健康观念课件|健康观念课件（精选十六篇）

山东栖霞实验中学刘云礼

听卢巍老师今天的的观念教学后，我对观念教学有了更加深刻的认识，在今后的化学教学中, 要注重对学生进行化学基本观念的培养,由知识上升为观念,是一项长期的、综合性的教学任务,应当贯穿于化学教学的全过程。如何培养学生的化学概念有以下几点思路：

一。教师应提高认识，重视学生化学基本概念的培养。小学化学教育最重要的是什么？我们的答案是：

观念！化学基本观念既不是化学知识，也不是化学知识的简单组合，它是根植于化学知识和化学知识的学习过程之中的，是通过反思所形成的、概括性的能够反映化学本质特征的综合性认识。这种基本观念的形成，将会有助于提高发现问题解决问题的能力，有助于提高化学学习的兴趣、动力和效率，有助于化学知识的学习和理解；它对化学学习具有重要的价值和意义。

2。在教学设计上，要贯彻概念教学的理念，尽快培养并逐步完善。化学的学习不单是概念的学习，一直贯彻化学教学各部分知识的始终。初中化学基本概念具有概括性和层次性的特点。

我们应该结合观念的特点，从以下三个方面入手逐步培养学生的化学观念：第一，学生对化学学科知识的学习与反思，主要形成有关化学知识类基本观念；第二，学生对化学学科的认识和反思构成了社会生产生活中化学的基本概念；第三部分学生对化学学习过程进行反思，形成化学学习方法的基本概念。使学生知道什么是化学变化的概念，并有意识地询问每一个变化是化学变化还是物理变化；从容的区分化合物和混合物；去分新物质的形成可以从宏观和微观两个方面来分析和理解。

然后以化学变化为工具来达到应用的目的。

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求职观念发生转变

业内人士指出，随着新生代“90后”步入职场以及很多求职者观念的转变，在企业中的职业规划，和能否提供更好的成长机会及空间更加受关注。这种变化，让不少企业在进行招聘时有些措手不及，尤其是在校园招聘中，很难吸引到优秀的应届毕业生，或是遇到发出的offer频频被拒的情况。因此，在竞争越来越激烈的当下，对企业来说，也需要就求职者诉求的改变作一些同步的调整——除了给出合理的薪酬，更要展示出企业自身独特的吸引力和竞争力，在挖掘人才时更注重个人的未来规划，员工的主观能动性才能得到最大的发挥，才能在工作岗位上更持久，表现得更出色。

雅培中国供应链及营运发展总经理陈迎女士曾在美国求学、工作多年，在她看来，国内员工有一个很大的特点：“很多年轻人在职业发展上比较被动，大家都想‘我只需要闷头好好干好老板交给我的工作就可以了，我的职业发展我的老板会给我安排的’，但是，你的职业生涯是你自己，需要由你自己主导，你要清晰的认识到自己的职业规划，然后主动的去争取实现它。”因此，求职者就要找到适合自己的企业环境，并不断思考自己在哪个领域可以得到更好的空间、发展得更好。“其实员工和公司的诉求都是双向的、互相的。”陈迎表示，作为企业，也需要展示公司能为员工的未来发展提供些什么。“企业要为员工提供一个拥有无数可能性的平台，为有潜力，而且有提升意愿的员工提供更好的发展机会，帮他们去挖掘开发他们的潜力。”

雅培大中国区人力资源总监纪军女士给记者举了两个例子：“在雅培的工厂系统中，刚入职的新人可以参加PDP轮岗计划——在两年的时间里，在工厂系统中的不同部门进行四次轮岗，从而让有潜力的员工迅速进入领导岗位；针对有一定学历的成熟员工，雅培公司提供了MDP轮岗计划，在三年中进行三次轮岗，前往雅培公司在不同国家的业务部门工作，轮岗结束后，根据他的表现分配到业务部门。雅培公司的业务覆盖了营养品，诊断，医疗器械，到药品，因此，员工可以通过在不同业务部门的轮岗，积累到不同行业的工作经验。

努力工作，健康生活

在跳槽率一路走高的市场背景下，除了招贤纳士，如何留住优秀员工也是一个大课题，数据显示，员工对工作强度、企业环境也有了越来越多的关注。在这方面，纪军女士则经验十足：“我们提供给员工有竞争力的薪资福利和挖掘潜力、发展事业的.机会，也重视他们在工作、生活和健康三者之间实现平衡。作为一家全球性医疗保健公司，雅培公司的企业理念是‘生命·健造可能’——良好的健康状况可以让个人乃至整个社会获得更多成就。这个企业理念也感召着雅培公司的员工更加重视健康的身体。”

