日记大全|两棵树读后感（必备十五篇）
2017-10-29 两棵树读后感两棵树读后感（必备十五篇）。
❂ 两棵树读后感
兵团农六师一0三团十二连有一个距今200多年的新渠城子古城。古城里有两棵巨大的梧桐树，这两棵巨大的树已经有一百多年了。其中一棵已经枯萎了，一棵郁郁葱葱。
古城周围是用土垒起来的堡垒，上面还有许多洞眼，爷爷说是打仗时留下的枪眼。地下还有许多不明显的坑，这就是当年爷爷住的地窝子。地窝子就是在地上挖一个深坑，上面搭个顶棚，里面放上家具，就成了一个家。
五十年代初，一支身穿军装的劳动大军来到这个只有五户人家的五家渠。那时这里真是“天苍苍，碱茫茫，红柳丛中见野羊，阵风刮来白浪起，山洪涌来遍地淌。”面对戈壁荒滩，他们只有自己造。
寒来暑往，这支军垦大队已跨过了四十度春秋。四十年来，就是这批英雄儿女献出了青春年华，献出了毕生的精力，硬是在这戈壁滩上盖起了“花园”。
如今，在古城周围，是一片片农田，白花花的棉花就像一片片雪原、金灿灿的麦子在摇头晃脑、红彤彤的西红柿频频向我们招手。成行得向日葵长的很茁壮，绽开着朵朵黄色的花，迎着朝阳怒放。火红得石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂，它们偏偏起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武得挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，顶刺带花得黄瓜挂满来架，到处是一派丰收的景象。
今天，物是人非，两棵树就像饱经风霜的老人，见证了老一辈军垦人和新一代军垦人的勤劳勇敢。达·芬奇说过：“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。”
❂ 两棵树读后感
一粒树种被埋在瓦罐下有些日子了。在昏昏沉沉中，她忽然听到“噗”地一声，很轻微的爆裂声，她一下子被同类的这种声音鼓舞了，开始没日没夜地试着冲出黑暗的种种办法。她的努力没有白费，在这个春天即将结束的时候，她终于咬破了瓦罐的一丝缝隙，顶出了一片嫩黄的叶子。
好不容易探出头来的她还没来得及站稳脚根，就开始迫不及待地寻找先她破土而出的那粒种子，她发现，他长在离她不远的院子里，已有半米多高了，而自己身上，却压着一堵高高的墙。
为了往上长，她拼命地吮吸着这个夏季里的阳光雨露，不管雷雨大作还是狂风肆虐，她都挺直腰杆努力向上。尽管瓦罐刺破了她的脚掌，墙壁划伤了她的肌肤，她都心无旁骛，甚至拒绝了一棵向日葵的献媚，一株剑壮的示爱。冬天来到的时候，她终于长到半米高了，但他却早已越过墙头，任她怎么努力也够不着哪怕他的一根细微的枝条。这个冬天似乎特别漫长，她常常在朔风中抖动细细的枝条向他招手，他却根本没有理会到她内心的呐喊。既然牵不到他的手，那就缠绕住他的根吧，这样想着，她竭尽全力将根须终于接触到了他。
一股温柔的缠绕使他注意到了她的存在，他才没发现她满身伤痕。他有力的根须轻轻地从那些伤口绕过去，像千万只细小的血管将她密密地包裹起来。春去春又来，他的枝叶已覆盖了半个院子，他已能够傲视整个院子里所有的花草树木了，望着他伟岸挺拔的身躯，再看看自己碗口般尚嫌弯曲的'身材，似乎永远也无法达到他的肩膀。她有些灰心，也有些胆怯了。他仿佛看透了她的心事，根须更有力地攀紧她。她被他有力的筋骨的携着，一点一点地变高变粗。现在，她的个头越过了高高的墙头，终于能和他一起倾听微风的呢喃，细数天上的白云了。
❂ 两棵树读后感
故事：两棵树的爱情
两棵树的爱情
不知道是何年何月何日，一只快乐的小鸟托叼着两粒桂花树种子快乐地飞过山涧，两粒桂花树种就被遗留了下来，掉在小路旁一块贫瘠的土地上。一粒挨着一块湿泥，一粒挨着一块石头，彼此相距一米有余。挨着湿泥的种子很快发芽了，长出了根须。另一粒种子躺在石头旁有几日了，她有些自怨自艾，似乎看到死神在向它招手，昏昏沉沉中，她听到了微弱的呼唤声，是同类的根须在它靠拢，挤破了坚硬的泥土。她醒过来了，趁着一阵雷雨，她努力吮吸着周围的水分，撑破了厚厚的壳，还长出了两片浅绿的叶子。挨过了一个雨季和一场冬雪，他们在人生的第一个春天里疯长着，最高的哪个枝桠比普通小草还高。他们终于在这个春天里相见了。长在湿泥旁的他一眼就看到了她。她毕竟离湿泥太远，和石头太近，明显是病怏怏的样子，他的心好像被什么东西击了一下，然后努力伸展根须继续向它靠拢。
