在清清的河水里游来游去。游人划着船欣赏着春天的美丽景色。太阳洒满了大地。我们抬头仰望天空，蓝蓝的天上漂的朵朵白云，小燕子从南方飞回来了，几只小鸟在空中欢快地歌唱。春天就像一幅五彩的画，太美了！我要用彩笔画下来。

春天给大地浇上了色彩，给我们带来了欢乐，我们爱春天。

二年级写春天的日记【篇2】

春天到了，天气暖与了，老师带我们到田野去找春天。

我们来到田野边，看见小草偷偷地从泥土里钻出来了，绿绿的，满地都是，似给大地披上了毛茸茸的地毯。许多树脱掉了冬装，换上了绿装。小河里的水缓缓地流着，鸭妈妈带着几只活泼可爱的小鸭子在清清的河水里游来游去。游人划着船欣赏着春天的美丽景色。太阳洒满了大地。我们抬头仰望天空，蓝蓝的天上漂的朵朵白云，小燕子从南方飞回来了，几只小鸟在空中欢快地歌唱。春天似一幅五彩的画，太美了！我要用彩笔画下来。

春天给大地浇上了色彩，给我们带来了欢乐，我们爱春天。

二年级写春天的日记【篇3】

美丽的春天日记200字

春天来啦，春天来啦，我和小伙伴们冲出家门，向河边跑去，我们看见小河里的水叮咚叮咚欢快的跑了起来，河边的柳树长出了嫩绿的枝叶，桃花把脸都笑红了，小鸟在枝头高唱：春天真美丽！

我们终于找到春天，春天来啦，我们都看到了美丽的春天，小朋友们你们找到春天了吗？找到了春天我们就一起享受春天的快乐吧！

美丽的春天日记200字

春姑娘迈着轻盈地步子，慢慢地向我们走来，她还带着她的三个孩子--春风、春雨、春雷。

春风是一个跑得最快的孩子，你看，春风一拂千山绿。田野里，小草儿从地下探出了头，早开的野花一朵二朵,在风中欢快一跳舞。

＂沙沙沙＂，春雨在草丛中弹奏着动听的乐典。小草儿喝足了水，长得更绿了。花儿喝足了水，开得更艳了！

＂轰隆隆＂，春雷是个爱生气的小伙子。他每天都板着个脸，每逢下大雨的时候，它就会来击鼓助阵。

春天来了，我们看到了她，我们听到了她，闻到了她，触到了她

美丽的春天日记200字

春天来了！小河里的冰雪融化了，花园里的桃花开了。山里的姐姐提着瓦罐到河边打水，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。果树正在大口大口地喝着甘甜的河水。我爱春天！春天真是个美丽的季节！

美丽的春天日记200字

春天在哪里呀？春天在哪里？春天到底在哪里呀？于是，我叫妈妈陪我去郊外找春天。

春水轻轻流动，春光在碧波里荡漾，花儿都打扮得花枝招展，小草们仿佛彬彬有礼的绅士，频频行礼。垂柳吐出了嫩芽，更有趣的是法国梧桐的丫杈上，吐出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的佛手一般。原来，树木到了春天，都要脱旧换新了。

一路上，我看见人们穿上了春装，脸上洋溢出了春天的喜气。啊！春天在人们的笑脸中。

知道了，知道了！春天真是无处不在，我找到春天了！

美丽的春天日记200字

春天来了，春天来了。天气变暖和了，万物复苏，世界变得热闹了。大雁从南方飞回来了，冰雪融化，小草从土里悄悄的钻了出来。地上开着五颜六色的花。柳树绿了，柳叶长出来了，柳枝在风中摇摆，柳絮在空中飞舞。我们爱春天。

二年级写春天的日记【篇4】

“春天在哪里呀，春天在哪里……”

今天，爸爸带我到公园里找春天。春天是个害羞的小姑娘，一会儿躲在草丛里，一会儿藏在花坛里，一会儿又埋伏在大树、岩石后面。我与爸爸一起仔细地找啊，找啊——

小草从地下探出了脑袋，花儿在枝头绽放笑脸，它们好似在说：“你好，我们是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。”

柳树吐出点点嫩芽，甩着长长的枝条，好似也在说：“我也是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。”

我们继续往前走，看到了各种各样的动物与植物，它们仿佛都在说：“我是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。”