去年中国黄崖关长城国际马拉松的冠军是有5年“跑龄”的雅培员工沈剑锋，跑步这个习惯是他加入了雅培后才养成的：“我们处在健康产业，健康本来就是最重要的文化内涵。我们公司给员工提供了很多健身的福利，比如持员工卡可以到指定的健身房免费健身，领导也会在周五下班后邀请大家一起健身跑，还设立了专门的长跑俱乐部，在我们的微信群里，每天走一两万步实在排不上好看的名次。”

久而久之，沈剑锋就从之前一个抽烟的胖子，跑到了如今的全马冠军，不仅锻炼出了强健的体魄，也带动了自己家庭的生活习惯：“我太太后来也跟着我一起跑，我们家的马拉松奖牌都是一对一对的，最后父母、女儿也跟着一起运动健身了。”

而长期坚持运动也反过来带动了沈剑锋工作的积极性和专注力，在雅培工作了9年的他凭借出色的表现获得了三次总监奖和一个总经理奖：“每个人的时间对大家都是公平的，每个人每天都是24个小时，关键看你怎么利用这个时间，又如何处理生活与工作的平衡，真的很感谢能身处这样一个公司，给我带来除了工作成就以外更多的宝贵财富。”

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心理和社会适应的完好状态。

2．每个人都有维护自身和他人健康的责任，健康的生活方式能够维护和促进自身健康。

适量运动、戒烟限酒、心理平衡4个方面。

4．劳逸结合，每天保证睡眠7~8个小时。

心血管病、呼吸系统病等多种疾病。

6．戒烟越早越好，什么时候戒烟都为时不晚。

7．保健食品不能代替药品。

8．环境与健康息息相关，保护环境促进健康。

9．献血助人利己，提倡无偿献血。

~；平静呼吸16~20次/分；脉搏60~100次/分。

11．避免不必要的注射和输液，注射时必须做到一人一针一管。

12．从事有毒有害工种的劳动者享有职业保护的权利。

最经济的措施。

打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播。

咳痰2周以上，或痰中带血，应及时检查是否得了肺结核。

16．坚持正规治疗，绝大部分肺结核病人能够治愈。

乙肝和丙肝通过性接触、血液和母婴三种途径传播，日常生活和工作接触不会传播。

苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。

腔肠出血、体重减轻是癌症重要的早期报警信号。

心跳骤停的伤病员，可通过人工呼吸和胸外心脏按压急救。

21．应该重视和维护心理健康，遇到心理问题时应主动寻求帮助。

帮助、不歧视病残人员。

23．在流感流行季节前接种流感疫苗可减少患流感的机会或减轻流感的症状。

24．妥善存放农药和药品等有毒物品，谨防儿童接触。

25．发生创伤性出血，尤其是大出血时，应立即包扎止血；对骨折的伤员不应轻易搬动。

常洗澡，不共用毛巾和洗漱用具。

27．每天刷牙，饭后漱口。

打喷嚏时遮掩口鼻，不随地吐痰。

29．不在公共场所吸烟，尊重不吸烟者免于被动吸烟的权利。

30．少饮酒，不酗酒。

31．不滥用镇静催眠药和镇痛剂等成瘾性药品。

32．拒绝du pin。

33．使用卫生厕所，管理好人畜粪便。

34．讲究饮水卫生，注意饮水安全。

35．经常开窗通风。

36．膳食应以谷类为主，多吃蔬菜水果和薯类，注意荤素搭配。

豆类及其制品。

38．膳食要清淡少盐。

39．保持正常体重，避免超重与肥胖。

40．生病后要及时就诊，配合医生治疗，按照医嘱用药。

41．不滥用抗生素。

42．饭菜要做熟，生吃蔬菜水果要洗净。

熟食品要分开存放和加工。

超过保质期的.食品。

45．妇女怀孕后及时去医院体检，孕期体检至少5次，住院分娩。

46．孩子出生后应尽早开始母乳喂养，6个月合理添加辅食。

47．儿童青少年应培养良好的用眼习惯，预防近视的发生和发展。

48．劳动者要了解工作岗位存在的危害因素，遵守操作规程，注意个人防护，养成良好习惯。

49．孩子出生后要按照计划免疫程序进行预防接种。

性病的危险。

不食用病死禽畜。

猫抓伤、咬伤后，应立即冲洗伤口，并尽快注射抗血清和狂犬病疫苗。 53．在血吸虫病疫区，应尽量避免接触疫水；接触疫水后，应及时预防性服药。

54．食用合格碘盐，预防碘缺乏病。

55．每年做一次健康检查。

、不超速、不酒后驾车能有效减少道路交通伤害。

57．避免儿童接近危险水域，预防溺水。

58．安全存放农药，依照说明书使用农药。

59．冬季取暖注意通风，谨防煤气中毒。

60．需要紧急医疗救助时，拨打120急救电话。

药品、化妆品、保健品的标签和说明书。

62．会测量腋下的体温。

63．会测量脉搏。

易爆、易燃、剧毒、放射性、生物安全等，远离危险物。