她受到了他的鼓舞，打起精神，拼命收集着雨露，不管午夜的气流有多么地冷冽，她也挺直了腰杆，撑开叶面，只为吮吸多一点点午夜湿润的空气。尽管白天，炎炎的烈日烤焦了石头，被烤焦的石头还灼伤了她的身体，她也无所畏惧。她坚强的成长吸引了更多同类的青睐和爱慕，但她一一婉拒了，因为她的眼里只有他。她更清楚，没有他的鼓舞，她早就腐烂在了躯壳里。当又一个冬天来临的时候，她足足有一米高了，而他远远超过了一米，可以为她挡住山涧里的冷风了。
这个冬天，他备受着冷风的煎熬，他常常被冷风吹落了叶子，还被一阵冷霜冻坏了树桠。她是看在眼里，痛在心里的，可那又能怎么办呢？她太瘦弱了，无任如何也够不着他离她最近的一片叶子。她唯一能做的就是，用眼神凝视着他，眼神里充满了感激和鼓励，还有些许的柔情。于是，他更加坚强了，竭尽全力地展开树桠，挺直躯干，全然不顾风霜雨雪，忘记了自己还是一棵幼苗的事实。
一阵春风过后，他终于触碰到了她的根须，她也触碰到了他的叶子。他这时候才发现，她的根须上伤口密布；她才发现，他为她挡风的叶子原来已经冻坏了，还渗出了疼痛的汁液。他把根须裹住了她，为她源源不断地运送着水分；她把温暖收集起来，裹住了他的疼痛。
冬去春来，春来冬去，他和她长得枝繁叶茂，虽然她比他矮一个头，但丝毫也看不出病怏怏的样子了。反倒，相衬之下，他是那么伟岸，她是那么柔情。望着他伟岸的身躯，她有种要他拥抱她的念头；看着他的柔情，他梦想着亲吻一下她的叶梢。他仿佛看穿了她的心思，长得更喜了；她仿佛洞察了他的想法，不觉和他靠近了些。
他和她终于拥抱在了一起，长成了一棵树，融入了彼此。她被他紧紧地拥抱着，一起快乐地成长，从一棵默默无闻的树，长成了一棵参天大树，在山涧里已经是“鹤立鸡群”了。现在，她丝毫也不惧怕被石头灼伤，也不必担心他被雨雪冻伤。他们一起听风的呢喃，一起看流星雨。他们还在每个中秋相约盛开，氤氲着整个秋天。
他们的芬芳终于被人发现了，同时被发现的还有他们不菲的价值。一个春寒料峭的春日，他们被连根拔起，被运往一个未知的远方。在他们被连根拔起的时候，人们狰狞地笑了，因为人们发现他们看起来是一棵树，实际上是两棵树，价值超过了原有的想像。为了更大的价值，他们必须被分成两棵树来贩卖。可是他们的根须缠绕得太紧了，怎么也不能分开。但是，价值的欲望并没有让人们罢手。在一阵阵“呼呼”的电锯声中，他们被残忍地分离了。
他们被安放在城市公园的两座不同的山头上，遥相呼应。人们为他们取了个好听的名字——牛郎织女。
为了再次和她相拥，他整了整伤痕累累的心，拼命地把根须伸向她所在的方向。可这里的钢筋水泥比泥土硬几百倍，他只能是徒劳，只能是新添着伤口。当所有的根须都伤痕累累的时候，他终于枯萎了，叶子落了一地。
当人们发现他枯萎的事实后，惋惜了一声，然后把他推倒了。
令人百思不得其解的是，在他被推倒后没几天，她也落尽了叶子，“轰然”倒下，倒下的方向正好朝向他。
❂ 两棵树读后感
活动目标
1、认真倾听，尝试模仿故事对话、
2、能够说出小猴、小鸟的显著特征，会说长长的、尖的嘴巴、
3、乐意与他人进行交往、
重点难点
重点：能够说出小猴、小鸟的显著特征，会说长长的难点：认真倾听故事，尝试模仿故事对话、
活动准备
1、草原 PPT
2、教具大树、小鸟、小猴、小松鼠、小熊、
3、音乐《找朋友》
活动过程
（一）创设谈话情景，引出谈话话题
1、揭开教具树，引导幼儿进行观察、
提问：小朋友们，这是在哪里啊？（草原上）
师：大草原上有一颗大树，这一天天气真好，小兔子一大树爷爷的身边，它和大树爷爷亲切地打招呼：“大树爷爷爷，你好！”
2、通过启发性对话，引导幼儿学会打招呼
