[参考]二年级下雪日记怎么写6篇
常写日记,会提高我们的写作水平。日记的形式大不相同,有观察日记,有心情日记。我们自己怎么写好日记呢?下面的内容是栏目小编为大家整理的二年级下雪日记怎么写,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
二年级下雪日记怎么写【篇1】
啊!下雪啦!下雪啦!
今天中午吃过了饭,来到窗前一看,啊!下雪了!洁白的雪花,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,想到这种情形,我情不自禁的赞叹道:“好美啊”。不一会,雪越下越大了,大地仿佛披上了一层雪白的棉被,花朵戴上了美丽的蝴蝶结,漂亮极了。雪一层层的堆起来,不到一个小时,我们的世界就变成洁白无瑕的了。
晚上,我和妹妹去老家堆了两个雪人,一大一小,都带着帽子,小雪人右手拉着大雪人的左手,好像孩子拉着妈妈的手一样,显得乖巧可爱。大雪人的衣服上有两个红色的扣子,右手还提着个包包,显得成熟漂亮。可把我和妹妹高兴坏了
这场雪下的可真好啊!
二年级下雪日记怎么写【篇2】
下雪了日记二年级
下雪有好处但坏处也不少。好处是雪降落在植物上,会让植物益于吸收,成长就好得多了。而且可以让我们这些“小顽皮”痛痛快快地“大战”一场。坏处呢?雪下了后结成了冰,冻住了铁车道路,使火车无法行驶;结在了机场,使飞机无法飞行;冻住了车,使车不能开。这些可都不算厉害。我看新闻,有一家几个仓库都被雪压塌了。还有一个供电战和附近地电缆都被积雪压塌或无法供电。
上海多年才下几场雪地原因是因为许多工厂都排放污染,使空气变质了,所以不能下雪,就是下了雪,也就是几粒。
通过这里。我要向大家呼吁:“热爱环境,保护环境,使生活变得更美好!”
二年级下雪日记怎么写【篇3】
啊!下雪啦!阿姨把我和姐姐的脚绑上塑料袋就陪我们去下面玩了。走到一楼阿姨问:“你们要伞吗?”我们都不要。
我们到了下面就看见滑梯上也有雪,我就爬上去了,“嗖”的一下滑了下来,雪也“嗖”的一下滑了下来,变成了一个个小雪球。我和姐姐规定这是我们的“雪球基地”,谁也不能拿雪球,然后我们就和阿姨打起雪仗来。成绩:我们0分,阿姨100分。因为阿姨有伞,我们打过去阿姨用伞档住,我们没有伞作保护都被打中了。
打完雪仗我们装了两把伞的雪带到家里,今天我们玩得特别开心!
二年级下雪日记怎么写【篇4】
这些日子,又开始下雪了。大雪过后,所有的东西都挂上了白雪。这对于放假时的我们来说并不是什么好事。当我们进出屋子时地板就脏了,尤其是到别人家;融雪的天气冷的不行,又使我无法出去玩。下雪也许对父亲儿时是一件好事,因为那时没有我们现在那么多好玩的东西,他们就可以对雪人、打雪仗了。还可以到河套去滑冰,覆盖着雪的冰一定更滑。而且又不用担心地板问题。
而我们只有在上课时才能体会到下雪后的乐趣。到同时也会尝到苦头的:每次下雪后老师都会让我们学有关雪的作文,我是最怕作文的,我想多数人还是和我一样吧!但写下雪也可以顶一篇随笔的!上学路上,滑着汽车轧后的雪走,似乎还可以锻炼身体呢!相比之下还是好处多一些!
当然,如果把假期的雪换到上课时,我就在愿意不过了!
二年级下雪日记怎么写【篇5】
下雪了,下雪了,雪花轻轻飘落,我手舞足蹈,欢呼雀跃。不知不觉迎来了今年冬天第一场雪。
小雪花蹦跳着来到了人间,如一幅纯美的画,如一首清新的诗,如一曲清丽的歌,如一场空灵的梦。
小雪花一片紧挨着一片,落在大地上,给大地穿上了一件白棉袄;落在了树枝上,把树枝压弯了腰;落在了楼顶上,给一幢幢楼房戴上了一顶顶雪白的帽子。雪花把全世界都变得白茫茫的,好一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。
下雪还给孩子们带来了乐趣。放学后,孩子们跑出来,堆雪人,打雪仗……有的跑,有的追,一个个玩得可高兴了!对孩子们来说,雪是大自然送给他们的礼物。
雪越下越大,地上的雪也是越来越厚。我不禁赞叹道,啊!冬天的礼物――雪,真美!
二年级下雪日记怎么写【篇6】
下雪啦,下雪啦,小朋友们都出来了,有的打雪仗,有的堆雪人。
四个小男孩在打雪仗。他们打过来打过去,打到东打到西,玩得可开心啦。壮壮差点打到冰冰,冰冰赶紧双手抱头,躲在雪人后面,担心被打到。其实壮壮是去打军军的。军军一只手拿着雪球,准备攻击对手,另一只手遮挡打过来的雪球,雪球正好打中了军军的手臂。
冰冰和芳芳做了一个又大又美丽的雪娃娃。先滚几个大雪球,做成了雪娃娃的身体和脑袋;雪娃娃的眼睛是用石头做的,鼻子是用胡萝卜做的,至于嘴巴就用树枝画了一下。雪娃娃的脸是做好了,可感觉哪儿不对,原来雪娃娃的头光秃秃的,很难看,就找了一个汤勺做帽子,还给雪娃娃加上了一条美丽的围巾,芳芳骄傲地说:“我做的雪娃娃真可爱。”
下雪天真好,可以打雪仗,可以堆雪人,我最喜欢下雪天了。
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