65．抢救触电者时不直接接触触电者身体，会首先切断电源。

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2.迎面接力跑`

教学任务：

1、学会向后转走(齐步)动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。

2.发展速度和奔跑 能力。

(1)动作：听到口令后，动令落在右脚上，左脚向前半步，脚尖稍向右，以两脚掌为轴，向右后转180度，出左脚向新方向行进。转时，两臂自然摆动，不得外张。

(2)教师讲解示范。

(4)注意事项：1.教学时应把动作要领讲清楚，示范要正确，可将动作分解教学。2.口令要准确，力求做到规范清楚、宏亮。

(1)方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右遥将棒竖起，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。

(2)组织教学：学生分成四组进行，在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。

(3)要求：1.传递 棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。2.严格遵守纪律，遵守规则。

2.小结、讲评。

3.宣布下次课内容;

4.下课。

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体育与健康教学课件

一、教材分析

教材内容为篮球(复习直线运球，学习变向运球)和迎面接力游戏，均选自省编中学《体育与健康》水平四的教材内容。

球类运动是学生喜爱的运动项目，它具有良好的综合健身作用，能够培养学生团结互助、积极进取和拼搏精神。中学篮球教材由基本技术、简单战术和教学比赛三部分组成，基本技术在整个教学内容中比重较大。选择变向运球技术作教材，是依据初一学生的生理、心理特点和认知、技能水平的实际情况。

本次课是篮球运球的第1课(共3次课)，学生对第1次课后，大多数学生已经初步掌握了篮球直线运球的基本技术动作，为本次课奠定了良好基础。

二、学情分析

教学对象为初一(3)班和初一(4)班的男生，共40人。该两班男生喜欢体育活动，特别是篮球运动，篮球运动基础和身体素质普遍较好。他们有较强的集体荣誉感，只是有些过于好动，组织纪律性相对较差，因此要设计好课的组织工作。

三、教学理念

贯彻突出学生主体性的教学理念，在教学中，采用小组探究的学习方式，充分调动学生学习的主动性和积极性，努力提高学生的学习效果。

四、重点和难点

重点为：两手触球部位与力度;难点是：左右手交换时的衔接。

五、教学目标

1.认知目标：明确直线运球与变向运球的区别，以及变向运球的动作要领。

2.技能目标：80%以上的学生正确掌握变向运球动作;通过接力赛跑，发展腿部力量。

3.情感目标：培养篮球运动兴趣和遵纪守法的品质。

六、教学方法

1.讲解法与示范法：用富有启发性的讲解和直观优美的示范，让学生能较清楚地认识到“球的反弹角度与手按(拍)球的部位有直接关系”等技术原理，建立清晰的变向运球的动作表象。

归纳。

奋发进取的氛围。

七、教学流程

(一)准备部分 (9分钟)

1.内容安排与活动顺序：

持球全身关节操——原地熟悉球性——绕球场直线运球——原地体前左右变向运球练习

2.设计意图：

活动关节，熟悉球性，为基本部分的教学奠定基础。

(二)基本部分 (32分钟)

1.篮球·运球(20分钟)

(1)教学步骤：

①原地体前左右变向运球练习

②前进2-3步变向运球练习

③集中讲解示范动作要领

讲解：右手斜下压，左手斜上接;换手同样做，交叉向前进。

④找一学生试做，其他学生点评，教师总结。

⑤前进2-3步变向运球练习

⑥前进5-6步变向运球练习

⑦分组讨论：怎样变向运球快速前进?各组代表发言，教师总结：左右手衔接快，推压球的后上部位。

⑧前进运球到篮下投篮

要求：中场开始，半场运球投篮，每人3次以上。

(2)设计意图：利用诱导性练习，逐渐让学生掌握动作;选择分组讨论，让学生探究动作要领，可以突出学生的主体性，有利于提高教学效果。

2.接力跑(12分钟)

(1)练习顺序

①试跑体验

②讲解规则要求

③赛前试跑

④迎面接力比赛

要求：5局3胜，教师裁判，犯规无效。

(2)设计意图：

首先，试跑体验是为正式比赛所做的.身体上、心理上和路线上的准备。其次，赛前试跑，让学生进一步熟悉规则。比赛中犯规无效，让学生在遵守规则的前提下比赛，有利于培养学生遵纪守法的优良品质。

(三)结束部分(4分钟)