提问：小兔子是怎么向大树爷爷问好的？我们也向大树引导幼儿模仿小兔子的对话，学说“大树爷爷，你好师：大树爷爷可高兴了，“小兔子你好，小朋友们好”
二、通过观察，自由讨论大树有哪些好朋友
1、创设情境，引导幼儿大胆想象，鼓励幼儿畅所欲言师：小兔子很疑惑“大树爷爷你怎么一个人在这里吗？”大树爷爷说：“我不是自己一个人呀，我有许多的好朋提问：大树有好朋友们吗？小朋友觉得大树的好朋友会
2、引导观察并全部找出大树的好朋友小鸟、
提问：今天大树请了它的好朋友来聚会，小动物们知道躲起来我们要跟我们小朋友捉迷藏呢、我们来找一找大树的吗？、通过模仿叫声，启发幼儿已有经验，引导幼儿通过小鸟出找出小鸟、
提问：你怎么发现这只小鸟的？我们一起来找一找有几个
请找到的将小鸟请出来，引导幼儿完整对话，我看嘴巴，小鸟是大树的朋友、
教师小结：原来小鸟是大树的好朋友，小鸟喜欢在树上
2、通过观察找出小猴子，讨论了解小猴的局部特征，提问：还有谁也是大树的好朋友呢？小朋友们快找一找
引导幼儿通过观察到猴子长长的尾巴，找到小猴子、 提问：你怎么发现这只小猴子的？小猴子的尾巴是什么
引导幼儿通过看、说、做知道小猴子的尾巴是长长的
3、引导幼儿发现树洞里的秘密，鼓励幼儿大胆交往、提问：小朋友们发现了没有，这里还有一个大树洞呢，秘密呢？我们一起来敲敲门好吗？
通过情景引导幼儿模拟对话“有人在家吗？”“是我在师：“请进来吧、”小朋友们看看是谁在这里啊？
师：原来是小熊住在树洞里，小朋友们想不想和小熊成和也来和它打个招呼吧、
小结：大树的朋友可真多呀，有小鸟（尖尖的嘴巴）、猴还有可爱的小熊，他们一起玩的多开心呀、
三、播放歌曲，体会找朋友和找到朋友的`乐趣
师：小朋友们大树爷爷的好朋友有这么多，你有没有好起去跟着音乐找朋友好吗？
带领幼儿跟随音乐律动，在音乐中找到与自己合作的师：小朋友们，你们找到好朋友了吗？拉着你的好朋友
操场上去玩吧！
《纲要》中指出：语言能力是在运用的过程中发展起来言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会应答的环境、本活动以“大树的好朋友”为情境全面展开贴近幼儿生活，使幼儿在游戏中学会观察、操作、表达，完多媒体课件生动、直观、形象，能激发幼儿的学习和探究兴运用了多媒体课件出示了大草原的图片，显色鲜艳逼真的图幼儿注意力，通过教具逐步引导，使幼儿主动表达自己的想育活动、
❂ 两棵树读后感
小池塘边，有一棵柳树和一棵枣树。时值春天，柳树抽出了嫩绿的柳叶，轻柔的风吹过，它跳起了妩媚多姿的舞蹈，十分好看。树下，一位诗人经过看到此景，不禁吟道：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树听到这些诗句，得意极了，向不远处的枣树说：“枣树老兄，听见了吗？有人在赞美我！”“我听到了。”枣树平静地说。“枣树老兄，不是我说你，你长得实在太难看了。粗糙的皮肤，毫无生气的臂膀，光秃秃的，难怪没人赞美你呀！你看看我，多么美…枣树憨厚地笑了笑，依然平静，春风荡漾起柳树得意的笑声……
骄阳似火的夏天来临了。此时的柳树，枝条更长了，叶儿更多更绿了。枣树只长出了些平凡的叶子，叶子背后隐匿着极不起眼的小花。此时已飘飘然的柳树对此不屑一顾，继续对着水面欣赏自己的倩影……
渐渐的，夏天的脚步走近了，小池塘边迎来了秋高气爽的时节。此时的枣树挂满了青的、红的枣儿，显得精神极了。孩子们在树下跳呀、唱呀，还吃着甜滋滋的枣儿，眼睛笑成了弯月亮。而一旁的柳树，叶子已褪去了不少，失去了往日的风采，它无精打采地垂在池塘边，抱怨道：“真是的，怎么没有人来我这？想不到那老枣树回受到人们如此的厚待，哼…枣树听到这些话，平静地说道：“兄弟，别太在意，付出了不一定要回抱的…柳树低下了头，惭愧、内疚占据了它的心。
风儿掠过，他们一起期待着来年……
❂ 两棵树读后感
从前，有两棵枝叶繁茂的树，是树哥哥和树弟弟，他们幸福的生活着。可是好景不长，他们俩就被虫子给盯上了，浑身酥软，有气无力，难受极了。
