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日记大全|消防改革思想总结(精华17篇)

2021-07-28 消防改革思想总结

消防改革思想总结(精华17篇)。

▣ 消防改革思想总结

新一轮高中新课程改革无疑为全面推进素质教育,全面提高教育质量,培养适应社会发展的创新型人才,提供了难得的发展条件和机遇。我科组以此为契机,加强学习,狠抓落实,在学校的领导下,根据课改精神,组织全体科组教师认真进行课改实验。现将我校实施新课程改革的工作情况总结如下:

一、制定方案为课改实验工作提供制度保障

课程改革工作涉及的范围广,政策性强,必须建立有效的管理运行机制,强化过程管理,才能保障课程改革实验顺利实施。为全面推进高中新课程改革,我科组根据国家和省的要求,结合我校实际,制定了《厚街中学思想政治科新课程实施方案》、《厚街中学思想政治科课程开设方案》、《厚街中学思想政治科课堂教学评价标准》、《厚街中学思想政治科学分认定方案》,为科组顺利实施新课改提供了有力的制度保障。

二、转变教师观念树立以生为本的理念,

深刻领会新课程所倡导的基本理念,是实施新课程改革的前提。自20xx年实施新课改以来,为了树立新课程所倡导的“以生为本、德育为先、全面发展、与时俱进”的教育理念,保证严格按照国家和省的要求开展思想政治课程改革实验工作,我科组突出了“四抓”:一抓学习。科组先后组织老师学习了《走进新课程与课程实施者对话》《广东省普通高中新课程学科教学指导》《新课程的理念与创新》《新课程教学论思想政治(品德)》《普通高中思想政治课程标准(实验)》等理论,使“以生为本”的教育教学理念逐步深入老师内心。二抓培训。科组严格执行上级要求,坚持贯彻学校“先培训后上岗,不培训不上岗”的精神,认真制定教师培训计划。全体科组教师(除20xx年刚毕业的罗幸平老师外)均参加了由省、市教育部门组织的新课程培训并结业,徐丰老师还于20xx年6月参加了由省教育厅组织的新课程骨干老师培训。三抓指导。①在新课程改革实验过程中,校领导和科组骨干教师经常深入课堂、走入教师和学生中去,与教师进行交流研讨,发现问题、及时解决问题。②科组经常邀请教研员、专家来我科组进行专题讲座,如省教研员谢绍嬉老师、华师附中陈慧华老师多次来我科组讲学。四抓总结。对在实施新课程的过程出现的新情况、新问题,科组能及时进行总结和反思。

三、立足课堂优化教学工作

先进的教育理念要通过先进的教育方式来体现,再好的教学改革设想也要靠在课堂教学实践中去实现和完善。因此,我们立足课堂,加强指导,整体优化教学过程。

1、教学常规贯彻落实“三七七”工程

科组从学科和学生实际出发,实施课堂教学“三七七”工程。“三”是实践三维课程目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观);第一个“七”是上好一堂课的七个要素(明确目标、激情投入、巧于设问、及时点评、精讲精练、拓展创新、善用媒体);第二个“七”是落实教学过程七个基本环节(备课、讲课、练习、批改、辅导、考试、评价)。主要做法是:第一,按照一堂好课的七个要素进行集体备课;第二,科组、备课组内互相听课,要求组内老师每学期互相听课节数不少于10节,科组长听课节数不少于15节;第三,按一节好课具备的三个要素的要求,制定了课堂教学评价标准,对课堂教学水平进行评价。第四,及时进行反馈、反思和总结。

2、积极探索打造具有政治科特色的课堂教学模式

新课改,带来了新理念,新课程观,新课程模式。新课改倡导的新的课程观,即改变过去过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,强调学生的.自主探究和合作学习,强调学生与教师之间的对话和交流,以促进学生改变原有的被动的学习方式,促进学生和教师的和谐发展。我科组老师在新课改理念的指导下,大胆地尝试新的教学模式,积极地实践新课改的理念。第一,积极实践“双主体———四整合”新课课堂教学模式,对新课改理念的实施起到了积极地促进作用。“双主体”是“以学生为主体,教师为主体”的教学模式;“四整合”:分别是教学“序列”的有机整合,多种教学方式的有机整合,多种交往方式的有机整合,多种教学状态的有机整合。第二,在参观学习江苏东庐中学、洋思中学的基础上,结合我校实际和思想政治科的学科特点,在高一、高二年级推行“导学案教学法”。第三,在高三复习备考课堂教学中推行“五性”复习法,即按“可操作性”、“基础性”、“计划性”、“针对性”和“规范性”要求进行复习备考。在积极探索政治特色的课堂教学模式中,我科组取得了积极的成效。林钿老师撰写的论文《新课程背景高中政治有效教学模式新探》、方兰芳老师撰写的论文《导学案教学法在高一政治教学中的实践与反思》分获市论文比赛一、二等奖。

四、结合课题研究以课题研究促进新课程改革

我们抓住新课程改革实验的契机,以课程改革为龙头,加强教育教学研究与实验,带动课改全面展开。科组坚持贯彻学校“科研兴校、科研促教”的思想,围绕课改确定课题,通过课题研究带动教研工作,三者紧密结合,相互促进。第一,认真落实学校四级科研制度。第二、坚持“问题即课题”。在每学期初,科组老师都要定出本学期的科研课题,注重在日常教学中发现问题,积累素材,及时反馈、反思和总结。期末每位老师都要撰写一篇教学论文。第三、鼓励进行科研立项申报,凡在市级立项的课题都会获得物质奖励。科组目前有市级立项课题2个,每学年都有多位老师的教学论文获市级奖励。在“实践理论实践”循环

往复中,老师们驾驭教育、教学的能力明显增强。

五、开发和利用课程资源实现学习内容的多样化

为了更好地适应高中新课程改革的要求,强化和扩展课程资源意识,提高对于课程资源的认识和开发利用能力,我科组因地制宜地开发和利用各种课程资源,举行高一学生辩论赛、模拟法庭、时事竞赛、手抄报比赛、配合学校在高一级新生中组织军训等活动,还组织编写了《教你撰写政治小论文》的校本课程,活跃校园文化氛围,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,培养学生良好的思维品质,为实施高中新课程改革提供资源保障。

六、认真进行模块学分认定改革评价体系

新课程用学分计量学生的学习量、学习过程,并对学生在课程方面的发展水平做出评价。进行学分认定是新课程实验的重要环节。20xx年12月,我科组根据《广东省普通高中新课程实验学校管理意见》的有关精神,制定了《厚街中学政治新课程必修模块学业评价和学分认定方案》。学分认定以学科模块为单位,以“三维”课标为认定的依据,并按模块规定的学分值进行认定,如果学生修习的学时数达到规定要求、考勤符合学校规定、模块考核合格可认定学科类模块学分。对于政治必修模块的学业评价采用百分制:模块学习水平测验占60%,过程性评价占40%(活动课表现10%、作业质量10%、课堂表现10%、考勤10%)

七、实验工作中的问题与困惑

1、课程内容多,广大教师最直接的问题是:一方面感到教材容量大,任务重,另一方面又感到课时少,不足以完成教材所给定的任务。教材综合探究多,师生互动多,对教学过程中的讨论时间有时很难控制。

2、目前考试与评价改革还不到位,社会、家长对学校、学科的评价不是以学校素质教育进行得怎样,新课程改革得怎样来评价,他们还是以分数为唯一标准来评价学生,评价学校和学科,再加上高考、综合评估等因素的影响,教师们还是被分数所困扰。

▣ 消防改革思想总结



随着城市化进程的快速发展以及人们对安全意识的不断增强,消防工作的重要性愈发凸显。为了进一步提升我国消防行业的服务质量和应急能力,制定了一系列的消防改革方案,力争实现消防工作的现代化和规范化。本文将详细探讨这一方案的内容和目标。



一、提高消防设施建设水平



消防设施的现代化建设对保障人民生命财产安全具有重要意义。因此,消防改革方案明确提出要加大对消防设施的投入力度,提高消防设施的建设水平。首先,要加强对危险场所和高层建筑物的消防设施建设,确保火灾发生时能够及时有效地进行扑救和疏散。其次,要鼓励企事业单位和居民区域配备必要的消防设备,如灭火器、消防栓等,提高火灾应急的能力。同时,推动消防设施的智能化升级,通过信息化手段加强火灾监控和预警。



二、加强消防队伍建设



消防队伍是保障人民生命财产安全的重要力量。为了提升消防队伍的综合素质和应急能力,消防改革方案提出要加强对消防队员的培训和教育。首先,要建立健全消防队伍选拔机制,选拔具备专业素质和责任心的人才。其次,要加强对消防队员的理论学习和实际操作训练,提高其应对各种突发情况的能力。此外,还应加大对消防队伍的技术装备投入,提高消防救援的效率和水平。



三、推动消防工作的信息化建设



信息化建设是现代化消防工作的必然趋势。消防改革方案明确提出要推动消防工作的信息化建设,加强消防数据的管理和应用。首先,要完善消防数据平台,建立起覆盖全国的消防信息网络。通过该网络,实现对各类火灾信息和消防资源的实时监控和调配。其次,要加强对消防数据的分析和研判,提高火灾预防和扑救的精准性。同时,鼓励使用新技术手段,如人工智能和物联网等,提升消防工作的智能化水平。



四、完善法律法规和标准体系



法律法规和标准体系的完善是规范消防工作的重要保障。消防改革方案提出要加强对相关法律法规和标准的修订和制定工作,确保消防工作的各个环节都有依据可循。首先,要完善火灾预防和应急救援的法律法规,明确各类企事业单位和居民的消防责任和义务。其次,要制定消防工程设计和施工的标准,确保消防设施的合理性和安全性。此外,还要落实各级政府和部门的消防工作职责,形成消防工作的联防联控机制。



总之,消防改革方案旨在提升我国消防工作的现代化和规范化水平。通过加强消防设施建设、加强消防队伍建设、推动信息化建设和完善法律法规和标准体系,我们能够更好地应对各种突发火灾事件,确保人民生命财产的安全。随着这一方案的全面实施,相信我国的消防工作会迈上一个新的台阶,为建设安全稳定的社会环境做出积极贡献。

▣ 消防改革思想总结

在演练期间,幼儿园铃声长鸣,演习活动开始。当信号发出后,全校学生在老师的指挥下,快速有序地向操场疏散,各班级的演练过程井然有序,达到了预期的效果。本次活动全园师生参加,幼儿从教室撤离到校园操场,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生对突发事故的应急能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

演练前一周,各班级组织幼儿学习了防火知识和练习疏散防火动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《防火自救》,同时幼儿园还组织全体教职工开会要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关防火知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。

随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,“火灾警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“火灾了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿赶快到洗手间去自己的毛巾并把毛巾浸水)各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。全园200多名师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。

演练结束后,本次演练活动领导小组组长园长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的火灾了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。

通过此次防火演习,幼儿园全体师生及时地了解了火灾发生时的应急防火知识,掌握了初步应对火灾发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

