二年级下雪日记400字3篇
我们的日记本乘载了年少的时光,日记主要写每天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记不一定每天都要写,想写的时候写最合适。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?经过收集并整理,栏目小编为你呈上二年级下雪日记,仅供参考,希望能为你提供参考!
二年级下雪日记 篇1
语文课上,空中黑漆漆的,布满了乌云,不久,便下起了雨,雨中还有一些银白色的东西,哦!原来是雪啊!原本正在听课的我瞄了窗外一眼,不禁被眼前的景象迷住了。
只见一片片银白色的雪花纷纷扬扬地从空中飘了下来,可是雨下得多,雪下得少。而且雨还老跟着雪,就像一位小孩跟*虫一样跟着他的妈妈,妈妈到哪儿,他就到哪儿。
要是雨能离开雪就好了,这样雪就堆积起来了,我们就可以出去打雪仗,堆雪人了。我观察了一下,发现全班一半的人都望向了窗外,被这眼前的景象吸引住了。压根就没听老师在说什么。
终于下课了,老师让我们出去看雪,同学们就像海面上涨起的潮水,一下子就涌了出去。同学们扑在走廊的栏杆上出神地望向着飘落的雪花。有的在许愿,想雪下得大一点儿;有的把手伸出栏杆,去接雪。可就在同学们看得正起劲的时候,上课了,我们依依不舍地走进教室上课去了。
二年级下雪日记 篇2
下雪了!下雪了!外面白雪皑皑,冰清玉洁,真是美丽动人。
看,大地铺上了一层雪白的地毯;大树穿上了厚厚的白色的雪棉袄,树枝都被压弯了腰;梅花披上雪围巾,她正对着我们微笑;凉亭上积了厚厚的雪,像是戴上一顶雪帽子,又成了抹上一层奶油的大大的巧克力;屋檐上结冰了,好像挂下冰胡子。
堆雪人了!我捧起一团雪,揉成圆滚滚的大雪球做身子,滚一个小雪球为头,上下叠放就成了雪人的模样。我为它扣上帽子,点上嘴巴,插上鼻子和手臂,哇!一个可爱的雪人正冲着我笑呢!
开始打雪仗了!我抓起雪,搓成圆,瞄准我的伙伴掷了出去,哈哈!我砸中了她的脑袋,她的头上立刻开出雪白的花。
突然,雪不见了,房子不见了,小伙伴也不见了。梦醒了,我躺在床上,回味无穷。
二年级下雪日记 篇3
这些日子,又开始下雪了。大雪过后,所有的东西都挂上了白雪。这对于放假时的我们来说并不是什么好事。当我们进出屋子时地板就脏了,尤其是到别人家;融雪的天气冷的不行,又使我无法出去玩。下雪也许对父亲儿时是一件好事,因为那时没有我们现在那么多好玩的东西,他们就可以对雪人、打雪仗了。还可以到河套去滑冰,覆盖着雪的冰一定更滑。而且又不用担心地板问题。
而我们只有在上课时才能体会到下雪后的乐趣。到同时也会尝到苦头的:每次下雪后老师都会让我们学有关雪的作文,我是最怕作文的,我想多数人还是和我一样吧!但写下雪也可以顶一篇随笔的!上学路上,滑着汽车轧后的雪走,似乎还可以锻炼身体呢!相比之下还是好处多一些!
当然,如果把假期的雪换到上课时,我就在愿意不过了!
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