1.内容安排与活动顺序：

放松走——游戏(笑与不笑)——小结与鼓励(练习图示：略)

2.设计意图：

安排放松走和“笑与不笑”的游戏，都是为了身心放松，同时有利于让学生养成锻炼后整理放松的习惯;最后的小结，在对本课的效果进行讲评的基础上，对学生的表现进行鼓励性评价，有利于学生的进步和发展。

八、效果预计

本课能够较好地达成事先设定的教学目标;此外，本课的平均心率预计为130～135次/分，练习密度预计为30%-40%。

九、课后延伸

布置课外作业(课外练习变向快速运球20分钟以上)，并说明检查方法(下节课抽测作业情况)。

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　　一、健康的含义是什么？

健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。

二、健康教育在创建卫生城市中的作用是：

1、进行社会动员，发动群众广泛参与，形成创建卫生城市氛围；

2、传播健康相关知识，提高市民健康素质；

不文明的行为，促进城市健康发展。

三、常见的有损健康的行为和生活方式是：

吸烟、酗酒、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼、心胸狭窄等。

四、有害健康的八种行为是：

饮酒过量；缺乏经常的体育锻炼，或突然运动量过大；饮食无节制；对社会压力产生适应不良的反应；8、破坏身体生物节奏的生活方式。

五、吸烟对人体健康的危害是：

煤焦油、一氧化碳等有害物质，可导致气管炎、肺癌、高血压、冠心病等多种疾病；孕妇吸烟影响胎儿发育。

六、发芽的土豆不能吃的原因是：

土豆发芽后，能产生一种叫龙葵素的有毒物质，并主要积存在土豆的芽上和芽眼部，食后可引起食物中毒。

七、四季豆能引起食物中毒的原因是：

四季豆在未熟透时，含有一种叫皂素的有毒物质，如果食用可引起食物中毒。皂素遇高热后可破坏，因此，吃四季豆一定要烧熟煮透。

八、少吃烟熏食品的原因是：

烟熏食品含有致癌物，而且通过加工很难除去。因此，应少吃烟熏食品。

九、怎样预防高血压

避免参加或观看竞争性激烈的运动；在医生指导下合理用药，每周测1-2次血压。

　　十、怎样预防糖尿病

多食蔬菜水果，增加维生素的摄入；经常锻炼，定期体检。

十一、怎样注意心脏保健

①经常锻炼，增强心脏收缩力；②不吸烟：③低脂饮食，控制体重，预防动脉硬化、冠心病；④心情愉快，睡眠充足，劳逸结合。

十二、怎样注意肺的保健

①不吸烟，吸烟会致肺癌、支气管炎和肺气肿；②勤开窗，湿式打扫，保持室内空气新鲜；③厨房使用排油烟机；④注意保暖，防止感冒和肺部感染；⑤经常锻炼，增强呼吸功能和肺活量。

十三、肝脏有哪些功能

肝脏是人体的“化工厂”：①能分泌胆汁；②加工利用从肠道吸收来的营养物质；③对人体内的各种有害物质解毒后排出体外。

十四、怎样保护肝脏

①不酗酒：②不吃霉变食物：③不滥用药物；④积极预防病毒性肝炎。

十五、怎样注意胃的保健

①定时定量进食，不暴饮暴食；②不吸烟，不酗酒；③少吃腌制、熏制、油煎食物，否则易患胃癌；④注意劳逸结合，心情乐观开朗，防止溃疡病。

十六、怎样保护肾脏

①适当多喝开水；②不要憋尿；③预防尿道感染，以防发生肾炎。

十七、什么是心理健康

心理健康表现为：①智力发育正常；②有自知之明；③有良好的人际关系：④经常保持稳定、乐观的良好情绪。

十八、怎样保持情绪稳定、愉快

①能正确认识自己，评价自己；②热爱生活，对前途充满信心；③善于忍让克制，待人宽厚，遇事不斤斤计较；④能冷静对待欢乐与忧伤等突发事件。

十九、怎样正确处理好人际关系

①加强思想道德修养，保持心理平衡；②培养尊重他人、真诚待人、乐于助人的良好个性；③凡事相互谅解，能设身处地为对方着想；④敢于坚持真理，维护正义。

二十、注意用眼卫生要做到哪“二要二不要”

（1）二要：①读书写字姿势要端正，保持“一尺一拳一寸”，即眼睛离书本一尺，身体离桌沿一拳，手指离笔尖一寸；②连续看书写字一小时左右要休息片刻，或向远处眺望一会。

（写字；②不要躺着、走路或乘车时看书。

二十一、看电视应注意些什么

①每次看电视不要超过2小时，连续看电视1小时后，应起来活动5—10分钟；②观看者应离电视屏幕2米以上：③电视机安放高度应与观看者坐时的眼睛高度相一致；④室内最好开一盏3-8瓦的小灯，以减轻屏幕与周围黑暗的强烈对比，这对避免眼睛疲劳有好处。