啊，我们终于找到春天啦！原来，小草是春姑娘的刘海，花儿是春姑娘的脸蛋，柳树是春姑娘的辫子，蝴蝶是春姑娘的发夹……

春天真美！

二年级写春天的日记【篇5】

今天下午，李老师让我们找一找校园里的春天，这可真是新鲜。

我们急急忙忙地冲下了楼梯，生怕跑到了最后面，到了下面以后，我回头瞅了一眼，还好不是最后。

我和来高弟他们一起冲向了主席台旁边，开始了我们的找春天之旅。

我们瞧瞧东、望望西，没有发现什么有价值的“猎物”。突然我们发现了许多人去了小操场，看来我们又要向小操场“进军“了。

到了那里，原来花坛里的花都开了，许多人都在那里围着，叽叽喳喳地讨论个不停，就在这时，李老师叫我们上楼了。

回到教室，于正坤对我说他吃了花蜜，挺好吃的。我想，这花蜜肯定是“三无产品”，没有农药、没有化肥、没有干燥剂，肯定好吃。

这次找春天真的很新鲜。

二年级写春天的日记【篇6】

标题：寻觅春天的足迹

我一直以来都拥有多年的工作经验，这让我逐渐领悟到一个道理：人生就像是一场寻觅春天的旅程。每个人都希望在生活中找到属于自己的春天，而这个春天又是如此珍贵和值得努力去寻找。

在我工作的这些年里，我不断地追寻着春天的足迹。我意识到，春天不仅仅存在于自然界的四季之中，也存在于人与人之间的相互关怀和友善之中。在我与同事们的相处中，我尽力去理解他们的需求和情感，尊重他们的意见和选择。开朗的笑容和积极的态度，也常常能给他们带来一缕春风般的温暖和愉悦。

而在与客户的交往中，我懂得了如何在商业场景中寻找到属于彼此的春天。我学会了倾听客户的需求，并用自己的专业知识和技能来帮助他们解决问题。当客户感受到我的真诚和努力时，他们往往会给予我信任和支持，这就像是春天的阳光照耀在我的心灵深处。

在家庭中，我努力让每一天都充满春天的气息。和妻子、孩子们一起分享快乐和困难，一起成长和进步。我以关爱和宽容的心态，与家人们共度人生的每一个春天，让他们感受到无尽的爱和温暖。

而除了与人相处，我也从事着与大自然的亲密接触。每当长时间的工作让我感到疲惫不堪时，我就会选择踏入大自然中，去寻觅春天的踪迹。在郊外的小道上，我无论是走过还是跑过，都能感受到春天的气息。阳光透过树叶间的缝隙洒下来，花朵在微风中摇曳着，小鸟在枝头鸣叫。这一切都让我感到，春天的存在不仅仅是一种感觉，更是一种精神的寄托和追求。

而在我的内心，尽管我已经找到了许多春天，但我依然希望能一生追寻春天的足迹。我希望能够在合作伙伴的共同努力中，创造更多的春天。我希望能够在与家人的相处中，打造更多的美好春天。而更重要的是，我希望能够通过自己能力的不断提高和学习的不断深入，让自己成为寻觅春天的引领者，给予更多人寻找春天的动力和希望。

人生不是一条平坦的道路，但只要始终保持寻觅春天的激情和勇气，就能够在生活的道路上一直找到春天的足迹。让一起努力，共同寻觅属于自己的春天！

二年级写春天的日记【篇7】

春回大地，万物复苏。明媚的春光与小鸟的啼叫让这个季节充满清新。你看，小鸟在空中飞它笑着说“春天来了，它在我的翅膀上”。

春姐姐来了。

春天到了，大地复苏了，小草长出了嫩芽，太阳暖暖的照着身上，花儿开放了，仿佛在说：“看我多美呀！”百灵鸟唱起了欢快的歌儿，大雁从南方飞回北方。

星期六，我和表哥一家去大夫山找春天。我们骑着自行车发现柳树发芽了，枝头长出了嫩嫩的小芽，早开的野花一朵两朵，好像在比谁的衣服漂亮。小鸟在树上高唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里……”解冻的小溪叮叮咚咚，正在奏起欢乐的乐曲。一大群蜜蜂“翁翁翁”的`在花间里捉迷藏。几只蝴蝶也飞来了，它们美丽的翅膀在花丛中时隐时现。

春天来了，我脱掉棉衣，和春天捉迷藏。

春天悄悄地来到了。

我去找春天，我问小草：“春天在哪里？”小草说：“春天就在我身上。”我问大树：“春天在哪里？”大树说：“春天就在我的枝头上。”我问花朵：“春天在哪里？”花朵说：“春天就在我的脸上。”我问春风：“春天在哪里？”春风说：“春天就在我心里。”我问燕子：“春天在哪里？”燕子说：“春天就在我这里。”

我找到了春天，春天真是无处不在，我喜欢美丽的春天！

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