▣ 消防改革思想总结

明消防,知消防7月18日,我们全体实践团在老师的指导下,开展了消防演练活动,通过消防队员的言传身授,我们的认真听取、接受和内化,并及时应用于实践,让我们受益匪浅。

首先,扩展和深化了我对各类消防器械的构造,原理及其操作程序的了解,真实准确的把握与其相关的知识,掌握科学的操作技巧,夯实我们坚实的消防的理论基础。因为虽然这些装置在我们平时的生活的周围随处可见,而且有关于消防常识的宣传也充斥我们生活的每个角落,好像一双双魔鬼的大眼睛在时刻警示着我们,但我们往往对善意的他们视而不见,充耳不闻。更甚者,我们时常不但没有自知之明,反而打肿脸充胖子,理所当然地认为我们自己是个消防的“专家”,而当真正到了临危现场,确原形毕露,茫然不知所措,导致我们不能很好的满足临危之需。所以经过系统理论学习,至少在一定程度上填补我们的消防知识的空白或补充和修正了我们的消防知识结构体系,进而把我们武装成一个名副其实的“消防员”。再者,通过亲身实践,让我真切感受到理论与实践之间的距离,充分认识到实践的真正意义所在及理论联系实际的重要性。起初,我不以为然,认为不就是那么简单的拔压,喷射么,简单得很,再怎么说也是一名大学生,学习能力还是可以的,但是结果呢,我们确实大失所望。理论是一回事,但是真正实践起来又是另外一回事了。

这次消防演练,我深刻的体会到理论学习是一回事,而实践确确是另外一回事。只有在实践中内化升华理论知识,才能真正理解应用知识,进而达到理论与实践的完美结合。

▣ 消防改革思想总结

应前段时间组织学习了《解开思想扣子、迈开改革步子》小册子,坦白地说我深受激励和鼓舞,接下来谈谈本人的学习感受。

一、解放思想是根本。解放思想是我们在前进道路上应对各种新情况、新问题、扫除障碍、加快发展的重要法宝。没有思想解放,就没有改革开放的深化,就没有经济社会的又好又快发展,就没有社会的和谐进步。

解放思想有助于我们抓住新的机遇,迎接新的挑战,实现新的发展。要想打破西赵庄村目前发展的桎梏,必须解放思想,抓住机遇。

二、深入改革是手段。深化改革是我们扫除一切发展障碍的使命。我们要强化改革开放意识,树立开放发展、打造环境的意识,把招商引资、项目建设作为对外开放的第一抓手,加强绿化工作力度,营造良好镇域环境,最大限度地激发和释放资本、技术、人才等各种要素的活力,主动参与经济合作与竞争,在对外开放中跨越赶超,在合作竞争中互利共赢。

本人主要负责的绿化和农业工作,今后要将工作重点放在努力构建良好生产生活环境,引进新型现代化农业走健康发展道路。

三、为民造福是目的。我们党员干部要坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚定不移地全面正确地贯彻党的基本路线、基本原则和基本政策。我们贯彻落实党的路线、方针、政策,并不能停留在口头上,而是要取得实效,要使西赵庄村的经济发展起来,人民生活富裕起来,否则,为人民服务和为民造福就是一名空话。

在为民造福的过程中,我们要正确处理各种利益问题关系问题,当个人利益与群众利益发生冲突的时候,要无条件地服从党和人民的利益,要时刻心怀群众,克己奉公、无私奉献,切实为群众谋福利。目前,本人负责村里的农业和绿化工作,农业一直是我村各项事业发展的基础,我将尽我所能地引进新技术,将沙河城镇西赵庄村的农业引上高产、高效的新型农业之路。在绿化工作方面,我将在加大监管力度上下功夫,管理和维护好现有的绿化工程,为保持西赵庄村的碧水蓝天,贡献自己的全部力量。

通过学习这本小册子,我意识到只有打破旧的束缚,我才能得到新的发展。今后,我要脚踏实地为群众办几件实实,尽可能为群众谋利益,为沙河镇西赵庄村的美好明天而奋斗。

▣ 消防改革思想总结

一种全新的课堂教学形式展现在我们的眼前,数学教学采取了提出题目——实验探索——引导观察——分析推理——得出结论的实验教学法。教师的关注由单一的学习效果转为学习过程和学习方法。具体做法是:

1、确立一个思想,即“为学生一生的发展做预备”的思想。

学生的发展,我们主要夸大应该是全体学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点。

2、落实两个重点,培养学生的创新精神和实践能力。

在课改中我们要创设情境让学生们往想,鼓励学生动脑、动手往做。

3、进行三个转变

(1)教师角色的转变;

(2)学生地位的转变;

(3)教学手段的转变;

4、采取四种方法

(1)激发学习爱好,培养学生学习的主动性。

(2)教会学生学习、发展学生的自主性。

(3)营造创新教育氛围,培养学生的创造性。

(4)面向全体,让不同层次的学生都有所得。

▣ 消防改革思想总结

 尊敬的党组织:

 我是龙江县消防大队的一名战士,我在这里把我这个月的工作灯情况作出报告

 在这个月的工作中,我的各方面素质有了一定的提高,在救援的过程中,我能做到迅速的出动,在训练方面,我能够认真调整自己的心态,努力训练,以一名老兵和一名共产党员的标准来要求自己,并且处处起到带头作用,我会认真的做每一个细节,使新战友能够正确的学习,让他们能够更好的学习技术,和操作规程。

作为一新时代的消防员,每天我都不断思考,认真学习思想,把自己的心贴于党,我时刻记住我是一名党员,使我严格要求自己,提高各方面素质,提高战斗力。

▣ 消防改革思想总结


“放管服”改革工作总结

按照市委、市政府对“放管服”改革工作的总体部署,我中心对照目标任务,结合检验检测工作实际,大胆创新,勇于实践,稳妥有序深入推进放管服改革,深入推进简政放权、放管结合,优化服务,进一步转变职能,根据蕲春县推进政府职能转变和“放管服”改革协调小组要求,我中心全面总结十八届三中全会以来“放管服”工作推进情况,现将总结汇报如下:

一、工作推进情况

(一)领导重视,及时传达落实改革精神。为贯彻落实《关于印发黄冈市2019年推进政府职能转变和“放管服”改革重点任务及责任分工的通知》 黄放管服组〔2019〕1号文件精神,我中心高度重视,多次召开专题会议传达学习相关改革精神,分析研究当前面临的形势和任务,对贯彻落实市、县工作要求,进一步推进检验检测领域放管服改革作出安排部署。进一步明确责任分工,要求相关业务股室要按照上级的决策部署,以更加严明的纪律、更加扎实的作风和更加有效的举措,从促进检验检测出发,坚持简政放权、放管结合、优化服务协同推进,为稳增长、促改革、调结构、惠民生提供有力支撑。

(二)持续深化行政审批改革。及时衔接落实检验检测系统取消和下放的审批事项,配合做好审批事项清理工作。按照省市县要求落实开展行政审批改革回头看工作,确保各项举措落地生效。继续清理规范审批检验检测服务事项,指导和督促检验检测服务机构规范服务行为和检验检测标准等,营造公平竞争、破除垄断、优胜劣汰的市场环境。

(三)配合县政务服务和大数据管理局大力推行网上在线办事。加快建设集网上办事、实时查询、咨询投诉、阳光政务、电子监察等多位一体的网上办事大厅及后台信息管理系统,尽可能实现审批事项和公共检验检测服务事项等申报、受理、咨询和办复等全过程全环节网上在线办理,“让数据多跑路,让群众少跑腿”。

(四)优化政务服务环境。按照营造集中、精简、高效、便捷的要求优化检验检测服务环境。梳理“最多跑一次”事项,并在工作中落实。在办事大厅制作一次性告知书,让办事群众一目了然,解决办事群众了解政策难、准备材料难、表单填写难的问题,并在服务中做到热情周到,耐心细致解答群众的问题。通过“一窗受理、集成服务、一次办结”的服务模式创新,让企业和群众到政府办事实现“最多跑一次”的目标。全面提升检验检测服务水平,使检验检测办事环境更加公平透明,让企业和群众办事像“网购”一样方便。

二、存在的问题和不足

(一)简政放权改革统筹性不够强。上级部门下放权限时,相关业务培训、政策指导不够及时到位,致使工作衔接不畅。

(二)工作人员水平有待提高。由于单位涉及的检验检测专业性强,人员少,相关人员业务水平跟不上。

三、下一步工作打算

一是持续推进简政放权。坚决把该“放”的彻底放开、该“减”的彻底减掉、该“清”的彻底清除,不留尾巴、不留死角、不搞变通;

二是不断优化政务服务。进一步简化优化检验检测领域公共服务事项流程,最大程度便民、利民、惠民,通过坚持简政放权、放管结合、优化服务“三管齐下”,把转变政府职能持续推向深入,促进我县检验检测行业的全面繁荣。

▣ 消防改革思想总结

 尊敬的党组织:

 在这个月里我要学习,和认真贯彻落实了学习科学发展观活动具体情况汇报如下:

 通过学习科学发展观,我们知道科学发展观的核心是坚持以人为本对于我们来说坚持以人为本就是坚持立党为公,执政为民,就是全心全意为人民服务,就是在任何时候任何情况下都要相信人民群众,把群众的利益摆在最前面。

 作为一名共产党员干部非常认真的学习了可选发展观的各个内容,我们党在新时期下了多大的决心把重要工作放在敬意建设,以人为本,发展为主,中国特色社会主义的发展指名了方向,又好又快的经济建设。

 在学习科学发展观的同时,我并没有忘记自己的本职工作,因为我们不断学习且更好的工作,同时自己加强训练,身体素质使自己的各项,体能也得到提高,所以全面发展不断努力把自己最大的贡献给党,献给人民。

 以上是我这个月的思想情况,希望党组织给予评价和意见。

▣ 消防改革思想总结

2023部队改革思想汇报篇1<\/h2>

尊敬的党支部:

当大学第二个夏季来临的时候,当最灿烂的阳光洒在一张张纯真的笑脸的时候,当满怀憧憬的我们开始生命中最不寻常的一个暑假的时候,当我们真正的站在了那神圣而庄严的绿色军营的时候,我们生命中第一次真正的接触了部队!

放眼望去这个个性的地方,蔚蓝的天空不含一丝杂质,干净的路面没有一个石子,一棵棵挺拔的树木笔直的站在你的面前,清新的空气仿佛乡间雨后洗去了一切尘埃,耳边不时的响起响亮的口号声,歌声,训练场上战士们正在用心的训练。看到这一切,我的情绪并没有那么的激动,反而是那么的宁静,生命中仿佛在这一刻凝结了,好想用心就这么的静静的感受着一切,而这种宁静在外面的世界是永远感受不到的,原先心是能够这样的安静,仿佛心灵真正的找到了它的归宿,我想也许这才是一个男人真正就应生活的地方,一个男人真正就应把热血青春激情抛洒的地方!