突然，树弟弟激动地喊道：“哥哥你看，啄木鸟医生来了，请他给我们治病吧。”
啄木鸟医生先给哥哥治病，刚啄 了一下树皮，只听树哥哥痛苦地喊道：“不治虫了，我怕疼，我不怕病。”啄木鸟医生叹了口气。树弟弟也很怕疼，但是他很坚强，对啄木鸟医生说：“我不怕疼，请给你给我治病吧。”啄木鸟医生赞许地点点头，把树弟弟身上的虫子全部吃光了。
树弟弟的病很快好了，他使劲地吸收着阳光和营养，长得比树哥哥还挺拔高大。树哥哥没有治病，一直病歪歪的，长得矮小枯黄，他仰着头说：“你长得又高又壮，真让人羡慕啊！”
突然一阵狂风吹来，树弟弟长得高大粗壮，只是被风吹歪了一点。但是树哥哥的身体被虫子吃空了，只剩一具空壳，有气无力地站在那里，被风一吹，只听见咔嚓一声，折断了。
我们有病的时候像树弟弟那样坚强，积极治病，否则就会像树哥哥一样懦弱，经不起风吹雨打。
❂ 两棵树读后感
近日，我们中班进行了一次特别有趣的活动——语言两棵树。这是一次旨在帮助孩子们提升语言表达能力的活动，通过参与两棵树的对话，孩子们在玩耍中学会了如何用简单的句子来表达自己的想法和感受。这个活动不仅拓展了孩子们的语言能力，还增强了他们对合作和分享的意识。
活动的开始，我们先给每个孩子发放了一棵小树和一张小纸条。孩子们兴奋地拿起自己的小树，然后我们向他们解释了活动的规则：两棵树可以通过交流纸条上的话语来进行对话。孩子们都好奇地看着自己的小纸条，期待着能和对方进行对话。
接下来，我们将孩子们分成了小组，每个小组里有两个孩子。他们站在一起，手持自己的小树，开始交流。孩子们互相询问对方的名字，并用纸条写下来。他们用激动而又稚嫩的声音读出对方的名字，然后互相鼓励着。在这个过程中，他们不仅学会了互相介绍自己，还体验到了与他人分享信息的快乐。
随后，我们让孩子们想象他们所拥有的物品，然后用纸条形式写下来。他们交流自己在纸条上写的物品，并试图找到与自己有相同物品的孩子。在这个环节中，孩子们快速地找到了彼此，并通过对话分享自己对物品的描述和感受。这不仅锻炼了他们的语言表达能力，还培养了他们彼此帮助和理解的精神。
随着活动的进行，孩子们越来越投入其中，他们的语言表达能力也在不断提升。他们开始用更复杂的句子来表达自己的想法和感受，用形象生动的词语来描述自己所拥有的物品。在这个过程中，孩子们不仅学习了如何用简单的语句来表达自己，还懂得了如何发掘自己更丰富的内心世界。这对于他们今后的学习和成长将有着积极的影响。
除了语言能力的提升，这次活动还让孩子们明白了合作和分享的重要性。在与对方对话的过程中，他们互相倾听和帮助，彼此尊重和理解。我们鼓励他们通过交流解决问题，提供帮助给对方。在这个过程中，孩子们懂得了如何与他人合作，如何分享自己的知识和经验。这将为他们今后的团队合作能力的培养打下良好的基础。
总之，中班语言两棵树活动是一次收获满满的活动。通过参与这个活动，孩子们提升了自己的语言表达能力，学会了用简单的句子来表达自己的想法和感受。更重要的是，他们明白了合作和分享的重要性，在与他人对话中培养了彼此尊重和理解的意识。这次活动不仅为孩子们带来了快乐和成长，也为他们的未来发展奠定了坚实的基础。我们期待着未来还会有更多类似的活动，让孩子们在玩耍中成长。
❂ 两棵树读后感
小小说：两棵树
山坡上有一片白蜡树林，其中有两棵七八米高的年轻白蜡树，它俩一个叫张三，一个叫李四，是非常要好的朋友。从它们站的地方向远方眺望，越过田野和村庄，能看见很远的地方有座大城市。张三羡慕地对李四说：哥们，咱们这辈子要是能进回城，开开眼界，那就算没白活。李四说：告诉你个好消息！昨天你打瞌睡时，几个城里人坐小车来了，和咱们林场的场长转悠了半天，说是要把咱们这些白蜡树买了移进城去，做街景树呢
真的？张三大喜过望，不过寻思了片刻，它又有点伤心，说，如果把咱们移进城，咱俩可能就不会栽在一起了。将来如果还有见面那一天，可能彼此都认不出了。
李四略一琢磨，说：那咱们约定一个暗号，将来再见面，不管变化多大，年纪有多老，只要一对上暗号，就能确定是你我了。
担心被旁边的树听到，两棵树使劲伸着枝干咬耳朵，秘密地商定好了它们的暗号。
