文明创建活动总结（分享14篇）_文明创建活动总结
2024-11-19 文明创建活动总结文明创建活动总结（分享14篇）。
◍ 文明创建活动总结 ◍
在当今社会，文明创建活动是促进社会发展、提高公民素质的重要途径。本文将对一次文明创建活动进行详细、具体且生动的总结，以便反思经验教训并为今后的活动提供借鉴。
该文明创建活动于2021年6月1日在XX城的街头举行，共有200名志愿者参与其中，活动时间从上午9点持续到下午5点。活动的主题是“共创美好社区”。
活动从清晨开始，志愿者们分组进入各个社区，首先进行了一次门前三包的整治，清理杂物、修剪树枝等。通过这一环节，不仅使社区面貌焕然一新，还增强了居民的环保意识。我们进行了一场志愿者和社区居民之间的互动交流。志愿者主动向居民发放宣传资料，介绍文明创建活动的目的以及意义，并邀请居民参与到接下来的活动中。这个环节拉近了志愿者与居民之间的距离，也为后续的活动打下了良好的基础。
活动的重点环节是社区环境整治和宣传教育。志愿者们分工协作，清理公共区域的垃圾，修复破损的道路和设施。他们还进行了一场文明礼仪知识讲座，向居民普及了基本的交通规则、垃圾分类和关爱他人等方面的知识。通过这些努力，居民们的环保意识得到了进一步加强，道德素质也得到了提升。志愿者们还在社区内布置了一些艺术展览和演出活动，增添了社区的文化氛围。
在活动的我们举行了一场座谈会，听取了居民和志愿者们的建议和意见。居民们提出了一些建设性的意见，如增设社区娱乐设施、加强环保意识宣传等。志愿者们也对活动中出现的问题提出了改进措施，例如加强志愿者培训、增加活动时间等。通过共同交流和反思，我们认识到活动的不足和问题，并为今后的活动提出了有益的建议。
通过这次文明创建活动，社区环境得到了明显改善，居民的文明素质也得到了提升。从志愿者的角度来看，通过参与这次活动，我们得到了丰富的志愿服务经验，增强了集体荣誉感和责任感。但同时我们也认识到，还有一些问题需要进一步解决，例如活动组织安排不够合理、宣传力度不够强等。对于这些问题，我们将做进一步的分析和改进，确保今后的活动更加顺利和成功。
在总结中，我们也要感谢所有参与这次活动的志愿者和居民。正是因为大家的共同努力和参与，这次文明创建活动才能取得如此丰硕的成果。希望通过今后的不断努力，我们能够共同创造一个更加美好、文明的社区。
小编认为，这次文明创建活动在促进社区发展、提升公民素质方面取得了显著成效。通过宣传教育和社区环境整治，居民的环保意识得到了提高，社区的文化氛围得到了增强。虽然存在一些问题，但这次经验也为今后的活动提供了宝贵的借鉴。相信在广大志愿者和社区居民的共同努力下，我们将创造出更加美好和文明的社区生活。
◍ 文明创建活动总结 ◍
随着社会的进步和发展，文明行为的重要性越来越受到人们的关注。为了促进社会的文明进步，各行各业都需要积极参与和推动文明行业创建活动。本文将详细介绍一套具体可行的行业创文方案。
第一部分：活动目标和背景
文明行业创建活动的目标是通过引导行业主体树立文明行为的意识，培养员工的文明素养，加强行业内的自律和规范，推动行业的可持续发展和良性竞争。此活动旨在树立行业的良好形象，推动社会的文明进步。
第二部分：活动内容
1.立法和政策支持：政府部门应出台相关法律法规，明确行业标准和规范。同时，政府还应该给予行业主体一定的政策支持，提供奖励和激励措施，鼓励行业主体积极参与文明行业创建活动。
2.宣传推广：通过各种媒体渠道进行广泛的宣传推广，提高社会公众对行业创文活动的认识和关注度。可采用组织行业论坛、举办座谈会、发布行业报告等方式，加强与公众的互动和交流。
3.培训和教育：通过举办行业内的培训班和讲座，提高从业人员的业务素养和文明意识。邀请行业内的专家学者进行培训，引导从业人员积极参与行业规范的制定和推广。
4.制定行业规范：行业主体应自觉遵守行业规范和道德准则，发挥文明行业创建活动的示范带动作用。建立行业自律委员会，负责制定和修订行业规范，对违规企业进行惩戒。
5.开展文明行为评选：每年举办行业内的文明行为评选活动，评选出一批在行业内表现出色的企业和个人。通过开展评选活动，倡导行业主体树立起文明行为的典范，引导其他从业人员向优秀的企业和个人学习。
第三部分：活动实施
1.组织成立工作领导小组：由政府相关部门、行业协会、企业代表组成一个工作领导小组，负责活动的组织策划和实施。
2.制定活动计划：工作领导小组应制定详细的活动计划，明确活动的目标、内容、时间、地点等信息，并将计划向各行业主体进行广泛宣传和推广。
3.开展宣传活动：利用各种宣传渠道，如电视、广播、报纸、网络等媒体，向公众传达文明行业创建活动的意义和重要性。同时，邀请行业内的知名人士和专家进行宣讲，增加宣传的影响力。
4.组织培训和讲座：邀请行业内的专家学者，为从业人员开展培训和讲座，提高他们的业务素养和文明意识。培训内容可以包括行业法规、从业道德、文明行为规范等方面。
5.建立行业自律委员会：由行业内的代表组成行业自律委员会，负责制定和修订行业规范，对违规企业进行处罚。委员会应建立健全的投诉举报机制，保障行业内的监督和纠正。
6.举办文明行为评选活动：每年举办一次文明行为评选活动，评选出一批在行业内表现出色的企业和个人。对评选出的优秀企业和个人进行宣传推广，鼓励其他从业人员向其学习。
第四部分：活动效果评估和总结
活动实施一段时间后，应对活动的效果进行评估和总结。通过对活动的效果评估，不断优化和改进方案，提高活动的可持续发展性和社会效益。
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文明行业创建活动是推动社会文明进步和行业可持续发展的重要举措。各行各业主体应积极参与和推动该活动的实施。只有通过共同努力，才能够为社会打造一个更加文明、和谐和进步的环境。以上是一套针对文明行业创建活动的详细方案，希望能对相关行业的实践和启发起到积极的作用。
◍ 文明创建活动总结 ◍
宁强县南街小学创建文明课堂实施方案
为规范学校班级管理,强化学生日常行为规范，充分调动班主任工作的积极性,促进校风、班风的进一步提升，根据我校实际，特制定创建“文明班级”活动方案。
1、成立领导小组
组长：吴富平
副组长：罗红艳
组员：宁永刚、张燕、彭兆勤、何国宏、何晓燕、刘登武
刘久亮马兰芳冯伟陈娟罗艳庞慧
王翠红吕丹严文
二、“文明班级”创建具体内容
（一）围绕一种精神
根据学生的个性、兴趣爱好等特点，确定班级特色，制定创建特色班的方案。在各班制定的特色班级创建计划的基础上，用简明扼要、哲意隽永的核心精神凝聚班级所有学生，制定出具有概括力强、震撼力强、号召力强的核心精神，让它无形地赋予班级一种无尽的自豪和长足的干劲！
（二）开展两种活动
班级静态文化氛围布置活动
（1） 班级目标的制定，所有团队成员讨论并制定适合班级的目标。简介有力，感染力强；
（2） 科普（奥林匹克）园、生物角、健康角、图书角、知识窗口、明星平台等布局；
（3）张贴班级公约、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容；
（4） 学生的书法、美术作品或兴趣小组作品可粘贴在墙上。本学期初，将举行科普展的班级评比。黑板报上，增设班级特色展示角，如：知识窗口、心灵论坛等。
良好的班级文化环境使班级在精神面貌上有了和谐的氛围。例如：在教室的墙面和图书角墙壁布置展示了如“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”“知识就是力量”等等名言、警句、格言来激励同学不断求知、进取和具有一定文化内涵的饰物；学生的优秀书画作品贴在教室墙壁或学习园地上，并定期更换；利用板报作为宣传阵地等外部环境，对学生的教育起到潜移默化的作用；在黑板报的右墙上，贴着全班同学的合影、参与过程的记录和全班同学的荣誉。
注重学生责任感的培养，鼓励学生发挥主人翁精神。教育学生以课堂为家，积极安排和保持清新整洁的学习环境，形成良好的文化氛围。例如：
鼓励学生为教室后的图书馆角捐赠图书，请管理员做好详细记录和标识，明确分工，制定班级借阅制度。每个学生能主动为班级准备缺少的东西，如美化环境的绿色植物，垃圾袋等，让学生更有家的感觉，增强主人翁意识。