部队的生活是那么的紧张有序,是那么的有规律。白天的在炽热的阳光训练着,汗水湿透了衣衫,但却洗刷我们原本那颗杂乱的心,夜晚满天的星空下会响起我们嘹亮的军歌!第一次感受到原先歌曲能够唱的这么的响亮,这么的豪放,这么的发自内心,这么的让人震慑,感觉那时的我们是不可战胜的!心中顿时充满了许多的自豪感,一个男人的自豪,一个军人的自豪!

当夜晚一个人静静的躺在床上,望着窗外满天的繁星,静静的感受着这一切,世界真的静极了,我喜欢这份宁静,没有心灵的急噪,没有凡间的尘杂,更没有生活的百态,有的只是一个安安静静真正的自我!久久的注视着天空中最璀璨的那颗星星,仿佛他的星光能直接照射到我心灵的最深处,照亮了整颗心。安静的闭上眼,祝福自我做个好梦,快乐的心好迎接更加完美的明天!面朝大海,春暖花开!

短暂的部队生活很快就结束了,但他在我心中留下的痕迹是永远不会结束的。我明白那里才是真正属于我的地方,也许落叶归根就是这种感觉吧,也许这才是我真正的家!一个男人就应生活的地方。离开的时候我没有一丝的留恋,一丝的伤感,因为我明白我很快就会回来的,回到这个也许出生就注定将来要生活在这的地方,这才是我真正的梦,期盼着我的梦,期盼着我梦想成真!

生命第一次找到了梦想,生命中第一次有了自我追寻的目标,用自我的努力去实现自我的梦想,看着近在眼前的梦,我明白这不是睡梦,是自我生命中最重要的东西,我最后明白了生命中最快乐的事情还是吃喝玩乐,而是你是否找到了自我真正的目标,是否尽全力去实现你的目标,也许追求的过程是最艰难的,也是最痛苦的,你将会应对无数的挑战,也许你会永远的被,在也没有勇气继续去追寻,但我想这同样是一个人最快乐的时候,挑战自我,证明自我!应对困苦去寻找真正的快乐,我们的梦也许努力过到最后却可能没有实现,但是如果我们没有努力,那就必须不会实现的!我相信自我的努力必须会换来成功的回报的!

怀着一颗躁动不安的心去了,又怀着一个宁静的心回来了,原先一个人在一瞬间就能够改变的,关键是有没有碰到你心灵的最深处最柔软的地方,在一瞬间让我们感动!在一瞬间点亮我们的心灯,照亮我们前进的路!

这个夏天的阳光真的依旧很灿烂,这个夏天的天空依旧很蔚蓝,这个夏天的草木依旧很茂盛,这个夏天的自我怀着一颗宁静的心从心开始!

此致

敬礼!

汇报人:

汇报时间:xx年xx月xx日

2023部队改革思想汇报篇2<\/h2>

时间如白驹过隙,一年的工作生活转眼接近尾声,在里,认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和党的精神等理论知识,不断提升自身综合素质。无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了一定的转变。现将各方面情况汇报如下:

一、在思想上,认真学习理论知识,提高政治觉悟,利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关

注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治文件、书籍,自觉主动学习党的基本理论、基本知识,学习领会报告精神,重视党的建设,特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高自身素质。

与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,并将报告精神融入思想,化为实践,贯穿于工作的各个方面。以胡四个一定要为指导,克服无所作为的思想,用自己的一言一行向献上一份厚礼。以党的的精神为指针,统一思想认识,尽职尽责地做好自己的事,顾全大局,妥善处理好各种矛盾、关系,进而促进工作环境和谐稳定。

二、在工作上,围绕本职工作,努力做好手中的每一件事,认真对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽最大努力完成各项任务。如今,已基本完成了本年度的各项主要工作。

三、在生活中,我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己是共产党员就要做一个共产党员的样子,就要承担比一般群众更多的责任和义务,就要更加严格地要求自己,在任何时候都不丢党员的脸。

一如既往地忠实于我在入党时宣下的誓言,努力学习,积极工作,这个不为别的,只因为我觉得自己是共产党员,就应该活得踏踏实实,认认真真。以我的能力,我不可能做得了什么大事,但我会认真对待手中的每一件细小的工作。

以上是我的个人总结,请党组织审查。

汇报人:

汇报时间:xx年xx月xx日

2023部队改革思想汇报篇3<\/h2>

尊敬的党组织:

作为一名党员,我一直在思考,怎样做才能成为一名优秀的党员呢?我认为要做到以下几点:

首先,我们要自觉树立甘于奉献、敢于牺牲的意识。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。培养正确的思想意识和思想态度是成为一名合格的共产党员员的首要条件,同时也是成为最幸福人的必经之路。只有这样,在党和人民需要我们的时候我们才能做出无愧于心的选择。

其次,我们要主动替他人着想,为他人分忧。这就需要我们充分发挥自己的主观能动性,积极广泛联系群众,深入群众,把握群众的思想动态和需求,能帮就帮,若一己之力有限,可发动其他党员同心协力,共同分担群众的困难。真正做到情为民所系,利为民所谋。不说空话,不做空头文章,一旦许诺,便应全力以赴去兑现。

再次,我们要学会严于律己,宽以待人。我们心智还不够成熟,可能会做一些冲动的事情;我们面对重重诱惑,可能会做一些偏离生活正轨的事情;我们面对日益激烈的竞争,可能会对前途感到渺茫无望;我们面对社会上的黑暗面,可能对生活失去信心动力……而这时候我们最需要做的就是坚定自己的信仰,严格要求自己,学会自律自强,同时学会宽容和包容一切,对遇到的人和事心中有数,知善恶,懂爱憎,有些事,自己懂得就好了,没必要说出来,这是宽恕的艺术。我们接触的人,不管做什么事,都有其原因,我们要尝试着学会理解,学会相信。

最后,我们要勤于反思,坚定信仰。吾日三省乎吾身,更是对一名优秀的共产党员的要求,我们要把反思自我批评养成自己的习惯。

总之,在日常生活中,我一定要严以律己,宽以待人,才能不断地超越自己。请党组织考察并检验我。

此致

敬礼!

汇报人:

汇报时间:xx年xx月xx日

2023部队改革思想汇报篇4<\/h2>

尊敬的党组织:

党的xx届三中全会闭幕后,《决定》中关于国防和军队改革的内容日趋引发国内外学者和社会广泛关注。昨日下午,中国人民解放军军事科学院军队建设研究部研究员、首席专家张幼明做客人民网强国论坛,以“如何深化国防和军队改革”为题与网友进行在线交换。张幼明指出,xx届三中全会把国防和军队改革纳进了国家全面深化改革的这样一个战略全局,并作为一个重要部份进行部署最少源于两个缘由。

张幼明以为,首先是为了加强党对国防军队改革的领导。中国我党的领导是我国国防和军队的一项根本制度,深化国防和军队改革是国防和军队建设的一件大事,改甚么、怎样改,这些重大的题目都要由党中心来决策,都要充分体现党中心的意图。因此,这次全会作出了明确的部署,充分体现了我们党对深化国防和军队改革的高度重视和坚强领导,为深化国防和军队改革指明了方向,这是第一个因素。

他谈到,第二个因素是为了兼顾经济建设和国防建设的调和发展。我们国家进行全面深化改革的根本目的,是为了保持和增进国家的全面、调和、可延续发展,国家的全面、调和、可延续发展,既包括经济、社会发展的题目,也包括国防和军队的发展题目,需要加强这两方面的兼顾。事实上,兼顾经济建设和国防建设是我们党指导国家现代化建设的一向战略思想。

张幼明指出,早在新中国成立之初,伟人的就提出,要建立强大的国防军队和建立强大的经济气力,这是新中国现代化建设的两件大事。改革开放之初,伟人的明确提出以产业、农业、科学技术和国防现代化为标志的四个现代化建设为目标,将经济现代化建设与国防现代化建设作为一个整体来兼顾斟酌。把建设强大的经济和强大的国防作为我们国家现代化建设的两大战略任务,确立了国防建设和经济建设调和发展的方针。

明确提出在全面建设小康社会的进程中,要实现富国强军的同一,并决定编制新中国成立的第一部兼顾经济建设和国防建设的规划。从这些

情况,我们可以看出,把我国的国防和军队改革纳进国家全面深化改革的整体部署,就是为了使国防和军队改革与国家其他方面的改革相调和、相配套,通过兼顾国防和军队改革与其他方面改革的调和推动,增进经济建设和国防建设的调和发展。

汇报人:

20xx年x月x日

2023部队改革思想汇报篇5<\/h2>

敬爱的党组织:

欲明人者先自明,欲正人者先正己。领导干部能否严以律己,关乎人心向背,也影响着政治生态与发展大局。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,的话发人深省,在我国经济发展进入新常态、改革发展稳定任务艰巨繁重的关键时期,广大党员干部以此为准绳,具有十分重要的意义。

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。严字当头,领导干部应从自身做起,自觉做遵纪守法的模范。我们党之所以能在90多年间始终成为领航中国的坚强领导核心,带领全国人民在革命、建设、改革中取得一个又一个胜利,除了共同的理想信念和严密的组织体系,依靠的正是严明的纪律和规矩。举头三尺有纲纪,党员干部只有常怀对规矩的敬畏之心,在任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,才能做人不妄为、有权不任性,赢得群众信任与支持。

千里之堤,毁于蚁穴。严以律己,贵在防微杜渐。党的以来查处的一系列严重违纪违法案件警示我们,不守纪律不讲规矩,往往是一切腐败现象的源头。再三强调,打铁还需自身硬。这就需要领导干部从小事做起,从点滴抓起。慎初、慎微、慎行,方可确保忠诚、干净、担当;常怀律己之心、常思贪欲之害、常修为政之德,才能筑牢思想防线,恪守法纪底线。

清廉之行,方有清正之誉。严以律己,重在知行合一。领导干部应将党的纪律和规矩内化于心、外化于行,贯彻于大小决策部署中。倘若只把律己当做口号、流于形式,难免出现台上台下两个样,所言所行两张皮的现象。部分官员曾以公正、廉洁、清正自诩,言犹在耳,却在实际行动中越过红线,因沾不义之财、染不正之风、干违法之事落马,教训深刻、值得深思。

严以律己,自律必不可少,他律也不可缺。在着力强化领导干部自律意识的同时,要不断筑牢法治防火墙,完善遏制权力越线的监督与制约机制,切实消除权力寻租、腐化变质的空间与土壤;更要唤醒党章党规意识、推进制度创新,把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。

骥走崖边须勒缰,人至官位要缚心。严以律己,是摆在所有党员干部面前的一道永恒课题,值得时时警醒、事事谨记。

x年xx月xx日

▣ 消防改革思想总结

1、教师的教育观念开始发生变化,教师熟悉到教材只是教学的载体,教师不再是只受教材的框框限制,而是千方百计地利用教材启发拓展。课堂教学的角色发生了变化,教师能把平时积累的知识有机地融进课堂,重视研究性学习。