果不其然，次日一早，一群民工和几辆长板拖车、挖掘机、中型吊车沿土路开上山坡，把白蜡树们连根刨出，吊上拖车，往城里运。当把张三吊上车后，正巧这辆车装满了，张三和李四只能分手。它俩眼含热泪，相互呼喊着、叮嘱着，互道珍重。
张三和它那车树伙伴们被运进城，分别栽进了一条大街边的绿化带里。张三感觉很不好，因为那事先挖好的树坑太浅了，它只觉得头重脚轻。它对干活的民工们喊：喂，这样可不行！我会倒下死掉的！一个老民工像是听懂了张三的话，他和工友用铁管和铁丝围着张三搭了个架子，把架子用大螺丝固定在地上，再把张三用粗铁丝牢牢捆在了架子上。
民工们走了，张三被铁丝勒得难受，气愤地骂：他们连栽个树都不会吗？树根扎这么浅，我还怎么活哟
这时一只老麻雀飞了过来，落在了张三的身上。它听了张三的咒骂，叹了口气，说：老弟，算你倒霉，你要怨，还是怨自己运气太差了吧！
老麻雀告诉张三，那些人就没打算让每棵树都活，这样他们才能年年申请款项购买和更换新树，才能年年有钱赚。
一棵树从林场买下来到最终栽种，成本已经翻了十倍这是我听他们亲口讲的。老麻雀为自己的博学多闻有点扬扬得意。
真的？张三闻听惊呆了。它僵在了那里，以至于一阵能有五六级的东南风刮过，别的树全都前仰后合、东倒西歪，只有它一动不动。
虽然有绿化工护理、打药、浇水，但张三还是一天天憔悴下去，它无精打采，枝干叶枯，一天天走向衰败和死亡。
第二年的春天，相邻的树纷纷发芽吐绿了，张三仍然是死气沉沉的灰褐色，眼瞅着活不成了。一群民工带着机器把张三刨出，运到一个露天仓库的大院中，把张三扔在了院角的地上。那里，已经有十几棵与它命运相同的大树。
张三迅速地枯萎，很快就进入到垂死的状态。也不知过了几天，它正昏迷着，被旁边一棵树摇醒了，那棵树迟疑地说道：我本将心向明月！
张三心中一阵狂喜，它用尽回光返照时所产生的能量，回答道：奈何明月照溝渠！
暗号对上了，张三和李四热烈地拥抱了对方
之后，大院中的人们发现了震惊的一幕：在院子角落那堆死掉的白蜡树堆中，有两棵已经枯黄的大树，它们的树干并排横在那里，枝条紧紧纠缠，枯叶片片重叠，就好像两个逝去的老人，再难分离
❂ 两棵树读后感
最近，看了《两棵树的守望》这本书，让我非常的有感悟。
《两棵树的守望》主要通过描写桂花树和白杨树之间的守望。
看完《两棵树的守望》，我觉得桂花树的特点是懂得感恩，不屈不挠，执着，坚强，而白杨树的特点则是勇敢，奉献，伟岸，善良，富有爱心，无私
《两棵树的守望》的结尾还写人们刨去白杨和桂花树随白杨树离去这一情节。通过反衬手法，反衬出人类不珍视两棵树生命的存在，对于给人类奉献美丽的大自然缺乏感恩，某种程度上甚至不如那两棵生死相随的树那样懂得生命’懂得感恩。
《两棵树的守望》这是一篇非常好的文章，值得我们去阅读。
❂ 两棵树读后感
语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法，也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能，下面分享了《两棵树》语文阅读答案，欢迎借鉴！
两棵树
农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料，储备起来，滋润每一个枝干，积蓄力量，默默地盘算着怎样完善自身，向上生长。另一棵树也拼命地从地下吸收养料，凝聚起来，开始盘算着开花结果。
第二年春天一到，第一棵树便吐出了嫩芽，憋着劲向上长。而另一棵树刚吐出嫩叶，使迫不及特地挤出花蕾。
第一棵树目标明确，忍耐力强，很快就长得身材茁壮。另一棵树每年都要开花结果，刚开始着实让农夫吃了一惊，非常欣赏它。但由于这棵树还未成熟，便承担开花结果的责任，累得弯了腰，结的果实也酸涩难吃，还时常招来一群孩子的石头的袭击。更有甚者，孩子会攀上它那羸弱的身体，在掠夺果子的同时，也损伤着它的`自尊心和肢体。
时光飞转，终于有一天，那棵久不开花的壮树轻松地吐出花蕾。由于养分充足、枝干强壮，结出的果实又大又甜，而此时那棵急于开花结果的树却成了枯木。农夫诧异地叹了口气，将那棵瘦小的枯木砍下，烧火用了。