班级动态文化教育活动
（1）班委会实行民主管理，并能定期召开小干部例会，围绕学校的体育节、科技节、艺术节等活动，各小队自主编创节目或活动。
（2） 鼓励学生参加体育、艺术等课外兴趣小组活动，活跃课堂气氛，促进学生全面发展。
（3） 有志愿者服务队，开展丰富多彩的社会实践活动，在校内外发挥作用；
（4） 开展具有班级文化特色的主题班会。（文化建设——塑造班级灵魂；主题教育——创建精神家园；活动体验——探索自我教育。）
（5）根据班级的特色，开展活动（如：语文课课前3分钟演讲——经典诵读、传美小故事、名言警句介绍等）并积累材料，形成特有的班级特色。
（6）办一份班级小报，通过累积“我的成长故事”， 记录学生成长的足迹。可以记录个别学生在某一个班级活动后的体会，也可以记录班级轶事，学校经评选后，将优秀班级小报印发给全校师生阅览。同时，学期结束后，各班整理形成自己班级的“成长**”档案夹，作为期末评选星级特色班级的一项依据。
（7）组合式班级管理，年级间开展手拉手，结成友谊班队，在班级文化建设活动中互帮互助，相互交流，共同提高。
（三）建立三种制度
为了使学生具有秩序观念，能够自觉维护各类公共秩序，遵纪守法，制定切合实际的、开展“班级规范我来定，我为班级献计策”活动，制定大家共同认可的班级公约，以此约束学生的言行。对学生的言行既有明确要求，也有潜移默化的教育。
结合我校“五个一”和“三三四四”养成教育要求，做好学生日常行为习惯的教育和评价。
制定《特色班级（示范班）评选标准》，作为学期结束评选“文明班级”、优秀班主任等评优的准则。
三、“文明班级”创建基本要求：
1、班级布置：重点检查班级国旗、黑板报、壁报、图书角、卫生角和其他室内布置（如：张贴名人名言、班训、班队采风）。
2班级卫生管理：重点检查教室、公共区域、室内桌椅、学校用品等。
3、师生精神面貌：重点检查师生在集会、两操以及大型活动中的精神面貌，学生的个人卫生、课间的文明礼仪情况。
4班级管理：重点检查班级计划、活动记录、管理措施等。
5班级文化有其自身的特点：重点检查每一各班级的班级气氛、学风和环境的创造、表现出的特点等。
四、“文明班级”评比标准
“文明班级”每学期评选一次，评选时间在每学期末，学校根据《方案》及《宁强县南街小学文明班级评比细则》量化评分，对获得“文明班级”的班主任授予校年度“优秀班主任”称号，并推荐参加县级优秀班主任和优秀辅导员、先进班集体的评选。
2017年3月1日
◍ 文明创建活动总结 ◍
自xx月中旬，我校积极响应市文明办及教体局提出的《关于开展“讲文明树新风”主题活动》的要求，结合我校的实际，在全校内开展了一系列主题教育活动，现总结如下：
一、“学生文明礼仪”系列教育活动
为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程，开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。
（一）宣讲礼仪，提升认识。
积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪规范。为此，我们创设了“人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，各班大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识，利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。
（二）开展活动，循序渐进。
1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。
礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识，我们开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性，让学生明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来，校园里的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强，文明素质得到了提高。
2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。
礼仪重在实践，为让学生真正实践礼仪，我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动，如，“与文明并肩同行”作文比赛， “文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛，“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。
通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
（三）师德表率，感染学生。
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助；不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪。
（四）树立典型，巩固成果
在整个文明礼仪活动中， ＂争当文明礼仪之星＂ 一直贯穿始终。＂文明礼仪之星＂的争当，必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序，当选＂文明礼仪之星＂，同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”，监督其他同学在学习、生活中的表现，教育不文明行为，让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展，各班级内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。
二、节约用水、爱护水源系列教育活动
本学期我们对全校学生开放教学楼内洗手间的使用，为了让学生懂得节约用水，珍惜、爱护水源。我们以 “一滴水，一滴泪” 为主题，开展了丰富多彩的宣传教育系列活动。
（一）在升旗仪式上向全体师生发出《保护水资源，从你我做起》主题倡议。让全体队员立即行动起来，从小事做起，从你我做起，号召大家都来节约保护水资源。
（二）各班开展系列节水主题活动，如：展览节约用水手抄板，召开节约用水主题班会，搜集节约用水妙招，开展节约用水创编环保语，组织全体队员利用网络来查阅当今水资源的现状等等。大队部将学生自己创作的节水标识张贴在洗手间，让学生通过观看同伴作品，进行自我教育，提高节水意识。
近段时间，通过开展一系列的主题教育活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转，班容班貌有了较大程度的改观。队员们掌握了节约水资源、保护水环境等方面的相关知识，增强节约水资源、保护水环境，减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感。
我们知道学生良好习惯及优良品德的教育培养是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我们一定认真总结经验，改正不足，努力将各项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻班级、永驻校园。
◍ 文明创建活动总结 ◍
5要认真扎实地开展师德教育，提高师德水平。
6要做好校内外宣传，及时宣传学校教育发展取得的成绩。
7开展丰富多彩的文化活动，丰富校园文化。
8、加强德育工作。
加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育；要运用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教育，自觉养成文明行为习惯。