2、课堂教学氛围发生了较大的变化。更注重师生的交流、互动。教师从重知识的把握转变到更注重学习方法、研究能力的培养,学生的学习积极性得到充分的调动。

3、夸大在课堂教学贯彻以学生为主体,注重学生自主探究性学习的同时,不能忽视教师在系统教材体系着落实“双基”的主导性作用。

在新课程中,我们深深地体会到,新课程已不仅仅是新课标、新理念,它已经与协作、创新、探究、希看、未来这些滚烫的字眼牢牢联系在一起,让我们与新课程一起成长,为孩子们每一天的成长而快乐着,愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现,成为不由自主的从心灵深处,淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。

自20xx年参加“基础教育课程改革”以来,我们一路走得很辛苦。然而有付出就会有收获,在学习和具体实践的过程中,我们收获的更多。除了各级教师培训中接触最新观念和了解学科前沿,观摩其他老师研究成果外,学校组织的每周一次的教研活动,也为我们的常规教学提供了一个交流平台,指导着我们每一次的教学活动。我们也因此能取人之长,补已之短,不断丰富自身的教育教学经验,提高自身的教育教学水平。在此谈谈自己的几点感想和收获,希望能够引起老师们共鸣。

▣ 消防改革思想总结

尊敬的党组织:

全面深化改革开放,就是要积极回应广大人民群众的强烈呼声和殷切期待,聚合起更多的正能量,用各种正能量替代各种负能量。正能量激发出系统优化升级的活性,合力就是正能量。改革开放的合力越是凝聚、协调、强大,正能量就越大,改革开放的效果就越好。

聚合各项改革相互促进、良性互动的强大合力。改革开放是一个系统工程,必须坚持全面改革,在各项改革协同配合中推进。改革开放是一场深刻而全面的社会变革,每一项改革都会对其他改革产生重要影响,每一项改革又都需要其他改革协同配合。各个领域、各项制度的改革紧密联系、相互制约。只有各项改革相互配合,形成良性互动,才能保证改革成果的扎实有效、持续深化。各项改革的相互促进、良性互动,是在动态中形成的。既要整体推进,又要重点突破;不能单项独进,也不能左顾右盼。某项改革的突破,往往成为带动、促进、激发其他领域改革的引擎。当前,广大群众对营造公平的社会环境呼声很高,要求保证平等参与、平等发展权利。围绕逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,实际上必然会促进很多领域的改革深化,促进很多制度的创新完善。

聚合全党全社会推进改革的强大合力。我们党8500多万党员和几百万个党组织对待改革开放的态度、领导改革开放的能力、推进改革开放的力度,极大地影响着改革开放的进展和成效。从社会主体而言,形成推进改革的强大合力,首先要形成全党推进改革的强大合力。改革开放35年来,正是依靠各级党组织和广大党员紧跟党中央战略部署的一致行动,改革开放才能够在不同阶段取得重大成就。同时也要看到,一些领导干部和党员同志,在全面深化改革开放的问题上,还有不同看法,行动不够有力。特别是在涉及到触及自身利益的改革举措时,有的采取消极、拖延、抵制的态度。因此,全党同志必须从大局出发,对民族、人民和历史负责,抛弃个人某些得失的羁绊,当好推进改革开放的促进派,以全党的合力带动全社会的合力。改革开放是亿万人民的事业,没有全社会的共同参与、各阶层的同心同力,任何改革也是不能成功的。在社会利益格局复杂、利益取向分化的情况下,形成全社会的改革合力更加艰难也更加迫切。一些改革之所以难以推行,很重要的原因就是存在着利益冲突,不能形成合力。着眼于凝聚改革共识、集聚改革合力,改革目标的选择、改革方案的设计、改革时机的选择、改革节奏的把握,都要统筹兼顾各个地区、民族、阶层、部门的利益,取得利益的最大公约数,让更多的人受益,让更多的群众受益。如果借“改革”之名,行部门利益膨胀、利益差距扩大、群众利益受损之实,则是背离改革初衷,增大改革阻力。形成改革合力,首先要形成利益合力。

汇报人:

2014-07-31

▣ 消防改革思想总结

20xx年9月,我参加学校。11月我接受任务,向三元、梅列两区的实验教师开设一堂新教材研讨课。这堂课的设计摒弃了一般公开课上那些表演性的花架子,而注重采用一些可操作性强的、实用的教学策略。没有想到,在这样一堂朴实的课中却出现了一个又一个亮点,点亮了我和听课教师的心。我从这堂课中真正体会到:学生放松了,课堂精彩了!下面撷取几个教学片断,与大家分享其中的快乐。

其一:曹操发明了印刷术。

这堂课的教学内容是苏教版第一册第五课《家》。这是一首儿童诗,其中我们的祖国像花园,祖国就是我们的家。一句是理解的重点,也是难点。课前我布置孩子们收集有关祖国的资料,在课上进行交流:关于祖国,你还知道什么?孩子们纷纷汇报,有的说知道祖国的首都是北京,有的说知道祖国的地图像公鸡,还有的说知道祖国是个多民族的国家。其中有一个孩子说:我知道祖国有四大发明。另一个孩子补充说:我知道四大发明是什么这时候平时不大发言的小荣也兴奋地站起来说:我知道是曹操发明了印刷术。听到这个回答,同学中马上有了小声的议论,我听到一个孩子说不是曹操发明的,就转头问他:不是曹操发明的,那么是谁发明的,你知道吗?他想了一下,不好意思地笑了:我也忘记了。其他同学知道吗?看到孩子们一脸茫然的样子,于是我又微笑着问小荣:你知道是曹操发明了印刷术,这个资料你是从哪儿来的?是妈妈告诉我的。孩子的脸开始有些红了。哦,是这样呀。向妈妈请教是一个收集资料的办法。不过呢,我记得呀,发明印刷术的这个人叫毕升。当然,我说的也不一定对。咱们都再回去查查资料,好吗?好!这个孩子很体面地坐下了。

其二:每个人都要奖励!

为了进一步丰富孩子们对祖国的情感认识,我播放了一段《娃哈哈》的乐曲,并热情地对他们说:你们可以坐在座位上欣赏音乐,也可以站起来边表演边欣赏,老师特别希望有同学愿意到台上来表演给大家看。谁愿意来?陆续有七八个女孩子走上了讲台,可是当她们站到台上面对后排黑压压的听课教师时,几个孩子胆怯了,甚至站在台上一动也不敢动,只有三个孩子大大方方地表演了。当表演结束时,我问:刚才谁的表演最出色?咱们奖励她一个天线宝宝'(一种卡通贴图),好吗?同学们很快说出了那三个表演孩子的名字,正当我给这三位同学发奖的时候,下面的同学又说了:老师,我认为应该给她们每个人都奖励一个天线宝宝,因为她们都很勇敢。一句话提醒了我,我赶紧边发奖品边对她们说:对对对。这位同学说得有道理,因为你们都很勇敢地上台来表演,所以应该给你们每一位都奖励。被奖的同学兴奋了,而台下的同学因为意见被采纳,也高兴地笑了。

其三:我最喜欢我的诗。

因为这是一首句式大体相同的儿童诗,所以在教学即将结束时,我设计了让学生学做小诗人的环节,即四人小组合作,每人模仿哪里是什么的家说一句话,四人四句即成一首四行诗了。孩子们的想象十分丰富,有衣橱是衣服的家,也有花丛是蝴蝶的家,有海洋是珊瑚的家,也有地球是我们大家的家当小组汇报完后,为引导学生学会评价与欣赏他人,我又问:你最喜欢谁的诗句?为什么喜欢?孩子们的回答也是妙趣横生的,有的说我喜欢某某同学的诗句,因为他的诗很美。他的评价当然获得了称赞;有的说我喜欢某某同学的诗句,因为我喜欢。我马上说:嗯,喜欢就是喜欢,这也是一个理由。最妙的是一位同学说我喜欢我的诗句,因为是我写的,跟他们的都不一样。他的回答引来一阵善意的笑声,我也边笑边鼓励他:你说得对。我也喜欢你的诗,我还喜欢你的自信。

其四:我还要玩!

在练习阶段,我设计了电脑游戏的环节。因为之前我们已经在第一课时做完了前两个与字词学习相关的游戏,所以这节课就直接进入了第三个与本课学习内容相关的游戏。当做完第三个游戏时,又有孩子说话了:老师,我还想玩第一个游戏。我迅速看了看时间,一边在思考能不能答应他的要求,一边自言自语:还想做第一个游戏?昨天不是做过了吗?第一个游戏很好玩,很有意思。再做一次吧。声音多起来了。我的主意也拿定了,既然他们是课堂的主人,那就听他们的吧。自然,我的决定引起了一阵欢呼声。事实证明,孩子们的提议并非全无道理。虽然是第二次做复习字词的游戏,可还是出现了个别孩子对太和大的辨析失误。以为做过了就掌握了,所以没有必要再做一次,是我的经验骗了我。

这堂课,直到下课的一刻,孩子们始终是兴致勃勃的。

新的课堂里,从教学内容到教学评价,他们说了算,哪怕错了,也可以很放心地被老师和同学们包容。孩子们放松了,说出了他们想说的话,在老师的适度引导下,这些童心折射出来的世界是多么精彩。

▣ 消防改革思想总结

上周我们进行了消防演习,这是每年我们都要进行的演习活动。通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。同时培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

在演习中当警报响起,教师即刻停止一切活动,组织幼儿站队,并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿,清点班级人数,老师手捂口鼻,要求幼儿也做到,接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

我班幼儿这次演习过程中,幼儿能听从老师的指挥,但是我们班此次所用的时间较长,有些幼儿在下楼的时候,还有个别孩子不敢快速的下楼梯,在楼梯上耽误的时间很长,这些孩子在家里应该是家长包办代替很多能自理的事情。给孩子喂饭、穿脱衣服、上下楼梯抱着等。是孩子们完全能自理的事情,都被包办了。

中班的孩子完全能自理,也希望家长能在生活中避免包办代替。相信孩子自我成长的力量,放手锻炼孩子的自理能力。

鼓励孩子动手做,宽容孩子做得不好的地方。孩子通常有很大的发展潜力,因此持续的锻炼会提高孩子的动手能力。实际上,孩子天生就喜欢自己动手做事,家长不要怕麻烦,不要嫌孩子做得不好、不熟练、帮倒忙,要充满热情地鼓励孩子动手操作,并宽容孩子在操作中出现的失误。久而久之,孩子就会蕴积出强大的、自主成长的内在力量。

经常启发孩子“试一试”、“想一想”。孩子经常会求助于家长,家长不要拒绝孩子的求助,也不要代替孩子动手动脑,要经常启发孩子:“动手试一试吧,看看有什么新发现。这样会极大地促进孩子的自信心和独立性的形成。

家长做一半,为孩子留一半。生活中的许多技能需要家长手把手地教给孩子,但这不意味着家长可以完全代替孩子。比如:在帮助孩子穿衣服、系扣子、系鞋带时,家长可以只做一部分,剩下一部分留给孩子做。总之,我们成人要积极地为孩子营造一个从依赖到半独立再到独立的过渡空间,以促进孩子心智的健康成长。