——有时，不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。
两棵树的阅读练习
1．第一棵树的目标是什么？另一棵树的目标是什么？
2．用“”画出讲述第一棵树身材茁壮的原因的句子，用“------”画出讲述另一棵树身体羸弱的原因的句子。
3．另一棵树的最终命运是怎样的？为什么会有如此令人叹息的结局？
4．下面哪个成语形容第一棵树最贴切？[ ]
A．桃李不言，下自成蹊
B．量力而行
C．厚积薄发
D．事实胜于雄辩
5．这则故事告诉我们一个什么道理？[ ]
A．同一块地里，同时种两棵一样大小的果树苗，结局不一定相同。
B．实现自己的理想需要付出很大的代价。
C．积累不够，就急于表现，只能是昙花一现，甚至会给自身带来伤害；而谦虚忍耐、善于积累、水到渠成的人则会长久地享受成功的喜悦。
6．请你用自己的话概括评价这两棵树。
参考答案：
1．第一棵树的目标是首先要努力充实完善自身，积蓄力量再开花结果，另一棵树的目标是只想早点开花结果。
2．第一棵树目标明确……茁壮。
但由于
这棵树还未成熟……袭击。
3．另一棵树最终成了枯木，被农夫砍下烧火用了。造成这种结局的原因是它只想早点开花结果，不知道营养积累不够，条件不成熟，不仅结的果子酸涩难吃，还会给自身带来致命的伤害。
4．C
5．C
6．第一棵树目标明确，先吸取养料，努力完善自身，条件成熟，再轻松地开花结果，享受成功的喜悦，而另一棵树只想早点开花结果，不愿积累，虽然提前开花结果赢得了人们暂时的惊喜和欣赏，但最终不但没有享受成功——结出又大又甜的果子，还害了自己。
❂ 两棵树读后感
我家门前有两棵树，一棵是老树，一棵是正茁壮成长的小树。树下，少女依偎在老人的怀里，似乎正在对树诉说着……
时间从指间不经意流逝，而那说给树听的话，如今早已嵌在树的年轮里，伴随着流年一点点长成参天的回忆。
篱下、田埂、陌上，思绪飘荡……
过去对奶奶的不屑、反感、嫌弃，竟在那刹那间消失殆尽。
那年初夏，病床之上。
“奶奶，我什么时候才可以好！”我恶狠狠地说。
“宝儿，乖，你好好听护士姐姐的话，就可以去和好朋友玩了！奶奶没事！”不断重复的话语、沙哑的嗓音、满脸的沧桑令我心悸，让我厌恶。
“……不！我要现在，立刻，马上！”
这时护士姐姐朝我走来，阻止了我。随后带我们去做了全面检查，取了报告。
“老人家，这孩子身体没问题，过几天就好了。但是……”护士姐姐眉头紧锁，流露出些许担忧。“您现在的情况不太乐观，您要做好手术的准备。”
奶奶嘴角微微上扬，仿佛并没有听见自己性命垂危的断言，只专注于我的喜讯，说：“宝儿，奶奶没骗你吧！过几天你就可以回学校了！”
我沉默着，依稀记得：那年，树下，我依偎在奶奶的怀里，听着奶奶讲述的故事；也依稀记得奶奶说：奶奶是大树，宝儿是小树……
奶奶舍不得为自己花钱，对我却愿意舍去一切。
回想起奶奶对我的好，我微微地点了点头，泪在眼眶中打转，心中久久不能平静……
这是我第一次仔细看我的奶奶——奶奶微闭着眼睛，静静地靠在床边，面庞苍白的没有一丝血色。奶奶时而眉头微蹙，时而重重地吐纳，病痛的折磨使她丧失了往日的鹤发童颜。
如今，我与奶奶一同生病了，我病得轻，可奶奶病得重。我渴望回归那美好的`校园生活，但更舍不得我那还与病魔决斗的奶奶。我更愿意与奶奶呆在一起，陪伴着奶奶。
“宝儿，真乖！”奶奶笑嘻嘻地说，我也一同大笑起来。
我趁奶奶没注意，偷偷地亲了亲奶奶的脸颊，爱在空中浮动。奶奶乐得合不拢嘴，我也惹红了脸颊。果然，笑是最好的药，后来，奶奶和我恢复健康。
……
暖阳下，一老一少在两颗树绕着，时不时传来甜蜜的笑声……
思绪回转。我望着那两棵树，大的，有点老、但还精神着；小的，有点单薄、但茁壮着。待我成为一棵参天大树时，我一定会去搀扶那棵正在老去老树，我要让她再次长出绿芽、让她再次拥有片片绿萌……
❂ 两棵树读后感