9开展文明学校、文明部门、文明课堂、文明个人活动，定期检查、考核、总结、年终考核。
五、创建保障措施
1加强学习，努力提高员工素质。制定学习计划，组织师生学习文明创建的有关文件和要求，把其作为德育重要内容来抓，并结合本单位的实际，运用各种**进行宣传，努力做到人人皆知。大力表扬先进典型，批评不文明的行为，努力营造“人人讲公德、个个讲文明”的氛围。
2分工负责，落实和建立责任制。成立领导小组，组织实施日常文明创建管理工作，各职能部门分工负责，狠抓落实。建立责任追究制度，实行谁主管谁负责；谁出问题、谁负责；谁的责任，追究谁的工作制度。
三。实行监督，实行严格奖惩，成立领导小组，定期和不定期对立项工作进行监督，发现问题及时解决。开展检查评比，结果及时公布。对做好创编工作的部门、年级、班级进行表彰奖励；对创作工作做不好的，给予通报批评。
学校将创建工作作为重要内容纳入教职工（包括班主任）平时和年终考评以及评先评优，纳入文明处室、文明教工、文明学生的评比，并实行相应的奖惩。
◍ 文明创建活动总结 ◍
根据上级文明创建工作要求，****公司组织和教育职工进一步提高思想认识，严格按照文明创建标准和要求，重点抓好生产现场作业的规范作业、优质文明的服务和卫生保洁，提高全员个人素质，自觉遵守《上海市市民守则》和《公民道德建设实施纲要》积极参加团体活动和社会公益活动，人人争做文明市民，以实际行动做好文明创建工作。
一、指导思想
遵循“企业优秀、服务优良”的工作理念，以“安全第
一、优质服务”为目标，在安全生产、优质服务、文明建设上下功夫，强化基础管理，狠抓措施落实，全面提升企业运营质量，以全新的精神风貌服务于客户，服务于生产。
二、组织领导：
组长：****
副组长：***、***
成员三、主要工作目标：
1要加强文明作风建设，坚持在生产现场开展文明生产活动，全面提高职工文明服务质量和服务水平。
2增强遵章守法意识，营造安全有序的生产秩序。
三。强化规范化服务意识，以优质服务保障战线。
4加强现场管理，坚持以提高生产质量、节能降耗为重点，不断增强保障功能。
5加强道德规范建设，职工自觉遵守社会公德、镇江市民守则和公公交通行业标准。
四、工作要求：
1、加强组织领导。公司及车间、各班组充分认识文明创建活动的重要性，把文明创建工作作为推动****公司营运生产工作的重要载体，精心组织实施。
2、建立创建工作台帐。分公司建立文明创建工作台帐，车间、班组及时反馈建立工作。
3、建立考核机制。分公司应定期对各项工作进行认真检查和记录，并将文明施工工作与绩效工资挂钩。
公司年月日
****公司文明生产细则
一、职工的个人素质文明
遵纪守法，严格执行规章制度，做到有令不行；遵守社会公德和职业道德，尊重师生，团结友爱，讲好话，礼貌待人；注意文明卫生，养成良好习惯，不随地吐痰、乱丢垃圾；积极参加团体活动和公益活动；自觉遵守《镇江市市民守则》和《公民道德建设实施纲要》人人争做文明市民。
二、生产作业中的文明生产
1、职工在生产现场的文明行为
工作场所严禁穿拖鞋、穿工作服、穿防护服；
严禁酒后工作。生产现场严禁斗殴、嬉戏、辱骂，保持文明氛围。
生产前准备齐全的工具，将工具和油盆放在工作站前。
2、维修作业的文明操作
严格操作规程，执行操作规程，不盲目操作，不盲目指挥。
在保修作业过程中，应严格执行“三不落地，四清洁”，各类物件放置整齐，有序。
在生产操作中，正确使用工具，不野蛮操作。
作业中更换下的废旧汽配件按规定交旧领新，无须交旧的及时存放入废品库，废油必须倒入废油桶，废旧玻璃应及时处理掉，不得乱仍、乱敲，保持作业现场的整洁。
生产结束后，应及时清理现场，做到工完料净、场地清。
车容车貌作为车辆保养项目之一，车辆表面平整，漆色光亮，广告无破损，车顶不漏雨，车内设施齐全完好，标识清楚规范，保养结束后检验员要查验车辆车容车貌。
小修人员要礼貌地为前面的司机和乘客服务，以最高的效率维修车辆，彻底修复故障。
3、生产作业中的安全操作。
高度重视生产中的“安全”，严格安全规程，执行安全操作程序。
加强安全宣传工作，在生产现场醒目位置设置安全标语和警示标志，确保安全警钟长鸣。
特殊工种必须持证上岗，佩戴劳动保护用品。
4员工工机具设备文明管理
职工各自保管好自己的工具，非正常损耗或丢失由个人全部损失。
公用工具统一入库，摆放整齐，完好、清洁。工器具借用后，必须按定置要求放回原处。
设备、机具按定置管理摆放整齐。设备和机器应为自然色，表面无灰尘、油污和氧化皮。铭牌、标志、编号齐全、规范。
设备操作人员、机械保管员每天下班前应关闭电源，清理整齐后方可离开。
三、车间内环境要求
1车间应保持整洁，无垃圾、杂物、积水和不规则的临时建筑；生产车间禁止吸烟。在指定的吸烟场所吸烟时，不要乱扔烟头；
2车间地面、地沟清洁整齐，无垃圾、杂物、积水，无明显积灰、积油现象。车间及地沟照明条件良好，保证工人高效工作。
3、保洁区的卫生整洁。车间内所有区域，包括生产车间、设备、地道沟、绿化场地等，按管理职责划分为个班组。各个班组在每天下班前必须将各自保洁区域打扫清洁方可下班。
4、坚持开展“五s”活动和定置管理。制定有效的位置图，并组织实施，使未使用的物品不被放置在现场，所需物品能立即得到。保持所需物品的清洁和现场环境的清洁，使生产现场井然有序，保持生产平衡。
5、坚持“周检月评”活动。每周由分公司组织检查组对车间的环境卫生、电器设备机具及其他设施，严格按照定置管理的要求进行认真全面地检查，对不合格地要及时提出整改，月底总结，评比和考核。
四、班组内务的管理
1、养成良好的内务卫生习惯，个人工具箱内衣物、生活用品及工具要分类存放，内部存放要整齐、排列有序、保持干净卫生；勤洗工作服。每周一上班前必须穿干净的工作服。
2、班组内务的整理。水、电、消防等设施应保持完好，不得随意移动，室内按定置管理规定摆放物品，桌、椅、箱、柜摆放有序，整洁，无积灰、无蛛迹、无积水、无烟蒂痰迹、无垃圾杂物、无异味。在团队的室内外卫生责任区，每天进行一次小扫除，每周进行一次大扫除，及时清除垃圾和积水。
5： 职工文明生产考核与职工绩效工资挂钩，不单独考核。
公司2013年8月10日
◍ 文明创建活动总结 ◍
根据相关政策，我校党政高度重视，深入开展了安全文明校园创建活动。
一、统一思想，提高认识，确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感
营造安全、稳定、文明、健康的育人校园，既是我校“以人为本，求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要，20xx年xx月xx日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后，学校对全体教职工进行会议精神的传达，要求全体教职工牢固树立“安全第一，预防为主”的思想意识，不仅要有安全意识，更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育，结合“安全教育日”活动，学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机，提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。
针对安全问题，对体育器材设施、教学设施、建筑物等，进行了全方位检查，并利用寒暑假进行了维修，对存在的安全隐患，如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患，多次与对方进行了协商，现已基本达成消除安全隐患的协议。
学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书，明确了安全职责，抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系，使得我校周边治安环境得到较好的整治。
二、健全制度，强化责任，确实把学校安全管理工作落到实处
制度健全：