为了进一步普及防火减灾知识,使全园师生掌握应急防火的正确方法,熟悉防火我园紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我园防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急防火的正确方法和熟悉防火紧急疏散的程序和线路,11月19日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次防火应急疏散演练。

▣ 消防改革思想总结

【思想宣传范文】一

内容提要:在改革开放中铸就的伟大改革开放精神,既继承和体现了伟大民族精神,又赋予民族精神鲜明的时代特色,极大丰富了民族精神的内涵。伟大改革开放精神体现在解放思想、实事求是,紧跟时代、与时俱进,开拓创新、锐意变革,开放包容、合作共赢,不懈奋斗、持续追求等方面,成为当代中国人民最鲜明的精神标识,激励亿万人民砥砺奋进。新时代改革开放再出发,需要继续弘扬改革开放精神,激励我们在新时代创造新的更大奇迹。

在壮阔的发展历史中,中华民族奋斗自强,孕育出伟大民族精神。在不同历史时期,历经变革发展,伟大民族精神的内涵不断丰富。改革开放40年来,我们党团结带领全国人民披荆斩棘、砥砺奋进,取得经济社会发展奇迹,也积淀了丰硕的精神财富。指出:“改革开放铸就的伟大改革开放精神,极大丰富了民族精神内涵,成为当代中国人民最鲜明的精神标识”。大力弘扬伟大改革开放精神,是新时代弘扬伟大民族精神的题中应有之义,也是改革开放再出发的强大精神动力。

改革开放精神继承了伟大民族精神的精髓

国家强盛离不开精神的强盛,民族复兴离不开精神的支撑。每个民族都有自己的民族精神,包含特定内涵和品格,体现不同民族的历史文化。与悠久的中华文明相伴随的是中华民族的伟大民族精神。指出:“中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。”

将伟大民族精神概括为伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神。改革开放之所以能够取得如此辉煌的成就,与伟大民族精神的激励和鼓舞分不开。指出:“中华民族以改革开放的姿态继续走向未来,有着深远的历史渊源、深厚的文化根基。”在改革开放中铸就的伟大改革开放精神,继承伟大民族精神的精髓,是伟大民族精神的体现和弘扬。

在改革开放中,我们党带领人民以伟大创造精神为指引,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,而是开辟出中国特色社会主义道路,坚定地把命运掌握在自己手中;以伟大奋斗精神为指引,既不徘徊等待,也不靠别人恩赐施舍,而是用自己的双手把不可能变为可能,实现从温饱不足到小康富裕的伟大转变,用几十年时间走完发达国家几百年走过的工业化历程;以伟大团结精神为指引,汇聚在中国特色社会主义伟大旗帜下,心往一处想、劲往一处使,共同致力于改革开放和社会主义现代化建设事业;以伟大梦想精神为指引,绘就实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,通过不懈努力让中国梦一步步成为现实。

改革开放精神既继承和弘扬了伟大民族精神,也赋予民族精神鲜明的时代特色,极大丰富了民族精神的内涵。改革开放精神让中华儿女团结在中国特色社会主义伟大旗帜下,凝聚起建设中国特色社会主义的广泛共识和强大合力,为实现中华民族伟大复兴这个中华民族近代以来最伟大的梦想而努力奋斗。

改革开放精神是当代中国精神的集中反映

伟大改革开放精神既有深远历史渊源、深厚文化根基,又有鲜明时代气息和坚实实践基础。伟大改革开放精神体现在诸多方面,成为当代中国人民最鲜明的精神标识,激励亿万人民砥砺奋进。

解放思想、实事求是的精神。解放思想、实事求是,是引发改革开放的思想闪电,是贯穿改革开放全过程的强大精神武器。在改革开放40周年之际,强调“坚持解放思想和实事求是有机统一”。只有思想的大解放,才会带来改革的大突破。解放思想不是脱离国情的异想天开,也不是闭门造车的主观想象,更不是毫无章法的莽撞蛮干,解放思想的目的在于更好实事求是。正是40年来我们党带领人民解放思想、实事求是,大胆地试、勇敢地改,才干出了一番新天地。

紧跟时代、与时俱进的精神。我们党作出实行改革开放的历史性决策,一个重要根据是对时代潮流的深刻洞察。党的十一届三中全会召开之际,正是世界经济快速发展、科技进步日新月异之时。我们党看到了我国与世界先进国家的差距,认识到要通过改革开放改变国家和民族的前途命运。40年来,我们正是靠着这样一种紧跟时代、与时俱进的精神,大踏步赶上时代,迎来民族复兴的光明前景。实践发展永无止境。只有顺应时代潮流,以深邃的历史眼光、宽广的国际视野把握时代变化,不断回答时代和实践提出的重大课题,积极应变、主动求变,才能与时代同行。

开拓创新、锐意变革的精神。创新是民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力,是引领发展的第一动力,是改革开放的生命。开拓创新、锐意变革是改革开放精神的重要内容。40年来,中国人民勇于思考、勇于探索、勇于创新,用双手创造幸福生活。今天,改革进入攻坚期和深水区,简单延续和模仿前期改革,难以实现更大进步,必须向着陌生地带、高难领域发起新的改革攻坚。只有勇敢推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,才能将改革开放进行到底,不断取得新的更大的胜利。

开放包容、合作共赢的精神。改革开放实现了由封闭半封闭到全方位开放的历史转变,中国在经济全球化进程中受益,也为世界经济发展提供动力。中国的发展离不开世界,世界的繁荣也需要中国。如今,中国日益走近世界舞台中央,中国开放的大门不仅不会关上,还会越开越大。中国将高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,为建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界而奋斗。

不懈奋斗、持续追求的精神。改革开放是新的伟大革命,也是新的伟大奋斗。正如所说:“40年来取得的成就不是天上掉下来的,更不是别人恩赐施舍的,而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的”。正是通过不懈奋斗,我们党带领人民开创了中国特色社会主义新时代,使中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。改革开放继续跋山涉水,更需要弘扬不懈奋斗、持续追求的精神,激励广大人民群众在实现中华民族伟大复兴的接力跑中一棒接一棒、一代接一代地跑出好成绩。

改革开放精神激励新时代改革开放再出发

改革开放40年,扬帆远航再出发。伟大改革开放精神是40年来中华民族奋起腾飞的强大精神力量,也是改革开放再出发的强大精神激励。将改革开放进行到底,建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,更需要弘扬伟大改革开放精神,激发全体中华儿女共同致力于中华民族伟大复兴的磅礴力量。

在改革开放精神指引下继续开拓创新。创新是改革开放的生命,创新精神是改革开放精神的灵魂。我们要以伟大改革开放精神为指引,继续推进各方面创新,推动改革开放全面深化。坚持理论联系实际,及时回答时代之问、人民之问,廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾,不断推进马克思主义中国化时代化大众化,不断推进实践基础上的理论创新;实施创新驱动发展战略,完善国家创新体系,加快关键核心技术自主创新,为经济社会发展打造新引擎;推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型,加快形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,不断发挥和增强我国的制度优势;尊重人民主体地位,充分激发蕴藏在人民群众中的创造活力。在创新过程中,要把大胆试、大胆闯与坚持实事求是、善作善成结合起来,确保中国特色社会主义事业始终沿着正确轨道前进。

在改革开放精神激励下应对风险挑战。改革开放以来,我们创造了经济社会发展奇迹,也成功应对了一系列风险挑战。强调:“改革开放每一步都不是轻而易举的,未来必定会面临这样那样的风险挑战,甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。”伟大改革开放精神是我们战胜风险挑战、开创美好未来的精神动力。无论遇到何种艰难险阻,我们都要继续保持和发扬伟大改革开放精神,坚定信仰、信念、信心,抓住新时代改革开放的突破口和着力点,将推动伟大飞跃和防范重大风险统一起来,以全面深化改革、全面扩大开放的新进展新成效及时有效化解风险、应对挑战,推动新时代改革开放走得更稳、走得更远。

【思想宣传范文】二

内容提要:“我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期”,这是一个具有战略意义的基本判断。只要我们坚持唯物辩证法,全面地、联系地、动态地看待我国发展的内外部环境,就不难得出“时”与“势”依然在我国一边、我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期的结论。在新时代,我们要增强辩证思维能力,始终保持战略定力,用好我国发展的重要战略机遇期。

去年底召开的中央经济工作会议指出:“我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期。世界面临百年未有之大变局,变局中危和机同生并存,这给中华民族伟大复兴带来重大机遇。”这是对党的十九大报告提出的“我国发展仍处于重要战略机遇期”这一基本判断的再次强调。当前,我国发展正处于爬坡过坎的关键阶段,所面临的问题和矛盾之多是前所未有的。在这样的大背景下,要科学分析和准确判断国内外环境变化,牢牢把握我国发展的重要战略机遇期,就必须更加自觉地坚持唯物辩证法,增强辩证思维能力,始终保持战略定力。

认识重要战略机遇期要坚持唯物辩证法

辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论,是分析和判断国内外发展大势的有力思想武器。当前,国内外形势错综复杂。从横向看,各种国内外矛盾加速演变,各种利益关系相互交织、日益复杂,这无疑会影响人们对战略机遇期的判断;从纵向看,今天的中华民族比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,越是接近这一目标,面临的风险和挑战就越大,各种杂音噪音也会对人们正确判断战略机遇期造成干扰。只有学习掌握唯物辩证法,不断增强辩证思维能力,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领,做到发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是单一孤立地观察我国发展的重要战略机遇期,才能始终保持在这一重大问题上的清醒认识和科学判断。

根据唯物辩证法,矛盾是普遍存在的,事物的性质取决于主要矛盾和矛盾的主要方面。当今世界正处于大发展大变革大调整时期,正面临百年未有之大变局。大变局往往孕育着大风险和大挑战,但挑战并不是孤立地存在,挑战和机遇从来都是矛盾的统一体。只要坚持以唯物辩证法认识和把握矛盾,抓住矛盾的主要方面,就能得出我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期的基本判断。

从外部环境看,虽然世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,地区热点问题此起彼伏,霸权主义和强权政治依然盛行,贸易保护主义和逆全球化思潮抬头,但这只是一个方面。另一方面,我们更要看到,和平与发展的时代主题并未改变,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存日益加深,多个发展中心在世界各地区逐渐形成,国际力量对比继续朝着有利于世界和平与发展的方向发展,和平与发展的大势不可逆转。这就意味着在可以预见的未来一段时间内,我国依然可以争取总体和平的国际环境,集中精力搞现代化建设,继续实施全面深化改革开放的战略决策,不断加强与世界各国的经济合作,实现与世界各国的互利共赢。