二十二、进食脂肪过多容易患哪些疾病

①高脂血症、冠心病、高血压；②胆囊炎、胆石症、胰腺炎：③肥胖症、脂肪肝、糖尿病；④肠癌、乳癌等。

二十三、人体缺乏维生素会患什么病

①缺乏维生素A可患夜盲症、干眼病和皮肤干燥症；②缺乏维生素D，儿童可患佝偻病，孕妇可患骨软化症；③缺乏维生素B神经炎：④缺乏维生素B口角炎、舌炎和阴囊炎；⑤缺乏维生素C可患坏血病。

二十四、人体缺铁会引起什么病铁主要来源于哪些食物

铁是构成血红蛋白的重要成分，人体缺铁可引起缺铁性贫血。铁主要来源于动物的肝脏、肾、瘦肉、血，以及蛋黄、豆类、多种蔬菜等。

二十五、为保证睡眠质量，睡前应注意哪些

①不喝茶或咖啡，不吃过多东西，可饮少量开水或牛奶；②洗脸、刷牙、洗脚、开窗；③睡前宜心情平静，避免焦虑或激动，不做剧烈运动。

二十六、怎样的睡眠符合卫生要求

①起居规律，按时睡觉或起床；②睡姿取右卧位，忌伏睡、蒙头或将两手放在胸前睡觉；③枕头高度适中，忌过高或过低。

二十七、居室内最适宜的温度是多少

冬季16—18摄氏度，夏季24—26摄氏度。

二十八、噪声对人体有哪些影响

①影响人的正常休息、睡眠、工作和学习；②使人的听觉发生暂时性减退，时间一长就可能发生持久性的听力损失；③长期噪声环境下，人还可出现神经衰弱病症。

二十九、绿化对环境有何作用

绿化是净化空气、保护环境的一项重要措施。它的作用有：①吸收二氧化碳、二氧化硫，放出氧气：②吸附和阻留灰尘：③调节气候：④降低噪声；⑤美化环境，使人消除紧张，提高工作效率。。

三十、怎样预防脑中风

①首先要预防高血压，高血压患者应及时、正规治疗；②不吸烟，不酗酒，低盐饮食，勿暴饮暴食，多吃新鲜蔬菜瓜果，保持大便畅通：③生活要有规律，保证充足的睡眠，经常参加力所能及的文娱和体育活动；④冬季注意保暖，避免寒冷刺激：洗澡时水温要适宜，时间不要太长；⑤遇事不恼怒，心胸豁达，避免情绪激动；⑥每年定期检查一次胆固醇和血脂，出现中风先兆时应及时就近就医，以避免中风的发生。

三十一、煤气中毒如何急救处理

①立即打开门窗，迅速将中毒者搬到空气新鲜的地方，但要注意保暖；②病情轻者，可让他喝热的糖茶水；③病情较重、已陷入昏迷者，应急送医院救治。

三十二、触电如何急救处理

①迅速断绝电源，野外无法找到电闸时，可用干燥绝缘棒、竹竿挑开电线；②迅速检查触电者的呼吸、心跳情况，就地抢救，及时进行人工呼吸和胸外心脏按摩；③立即请医生抢救，或在不中断抢救的前提下，送往医院急救。

三十三、如何做好骨折的急救处理

①骨折病人应立即停止活动，将骨折部位简单固定；②如伤口出血，应用绷带或清洁布条压迫包扎止血，出血量大可用止血带止血，并记录时间，做到每小时放松0．5一1分钟，防止肢体缺血坏死；③如骨折端露在伤口外面，不要当场把骨折端送入伤口内，以免引起感染；④高处摔下或背着地跌倒骨折的病人，不要用软性担架，应几个人在一个水平位轻轻托直放在木板或门板上，平稳地送往医院。

三十四、合理膳食的原则：

《中国居民膳食指南》提出合理膳食的原则如下：①食物多样，谷类为主；②多吃蔬菜、水果和薯类；③每天吃奶类、豆类或其制品：④经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油：⑤食量与体力活动要均衡，保持适宜体重；⑥吃清淡少盐的膳食；⑦如饮酒应限量：⑧吃清洁卫生不变质的食物。

三十五、什么是有氧代谢运动

有氧代谢运动是在运动过程中，通过加快呼吸与心跳，以满足肢体肌肉对氧气需求的增加，在运动中氧的供需达到平衡状态。有氧代谢运动是一种轻中强度的运动，它包括快步行走、慢跑、骑自行车、跳绳、跳健身舞、溜冰、打乒乓球、游泳、爬楼梯、登山等。