制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度，是创建活动内容之一，我校严格执行校园准入制度，规范日常管理；建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度；严格落实24小时治安巡逻和巡查制度，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。
责任落实：
根据“谁主管、谁负责；谁主办、谁负责”的原则，学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书，与校内各部门签订水电安全管理责任书，财务安全管理责任书，班主任安全管理责任书，办公室安全管理责任书，微机室管理责任书，食堂饮食卫生安全责任书，年级组长安全责任书等8类。
措施具体：
定期进行安全大检查，发现安全隐患及时整改，制定“三定”方案，同时落实应急预案机制。
经费落实：
在学校快速发展中，我校在安全经费投入中每年都在增加，20xx年年投入xx余元，占杂费用总收入的15%以上，大大超过上级规定的5%的比例。专款专用，如维修屋顶，更新体育器材，添置新桌凳，照明设备的增添，校园文化建设，聘请专职的卫生保洁人员，缴纳区环境卫生管理费等等。
三、齐抓共管，群策群力，安全文明校园呈现蓬勃生机
在创建安全文明校园活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，整治校园环境，学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美，得到了各级领导的充分肯定，学校管理方面的经验也多次在会议上交流，多次接待兄弟学校的参观考察。学校安全规章制度健全，管理系统严密，保卫人员有高度的责任感，学校防范措施严格，使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜的成绩。我校一直是区级文明单位，市安全文明校园，宣城市交通安全示范学校，宣城市卫生学校，安徽省青少年道德教育示范学校，历年区教育系统安全量化考核中获得优秀。
我们将继续努力，充分利用创建安全文明校园活动的契机，把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
◍ 文明创建活动总结 ◍
自创建全国文明城市工作开展以来，xx社区对照创文工作测评体系，根据xxx关于争创全国文明城市工作的总体部署和工作要求，结合工作实际，从重点工作着手，落细落小落实创文各项工作。
一、广泛宣传发动，营造浓厚创文氛围
组织全体干部、党员及xxx名居民群众代表召开创文工作推进会，宣传安排部署具体工作。以社会主义核心价值观、中国梦、讲文明树新风、孝文化等内容在每个交通干道、人口密集处装贴创文标语、安装创文公益广告，对创建全国文明城市工作进行广泛宣传，发出“创建全国文明城市倡议书”xxx余份，把宣传发动工作做到社区每一个居民户家里，通过形式多样，不厌其烦的教育引导，使辖区居民群众对创建工作产生了极大热情，主动参与到社区的创建工作中来。以道德讲堂等为载体，通过“身边人讲身边事”、“身边人讲自己的事”、“身边事教身边人”的.方式，宣传理论思想，补给精神食粮。截止目前，已开展宣讲活动xxx场。社区结合先进人物评选活动，深入挖掘先进典型，充分发挥榜样力量，汇聚传递强大正能量，促进社会主义核心价值观“开花结果”。
二、完善服务机制，增强志愿服务能力
社区以急民之所急为宗旨，建立了以文化教育、科普宣传、消防安全、便民服务、环保护绿等项目的学雷锋志愿服务队，社区对志愿者服务情况作出详细记录，进行统一规范的管理，并制定志愿服务工作制度及优秀志愿者评定与嘉奖办法。今年以来，已开展了义务植树、环境清洁、科普实验、关爱留守儿童等志愿服务活动xxx余次，有效地提高了辖区广大群众对创文的知晓率。针对不同年龄阶段、文化层次、需求类别、思想境界的居民群众，开展形式新颖多样，富有时代色彩，突出群众性、参与性、娱乐性的各类宣传活动，做到活动开展与宣传内容传播渗透同步进行。进一步提升了群众的文明素质，受到了群众的肯定和称赞。
三、整合服务资源，不断提升文明素质
社区综合大厅具备提供宣传文化、党员教育、科学普及、体育健身、老年人、未成年人活动等各种服务及功能，为各类活动的开展夯实了基础，提供了保障，服务供给水平得到了有效的提高。充分发挥年轻人对网络信息交流运用熟练的优势，利用微信、网站、QQ等新媒体加强党的理论、路线、方针、政策的传达，坚持正面宣传。同时，收集群众困难问题、意见建议，帮助群众排忧解难。进一步扩大文化服务影响力，弘扬社会主义核心价值观，开展系列社会主义核心价值观，地震安全知识、卫生科普知识、志愿者招募等宣传工作，以“中国梦”、社会主义核心价值观等社会和谐为导向的文体活动，并与派出所共同开展社区“以案说防”、禁毒、交通安全等专题系列教育活动等。坚持将创城工作与xxxxx相结合，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题，深入开展了具有特色的志愿服务活动，定期对辖区孤寡老人、困难群众提供服务及帮助。充分发挥街道及社区党组织和党员干部队伍的先锋模范作用，动员社会力量广泛参与，形成全民创建、共建共享的工作局面。
四、开展教育活动，关爱未成年人成长
社区按照创文工作要求，在社区综合文化服务中心建立家长学校，并结合社区实际，以未成年人思想教育道德为主题，开展形式多样的家庭教育实践活动xxx余次。结合“我们的节日”，组织未成年人参加“学雷锋”做好事、“清明网上祭英烈”等活动；充分利用社区资源，开展“亲子齐阅读、诵读活动”、乒乓球比赛等活动；开展做孩子最好的老师、未成年人生理知识讲座等等一系列活动。实现了“学校、社会、家庭”三结合教育体系，引导未成年人在活动中体验，在体验中成长，提升道德文明层次，引领创文工作显成效。实现了“学校、社会、家庭”三结合教育体系，引导未成年人在活动中体验，在体验中成长，提升道德文明层次，引领创文工作显成效。
◍ 文明创建活动总结 ◍
关注学生健康 办好良心教育
——望城街道中心中学“健康校园”创建活动总结
一年多来，我校认真贯彻青岛市卫计委、青岛市教育局《关于继续推进和完善创建“健康校园”活动的通知》精神，努力践行“笃学尚行，立德树人”的教育理念和“办良心教育，享幸福人生”的办学思想，深入开展了一系列富有成效的“健康校园”创建活动，做到了健康教育经常化、健康活动系列化、健康文化特色化。近期，我校被评为青岛市“AAA级健康校园”。
一、加强领导，提高认识，强力推进“健康校园”创建工作
一个人如果失去了健康，其他的一切都是镜花水月。因此，我们确定学校的培养目标是：造就“身心健康、品德高尚、学业优良、能力突出”的合格中学生，将学生的身心健康放在首位。
（一）加强领导，落实责任。为推动“健康校园”工作的有序开展,我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，教导处、政教处、总务处、艺体组、卫生保健室、心理咨询室、食堂等相关处室负责人为成员的创建工作领导小组，形成了“校长主抓、分管副校长专抓、全体领导干部共抓”的工作机制。由校长牵头建立健全了创建工作岗位目标责任制，制订、落实了创建工作计划和工作措施。创建领导小组定期召开专题例会，实施“一线工作法”，带领大家干，干给大家看，有效地促进了创建工作的顺利开展。
（二）加强宣传和培训，让健康的理念深入人心。学校结合“爱眼日”、“无烟日”、“计划免疫”、“碘缺乏病”、“12、1艾滋病” 等宣传日的时机，大力开展健康教育专题活动，通过张挂横幅，主题班会、黑板报、家长会、专家讲座、观看录象、收听校园广播、发放宣传资料、举办健康教育图片展、举行健康教育手抄报比赛等形式，多渠道、多方位的对广大师生进行健康教育知识的宣传和培训，让健康的理念深入学生心里，促进他们形成健康的行为方式和生活习惯。
此外，学校通过“走出去、请进来”的方式，每学期对班主任、心理教师进行不少于2次的健康知识培训。同时，将健康教育培训纳入校本培训，做到人员、场地、经费、设备落实，过程管理落实，考核评价落实。