从内部发展看,虽然我国发展还面临不少困难和挑战,当前经济运行稳中有变,经济下行压力有所加大,部分企业经营困难较多,长期积累的风险隐患有所暴露,但这只是一个方面。另一方面,我们更要看到,我国已经是世界第二大经济体,经济继续保持中高速增长,20xx年国内生产总值突破90万亿元。当前,我国供给侧结构性改革深入推进,经济结构不断优化,数字经济蓬勃发展,高铁、公路、桥梁、港口、机场等基础设施建设快速推进,我国巨大的市场对经济发展的拉动效应正在不断显现,等等。这些都说明,我国经济发展健康稳定的基本面没有改变,支撑高质量发展的生产要素条件没有改变,长期稳中向好的总体发展势头没有改变。尽管当前世界经济发展和我国经济发展还面临诸多不确定因素,我国经济已不可能重回过去那种高速增长轨道,但我国经济的体量在不断增大,仅每年新增长的部分就相当于一个中等国家的经济总量,在世界经济格局中的分量还会进一步加重。更重要的是,我国经济增长的质量在稳步上升,经济结构在持续优化,国际竞争力在逐步增强。

从内外互动关系看,随着经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,我国正日益走近世界舞台的中央,国际地位和国际话语权已经得到前所未有的提升。在构建人类命运共同体理念的引领下,中国致力于开展中国特色大国外交,与世界各国建立各种形式的伙伴关系,积极倡导并推动“一带一路”建设,大力推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。中国主动塑造国际环境的重要举措有利于世界和平与发展,也有利于维护和延长我国发展的重要战略机遇期。

由此可见,构成矛盾主要方面的因素不是来自某一单一层面,而是既有国内的也有国际的,还有在内外互动中生成的;既有横向空间的,也有历史长期积淀的。这些因素的有机联系和综合作用构成了矛盾的主要方面,形成了我国发展的重要战略机遇期。全面地、联系地、动态地看待我国发展的内外部环境,就不难得出“时”与“势”依然在我国一边,我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期的结论。

用好重要战略机遇期要坚持唯物辩证法

在综合研判国内外形势的基础上,党的十九大科学制定了新时代我国社会主义现代化建设的宏伟蓝图和战略部署。要实现我们的奋斗目标,关键就是要用好我国发展的重要战略机遇期。为此,必须切实贯彻落实党的十九大精神,深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想,坚持稳中求进工作总基调,全面深化改革开放。用好我国发展的重要战略机遇期,也必须坚持唯物辩证法。

事物从来就不是静止的,而是始终处于动态变化之中。我国发展的重要战略机遇期也处于动态变化之中,这种变化主要体现为当前我国发展面临的重要战略机遇与以往相比具有了新的内涵。去年底召开的中央经济工作会议指出:紧扣重要战略机遇新内涵,加快经济结构优化升级,提升科技创新能力,深化改革开放,加快绿色发展,参与全球经济治理体系变革,变压力为加快推动经济高质量发展的动力。这阐明了在经济方面我们面临的新机遇,揭示了重要战略机遇的新内涵。我们要坚持唯物辩证法,强化问题意识,深刻认识当前在加快经济结构优化升级、提升科技创新能力、深化改革开放、加快绿色发展、参与全球经济治理体系变革等方面存在的矛盾,把握好主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面,善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口。

用好我国发展的重要战略机遇期,必须深刻认识危与机的相互转化关系。古人说:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。这其实讲的就是危和机之间相互转化的辩证关系。在国内外形势不断发展中,危和机始终是同时存在的,二者在一定条件下可以相互转化,克服了危即是机,失去了机即是危。实践证明,机遇和挑战、危和机都具有客观性,其存在不以人的意志为转移。掩耳盗铃不可能应对挑战、解决危机,只会错失解决问题的最佳时机。敢于直面危机,积极应对挑战,就能争取战略上的主动,化挑战为机遇、化危为机。强调我国发展仍处于并将长期处于重要战略机遇期,并不是否认我们可能面临的各种危险。用好我国发展的重要战略机遇期,必须强化危机意识和忧患意识,做到居安思危,善于转危为机。指出:“面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革发展稳定任务,我们必须始终保持高度警惕,既要高度警惕‘黑天鹅’事件,也要防范‘灰犀牛’事件;既要有防范风险的先手,也要有应对和化解风险挑战的高招;既要打好防范和抵御风险的有准备之战,也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战。”我们要通过高超的战略谋划,充分运用自身的综合实力,科学制定应对危机的方略,不断实现转危为机,从而维护、延长并且积极塑造我国发展的重要战略机遇期。

【思想宣传范文】三

在中共中央政治局第十二次集体学习时强调,要从维护国家政治安全、文化安全、意识形态安全的高度,加强网络内容建设,使全媒体传播在法治轨道上运行。互联网的飞速发展推动信息传播方式发生深刻变革,人们通过网络浏览信息、获取服务、表达诉求、开展监督。根据中国互联网络信息中心发布的第42次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至20xx年6月,我国网络新闻用户规模为6.63亿,手机网民规模达7.88亿。在全媒体时代,加强网络空间治理,加强网络内容建设,日益成为推进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面。

全媒体时代网络内容治理面临的挑战

网络内容生产与分发的专业化、多元化、技术化、智能化带来海量信息流,给网络内容治理带来前所未有的困难与挑战。根据国家统计局和中国互联网络信息中心数据统计,截至20xx年6月,我国网民规模达8.02亿、网站544万、移动应用412万款,网络内容类移动应用超过216万,下载量超过5600亿次。网络平台的丰富、多元、分散给内容生产者提供了广阔空间,从PGC(专业生产内容)、UGC(用户生产内容)到OGC(职业生产内容)、CGC(社群生产内容),再到MCN(多频道网络),网络内容生产与分发变得更加多元、专业和智能,带来了更加丰富、多样、生动、感性的网络信息,同时也会带来大量无效信息、重复信息甚至有害信息。一些内容生产者为了博眼球、上热搜,不择手段地标新立异、毫无底线地迎合受众,甚至制造低俗话题和虚假有害内容,给信息把关人和管理者带来严峻挑战。比如,一些短视频平台上含有色情暴力元素、宣扬纸醉金迷生活方式的作品,经过算法推荐技术进行大量分发后,吸引百万千万粉丝,造成错误的价值导向。尽管有关部门对违规主播和视频实行禁播处理、对违规内容实行禁止转发等管理措施,但仍然禁而不止。一些网络平台在内容分发上奉行技术中心主义,给公众带来“信息茧房”、观念窄化等严重问题,也给内容治理带来技术挑战。

商业网络平台逐利意识强烈、社会责任意识淡薄,使得网络内容生态面临被资本绑架的风险与挑战。截至20xx年年底,我国上市互联网企业102家,市值总和超过8万亿元人民币。互联网企业发展从一开始就与风险资本关系紧密。最近,中国信通院发布《20xx年第三季度互联网投融资运行情况》显示,20xx年第三季度中国互联网投融资笔数达到892件,同比增长66.4%,融资金额达到152亿美元。据工信部数据显示,20xx年我国互联网百强企业收入规模为1.72万亿元,互联网业务收入同比增长50.6%,相比五年前翻了两番多。客观来看,风险资本对中国互联网行业快速发展发挥了非常重要的推动作用,但毋庸讳言,资本的逐利性也在绑架甚至驱动一些网络内容创业公司走向野蛮生长之路,奉行流量至上的价值观。比如,一些短视频应用和直播平台经常出现“三低”信息、搜索引擎导向虚假网站、“买热搜”现象等,产生了负面社会影响。流量为王、资本至上的发展思路,也容易导致互联网企业过度追逐经济利益而罔顾社会效益。

网民网络素养参差不齐,群体极化带来的网络暴力等问题威胁网络生态良性发展。互联网已成为人们日常生活的一部分。近年来微信群、QQ群、微博群等各类互联网群组不断涌现,社交媒体的兴起使得信息传播呈现圈层化、裂变式扩散,字数限制、快速传播、情绪化表达、娱乐化取向等因素使得网民倾向于选择跟自己观点和态度相近的圈子接触,在此过程中非理性内容更容易在与理性内容的对抗中占据优势,进而催生群体极化现象甚至道德失范行为。过于偏激的表达经过互联网的放大,不仅威胁网络生态良性发展,还有可能向线下转化,将网上舆论风险演变为线下的行动性风险,从而对社会秩序稳定带来严重挑战。

政府管理模式和技术监管手段较为滞后,难以适应网络内容生产和传播技术的快速进化。整体来看,当前我国网络内容管理领导体制已基本形成,国务院授权国家互联网信息办公室行使互联网信息内容管理职责,中央、省、市三级网络内容管理体系基本建立,国家对网络生态的把控力和管理能力得到明显加强。网络安全法及相关配套法规文件、各种管理办法和规定的出台,提高了网络内容管理的规范化、法治化水平。但在一些具体领域和问题上,网络生态治理工作依然缺乏及时性、针对性和精准度,特别是技术监管能力落后于技术更新速度。从互联网时代向大数据时代迈进,所产生的数据量呈几何级数增长,预计到20xx年中国数据总量将高达8000EB级别,相当于目前全球云存储数据量的8000倍。面对迅速增长的海量信息和数据,现行的集中化管理手段和跟随型监管技术难以有效满足信息把关和处置需求,导致内容管理显得较为滞后和低效。

以网络内容治理体系建设守住网上舆论阵地

指出:“我们要本着对社会负责、对人民负责的态度,依法加强网络空间治理,加强网络内容建设,做强网上正面宣传,培育积极健康、向上向善的网络文化。”结合网络内容治理现状,我们要从国家战略层面、社会综合治理层面加强顶层设计,确立党委、政府、企业、网民等多元主体的主体责任,明确治理目标和任务,坚持线上线下协调联动,守住网上舆论阵地。

建立管理端的网络内容治理制度体系。坚持技术与法治并重,对网络内容治理与监管的相关法律规定进行系统梳理,制定科学有效的制度规范和技术流程,并对法律法规中滞后于网络发展的内容进行修改、完善和补充,为网络内容治理提供科学化、系统化、规范化、标准化制度设计,确保有章可循、有据可依。建立网络内容综合治理的管理与协作机制,从管理体系、运行机制、保障机制、追责机制、技术支撑等方面,建立一套系统完善的网络内容治理指令执行体系,健全跨部门、跨层级、跨地域、跨系统、跨业务的网络内容治理分工与协作机制,使政府监管与网民自律、内容安全与内容创新、用户管理与平台管理之间相互协同、高效运作。诉诸技术手段,实现科学监管、技术治理,保持技术敏感性,跟进新技术发展,转变监管方式,将机器学习与人工审核相结合,由主管部门牵头制定网络内容“红线”标准,确立网络内容治理的基调和价值主张,通过人工智能等技术手段对“信源”实现智能识别与筛选、抓取采集、过滤清理,一旦有新的“红线”信息被识别标记,将其关键词纳入后台“负面语料库”,实现全网共享、交叉识别与自动处理,从而达到简化行政流程、提高治理效率的效果。