无论做以上何种方式的运动，如使运动中心率保持在（*预防冠心病、增强体能与耐力，使人的精力充沛、延缓衰老、延年益寿。

三十六、如何做好居室环境卫生

①经常打开门窗，使室内空气流通，保持空气洁净、新鲜；②厨房要使用排油烟机，厕所要安装排风扇；③居室要勤打扫，坚持湿拖把擦地或先洒水后扫地，防止灰尘对空气的污染；④不要在室内吸烟；⑤居室内养植一些吊兰、仙人掌科植物，对净化室内空气有益处。

三十七、皮肤烫伤、烧伤的急救知识：

①尽快脱去或剪开被热液浸透或着火的衣服：②烫（烧）伤面积不大时，应立即将受伤部位浸泡在冷开水或自来水中，也可用湿冷毛巾敷患处．一直到疼痛减缓时为止，此法有止痛、减轻和防止起泡的作用；③随后可在伤处涂上烫伤药膏、清凉油、食醋或鸡蛋清；④如果出现水泡，不要把水泡挑破，以免发生感染；如水泡已经被擦破，也不要将疱皮撕去，可用消毒纱布或干净软布敷盖伤处后送医院治疗；⑤重症烫伤或烧伤者，应尽快送往医院救治。

三十八、健康的四大基石是什么

世界卫生组织指出，健康四大基石是：合理营养、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。

三十九、哪些食物维生素含量比较丰富

维生素的种类不同，其食物来源也不一样，以下列举的是几种主要维生素的最主要的食物来源。

维生素A：动物肝脏、奶油、鸡（鸭）蛋。

胡萝卜素：胡萝卜、红薯、菠菜、雪里蕻、空心菜、辣椒、苋菜。

维生素D：奶油、蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、海鱼。

维生素E：植物油、动物肝、麦胚、绿叶菜、杏仁、花生。

维生素B小米、玉米、豆类、花生米、动物内脏、蛋黄。

维生素B鸡蛋、豆类、深色蔬菜、桂圆、紫菜。维生素PP：标准米、花生、葵花籽、动物肝脏、玉米面。

叶酸：牛肝、蛋类、蔬菜、桔子、香蕉。

维生素B猪心、臭豆腐。

四十、心理健康的标准是什么

心理健康是每个人身心健康的一个重要方面，主要从情绪、适应力、行为意志等方面体现出来。它的标准并不是绝对的客观，但具体内容应包括以下几点：

情绪：有自我控制能力，情感表达恰如其分，举止得体，情绪稳定，心情愉快。

适应力：能正确对待外界影响，与社会协调一致，努力适应环境。

意志：意志坚强，有一定耐受力，能把困难变成奋斗的动力，在逆境中奋发图强。

行为：行为协调，言行表里一致，有完整的人格。

社交：有一定的社交能力，与人交往适度，择友得当，能正确处理生活中的人际关系。

智力：智力发育正常，思维敏捷，精力充沛，注意力集中，能保持较高的工作学习效率。

四十一、怎样保持良好的心理健康状态

每个人都要面对社会、事业、家庭等方面的精神压力，在人生旅途上，每个人都无法避免许多不顺心如意的事，诸如学业上的挫折、事业上的坎坷、生活中的磨难、情感上的失意等等。这些都需要进行心理调整，以保持良好的心理健康状态。

首先，要善于自我克制。保持清醒的头脑，镇定自己的情绪，总结受挫原因，用理智去克服情感上的失意，不必为烦心事大动肝火。

第二，要善于自身排解。去做自己喜欢干的事，诸如看小说、看电影、唱歌跳舞等。

第三，要善于减轻自己的精神负担。走出郁闷的氛围，投入大自然的'怀抱。根据自己的性格和当时的心情，选择幽静清新的环境或人多喧闹有趣的公共场所，转移自己的注意力，忘掉那些让人心烦的事情。

第四，要善于渲泄内心的感情。寻找知心朋友倾吐心中苦闷，寻求朋友的理解，让心中的郁结尽快解开，或者用适当的哭的方式来渲泄。适度的哭可解除忧郁，常哭则是不好的。

四十二、送您一把金钥匙，健康行为提醒您：

少烟多茶，少酒多水，少盐多醋，少油多奶

少肉多菜，少糖多果，少精多粗，少食多嚼

少衣多浴，少药多炼，少车多步，少停多动

少言多行，少烦多眠，少欲多施，少怒多笑

四十三、人体最重要的五个保健部位

淋巴、神经最多最丰富的地方。它的健身奥秘之处，在于受刺激后会使人大笑；笑时使各器官都能得到运动，促进血液循环，并使各器官充分得到养分和氧气的交换，使大脑、心脏以及肺都受益匪浅。故专家们称之为“腋窝运动”。