（三）开齐上好健康教育课程。学校按照规定开设健康教育课、心理课，通过“五个有”的落实（有课程、有教材、有教案、有教师、有评价),努力提高健康教育课的教育效果。所有教师都能结合学生生理和心理健康发展的规律，科学、合理地把健康知识融入课堂教学。学校心理咨询室全天开放，随时解答师生的心理疑问。学生健康教育的开课率达100%，学生基本健康知识普及率达100%。
现在，“关爱生命首先是关爱健康、全面发展首先是健康发展、用心成全首先是成全健康”的健康理念已成为全校师生的共识。
二、建章立制，优化环境，确保创建工作有序开展
（一）完善制度。学校把“健康校园”创建工作纳入教职工绩效考核，完善了卫生管理档案以及“健康校园”创建的一系列规章制度，建立了突发事件应急机制和各种工作预案，有力地促进了创建工作的开展，确保了师生的人身和财产安全。2016年12月，学校被评为“莱西市应急管理示范校”。
（二）改善办学条件，优化校园环境。在校园环境建设和健康教育方面，学校确定了“三先”原则：经费先投入、活动先安排、设备先保证。学校的校舍、餐厅、采光、照明、黑板、桌椅、卫生室、心理咨询室的配置等均达到标准。为保证师生的饮水质量，学校安装了设备先进的过滤净水装置，定期进行消毒、滤芯更换，学校供水系统每年进行2次检测。学校建设了水冲厕所，凡是有自来水的地方，都放置肥皂、洗手液，方便学生洗手。学校完善了食堂内部改造，配备一流的餐饮设备，设有消毒池、二次更衣室等功能区域，并安排专人管理，食堂设备、餐具定期进行消毒，食堂物资坚持定点采购。食堂从不出售“三无”、变质、变霉、不洁食品，每餐饭菜都按照规定留样备检。2015年，我校食堂被评为“山东省清洁厨房”。
学校重视校园绿化、美化和人文环境建设。整个校园整洁美观、特色明显，人文景观布局合理、和谐高雅，绿化覆盖率达30%以上。
三、开展健康活动，搞好健康服务，提高健康水平
（一）培养学生良好习惯。一直以来，我们把“健康校园”创建与“善与阳光”德育品牌创建有机结合，先后开展了“告别陋习，走向文明”和“好习惯养成系列教育”活动。在这些活动当中，健康教育和“健康校园”创建都是重要内容。学校建立了常规管理检查公示制度，由政教处负责每天进行一日常规检查，包括卫生、行为习惯、班容班貌、安全隐患等。学生个人卫生基本做到头发整洁，指甲勤剪，面、耳、颈干净，衣服鞋帽整洁、无异味。同时，学校开展了环境卫生评优活动，各班划分了包干区，每天由专人检查。当日检查当日公示结果，成绩纳入班级考核，做为评先评优的条件。根据相关文件，我校制订了控烟实施方案，在教学区域、办公区域设有禁烟标识，杜绝在这些公共场所吸烟，努力建设“无烟校园”。健康行为与习惯的形成大大促进了学生良好品德的养成，2016年11月，学校的“善与阳光”德育品牌被评为“青岛市中小学十佳德育品牌”。
（二）以人为本，大力开展艺体健身活动。我校严格按国家规定安排艺体课程，认真开展“三课两操两活动”和“阳光体育活动”，保证学生每天1小时活动时间和眼保健操、亮眼操的质量。学校定期组织校园艺术节、体育节、运动会、趣味运动会、拔河等文体活动，以及教职工“每天一节幸福课”活动、“每天两千米畅跑健行”等活动，提高全体师生的健康意识和身体素质。由于校园艺体活动开展得有声有色、成效显著，2015年学校被授予“青岛市足球特色学校”荣誉称号。今年，我校代表队参加莱西市第二届 “市长杯”中小学生校园足球联赛荣获初中男子乙组第六名、初中男子甲组第五名、初中女子乙组第五名的好成绩，姜亦斐同学个人获得最佳阵容奖；参加莱西市“中凯地产市长杯”中小学生篮球比赛荣获初中男子组第五名；参加2016年莱西市第十四届中小学生乒乓球比赛荣获初中女子组第八名。由于我校代表队在今年“市长杯”中小学生校园足球联赛中的突出表现，市教体局确定我校代表队份代表莱西市，参加明年三月份举行的青岛市第二十七届“可口可乐—市长杯”校园足球赛。
（三）开展健康服务，提高健康水平。在传授健康知识，培养健康行为的基础上，我校积极联系驻地医院、防保所等各级医疗卫生机构，有目的、有重点地为师生提供基本的健康医疗服务，保障师生的身心健康。
1.对师生实施健康检查。学校为每个师生建立了健康档案，并定期进行健康体检。全体师生的常规体检每年一次，学生的视力检查一年四次。体检结束后，卫生保健老师会及时统计师生的健康检查资料，作出科学的分析，给出相应的建议。
2.狠抓传染病防治。学校遵循“预防为主，堵源为重”的原则，重点抓了晨午检、隔离消毒、患者隔离治疗等工作，还建立了传染病防控工作预案，切实保障师生的健康和安全。至今为止，学校未发生过传染病流行或食物中毒的事故。
3.对学生实施计划免疫。学校坚持推行常规计划免疫接种人人过关、计划免疫凭证入学的政策，目前我校学生常规计划免疫接种率、计划免疫凭证入学率均达到100％。
没有健康就谈不上幸福；师生没有幸福就不是良心教育。在我们看来，健康校园建设就是一项任重道远的良心工程，需要我们坚持不懈、持之以恒地去抓实抓好，努力培养健康、幸福的学生！
◍ 文明创建活动总结 ◍
xx市xx局
一、指导思想
我们以邓小平理论和“****”重要思想为指导，以建设社会主义核心价值体系为统领，坚持“三个文明”建设一起抓，把文明行业创建活动作为改进作风、优化服务、提高素质、推动工作、促进发展的过程，与思想道德建设、作风效能建设、职工队伍建设、机关文化建设有机结合起来，进一步加强文明执法建设，全面提高我们xx局全体职工的整体素质，为xx局的发展做出积极贡献。
二、创建目标
xx局领导班子团结奋进，思想政治工作务实、深入、扎实；管理制度科学规范，生活办公区环境整洁优美、干部职工精神饱满，奋发向上，创新意识强，工作效率高，服务***，工作业绩突出，精神文明建设成果显著。
三、创建措施
1加强思想教育，提高职工文明意识。要积极深入细致地开展思想政治工作，宣传党的基本理论和纲领，弘扬民族精神。
继续巩固先进性教育活动成果，引导广大干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，加强职业理想、职业责任、职业纪律、职业技能教育和培训，进一步增强全体职工的法制意识、服务意识、文明意识和道德意识。
2加强制度建设，确保工作目标的落实。
加强制度建设，健全民主管理制度，落实业务公开、政务公开等办事制度，规范职工行为，着力提**部职工的思想道德素质和科学文化素质，确保形成团结进取、勤政廉政、求真务实、改革创新的领导班子和一支综合素质高、凝聚力、战斗力强的优秀职工队伍。
三。加强业务作风建设，努力提高服务水平。要进一步改进工作作风，规范工作程序，严格岗位职责和工作标准，建立强有力的内外部监督制约机制。
履行服务承诺，提高效率，开展优质服务。通过制定《职工文明规范》，开展身边好人推荐评议等形式多样的创建活动，积极倡导和培育爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神，形成立足岗位，争先创优的良好氛围，不断提高职工业务素质和服务水平。
4加强民主管理，严格遵纪守法。民主法制教育经常化、制度化，增强职工法制意识、廉政意识，工作纪律严明，实行岗位责任追究制，定岗定责，以制度管理和约束干部行为。
5加强文化建设，营造健康向上的文化氛围。不断改善办公条件和生活环境，内外环境整洁有序，为职工创造良好的工作生活环境，组织开展丰富多彩的文体活动，陶冶职工情操，增强凝聚力。
6大力提倡节约文明，履行社会责任。单位安全应急机制健全，无重大安全责任事故，无邪教活动，坚持不懈、扎实有效地抓好文明单位创建，积极参与文明社区、文明城市等共建活动，关心支持社会公益事业，教育广大职工自觉树立艰苦奋斗意识、倡导节约文明，形成节约光荣的良好风尚。
7.虚心学习优秀文明单位的好做法、好经验，加强宣传联系，不断改进工作，进一步推动xx局文明行业创建活动的深入开展。加强对整个创建活动的定期检查和总结，及时发现和解决创建工作中存在的问题，把创建活动与完成各项工作任务结合起来，充分调动全体干部职工工作的积极性和创造性。
四、创建步骤
1. 宣传发动。召开文明行业创建动员大会，组织干部职工深入学习《文明行业创建活动实施方案》，引导广大职工积极主动参与精神文明创建工作，提高对创建工作重要性和必要性的认识。