建立生产端的网络内容建设规则体系。这里的生产端包括网络内容生产者与网络平台运营者。网络空间内容生态的维护与治理不能只从终端开始,应从生产源头把控内容质量,防止一开始就被污染。把控质量需要建立标准和规则,否则质量好坏没有依据。无论是对PGC、UGC,还是对OGC、CGC、MCN,都需要根据这些机构的特点建立针对性强、可操作、易执行的规则和标准体系,以指引其内容生产过程。对传播环节的网络平台运营者来说,需要压实平台的企业主体责任,应针对不同的网络平台制定实用对路的规则和标准,把平台的责任具体化、数据化、实时化,切实让平台主动承担起内容治理的社会责任。

建立用户端的网络内容自律体系。用户是网络内容生态建设的重要参与者。网民的浏览、阅读、转发、点赞、打赏、付费等上网行为和数据都是网络内容生产与分发传播的重要参考依据。网民的素质和行为对网络内容的生产者、网络平台的运营者、网络社会的发展趋势有重要的影响,需要网络平台运营者通过上网规则、平台约定、入网须知、技术限制等方式引导网民增强责任自负意识、依法上网意识、文明上网意识、个人隐私意识、网络安全与风险意识等,让每位用户都能够加强网络行为自律,从而促进网络空间生态良好。

建立效果端的网络内容治理评价体系。网络内容治理应坚持效果导向,建立一套具备科学性、操作性、系统性、权威性的网络空间生态评价指标体系,明确评价的对象、方法、频率、主体、发布流程、后续反馈等,一以贯之地坚定执行下去,确保取得实效。网络内容治理评价的参与主体主要有三个,一是国家层面和地方层面的网络内容治理主管部门,二是以学术机构为代表的第三方评估机构,三是网络内容生产与分发平台。网络工作职能部门负责制定、修改和主导实施网络内容治理评价的制度性文件;组织、委托或聘用第三方机构建构和完善网络内容治理评价指标体系;运用评价评估结果指导、监督和推动网络内容生产者和网络平台运营者履行主体责任,树立正面价值导向。第三方评估机构应秉持科学、公正的原则,发挥研究机构的权威性和专业性,在相关理论和经验研究的基础上建构一套经得起实践检验的评价指标体系,并根据监管部门和相关网络内容主体的意见反馈及时修改完善评价指标体系,使之与网络生态建设的实际情况同步发展,真正发挥网络内容建设风向标作用。

【思想宣传范文】四

党的十九大报告明确提出实施乡村振兴战略,并强调加强农村基层基础工作,健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。《中共中央国务院关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》强调,增强乡村治理能力。建立健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的领导体制和工作机制,发挥群众参与治理主体作用。开展乡村治理体系建设试点和乡村治理示范村镇创建。

自治、法治、德治相结合,意味着乡村治理不能单独依靠某一方面的治理资源。具体言之,自治意味着乡村治理最终要实现村民委员会组织法提出的村民自我管理、自我教育、自我服务这一目标,法治和德治都要以自治为基础践行落实;法治意味着乡村治理要以法治为根本遵循,自治、德治都要在法治框架之下进行;德治意味着乡村治理要以道德规范、习惯规约等良善的社会规范来维风导俗,以德治教化和道德约束支撑自治、法治。而健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,主要包括“谁来治理”“依何治理”以及“如何治理”三个方面。其中,“谁来治理”指向主体维度,“依何治理”指向规范维度,“如何治理”指向运行维度。

多元主体合作共治

乡村治理主体可以分为内部型主体、外部型主体以及内—外联合型主体三种类型。乡村治理内部型主体包括村党支部、村民委员会、村民小组、村民议事会、村民理事会、村民监事会、乡村精英(新乡贤)以及普通村民等。内部型主体是乡村治理的直接参与者,也是乡村治理规范的制定和实施者。乡村治理外部型主体包括基层党政机关、外来企业、公益性社会组织以及外来务工经商人员等。外部型主体虽然不是乡村治理的直接参与者,但是由于这些主体可以通过行政管理、投资、社会服务等方式作用于乡村治理,在很大程度上已经成为乡村治理中的重要力量。内—外联合型主体主要指通过资本、自然资源等媒介联结乡村内、外主体而形成的共同治理力量,其中以“企业+农户”性质的专业合作社为典型。

乡村治理主体在我国乡村治理实践中具有内生性、多样性、地域性等特征,涉及公权主体、私权主体、自治主体等众多主体,主体来源非常广泛,涵摄多个层级,各个主体具有不同的地位和功能,治理方式的侧重点也不同。有些主体是自治型主体,强调民主基础上的村民自治,如村民委员会、乡村其他社会组织(如红白理事会、互助会等)、村民等;有些主体是德治型主体,强调治理过程中的道德权威,如传统老人(如村老、寨老)、新乡贤、乡贤理事会等;有些主体是法治型主体,强调运用法律政策手段进行治理,如乡镇党政机关等。

多元主体合作共治是健全乡村治理体系的主体路径,其基本内容可以概括为自治型主体主导、法治型主体指导、德治型主体辅导,基本要求是分工明确、权责分明、有机融合。应当加强农村基层党组织建设,大力培育服务性、公益性、互助性农村社会组织。各类主体之间相互配合,构建出合作共治的治理格局。这也是党的十九大报告提出的“打造共建共治共享的社会治理格局”“实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动”在乡村治理领域中的具体体现。

多元规范优化合治

乡村治理依据的规范是多元的,主要包括国家法律、政策、党内法规、上级党政部门规范性文件、村规民约、道德规范及乡村自组织规范等。根据规范生成与国家权力之间的关系,可将乡村治理中规范类型化为正式规范与非正式规范。正式规范的主要特点是经由一定的程序、人为制定而具有的计划性和外在性,主要包括国家法律、政策及党内法规等;非正式规范是基于其经由社会互动和实践演化而来所具有的自生自发性与内在性的规范,其在乡村生活长期实践、演化的基础上形成并发挥作用,包括非国家法意义上的习惯法、村规民约等。

乡村治理中的规范资源各有侧重地体现乡村的自治、法治与德治形态,其在乡村治理中的功能及效力呈现出一定的差异。如正式规范主要承载法治功能,非正式规范主要承载自治功能和德治功能。当前,乡村治理实践中多元规范之间会产生互动、形成合力,但是由于各类规范生成的治理系统不一致,也就会产生一定的冲突。多元规范冲突会降低乡村治理绩效,加大治理成本,甚至会造成乡村秩序的混乱。因此,当前乡村治理应该整合各类规范,解决规范资源相互冲突问题。多元规范整合包括内部清理整合与外部结构优化两个方面。

乡村治理规范内部整合主要指在系统清理各类规范的基础上进行整合。国家法律、政策、党内法规以及地方党政机关制定的规范性文件是乡村治理遵循的基础性规范,是乡村治理得以展开的前提。国家法律和党内法规两个规范体系都是乡村治理的重要规范依据,两者之间的衔接是当前乡村治理多元规范整合中需要重点注意的问题。

乡村治理多元规范的外部整合是指将各类规范资源视为相互配合的有机整体,按照“自治、法治、德治相结合”的原则优化整合多元规范结构,构建出以正式规范(国家法律、政策、党内法规等)为基础,以非正式规范(村规民约等)为补充的多元规范合作治理结构。强化国家法律在维护农民权益、规范市场运行、农业支持保护、生态环境治理、化解农村社会矛盾等方面的权威地位。发挥自治章程、村规民约的积极作用。强化道德规范的教化作用,引导农民向上向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家。

多重环节系统融治

健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系的运行维度主要包括制定、实施及监督等多重环节,其中制定环节涉及制定主体、制定程序等方面,实施环节涉及执行、适用、遵守等方面,监督环节涉及国家机关监督、村组监督、村民监督、社会监督等多层级的监督。从运行维度健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系需要从制定、实施和监督等环节入手系统推进,明确权责分配、整合治理力量、调整运行方式、完善运行机制,构建多方协作路径,实现乡村治理规范的融合运行。

首先,畅通乡村治理规范制定主体的沟通、互动渠道。法治型主体在制定涉农法律法规及政策时应与自治型主体、德治型主体沟通,最大限度上扩大多类主体参与。地方性法规、规章及规范性文件的制定应结合地方实际,征询辖区内自治型主体、德治型主体的意见,将一些地方传统优秀规范资源(如能充分发挥道德教化作用且不违反公序良俗的乡村固有习惯、少数民族群众普遍认可的良善传统习惯法)吸收到具体规范当中。自治型主体在制定村规民约等自治性规范时应扩大村民参与,制定程序公开透明,充分体现出基层民主和基层自治;需要进行乡村协商议事,提高村规民约的议定水平,衔接国家法律与地方习惯法,确保自治规范符合国家法律法规要求,同时又立足于风俗习惯及村情实际。

其次,健全乡村治理规范的执行机制。乡村治理规范的实施应该有明确的执行主体,执行应该在法律框架下进行,同时也要综合运用多种力量融合推进。第一,增强基层干部法治观念,将政府涉农各项工作纳入法治化轨道。深入推进综合行政执法改革向基层延伸,创新监管方式,推动执法队伍整合、执法力量下沉,提高执法能力和水平。乡镇政府位于乡村治理第一线,是乡村事务的直接管理者,也是正式规范的实施者。当前应明确乡镇政府行政执法权的范围、种类和权限,以法治方式统筹力量、平衡利益、调节关系、规范行为。第二,村规民约的执行要重视发挥村民委员会、村规民约执约小组的作用。第三,德治规范一般属于内生性规范,比较贴近村民实际,认可程度相对要高,但是要重点解决德治规范执行主体缺失和执行方式“软化”的问题。乡村可以成立专门的德治规范劝导小组,小组成员可由村党支部、村民委员会、村民小组、有威信的老人及普通村民代表组成,而执行方式需要因地制宜。

最后,完善乡村治理的监督机制。当前的首要任务是要按照自治、法治、德治相结合的思路统合包括国家机关(包括乡镇政府)在内的外部监督主体以及以村民委员会、乡村其他组织(如乡贤理事会等)、村民议事会、村民理事会、村民监事会、村民等为主体的内部监督主体,内外合力进行乡村治理事务的监督。

【思想宣传范文】五

在全国组织工作会议上指出,加强党的基层组织建设,关键是从严抓好落实。要以提升组织力为重点,突出政治功能,健全基层组织,优化组织设置,理顺隶属关系,创新活动方式,扩大基层党的组织覆盖和工作覆盖。要加强企业、农村、机关、事业单位、社区等各领域党建工作,推动基层党组织全面进步、全面过硬。关于加强基层组织建设的重要论述,为新时代全面推进基层党组织建设指明了方向,提供了遵循。

1.党的基层组织是党的“基本细胞”