消化不良等病。经常按摩肚脐有预防和治疗中风的作用，能祛病健身、益寿延年。

经常散步、踩鹅卵石、温水泡脚等，都有促进脚部血液流畅，把远端血推向心脏和全身，调节阴阳平衡，防治疾病，健身益寿之功效。

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100至200次，就会激活胸腺，起到防病健身，祛病延年的作用。

5、脊柱保健区：脊柱是养生学家极为关注的区域，它是人体两条最大的经脉中督脉的行经之地。脊柱两侧的经络与五脏六腑的关系极为密切。经常按摩脊柱，则可激发经络的疏通，气血运行，血脉流畅，滋养全身器官而健身。

四十四、

牛肉+栗子---引起吐

狗肉+绿豆---会中毒

鸡肉+芹菜---伤元气

鲤鱼+甘草---会中毒

螃蟹+柿子---导致腹泻

白酒+柿子---会胸闷红薯+柿子---得结石

糖精+鸡蛋---中毒，重则死亡红糖+皮蛋---会中毒

洋葱+蜂蜜---伤眼睛豆腐+蜂蜜---引起耳聋

萝卜+木耳---得皮炎马铃薯+香蕉---面部生斑

芋头+香蕉---会腹胀花生+黄瓜---会伤身

四十五、腰椎间盘突出应该如何锻炼

1、悬垂法。利用门框或单杠等物体进行悬垂锻炼。每日早晚各1次，时间根据个人差异而定。悬垂锻炼的原理是借助人体自身重力作用进行的牵引治疗，它不仅能使腰部得到放松，而且还能增强局部血液循环和新陈代谢。进行悬垂时，应注意放松腰部及下肢，使重量自然下垂，以达到牵引腰椎的目的。悬垂的上下动作一定要轻，避免因跳上跳下的动作过重而损伤腰椎，加重病情。

行人少、空气好的道路，一步一步地向后倒着行走。每次约20分钟，每天早晚各一次。双手叉腰坚持倒行锻炼，能使腰部肌肉的血循环加快，改善腰部肌肉的营养供应。

腰椎间盘突出症患者还应注意做到“十不”，即：不久坐、不久站、不负重、不弯腰（急性期）、不抱小孩、不穿高跟鞋、不低头、不坐矮板凳、不劳累、不着凉（腰部）。

四十六、用热毛巾按摩颈部保健又防病

专家介绍，预防脑梗死除坚持低脂多蔬菜水果等饮食外，还可在每日早晚洗浴之际，以按摩颈部四周，以皮肤发红、发热为度。长期坚持能使颈部血管平滑肌松弛，改善对血管壁的营养，使已硬化的血管逐渐变软，恢复其弹性，减少或化解动脉内膜内因胆固醇沉积所形成的“粥样斑块”，确保脑组织的血氧供应。

中医认为，颈部为任脉、督脉及足阳明胃经、足太阳膀胱经等人体主要经络循行汇集之处，分布着阻滞经络所致的中风症，是极有帮助的。

四十七、对眼睛有益的食物

鱼肝油、奶类和蛋类，植物性的食物，如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等。

黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、桔子等维生素C含量高。

绿叶蔬菜、虾皮含钙量都比较丰富。烧排骨汤、松鱼、糖醋排骨等烹调方法可以增加钙的含量。

四十八、八种食物有益解酒

1、蜂蜜治酒后头痛。蜂蜜中含有一种特殊的果糖，可以促进酒精的分解吸收，减轻头痛症状，尤其是红酒引起的头痛。另外，蜂蜜还有催眠作用，能使人很快入睡，第二天起床后也不会头痛。