很久很久以前，森林的土壤里有两颗种子，一颗叫迈克，另一颗叫罗马。他们是好朋友。迈克和罗马在土壤中玩耍，吸收营养，等待春天的到来。
春天终于来了，两颗种子破土而出。很快他们长成了两株小树苗。春风习习，开始下毛毛雨。二月的风还是有点冷，难道没有一首诗说:“我不知道谁剪了这么好的叶子，二月的春风就像剪刀。”真的，二月的风真的像一把小剪刀，把麦克和罗马剪得又痛又痛。迈克再也受不了了。他迅速卷起树叶，把它们拉到一边。罗马怎么样？他尽可能地伸了个懒腰，喝了口甘甜的雨水:“走吧，走吧！”让我多喝点水！”罗马喊道。雨水充足的罗马树叶又绿又绿，好像长得更高了。迈克看起来营养不良，因为他没喝多少水。
夏天来了。那一年的夏天特别晴朗。迈克在阳光下站了一会儿后感到头晕。他急忙躲在一棵大树下。罗马笑着对太阳说:“我知道你在考验我，别担心，我不会放弃的！”迈克在阳光下看着罗马，焦急地对他说，“罗马，过来躲在树荫下。如果阳光如此强烈，你会中暑的！”罗马说，“别担心！阳光对我们有好处，它会使我们更健康，只有阳光才能进行光合作用！你也来晒晒吧！”迈克惊恐地摇摇头。
半夜，刮起了大风，下着大雨。豆子像暴雨一样落在罗马和迈克身上。他们感到非常痛苦。迈克疼得发抖，像箭一样跑到树下，才松了一口气。罗马勇敢地站在风暴中，没有移动。暴风雨嘲笑罗马，说:“去吧，藏起来，否则我会把你连根拔起！”“下来，下来，让我们比较谁是最好的！”听到暴风雨，他非常生气。强风把罗马吹向东方和西方。大雨吹走了罗马的许多树叶。但是罗马继续坚持。他的根仍然牢牢地抓住了土壤。经过长时间的战斗，风暴终于变得气馁，他们不得不无助地离开。迈克看到了这一切，认为罗马很伟大。他的心真的很钦佩他，但他认为躲在大树下更安全。
秋天过得很快，冬天来了。经过春、夏、秋的考验，罗马现在已经成为一个不屈不挠的人。他准备好了，不怕冬天的到来。迈克尔呢
克里希那穆提，春天不喝雨水，夏天不敢接受阳光和暴雨的考验。秋天，他的叶子几乎掉了。现在他非常虚弱。当刮起更大的风时，他冷得发抖。
很快，第二年的春天到了，大树罗马又在风中起舞，鸟儿也在罗马定居下来。他们愉快地歌唱，欢迎春天的到来。突然，罗马发现迈克垂着头，看上去好像要死了。他很快邀请了鸟类医生过来。鸟类医生来看迈克，摇摇头:“他死了。”听到这个消息，罗马非常难过。
朋友们，这两棵树的命运给了你灵感吗？
❂ 两棵树读后感
望着门前的那两棵树，我就不由得想起了你，那是两棵相思的树。我凝望着这两棵树，流下了一串又一串思念的泪……
“哥，你听到了吗？我在喊你，你在另一个世界过得好吗？你看见了吗？我做到了，我没有违背自己的诺言，我已经不再悲伤了。”这么多年过去了，那揪心的一幕幕，仿佛就在昨天。
六年前，那个阴森森的夜晚，那个下着滂沱大雨的夜晚，本是一个短暂的离别，却成了永别！老天好像预料到了一切，他好像知道一个好人要离开似的，所以整晚都下着滂沱大雨。面对疾驰而来的汽车，我吓得不知所措，你为了救我，用尽所有力气，把我推向旁边安全的地方，自己却不幸被汽车撞飞。我守在你的身边，一滴泪都没有流下。你在生命的最后只留下了最后一句话：“你一定要幸福啊！”我忍住汹涌的泪水，不让它流下，为的只是让你安心走好！
当我不开心时，就来到以前我们经常玩耍的那两棵树下，向你倾诉我的悲伤，我总能感觉到，你在默默倾听我的悲伤。当树叶沙沙作响时，我会知道，这是你在和我说话，你安慰我，叫我不要悲伤。我可以忘记过去的悲伤，但我不能忘记过去的日子，更不能忘记我那亲爱的哥哥。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。唯一不再回来的是你，只有两棵相思的树在风中摇曳。他们紧紧守望对方，轻轻呵护对方，让彼此深深地体会到了心中的爱，体会到了生命的宝贵。
我愿意用我所拥有的一切，换回哥哥的生，让哥哥活着。尽管我会失去一切，但我比任何人都要富有，因为我多了一位亲人。明知不可能，但还心存幻想，这是一个多么急切的期待啊！相信期待，期待就一定会成真。哥，我欠你的，下辈子再还吧，到时候我们一定要好好活着。
两棵树相守到老，两棵树仍在守望，他们期待下辈子的相见……