2.自查。抽调人员组织自查测评，对创建任务完成情况做好补缺补差工作。
3.总结提高。我院在对创建活动开展情况进行自查自评的基础上，进一步全面检查总结，评选出文明科室和文明职工，同时完成经验汇报材料及资料汇总。
五、创建要求
1.统一思想，提高认识。使我们的广大干部职工从全局上进一步认识到，贯彻落实科学发展观，建设和谐社会，开展文明产业建设活动，具有十分重要的意义。
2.结合实际，深入落实。把文明行业创建工作与贯彻落实党的基本路线、方针、政策结合起来，推动创建工作的不断深入，从而促进各项目标任务的顺利完成，把xx局文明创建工作推上一个新台阶。
◍ 文明创建活动总结 ◍
生命科学与技术学院
方案生命科学与技术学院
团总支、学生分会
年×××月×××日
生命科学与技术学院“文明公寓”创建活动活动方案
大学生宿舍既是大学生学习、生活的场所，也是校园文化的窗口。宿舍集体作为大学生最小的群体组织，相对于其他学生组合有着独特的功能和影响，宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式，学习态度，行为规范，价值观念和理想信念。我们将通过举办这次活动，在这个窗口上集中展示我院学生良好的精神风貌和生活习惯，以便更好的提高我院的影响力和知名度。
1、 主题：创建文明公寓，构建和谐校园。
二、活动口号：“文明宿舍、文明你我”。
三、活动目的：
1为学生创造一个优雅、文明、舒适的学习环境
2加强对学生的日常管理，培养学生自律组织、自我管理、自我教育的生活方式。
三。加强学生安全法制教育，培养学生良好的遵纪守法行为，提高学生的防盗防火意识。
4、集中展示广大同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富多彩的宿舍文化、校园文明成果，为学校教学水平评估工作锦上添花。
四、活动要求：
1、要求每一位生命科学与技术学院的学生遵守活动纪律，积极配合“创建文明公寓”等各项活动。
2要求文明公寓的评委要公正、公正、无私。
三。要求全体同学互相监督、互相指导、共同学习，实现本次活动的主题。
4要求各部门精诚合作，努力办好这次活动。
五、活动时间：2011.10.10—2011.12.15
6、 承办单位：生命科学技术学院共青团支部、学生支部、生活部。
七、活动内容：
1.文明宿舍创建
2.宿舍知识生活文化展。
3.宿舍精神文明评比
〈一〉. 文明宿舍创建
1.文明宿舍创建宣传活动
1.由班主任组织召开各教学班干部会、主题班会，组织学生认真学习《陇东学院学生公寓管理办法》、《陇东学院学生宿舍卫生检查评分标准》、《陇东学院学生文明行为规范》等文明公寓创建活动的文件和规定。
2.由团总支、学生分会组织各种文明宿舍宣讲活动，通过专栏、宣传牌、网络、校园广播等大力开展宣传教育活动，营造良好的**氛围。
2．宿舍卫生检查评比
学生宿舍的学习风气，环境卫生及文化的好坏直接影响到每一位成员的身心发展，因此倡导创建文明、和谐的宿舍文化对大学生的成长有重要意义。
检查标准：
（1） 床上用品干净，堆放整齐（10分）
⑵铺面整体整洁（15分）
⑶室内干净、无积尘（10分）
⑷地面干净、无杂物（15分）
⑸室内空气清新（10分）
⑹室内整体布置有序（10分）
⑺室内无悬挂物（10分）
⑻门窗干净（10分）
（9） 桌子、凳子干净，物品摆放整齐（10分）
注释：(1)每一级检查评选出个文明宿舍，发“文明宿舍”奖状并张榜表扬。
(2)在每一级选出的文明宿舍再推荐三个文明宿舍为院级文明宿舍。
(3)被评为“文明宿舍”的由院系领导及学生会各部随时组织抽查，不合格者立即撤消“文明宿舍”资格。
3．宿舍间交流活动
(1) 团总支、学生会及相关部门将根据季节变化不定期在宿舍间举行图书、知识、见闻等交流活动和足球、篮球、羽毛球、乒乓球等娱乐活动。目的是加强不同宿舍与同一宿舍成员之间的沟通与沟通，创造和谐的人际关系，建设和谐的宿舍和和谐的校园。
(2) 团总支、学生会及相关部门组织各种关于宿舍安全教育（防火、防盗）、知识竞赛等活动及安全知识讲座。旨在培养学生的安全法律意识，提高学生的纪律、守法等法律观念。
(3)团总支、学生会及相关部门大力开展个宿舍各个年级的宿舍文化展示活动，志愿者服务活动等。扎实开展“星级文明宿舍”评选活动。
〈二〉. 宿舍知识生活文化展
举办宿舍文化展设计大赛
大赛要求：
各宿舍要求：
（1）宿舍布置设计内容健康、风格高雅、个性鲜明、寓意突出、材料**朴素，做到整洁、规范、美观、大方、节约。
（2） 鼓励学生自制手工艺品、书画作品、绿化植物布置、美化宿舍。
（3）有个性独特，能够表现设计思想的宿舍名。有宿舍箴言。
（4） 宿舍个性设置是以整体美为基础，充分发挥想象空间。
（5）评比期间，要求宿舍成员在场有专人留守并讲解。
评委要求：公平公正，真正选择优秀的宿舍进行文化展示。
《三》.宿舍精神文明评比
1．党员示范宿舍(要求每个宿舍至少有三个以上党员才具备评选资格)
检查标准：
（1） 坚持四项基本原则，支持党的领导。（15分）
（2） 我们要坚持正确的政治立场，积极要求进步。（15分）
（3）关心国家大事，关心集体的各项事务。（15分）
（4） 服从管理，正直，热情，团结友爱。（15分）
（5）重视宿舍精神文明建设。（15分）
（6） 不喧哗闹闹，不影响他人正常学习和休息。（15分）
（7） 积极开展健康有益的文化体育活动。（10分）
2学习型宿舍（每班最多一个名额）
检查标准：
（1） 宿舍成员学习目的明确，态度端正，学习氛围浓厚。（20分）
（2） 宿舍成员遵守课堂纪律，认真听讲，不迟到、不早退、不旷课，积极参加早读和晚间自学。（20分）
（3） 能够按时、认真地完成各科目的作业，坚决杜绝考试作弊行为。（20分）
（4） 学生经常开展学习交流活动，帮助学习困难的学生。（10分）
（5） 宿舍成员经常总结自己的学习情况。（10分）
（6）年度学习成绩情况。（20分）
3. 星级文明宿舍评定
评定标准：
◍ 文明创建活动总结 ◍
为更好地组织开展争创县级文明单位活动，根据县文明单位考核标准的有关要求和县教育局党委新学年工作意见，特制定本方案。
一、创建总体目标
利用一年时间，在全校教职工的共同努力下，深入开展好学校的精神文明工作，力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。
二、创建领导小组
建立以刘奇松校长为组长，校务会其他人员及教研组长为组员的创建领导小组，负责组织实施本小的文明创建工作。
三、创建具体目标
1、以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面落实科学发展观，不走过场，把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。
2、在教职工中加强政治思想教育工作，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育，树立良好形象。
三。要经常开展社会公德、职业道德和家庭美德教育，树立文明礼貌、尊老爱幼、重德守信的良好社会风尚。
4、开展丰富多彩的文体活动，陶冶教职工情操，培养积极向上的人生情趣。
5要经常开展法制教育，使每一个工作人员都成为守法公民，提倡晚婚晚育。
6开展政治业务培训，提高教师队伍素质。坚持依法办事，认真完成学校的工作任务。
7搞好环境卫生，美化办公环境和学习环境，营造舒适优美的办公学习之家。
四、创建具体内容
1、深入扎实地开展好教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训和岗位练兵活动，切实提高教职工的思想素质和业务素质。
2、严格执行学校首届教代会以来通过的管理文件，依法规范办学;修改完善各项规章制度，量化考核细则，健全长效的管理机制。
三。要加强对学生的法制和安全教育，深入贯彻落实学生行为规范、学生管理规定，加强行为修养教育。
4、深入开展“五讲一创”活动，即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动，提高教职工的综合素质。
5要认真扎实地开展师德教育，提高师德水平。