恶心。葡萄中含有丰富的酒石酸，能与酒中的乙醇相互作用形成酯类物质，达到解酒目的。如果在喝酒前吃，还能有效预防醉酒。

柚子消除口中酒气。实验发现，用柚子肉蘸白糖吃，对消除酒后口腔中的酒气有很好的作用。

5、芹菜汁治酒后胃肠不适。这是因为芹菜中含有丰富的B族维生素，能分解酒精。

延缓酒精吸收，而且钙含量丰富，对缓解酒后烦躁特别有效。

胸闷。酒后吃一些香蕉，能增加血糖浓度，降低酒精在血液中的比例，达到解酒目的。同时，它还能消除心悸、胸闷等症状。

清胃热、促食欲的良药，既可直接食用，也可加冰糖炖服。

五十、“除四害、讲卫生”，“四害”是指什么

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教学目标：

1、知识目标：帮助学生正确对待自己的学习成绩。

2、能力目标：帮助学生了解归因方式对学习态度和成绩的影响。

3、情感目标：帮助学生调整学习心态，提高学习兴趣与信心。

教学重难点：帮助学生调整积极乐观的心态既是重点也是难点。

课时安排：一课时

教学过程：

一、准备活动：游戏七巧板

教师说明：不少同学以前都玩过七巧板拼图游戏，今天我们大家一起来玩这个游戏，并且赛一赛，看谁拼的快。

1.教师发下七巧板拼图材料。

2.请学生依照挂图来拼七巧板。

3.拼好图形的学生可以迅速起立表示完成。

4.请同学自由发言：

（1）自己为什么能这么快就拼完呢？

（2）自己为什么拼的比较慢呢？

教师小结：在游戏中，无论赢得人还是输的人，都会对自己的表现有不同解释。为什么会有这种不同呢？

二、发展活动：看看别人、想想自己

教师说明：大家在面对成绩不理想的情况时，往往会以不同的理由来解释。

1.请学生翻开学生用书第18页，看看图中的每个人，思考并回答。

（1）你知道这些人都遭遇了什么事情吗？

（2）你是如何来判断的呢？

2.教师请学生思考并自由回答：

（1）自己是不是也有考试成绩不理想的时候？

（2）当时自己的心情如何？

（3）考试成绩不理想时，自己通常会认为是什么原因造成的？

3.请学生继续看学生用书第18页，讨论甲、乙、丙、丁、戊几位同学在成绩不理想时的.想法。

4.请学生在学生用书第18页上填写：自己成绩不理想时所认为的理由和谁相似？自己还有哪些导致成绩不好的理由？

5.学生自由分享。

6.教师请学生思考：当你做的事最后以失败而告终时，你会认为是什么原因造成的？请把原因填入第19页表格中。

教师小结：通常当个人成绩不理想时，大家都会为自己找理由，有人会责怪自己，有人会责怪他人。每个人的理由可能各不相同，带给自己的感受和结果也会有所不同。

三、综合活动：

教师总结：

1.成就归因会影响个人是否愿意继续努力学习。

2.我们只有将失败的原因归在自己可以改变的原因上，如努力不够、方法不当等，这样才能激励个人继续努力学习，并寻求更好的学习方法。

四、活动评估：

教师引导学生阅读学生用书第20的评估表，要求学生根据活动情况进行个别评估和团体评估，在自己认为较符合的标识上涂颜色。

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一、浓度越高就越有效

错！正如酒精只有浓度在75%时才有杀菌作用，高于这个浓度反而无效一样，美容品也存在一个“有效浓度范围”，理论上在这一范围内，浓度越高，作用越强，实际情况则因人而异。另外，配方的酸碱环境以及使用方式，都会影响保养品的效用。“浓度”可以是你选择产品的参考值之一，但不能成为绝对标准。如果你对某款保养品有兴趣，可从低浓度的开始尝试，感觉有效又想进一步加强时，再逐渐搭配高浓度的产品。

二、保养没以前有用了，就说明要更换高浓度的

错！保养品“不再好用”的原因有很多，可能是皮肤问题已经得到改善，“锦上添花”没有“扭亏为盈”的效果来的明显，而再好的保养品，效果也有限。譬如使用美白保养时，提亮肤色的速度比淡化斑点来得快，皱纹形成后无法靠护肤品去除；也可能是皮肤需要已经改变，如年轻皮肤和成熟皮肤的保湿护理并不一样。在追求“更高浓度”前，须明确自己的护肤需求，同时结合自己的实际生活状况，如饮食、作息、压力等，再决定是否增加高浓度护理。

三、做一次高浓度的护理，就等于做数次低浓度的护理

错！这是美容院中经常用的伎俩，声称“用一次N倍的高浓度产品，就能获得N次的护理效果”，听来诱人，事实却未必如此神奇。皮肤确实会“储存”一些有效成分，但“储存量”并不会因使用仪器而“猛增”。一次“导入”过多高浓度的物质，皮肤不能充分吸收，更无法无限叠加。做完护理后容光焕发的情形，最多持续一天左右，之后还是需要日常护理。

四、浓度越高的成分越容易产生刺激

不一定！这主要取决于成分的本身，对于一些本身就有刺激的物质如酸类、维生素A等，在允许使用的范围内，确实有溶度越高越容易引起敏感的可能。某些修复、舒缓类的成分，如积雪草等，只要你本身对其不过敏，高浓度也不易引起刺激。精油方面则需要谨慎，每个人的接受程度以及种类都有差异，绝不要有“浓度越高越名贵”的想法，如果皮肤耐受力低容易敏感，则必须做好试用。

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