重视基层组织建设是我们党的优良传统和重要特征。我们党是按照马克思主义建党原则建立起来的政党,从一开始就高度重视基层党组织建设。1920xx年9月,XXX同志率领秋收起义部队向井冈山进军途中,领导了著名的“三湾改编”,创造性地提出“支部建在连上”的原则,第一次从基层组织层面实现了党对军队的绝对领导。此后,XXX同志进一步认识到,党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。1920xx年10月,XXX同志指出,红色政权的长期的存在并且发展,“还须有一个要紧的条件,就是共产党组织的有力量和它的政策的不错误。”并在《红军第四军前委给中央的信》中,首次提出了党的组织力的概念,将党的组织力问题提到了重要位置。从那时起,我们党就一直把基层党组织作为党的肌体的细胞和在社会基层的战斗堡垒。

新中国成立后,党的基层组织在全国各个地区、各个领域建立起来并不断发展。截至20xx年年底,我们党已成为一个拥有8900万党员,450多万个基层组织的政党。分布广泛、严密完善、富有活力的基层组织成为我们党所拥有的强大优势。

然而,面对新时代新要求,基层党组织建设还存在一些薄弱环节,比如有的基层党组织政治功能不强,弱化、虚化、边缘化问题没有根本解决。因此,我们要从坚持马克思主义建党原则、加强党的组织体系建设、巩固党长期执政的组织基础的高度,充分认识新时代加强党的基层组织建设的重要性,以高度的责任感紧迫感把党的基层组织建设得更加坚强。正如强调,要全面贯彻新时代党的建设总要求,不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

2.引领干部群众自觉贯彻党的主张

党章指出,党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。

党的十九大报告指出,要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。党的十九大报告还特别突出了党的支部的作用,强调:“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。”

党章还明确了基层党组织的八项基本任务以及各类基层党组织的基本职责。新时代推进基层党组织建设,要紧紧围绕基层党组织的功能定位和职责要求来推进。毫无疑问,在基层党组织的功能定位中,政治属性和政治功能是首要的和根本的。

基层党组织作为党的执政根基,只有政治上坚强有力,才能切实发挥战斗堡垒作用。加强基层党组织建设,必须把政治建设摆在首位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”;加强理论武装,抓好党性教育,坚定不移用XXX新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;强化政治引领,构建党组织统一领导、各类组织积极协同、广大群众广泛参与的基层治理体系,引领基层各类组织自觉贯彻党的主张,确保基层治理的正确方向;紧密联系服务群众,通过服务更好地宣传群众、团结群众、引导群众、凝聚群众,使党的执政基础深深根植于人民群众之中;严肃党内政治生活,严明党的政治纪律,引导基层广大党员干部严格遵守党章,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,推动全面从严治党在基层落地生根,营造风清气正的基层政治生态。

3.着力提高基层党组织组织力和领导力

强调,党的力量来自组织。党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。我们要以提升组织力为重点,推进党的基层组织建设全面进步、全面过硬。这是我们新时代加强党的基层组织建设的一个基本要求,也是加强基层组织建设的目标指向。

基层党组织的组织力分为两个方面,即基层党组织内部组织力和外部组织力。内部组织力主要是指巩固党的内部的能力,外部组织力主要是领导群众去完成党的历史任务的能力。提升基层党组织的组织力,就要按照这两个方向,加强企业、农村、机关、事业单位、社区、非公经济组织和新社会组织中国共产党的建设,加强商圈市场、特色小镇、众创空间和电子商务、网络社交、网络游戏、互联网金融等新兴业态和互联网企业党建工作,不断提高基层党组织的“四自”能力、群众工作能力和推动发展能力。

要健全基层组织,优化组织设置,理顺隶属关系,创新活动方式,扩大基层党的组织覆盖和工作覆盖;要严把发展党员入口关,严格党员政治标准;要把重大任务落实、推动工作成效作为试金石和磨刀石,切实克服基层党建工作中存在重形式轻内容、重过程轻结果、重数量轻质量的问题,推动党的基层组织建设全面进步、全面过硬。正如强调,基层党组织要在贯彻落实中发挥领导作用,强化政治引领,发挥党的群众工作优势和党员先锋模范作用,引领基层各类组织自觉贯彻党的主张,确保基层治理正确方向。

20xx年,中共中央印发了《中国共产党支部工作条例(试行)》,为新时代党支部建设提供了基本遵循。要按照《条例》要求,把抓好党支部作为组织体系建设的基本内容,加强党支部标准化、规范化建设,着力提高组织力和领导力,确保《条例》各项规定要求落到实处。

4.切实加强基层党组织建设的基本保障

强调,提高党的建设质量,既要坚持和发扬我们党加强自身建设形成的优良传统和成功经验,又要根据党的建设面临的新情况新问题大力推进改革创新,用新的思路、举措、办法解决新的矛盾和问题。要切实加强基层党组织建设的基本保障和基本条件。加强基层组织带头人队伍建设,完善基层党建工作责任制,解决好基本队伍、基本经费、基本阵地、基本制度等基本保障问题,确保基层党建工作落地见效。

强化队伍保障。基层党组织建设离不开“领头雁”,加强基层党组织建设,关键是加强带头人队伍建设。“选、育、管、用”多管齐下,加强农村基层党组织书记的培养选拔、教育培训、监督管理和激励保障,精准选派第一书记,培养储备农村基层党员干部后备力量,不断提高基层党组织书记队伍素质。加强党务工作者队伍建设,坚持专兼结合,从退休的优秀党员干部中选聘一批充实基层党建力量,解决基层党务工作力量不足、业务不专等问题。

强化条件保障。建立健全以财政投入为主的经费保障制度,落实好运转经费、活动场所、报酬待遇和服务群众专项经费等措施,持续解决有钱办事、有人管事、有场所议事问题。

强化责任保障。实践证明,落实责任是抓好基层党建的关键。必须紧紧抓住基层党建责任制这个抓手,坚持问题导向,进一步完善基层党建工作格局,构建系统规范的基层党建工作落实推进机制、科学有效的基层党建工作考核评价体系,形成责任清单明晰、推动落实有力、考核奖惩严格的党建责任体系。坚持和完善党委(党组)书记抓基层党建述职评议考核工作,推动市县乡、国有企业、机关、高校全覆盖。

强化技术保障。无所不在的互联网技术和信息化手段,已经覆盖社会生活的方方面面,日益与人们的生产生活融为一体,也成为创新基层党建工作、提升基层党组织组织力的“巧力量”。要更加充分地运用互联网和现代信息技术手段,实现互联网和信息技术与基层党建工作的有机融合,为基层组织提升组织力插上现代最新科技的翅膀。

▣ 消防改革思想总结

XXXX年上半年以来,特勤中队在总结上半年工作的基础之上,中队党支部认真研究,总结上半年工作开展过程中取得的成绩和存在的不足,以加党的组织建设为主线,以加强经常性思想工作抓手,加强官兵思想教育,丰富官兵警营文化生活,不断推进中队思想政治工作的开展。现就中队上半年思想政治工作的开展情况及官兵思想情况汇报如下:

一、组织领导建设

一是强化中队支部建设。中队党支部一直坚持把党组织建设放在突出位置,作为重中之重工作来抓,有力的促进了领导班子建设。二是坚持民主集中制原则,中队党组织凝聚力、亲和力明显增强。一直以来,中队党组织根据规定,分工协作、注重团结、协商共事,形成了民主决策和科学决策的工作机制,充分发挥了集体领导作用。三是在思想教育中,始终坚持思想是行动的先导,着力在深化认识上下功夫,冲破各种思想阻力和障碍,统一了全体官兵的思想和行动。通过召开支部会、全体军人大会等形式,提高了广大官兵的思想认识,增强抓好官兵的的责任感和使命感,明确了队伍的工作重点、难点。通过开展谈心、撰写个人剖析材料和召开队伍管理教育形势分析会,认真分析队伍当前存在思想作风、教育管理、执法执勤等方面存在的薄弱环节和突出问题,广泛征求官兵意见和建议,总结出了诸多问题和良好建议。通过整顿活动,大力提升部队的整体水平。

二、推进警营文化建设

中队在重大节假日开展一系列的娱乐活动,还组建了乐器兴趣小组,每周利用周末进行学习,使官兵的业余生活得

以充实,让官兵充分感受了部队大家庭的温暖。在“八一”建军节到来之际,中队先后接到辖区多家单位的节日慰问,不断加强了警民关系,特别是中队官兵在八一节前夕和巴福镇机关、徐工集团开展了“庆八一”篮球比赛,促进了警民关系建设。

三、加强经常想思想工作建设

中队在上半年的经常性思想工作中,重点开展五个方面的思想教育,一是年初在老兵复退,兵员相对薄弱时期,中队加强对官兵的思想政治教育和谈心工作,广泛征求官兵对部队建设的意见,帮助解决官兵学习、生活中的实际困难和问题。特别是在春节期间,中队党支部通过慰问官兵家属、写一封家书、组织好一次会餐、观看春节联欢晚会等形式的活动,缓解官兵的思乡情绪,确保了官兵思想稳定。

二是新兵下队期间,中队积极开展了谈话谈心活动,中队每名干部与新兵进行谈话谈心,及时掌握新兵基本情况,从言行上了解、掌握新兵的思想动态,中队专门制定了新兵思想政治教育方案,开展了队史教育、人民军队宗旨性质教育,组织新同志观看消防题材电影等,不断加强新同志对消防部队和消防工作的认识,尽快熟悉、适应新环境。三是对新入党人员进行端正入党动机、发挥党员先锋模范作用的思想教育;四是对今年参加部队院校招生考试的三名落榜生进行了思想摸底和谈话,教育他们要积极、正确的对待考试落榜,总结经验,鼓励他们继续加强学习,积极准备明年的招生考试;五是组织全体驾驶员,认真学习部局、总队《关于车辆事故的情况通报》,对驾驶员进行了专门谈话,确保部队车辆和人员安全。

▣ 消防改革思想总结

近年来,领导班子注重解放思想更新观念,启发引导和教育职工要打破传统的思维模式和工作模式,树立服务意识,把医患、学员、会员对服务工作的满意率做为工作评价标准。一方面,组织干部职工走出去,到大型企业、酒店、民航及兄弟省市学会等典型单位学习先进的管理服务理念及先进的工作经验。组织职工进行讨论;另一方面,要求每一名职员从我改起,对照先进找差距,通过一系列教育活动,职工们认识到,过去那种计划经济模式下的以“管”字为代表的观念,必须替换成以“服务”为核心的思想意识 。过去的医鉴工作,专家鉴定的依据---医疗文献,原来是打个电话,被鉴定医院给送,现在医鉴办的工作人员是上门去取,就地审核,增加了文件的真实性和鉴定的公证性,减少基层负担和患者猜疑;继续医学教育工作过去是不管学员什么原因,愿不愿意听,盖了听课证上的章,进了课堂就一律“管制”起来,现在是经常征询学员和学员单位意见,调整授课内容,允许学员选择课时,选择老师,此举受到学员的欢迎和好评;服务会员也规定了工作人员必须上门到各相关单位现场办理,特别是各专科委员会改选换届,都就近就地组织进行,工作繁忙的专家们一致给予赞扬。

实践中我们体会到,服务意识转化为服务行动后,我们获得了更多的医患、会员、学员的理解和支持,许多工作更好开展了。

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