晨曦中树叶上闪着晶莹的露珠，朦胧中我似乎看见了哥哥，似乎看见哥哥微笑着向我走来，我迎了过去……
❂ 两棵树读后感
人生像两棵树，一棵消极树，另一棵是积极树！
“消极树"上结满了34个果子：
自满，侥幸，放弃，虚荣，无聊，自卑，虚伪，放纵，绝望，索取，自私，混日子，自大，气馁，怕苦，犹豫，冷漠，急躁，愤恨，找借口，浮躁，抱怨，拖沓，嫉妒，忧虑，易怒，懒惰，脆弱，被动，贪小，狭隘，自闭，空谈，懦弱。
为什么不成功？从古至今，失败的人总是和失败的习惯结下不解之缘！
“积极树”上也是硕果累累，您看多么诱人啊，红红的亮晶晶的......自律，决心，拼搏，热情，真诚，乐观，学习力，无私，舍得，平常心，感恩，行动力，进取心，尝试，全图心，恒心，雄心，包容，开朗，谦卑，坚持，责任感，幽默，理解，信任，信心，爱心，勇气，归零，创新。
在不同的眼睛里，成功的标准也不一样，但在任何一个领域，成功者都共同具备以上成功的习惯！
两棵树，果子数量相同，质地不一，享用起来自然大相径庭了！您可以用来自律，更可以用来督促成长的孩子！最好把两棵树做出来，绿树红果，鲜明对比，放在办公室，家居，时刻对照检查自己的言行，尤其不失为一个育人的活活生生的教材！
❂ 两棵树读后感
门前两棵树：纪实故事
张铠家门前有两棵树，是他父亲在世时栽的。一棵长得清秀、挺拔，一棵却长得弯曲、残疾。
冬天，张铠站在家门口看到前面那两棵树挡了一片阳光，便喊，把门前那树砍了。他母亲听到了，便说，那树怎么能砍呢，你父亲栽它是挡西北风的，再说夏天还有一片绿阴，好乘凉嘛。张铠接过话说，至少把那棵七弯八拱的树砍了，又没什么用。
那棵也不能砍，一双一对的，不吃你的，不喝你的，碍你什么事。张铠妻子低吼。张铠见妻子说这话，便默不作声了。
一天，村里有一个人找到张铠，说，铠兄弟，你家门前那棵弯脖子树卖给我吧。
你买去有什么用?张铠问。
我家木犁拱坏了，寻了几天，也没找到合适的，昨天从你家门前经过，无意中看到你家那棵弯脖树，能做一副好犁拱。村人回答。
张铠便正眼看了看，心想，嗨，还真是天生的一副好犁拱。便对村人说，不卖的，我家自己要用。
你家木犁还没坏，暂时不需要。这样吧，我给两棵好桁条换，行不?
对不起，我不卖。张铠不容商量地说。村人悻悻地走了。
又一日，邻村一位熟人提着十多个鸡蛋上门来找张铠，说，张大哥，你家门前那棵树长得挺直，很匀称，是根好屋梁，卖给我吧。
不行。我们也是留着建房做屋梁的。张铠说。熟人很失望地走了。
张铠家门前那两棵树就一直长着，长得很茂盛、粗壮。
过了好几年，农村不再使用木犁，已经普及用铁犁耕地了。张铠门前那棵弯脖树好像派不上什么用场了，张铠又想砍了做柴烧。
就在张铠准备砍掉那棵弯脖树时，村里来了一群采风的文化人，那群人围着那棵弯脖树指指点点，七嘴八舌地谈论着，其中有一位老先生想出高价买走这棵弯脖树。
张铠不解，一棵七弯八拱的树值得这么高的价钱，便问他们买去干什么，那老先生微笑着说，老乡，你仔细看看这树，像不像一条腾空而起的龙。经这位老先生一点拨，张铠再看那棵弯脖树时，眼里真的好像看到一条活龙踩着一片绿云冲向天空。
张铠沉思了良久，终于下定了决心，对老先生说，先生，这棵树我不能卖。
为什么?老先生问。
这是我父亲留给我的风水树，它保佑我一家平安，我怎么能卖呢。
老先生依依不舍地离去。
张铠家门前那棵挺直、匀称的树也没有砍。农村开始流行建水泥平顶的小洋楼。小洋楼不用木梁。张铠就想把那棵挺直的树砍了做模板。张铠妻子不同意，这么一棵大树砍了做模板有点浪费。张铠就没砍掉那棵树。
又过了几年，城里一位老板承包建一座公园，看中了张铠家门前那两棵树，想买去做风景树。便找上门来同张铠商量，想出高价买那树。这次，张铠一口回绝了，说，我家现在不缺钱，你们城里人买树去做风景，我们农村可不能为了钱去破坏风景。这树是我父亲留给我的，我要传给我儿子。说不定，到他们那个时代，这树还有更大的用处。
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