6要做好校内外宣传，及时宣传学校教育发展取得的成绩。
7开展丰富多彩的文化活动，丰富校园文化。
8、加强德育工作。加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育;利用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教育，自觉养成文明行为习惯。
9开展文明学校、文明办公、文明课堂、文明个人活动，定期检查、考核、总结、年终考核。
五、创建保障措施
1加强学习，努力提高员工素质。制定学习计划，组织师生学习文明创建的有关文件和要求，把其作为德育重要内容来抓，并结合本单位的实际，运用各种形式进行宣传，努力做到人人皆知。大力表扬先进典型，批评不文明的行为，努力营造“人人讲公德、个个讲文明”的氛围。
2分工负责，落实和建立责任制。成立领导小组，组织实施日常文明创建管理工作，各职能部门分工负责，狠抓落实。建立责任追究制度，实行谁负责、谁负责；问题谁负责；谁负责的工作制度。
三。实行监督，实行严格奖惩，成立领导小组，定期和不定期对立项工作进行监督，发现问题及时解决。开展检查评比，结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、年级、班级进行表扬和奖励;对创建工作抓得不力的，给予通报批评。
学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)平时和年终考评以及评先评优，纳入文明办公室、文明教工、文明学生的评比，并实行相应的奖惩。
◍ 文明创建活动总结 ◍
为进一步加强精神文明建设工作，全面提升农民思想道德素质和农村社会文明程度，筑牢文明城市创建的坚实根基，根据孝义市精神文明建设工作会议精神，结合我镇农村实际，特制定本方案。
一、指导思想
以推动社会主义核心价值观在农村落地生根为根本任务，以“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”乡村振兴战略为目标，以“美丽乡村”建设为主题，以推动移风易俗、树立文明乡风为重要内容，以开展文明户、文明村镇、文明集市等创建活动为载体，培养新型农民、树立文明乡风、优化人居环境、完善文化服务，不断提高文明程度，促进全镇精神文明建设工作圆满完成。
二、工作任务
(一)深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。
把学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，尤其是关于精神文明建设的重要论述，作为一项政治任务，要利用每月党员活动日，创新集体朗读、观看视频等学习方法，开展学习心得交流讨论，把学习效果纳入班子建设目标管理体系。要利用文化活动中心或广场、农村书屋等公共设施，结合村级乡贤培育、善行义举榜建设、基层党建等工作。
(二)紧抓社会主义核心价值观进村入户，着力培育文明乡风
1.开展社会主义核心价值观宣传教育。利用道德讲堂、文化礼堂、文化墙、文化活动中心等场所，大力开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，让社会主义核心价值观在农村落细落小落实，在农民群众中获得自觉的价值认同。
2.开展乡风文明大行动。每村要建立“一约四会”。20__年6月底前发动群众修订完善、广泛宣传、积极践行村规民约和好家风好家规好家训，建立村民议事会、红白理事会、道德评议会、禁毒禁賭会，并常态化充分发挥“一约四会”的作用。重点实施“五提倡、五反对”乡风文明大行动(提倡勤俭持家，反对奢侈浪费；提倡崇尚科学反对封建迷信；提倡健康娱乐，反对酗酒赌博；提倡孝老爱亲，反对薄养厚葬；提倡村邻和睦，反对邻里纠纷)，引导农民群众移风易俗，改变婚丧嫁娶大操大办的不良习俗，自觉弘扬勤劳节俭、诚信谦和、尊老爱幼、助人为乐的传统美德，努力形成良好的社会秩序和健康的社会风尚。
3.加强公共文化服务体系建设。扎实开展“公共文化服务效能提升年”活动，着力增强村级公共文化服务供给能力，努力为农民群众提供更多更好的精神文化产品和服务。加强宣传文化阵地建设，继续实施镇综合文化站、文化信息资源共享、农村电影放映、农家书屋等文化惠民工程，整合利用现有文化设施，推进落实文化建设“四个一”，即建好一批文化阵地、发掘一批本地特色文化、打造一批文化服务品牌、建好一支农村文化骨干队伍，不断拓展精神文明建设的阵地。
4、开展丰富的文化活动。以“我们的节日”为主题，深入挖掘阐释春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日蕴含的教育资源，引导人们在节庆活动中传承弘扬中华传统美德。把传统节日与时代元素相融合，发展乡村节日旅游，繁荣节日文化产品，培育健康向上的节日文化，弘扬文明新风。注重引导农民群众在欢度佳节过程中，过绿色节俭的节日，过健康文明的节日。重视乡贤文化培育，加强对农村历代明贤积淀下来的思想观念、文化传统、文史典籍的挖掘整理，延续传承乡村文脉，培育富有地方特色和时代精神的乡贤文化，增强农村的文化吸引力和感召力。
(三)深入开展美丽乡村建设活动，着力改善人居环境
1.优化农村环境面貌。健全生活垃圾收运处置体系，推进农村“厕所革命”。以垃圾和污水治理为重点，推动我镇各村总体达到“三无一规范一干净”(村庄无垃圾堆放、无污水横流、无杂物挡道，日常生产生活物品堆放规范，道路两侧环境干净)目标，建立长效管理机制。
2.推进重点区域综合整治。要坚持抓点带面，分步推进，由点成线，连线成片，逐步实现全覆盖的工作思路，全面清理生产生活垃圾，加强道路巡查管理，整顿拆除违章搭建，解决广告标牌杂乱无序、视觉污染和安全隐患等问题。
(四)深化各类创评活动，着力提升社会文明程度
1.深化“传承好家风，争当文明户”活动。根据新形势新要求，要不断提升文明户的标准和内涵，不断扩大文明户的覆盖面坚持群众创、群众评、群众选的原则，使群众真正成为创建的主体。每村评选出的`文明户至少要达到本村总户数的20%，创评活动要做到“四到户三上墙”，即创评标准、申报、评议、挂牌“四到户”，创评标准、评议结果、标牌“三上墙”。要结合实际制定出台相关激励政策，让文明户享受各种优惠，营造崇德向善好人好报的社会风尚。
2.深化先进人物示范引领活动。以“孝”义”为核心，广泛开展最美人物、身边好人、好媳妇、好公婆、好姑嫂、美德少年等各类“孝心义行”先进典型推选表彰活动，并通过善行义举榜道德讲堂、道德模范巡讲巡演等形式，进行广泛宣传，用群众身边的榜样教育群众，扩大先进典型的影响力和带动作用。从干部、教师、退伍军人、创业人士等群体中发现和培育新乡贤，同时发挥他们根植乡土、贴近群众的优势，用他们的嘉言善行感召群众、垂范乡里。
3、深化文明村镇创建活动。丰富文明村镇创建的形式和内容，实施精神文明建设“五个一”工程(即每个村培养一支群众文化队伍，建设个文体活动场所，设立一组文化墙，组建一支志愿者队伍，评选一批文明户)。围绕“图说我们的价值观”“文明孝义建设”等主题，采用群众喜欢看、看得懂、记得住的漫画、图片、诗歌等形式，大力弘扬社会主义核心价值观，在美化环境的同时，引导人们讲文明、树新风、做好人。
4.深化文明集市创建活动。深入开展诚信经营活动，加强市场监管，规范经营秩序，以“诚信经营户”“诚信摊位”“文明摊位”评选为载体，引导市场守法、诚信、文明、有序经营，杜绝假冒伪劣商品流入农村市场。每个集市、商业街区要设立诚信建设“红黑榜”公示栏，公布诚信“红名单”，曝光失信“黑名单”积极营造诚信光荣、失信可耻的经营环境。利用集市人群聚集的特点，宣传党的方针政策，宣传法律法规，宣传文明礼仪，宣传现代科学知识，使集市成为传播先进思想，引领文明风尚的窗口，努力打造精神文明建设新亮点。
5.深化志愿服务活动。积极推进志愿服务制度化建设，广泛开展邻里守望志愿服务，倡导农民就近就便开展送温暖献爱心活动，帮助孤寡老人、残疾人和留守妇女、留守儿童解决生活困难。深入开展文化、科技、卫生“三下乡”活动，组织开展科技志愿服务，向农民传授实用生产技术、职业技能，帮助农民提高增收致富能力。组织文化能人、文艺体育骨干、医护人员开展文化、体育和医疗卫生志愿服务，丰富群众文化生活，提高农村医疗卫生水平。
三、工作要求
(一)加强组织领导。要坚持从工作大局出发，把精神文明建设工作作为推动农村经济社会发展的重点工作，全面部署，重点推动，保证一定数量资金用于精神文明建设，保证必要的人员配备和工作经费。要配合市各单位形成推进精神文明建设工作的强大合力，促进精神文明建设实施。
(二)加强宣传培训。要充分发挥包村干部、村内宣传员、党员、教师、道德模范、外出务工人员在精神文明建设中的积极作用和农民群众的主体作用。要抓好典型，精心打造一批精神文明建设的新亮点，通过广播、电视、网络、微信等媒体，加大对精神文明建设的宣传力度。及时总结宣传精神文明创建活动的经验和成果，形成全社会关心、支持和参与精神文明建设工作的浓厚氛围。要充分利用宣传专栏、标语等形式，广泛宣传精神文明建设主要内容和先进典型，吸引农民群众积极参与，在参与中思想受到教育、素质得到提升。举办精神文明建设业务工作培训，提高业务素质，增强创建本领，为搞好各村精神文明建设工作提供有力保障。
◍ 文明创建活动总结 ◍
按照我校创建文明学校的总体部署，主要经历了以下几个阶段：
一、认真发动，层层落实，让创建活动深入人心
首先，制定切实可行的工作计划，结合学校实际宣传文明学校创建的意义，帮助教师提高创建认识，增强教育的服务意识。
其次，学校在全体成员中认真学习文件，细致推敲创建的工作程序，研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组，并成立办公室，做到了工作人员落实，责任落实，为顺利开展创建工作奠定了组织保证。
再次，学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案，并及时下发至全体教职工，对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。
最后，还充分调动了广大家长的积极性，让广大家长参与学校的创建活动，对创建工作中加强监督，对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。
与此同时，各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动，落实了创建活动方案，为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。
二、精心实施方案，促学校各项工作的规范
1、认真抓教职工的思想道德教育，提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习，与此同时，对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工，让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识，增强服务意识，要以尊重、理解学生为出发点文明执教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以规范有序的管理促教育教学质量的提高，为此学校还利用党员学习和政治学习时间，组织素质教育理论学习，请有关专家来校讲学，促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。
2、认真抓文明集体的创建活动，并以此为载体促文明学校的创建。各学校积极开展创建活动，从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建，通过创建，面貌有了明显改善，大家气氛融洽，氛围浓厚，卫生能经常保持清洁，师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业，无体罚和变相体罚学生现象。
3、积极开展校园建设，努力为学生创设良好的校园环境。
4、重视校园文化建设，以优秀的校园文化引导和激励师生。
学校各类活动丰富多彩，各种兴趣小组（共近十种）为学生发展特长优化个性创造了条件，学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加，为学生全面发展提供了舞台。
5、严格管理规章，努力实现依法治校。
以制度促管理是我校一贯的指导思想，为此，学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章，其中也涵盖了创建文明学校的管理制度，并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙，教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏，对重大的问题及时地向教职工公开，设立了校长接待制度，接受师生及家长的来信和监督。与此同时，学校还依据市教育局对社会的八项承诺，制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长，为家长监督学校的办学行为提供了依据。在学校管理中，学校领导班子率先垂范，严格遵守学校规章，并带领党员身体力行，以自身模范的行为促教职工职业道德的规范，作为学校领导干部，大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己，工作勤奋敬业，受到师生好评。
6、严格收费管理，规范收费行为。
按照市物价局和市教育局的统一要求，我校严格按要求和文件办事，凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取，同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目，发放致学生家长一封信，提出收费的具体内容。几年来，学校各项收费严格按规定执行，从无乱收费现象。
经过近一年的创建，我们认为学校的组织是得力的，创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变，促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献，注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设，促进了教职工教学方法的更新，促进了教师全面育人、全员育人理念的.形成，面向全体、不放弃一个后进生；班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践，及时与家长、社会取得联系，经常召开不同类型层次学生的家长会，有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会，半年来，学校上下齐心协力，努力开创教育教学工作新局面，努力创造条件，让学生在校学得生动活泼，应该说，取得了良好的社会反响。在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中，我校学生家长对学校创建活动的满意率达93.1%，不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年，我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。
当然，我们也清醒地认识到，我校处于创办初期（三年多点），人力、物力、财力还很有限，许多工作由于人手紧、资金不足，在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持，有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作，学校一定会把创建工作持久深入地开展下去，努力达到创建文明学校的“五好标准”，争取早日迈入省示范学校行列。
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